青春色彩作文

時間：2024-06-10 17:25:59 青春我要投稿

青春色彩作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的青春色彩作文，希望能夠幫助到大家。

青春色彩作文

青春色彩作文1

　　青春，是我們這個年齡的專利。有人說，青春是一條河，汩汩流淌，一去不返；有人說，青春是一片森林，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂；有人說，青春是一襲月光，朦朦朧朧，靜謐美好……。可我認為，青春是一塊畫板，純白的，等待著歲月在畫板上書寫絢麗色彩。

　　我的數學成績一直不太好，常常因為馬虎而扣掉許多不該錯的分，就像把加號看成乘號，把一看成七這樣的事，更是司空見慣。為此，我用盡了渾身解數，也沒有任何改變，這令我煩惱不已。媽媽見此，為我制定了嚴密的計劃：每天都做三十道數學題，做的過程一定要認真仔細審題，盡量不要出錯。計劃制定實施后，我更加認真地投入到課堂學習中，尋找避免出錯的方法。一個月過去了，二個月過去了，半年過去了……，我漸漸地與“細心”打上了交道，與“粗心”絕交了。我真高興有這樣的改變，我用實際行動為畫板增添了一筆金黃色。純白畫板變成了金黃畫板，金黃是努力的象征。

　　但我卻因為期末考試得了滿分而變的洋洋自得，目空一切，再也不踏實學習，認真聽講了。月考我才剛剛過及格線，我十分難過，感覺什么都變得陰沉沉的，我為自己的驕傲付出了代價。金黃畫板成了灰色的畫板，灰色是陰郁的象征。

　　我及時改正錯誤，并且變得開朗活潑，樂于助人，同學在學習上、生活上有困難都來找我。那段時間，我過得十分充實快樂，我用自己的努力為畫板抹上大紅色。灰色畫板成了紅色畫板，紅色是喜悅的象征。

　　抖空竹在我國是有著悠久歷史的運動項目。有幸的是，我爺爺不僅會抖，而且因為抖的好還成了徐州空竹協會的會長，我打心眼里高興，并求爺爺教我。抖空竹可不是一件容易事，你不僅要手腳并用，還需要大腦靈活。我的`手腳總是不協調，怎么也抖不好，可我一直不放棄，雖然心里的希望在一點點消退。最終，我的手掌被磨破了，空竹砸到我頭了，我失望了，絕望了，把空竹狠狠的向地上一扔，跺上幾腳，眼淚爭先恐后的流出來了，我聲撕力竭地喊道：難道我天生比別人笨嗎？為什么我總是抖不好，為什么！吼完以后，擦干眼淚，我繼續練習。終于，我成功了，而且抖的很好，畫板上又多了一抹天藍色。紅色畫板成了藍色畫板，藍色是憂傷與成功的混合色。

　　“永不放棄”是青春畫板不可缺少的色彩

　　一年過去了，我九歲了；

　　二年過去了，我十歲了……

　　轉眼之間，我十二歲了，畫板上的色彩也變得五顏六色、色彩斑斕，與起初的純白色相比，我為它添加了金黃色、紅色、灰色、藍色……，這些色彩見證了我的成長。在我心里高興和欣慰的同時，我想說：明天，我會為畫板畫上什么顏色呢？

青春色彩作文2

　　如果人生是那一地皚皚的雪，那么青春就是白玉枝椏上的朱砂點綴的梅；如果人生是那一片遼闊的天宇，那么青春就是云羅雪緞上信筆抹下的虹；如果人生是那一紙碳素筆繪的輪廓，那么青春就是繽紛的油彩，填充著生命的畫裱。朦朧中對于寒冬最溫情的記憶，便是那一樹的“火”花。算到今日，我經歷過的雪不過兩場——加拿大的雪和08年初的雪災。渥太華的雪下得太快，不到片刻便淹沒了一切，今天已記憶模糊了。唯有雪災用冰凌在我的腦海中結下了封印。

　　小區正門被雪堵住了，居委會就抓我們去清理，竟然邂逅了那樹梅。殷紅的花瓣仿佛燃燒在枝頭的一串串火焰，點燃了空氣，點燃了冬雪，也似是點燃了心底的什么，頓時一股暖流充斥了手腳。來鏟雪的，也多是我這么大的學生。呵一呵手，跺一跺腳，便開始工作。不知為何，一落入我們的手，那凝在鐵釬上的冰花驟然就融化了。那胸中的一團火紅，仿佛帶著溫度，毫不吝嗇地散發著光和熱，將我們心底的猶豫驅散，把我們體內的裂痕愈合。不知是誰，忽然哼起了歌，一句“陽光總在風雨后”竟似柴薪，火焰燃得更旺，紅得更勝。連那唇邊來回的水霧，都宛如嘴里吞吐的光芒，照亮我們的心房。那一天，我們回去的時候是牽著手，唱著歌，揚著笑的。

　　其實，當時的.我無從得知，那一樹梅，一束火的名字，就叫做青春啊！她披著殷紅的長衫，束著焰色的長發，她暖著我們的心，為我們歌唱，讓我們歡笑。她是一團紅色的火焰啊！溫暖、明亮又溫馨；她是一朵紅色的梅啊，刺目、堅毅而頑強。她那紅色的臉龐深深地印在我的腦際，揮之不去。我們跳動的心，不懈地追隨著青春鮮紅的腳印，直到自己也被映得紅梅一般。于是，我們披著紅色的霞光，更加迫切地前進。

　　有人說，青春是虹；有人說，青春是筆。青春的色彩無窮無盡，青春的光華絢彩耀眼。而我要說，青春是紅色的，如同我們心跳動在生命的中央，如同雪地上的梅，血色的奪目而耀眼。

青春色彩作文3

　　總想為你唱支歌，唱出內心的感慨;

　　總想為你唱支歌，唱出激情的澎湃;

　　總想為你唱支歌，唱出時代的情懷。

　　青春，是一片浮華的煙云，可他們總是說彌足珍貴，我們更是不停的用時間來灌溉，用整個靈魂去疼愛，它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上，成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時葉的散落風的離去你會感到些許痛楚，但在十年或幾十年之后這將會成為你懂得快樂的源泉。一段沒有結局的故事，會是怎樣看著一對對老夫婦攜手走過夕陽的美景消失在街的盡頭，他們會比現在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛人的臂膀，懂得了些許的縱容，心里懷揣的卻又是另一種感激之情，彼此心靈相通，感情相擁，執手永恒。

　　青春的光芒與夕陽的.美景永相貯存，鏡中的花，水中的月，如此的美景如此的莞爾，就連肖邦的夜曲也唱不出內心的感慨。為何那泉水總會從泉眼中涌出，而逍遙的涌向四周不受拘束，浩渺的歌總能唱出每個人的心聲，雖說聽者有心，但從你的雙眸中流露的是你對過往遺憾。明明說好的那是一個終點，適合不適合都不許輕念，有太多美好的東西，誰的一生不會放棄些許你擁有著一種適合自己的環境，充斥著不同色彩，把自然攬入胸懷，原來生活會如空氣般新鮮。人未變，心未變，彼岸的燈火闌珊，月色的庭院，當隔岸的楊柳飄灑在你的胸間，你我愛的只是各有差別。雨隨風落，飄灑的樹葉不曾遺忘，落葉歸根的情懷，又將貯存在新的一片天。我們說蝶的變化是美麗，蝶的退化是遺憾，然而我們忽略了最重要的本質，在唱響生命美的同時，還需要歷練。

　　唱出激情的你，澎湃的猶如滾滾江河，梔子的岸邊永遠留存著一場豪邁的送別。也許，飛蛾撲火，最終化為顫動的云煙，你能為之感嘆得不到什么一種追逐，是快樂的放任。落花，流水也未嘗不是一種感悟的沉積，就像風雨的天空會帶給你心境的波瀾，人由景而傷，有感而傷，只是心已遠。

　　曇華素艷掩不住它的嬌姿，卻又抓不住它的繁華，一夜的驚喜，一夜的湮滅，揮揮灑灑隨風而去，卻又歸于塵土，或喜或悲，又似一種循環。為感傷之事而傷感，為愉悅之事而快樂。有人說：“生命薄如蟬翼，不知何時命運會把我們吹響哪個岸邊。”既然如此，我們不如隨著風的搖擺，唱出時代的情懷。人生，我說，總想為你唱支歌，唱出生命的色彩。

青春色彩作文4

　　每個時代的少年，都有其獨特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、紅。

　　在我們這個年齡，像和煦春風掠過的花海，生機勃勃；似如水月光浸漫竹林，心曠神怡；如朝霞映襯下掠過天空的飛鴻，震撼人心。在我們這個年齡，當顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個年齡，更應有英姿勃發、奮發圖強的豪情壯志。

　　“絲絲白發兒女債，歷歷深紋歲月痕。”在我們這個年齡，有一縷銀白激勵著我們，催促著我們上進，那便是父母的白發。當我們在父母的悉心照料下長大時，突然有一天，父母的白發進入眼際。于是，少年的我們知道了這一道銀白的內涵，多了一份感恩與責任。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”在我們這個年齡，我們讀懂了魯迅，感受到了一種鐵黑的力量，一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實秋，不同于林語堂，它能使人保持清醒的頭腦，增加前進的力量。

　　“為中華之崛起而讀書！”在我們這個年齡，也將周總理的話牢記于心，明白我們的未來即是祖國的未來，我們不僅有著藍色的清新，有著綠色的悠閑，更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發向上的火紅的風采。我們有著孩童的純真，有著少年的`激情，更該有著青年人擔當大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。

　　正是白、黑、紅三個主打色共同勾勒了我們這個年齡的絢麗多姿，組成了一幅氣貫長虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望，所以更應該有堅韌不拔之志，努力遵循“擔當大任”的豪言，做到崛起我中華之國夢。

　　隔空仰望，一代又一代的偉人們的高大形象，凝視著他們堅毅的眼神，我為之震撼，為之欽佩！正是有了和他們一樣的民族脊梁，我們方可被稱為“龍的傳人”！

　　青春色彩五彩繽紛，我們更應緊握手中畫筆，把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮，繪出無愧于花季的版圖。

青春色彩作文5

　　青春，九點鐘的太陽，以微妙的角度照進人生，散發金色的光輝;青春，高山上的流水，憑借高山賦予的勢能一瀉千里，渲染一幅流傳千古的水墨畫。

　　給青春涂上一抹色彩，讓色彩來記憶青春。

　　青春的宣紙從清晨鋪到午夜，鋪滿每一個年輕的心，由白晝到黑夜，自雨天到晴天，有炎炎夏日，也有寒冷冬季。

　　白天，我給青春涂上一抹綠色。墨綠的黑板上，白色字跡字字清晰，抒寫著語數外物化政史地生，科科耀眼。伴隨粉筆嘰嘰喳喳寫個不停，墨綠漸漸被白色覆蓋，我多想給它涂上綠啊。不是黑板的墨綠，也不是練習本的暗綠，是屬于新葉的綠，清晰，明亮，閃爍著生命之光。

　　黑夜，我給青春涂上一抹藍色。仰頭，傾心，寂靜的夜里只有點點繁星在注視這卸下偽裝的世界。燈光漸疏，夜空越發牽人思緒，就像一瓶墨水在紙上打翻，擴散，漫延，最終浸沒在深藍的海洋。這樣的深色令人窒息，這樣的夜缺少明朗。我愿給它涂上一抹藍，區別于夜空的深藍，又比白晝天空的蔚藍更藍。這種藍，可以讓心靈如大海般開闊，讓青春像宇宙一樣浩瀚無垠。

　　那些雨，嘩啦啦啦落在窗外，滴答滴答打著節拍。雨，是什么顏色？無論雨有沒有顏色，我想青春需要雨的顏色。青春是少不了雨季的，或許可以說青春就是雨季。韶華易逝，青春短暫，在這雨季讓雨水順著發絲滑落，又何嘗不是一種美好？可能空氣中散發的微涼氣息會使人打寒顫，可能雨水會淹沒指尖的驕傲，但經雨水的`洗禮，在往后的道路上我們可以更好地避開雨點，更好地保護自己。

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空”，這是伴我成長的歌。在那些彷徨不安的日子里，它一直給我堅定的力量。在晴天，我要給青春涂上金色。多少個雨后的下午，陽光從斜后射進教室，在前方的墻上投下同桌學習的影子。金色的背景下，我的心中泛起陣陣暖意。那是友情的光芒，照亮我們前進的路，溫暖我們稚嫩的心。

　　炎炎夏日，青春涂上了一抹火紅。熱烈的紅，恰似那跳躍的火焰，狂野，無拘無束，這不正是青春嗎？張揚個性，熱情四射的年華。他不作悲哀的停滯，他一路奔跑，無懼烈日風雨，在奔跑中揮灑汗水，在揮灑中洋溢青春。

　　寒冷冬季，給青春涂上一抹雪白，光亮，奪目。寒風中，我們冷得瑟瑟發抖，但倔強的頭從不埋進衣領，脊背從不彎曲，這是青春的傲氣，用雪白傲視世界，用奮斗贏得尊嚴。雪的白或許讓人覺得寒冷，不愿接近，甚至疏遠，但雪的融化需要熱量，越遠，越寒。青春的心渴望熱，但由于那小小的自尊，總是把頭高高昂起。

　　給青春涂上一抹色彩，我愿這色彩可以隨時變換。

　　給青春涂上一抹色彩，讓色彩記憶青春，讓青春不只自尊。

青春色彩作文6

　　生命是一種過程，青春是一種色彩。

　　如果只談生命，我們容易忽略人生中更現實的存在。

　　當我為接觸一種全新的生活方式而興奮的時候，我忽略了，生存比生活更始源，生命的矗立需要物質基礎，于是我做了選擇。

　　甚至一度對自己產生疑問，又如何呢？那些忙碌也瘋狂的日子，原本很快樂，卻因為對自己的疑問而要去找尋快樂。

　　許知遠抱怨自己的青春處在沒有色彩的年代，主張崇高、人文的'青春，我更渴望青春擁有一種智慧的色彩，能夠映照生命的旅程，傳遞生命的光芒。

　　生命從來都不是因為你我而存在，但我們沒有理由不讓生命因為我們而精彩。

青春色彩作文7

　　我們都踏萬千星河而來，又乘萬千小舟奔赴遠方，匆匆。帶著理想和信念，無畏前進，不斷奔跑，再回首，是那無色的青春。

　　安靜的早晨伴著涼風，穿過皮膚，直入心房。“冷！”我不禁打了個寒顫，抬頭望向天空，誠然！水泥鋼筋，陰云密布，似乎將整個世界都圍得水泄不通了。

　　軀體同伙伴們一樣，直立在操場上，等待著熟悉的聲音，可靈魂早已隨思緒四處游蕩，想去掀開了那厚云拯救陽光！“…今天女生測800，男生1000…”“什么？”靈魂似驚弓之鳥，

　　逃進我那懦弱的內心，像個避雨的孩子，躲進滿是洞的傘下。

　　云把天空壓得更低了。我盯著那罪惡的秒表，從腦海里跳出來的全是疲憊、可怕、難受、痛苦。的確，我是個懦弱的人，更何況在今天，連影子都會離開。通往跑道的路上，我磨磨蹭蹭的走在最后，自己騙自己，以為這樣會更好受。

　　天總不遂人愿，我終是踏上了那條沒有盡頭的跑道。

　　“預備，跑！”許是開始地匆忙，忙到忘記了懦弱，又許是那不甘人后的傲氣，迫使我跑在靠前的位置。可隨著體力的不支，余光中的樹木運動的越來越慢，耳邊是急促的'呼吸聲，眼前是一個個越過我的好友。那頭暈、腿疼、心衰、力竭的感覺，又一次地涌了上來，伴著懦弱。

　　我汗流浹背，呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐的難受，兩眼發黑，胸口奇悶，兩條腿似乎有千斤重，眼看著和別人已有了半圈的距離，“這太難了！我熬不下去了！”我想，向它妥協。

　　“就這樣了？你就這樣用懦弱冠名只有一次的青春？你就一次一次地妥協，然后成為那個

　　在別人沖過終點迎接勝利旁的卑微的人？你就只配驚羨人間煙火花開，而偏偏走不到月圓？這是，你的，青春！”

　　像是另一個自己的聲音，從四周迸發，遍及全身。我沒有停。抽一絲力量抬頭看路，前方花朵含苞，草木微展。你瞧！終是陽光透過了云層，一寸一寸傾灑世界，我開始加速。傾吾所有，煎和熬都是兩種變美味的方式，伴著熠熠陽光，我負重前行也向陽而生。

　　汗水從腦額滴在我所奔跑的每一步上，有時夾著懊悔淚水，有時與星月相擁；有時伴花開，有時觀葉綠。“青春幾何時，黃鳥鳴不歇。”酒入豪腸的李白對于青春也溫柔了許多，是的！汗水澆灌青春，永不停歇！

　　紅日初升，其道大光。跑道的終點亦是起點，每一天都是一次賽跑。

　　莞爾，釋懷。青春婉轉成曲，汗水錯落成詩，無色啊！亦有色，亦是五彩繽紛。

青春色彩作文8

　　云層白色，清晨白色，成群結隊的羚羊白色，最初的我白色……

　　一切的一切都是由白色演變成有色的，人人都以一白二凈的狀態來到了這個世界。我們涉世之初是純白的，干凈的，比樂百氏的二十七層凈化還純凈，可有了社會這個大染缸，世界就變得多彩多色了。生活在校園中的我們都在用純真的心靈，明亮的眼睛目睹著這個世界，因為一切從白開始。

　　藍天藍色，大海藍色，飄揚的窗簾藍色，手中的中性筆芯藍色……

　　聽媽媽說，小時候的我最喜歡的是粉紅色，可現在的我卻迷戀藍色。藍色的背包，藍色的T恤，藍色的短褲，藍色的運動鞋……總之一身帥氣的藍色。他們說藍色代表著憂傷，可我并不憂傷，說這話時自己并不肯定，只是在自己憂傷時并沒有發現憂傷。郭敬明說“青春是一道明媚的'憂傷”，也許因為他的文字我變得憂傷，但我仍瘋狂地愛著藍色。

　　淺草綠色，希望綠色，雨后的樹葉綠色，校園里的香樟樹綠色……

　　校園有大片大片的香樟樹，美名日“樟園”。第一次聽說我還以為是專門喂養蟑啷的園子呢！可當我見到她時，果真是名副其實的“樟園”。龜裂粗壯的樹桿，綠油繁茂的枝葉，陽光透過便星星點點地灑在石板小徑上。初夏，樟園洋溢著一片熱情。漫步其中，一股股清新的檸檬香撲鼻而來，尋找了半天才知道，此檸檬非彼檸檬，而是那香樟樹上成熟的果實的香味。又是一年夏天，她們成熟，落去又歸來，正如我馬上又上升一級。突然想起了郭敬明，似乎他寫的校園青春小說永遠都離不開香樟，也許在他看來，香樟是青春的標志。還好我也生活在一個有著大片香樟的校園里，正揮霍著大把大把的青春。

　　落日紅色，街燈紅色，手腕上的手鏈紅色，涌動著的血液紅色……

　　青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心，它引導著我們不斷地追求：漫畫，文學，運動，集郵，追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無法抵抗。年輕沒有什么不可以，只要是對的，只要我想做，可對這些我們曾擁有短暫的熱情，年少的沖動。也同樣受到了沖動的懲罰。哭過，笑過后才明白要為青春付出必要的代價。

　　涌動著的空氣透明色，裸露的皮膚黃色，帶鎖的日記本淺藍色，揚起的嘴角粉紅色，滿眼都是亮麗的色彩，滿眼都是亮麗的青春。

青春色彩作文9

　　青春正是奮斗的時候，也是希望的同義詞，它包含著我們所有的哭與笑，悲傷與歡樂。青春是不服輸的精神，青春是人生中最美的時候。我想，為我的青春，畫上靚麗的色彩。

　　我的少年時期是從畫畫開始的。

　　那時候，沒有人知道一個絲毫沒有天賦的瘦小女孩為什么選擇了畫畫，只是興趣使然。女孩什么也不懂，笨手笨腳的，連鉛筆都不會削，學起來相當吃力。基礎的幾何石膏，她需要畫上三四節課才能完工，甚至還是不能獨立完成。女孩的課余時間被補習班和作業填滿了，于是她不得不在上課時奮力學懂老師講的每一個知識點，并且在接下來的一周內拼命使自己不忘掉。

　　女孩還是很快樂，因為相比那些沒有上過興趣班的人，她很幸運。然而，女孩的快樂也只局限在素描課上罷了，她想卻不能在課余時間畫畫，因為父母為她安排好了一切。

　　我的父母不理解孩子的愛好，直到他們有了我弟弟。于他們而言，愛好只是愛好，他們總是理直氣壯，我不能忤逆，又怎能同學習相比，每思至此，我都只是自嘲地笑笑，青春的`畫卷被迫以沒有天賦而開始黯淡，直至空白。

　　可我當真沒有天賦嗎？有位偉人曾說過“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感鑄成的”。我或許有這百分之一的靈感，卻苦于無法揮灑汗水。但巧合的是，我成為了弟弟的藝術啟蒙老師，我畫畫時，他在一旁認真的看著并產生了對畫畫的興趣，他從五歲開始打下畫畫的基礎，我可以教他畫畫，于是我的愛好以一種別樣的形式延續下去。

　　現在，我仍喜歡畫畫，即便我不再上興趣班了。我引以為傲的畫技是日積月累偶然間練成的。現在，我又像發現了新大陸一般，愛上了寫作，比起畫畫，我寫作時更有靈感，也更自如，我又一次意識到我可以用一筆一畫刻畫出青春的輪廓，用文字為青春畫上靚麗的色彩。

　　為了寫作，我很認真地聆聽每一堂語文課，將我日常想到第一個靈感寫下來，過往的草稿我不會扔，草稿再舊，也代表著我內的希望與青春畫卷上的新色彩。

　　現在，我并不關心未來會發生什么，也不指望未來成為有多著名的作家，有多大的建樹。現在，我可以很自豪地說，我的畫技和文筆相輔相成。我只想珍惜當下，好好地用語言文字為青春畫上靚麗的色彩。

青春色彩作文10

　　這世上所有事物都是有顏色的，比如說天地、山川、花草、蟲魚，它們或絢麗得耀眼，或單調得乏味，但終歸是有顏色的。

　　談到青春，有人傷感，說他的青春是黑色的，壓抑而無助；有人說，他的青春是透明的，索然無味如白開水，卻又有過之而無不及……我的青春，不敢妄稱五彩斑斕，但也經歷了或多或少一些不算單調的色彩。我的青春是綠色的。

　　這綠色是小草破土而出的那一瞬間綻發出來的。經受著切膚的痛楚，終于得以從陰暗的幽壑探出一點頭來，見著了那魂牽夢縈的“天日”。

　　然而自身是脆弱的，這殘酷的事實隨時可以令我費盡千辛萬苦伸出的希望之苗瞬息枯萎，而我，又重歸黑暗……諸多困難如泰山壓頂，使我透不過氣來，我不分晝夜地汲取養分，渴望有朝一日沖出這壓抑的氛圍，頭上的積土卻越來越厚，越來越重，時間愈久，我所盼望的“突圍”之日便愈加縹緲，愈加無望……既是如此，那微不足道的一點可憐的綠又有何用？然而，時常是在那即將放棄，即將退卻時的無意一瞥，瞥見那一抹微薄的綠。正是這驚鴻一瞥，使我想到終有一天可以掙脫這無邊無際的苦悶，心中僅存的些許斗志便重又被激發出來，重燃起來。

　　或許這一切正如魯迅先生所說的，面對微茫的希望，真的猛士不會畏縮不前，而是必將愈加奮勇向前吧！這綠色，是我青春不可或缺的一部分，更是我靈魂的一片，盡管平凡，縱然渺茫，但在深灰色的心空里卻閃耀著不滅的奪目光芒！我的青春，是藍色的。天是藍的，水是藍的，平淡是藍的`。

　　我的青春，常常浸淫在對藍色的暢想中。曾幾何時，我開懷地大笑？曾幾何時，我無羈地歡樂？俯仰之間，一切有如白衣蒼狗，現在的我，只能浸在藍色中，苦苦地想。

　　我多想像陶淵明一般，品著香茗美酒，“采菊東籬下，悠然見南山”！我多想與蘇東坡同游，魚蝦麋鹿共為友！泛舟江上，望明月皎皎，沐和煦爽風，遺世獨立，羽化登仙！然而，事實嚴酷，造化無情，我必須暫停自己的白日美夢，徹底地醒轉過來，畢竟對于莘莘學子，分秒如金，豈容我這無稽小輩“浪費”在這類遐想上？于是方知藍色是憂郁的，而青春亦是無奈的，無可奈何地添了一抹揮之不去的憂郁的藍調。我的青春，也有一點紅色。

　　不知從何時開始，對紅色的衣服情有獨鐘。這紅色，想必是蓬勃的朝氣了吧！少年的青春里縱然有著太多的多愁善感，縱然有著太多的失落悵惘，但總無法抑制住噴薄欲出的朝氣。

　　我也有滿腔的熱血要揮灑，我也有渾身的氣力要釋放，正因如此，一個紅衣少年在球場上不知疲累地奔跑，放浪無羈地大叫。青春有色彩，有綠，有藍，有紅：青春有內涵，有希望，有惆悵，有激情。

青春色彩作文11

　　一抹紫色掠過我的眼眸，走的匆匆，卻無意間住進了我的青春。

　　坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨，然后跑出去痛快的淋一場；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場感冒，在家休息，享受屬于自己的時光。

　　可惜以上純屬幻想，事實是我們還在教室里。一縷微風拂過發梢，我捋捋自己的頭發，頭偏向一邊，忽然發現有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。

　　在晴朗的'早晨，陽光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因為屬于他們的溫柔，只在此時此刻，轉瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開始有一點張揚，是一場青春的前奏，

　　午后，火辣的陽光直射在花瓣上，它們忍受著大自然報復人類的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚，它們在陽光下和著風起舞，那是青春的張揚。

　　再看看那棵樹，樹枝從左上到中間再到右上，構成了一個大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠遠看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現在的我們，那時青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因為我們青春，所以不曾介意。

　　不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光，青春可以讓人肆無忌憚，他們為了追求自己的理想獨自踏上遠去的列車，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個人的青春都可以散發光彩，因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里，一次一次沉默在學校的規章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個世界容得下的地方，慢慢膨大……

　　現在那抹紫色正淹沒在黑夜之中，等待著下一個黎明。

青春色彩作文12

　　17歲，這個年齡屬于正青春，它時時刻刻充滿活力，但也會有不少惆悵和迷惘。

　　——題記

　　我的志趣是綠色的

　　我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩。“一年之計在于春”，我們現在就是處于人生的春季。“生機勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無比珍貴的時期為何不培養自己的興趣愛好呢？說起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最愛之一。不知為什么我對于它一直有著特殊之情，我不喜歡長跑之類的耐力運動，很可能就是還帶點個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧，尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂，在科目中最喜歡英語等。

　　我的夢想是藍色的

　　我說我的夢想是藍色的，因為天空是藍色的，青春也可以說是放飛夢想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說，我的夢想就是順利完成學業，找到好工作，為國家貢獻出最起碼的一份力量，報效祖國。我理想的職業則是公務員，而且還是中央的。現在人們都說職位越高越腐敗，現在的官都不是好官，但是，如果我有了發展，有機會當上官，起碼我會以身作則，不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰，但我會為之盡我最大的努力，達成我的目標來實現我的夢想。俗話說：“有志者事竟成”，我相信有抱負的我會做好的！

　　我的生活是五彩斑斕的

　　有一個詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說，一整天不是上學放學就是吃飯睡覺，何來的樂與趣？那他肯定是不會享受生活的.人。其實，在我們身邊的滴滴點點，為何不可稱為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著，有和藹的老師關心著，還有我們可愛的同學，通情達理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無限樂趣，點綴著單調乏味的生活。

　　青春是學習的黃金時段，追求夢想的好時期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實人可以永遠活在青春里，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著就好美好！

青春色彩作文13

　　天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里，在瓶底書刻隸仿前朝的飄逸就當我為遇見你伏筆。——青花瓷

　　或許真的是緣分，是緣分讓我們相識，相知，讓我們兩個或許曾每天遇到但卻又擦肩而過的人有了交流。感謝緣分，給了我一個機會去了解你，給了我那么一段人忘的成長的回憶。感謝你，愿意敞開你的心扉;感謝你，陪我走過了那幾個月。

　　有的事，可能你已經忘記了，或許你從未在意過。

　　我記得我曾問過你，我們是什么時候認識的，你回答說那些一個多月前的聊天記錄早就沒了，我卻清楚地記得，那是在一個陽光正好，風兒輕飄，云兒如浪花一般的中午，我偶然搜索附近好友看到了你，我依稀記得，那時你的頭像是一只小貓，我清楚地記得，那一天是7月6日。

　　當時我只是覺得你的頭像很可愛，我就隨手給你發了個嗨，收到你的回復，我驚了，你問我是誰?我就在想怎么會這樣，剛開始聊天就問別人名字，我回答是附近的人，好像那時你什么也沒有回復就下線了吧，只因為好奇，我去看了你的qq名片，我看到了下面你上傳的你的圖片，說實話，我真的覺得好可愛。

　　第二天我依然找你聊天，只不過我告訴了你我的名字，而你也說子，慢慢交淡，我才知道原來我們是同一所中學的，我比你大9個月，我比你高了兩個年級，并且我已經畢業了，上了高中。還記得那天我們說了什么嗎?或許是說的太多，連我自己也不記得了。還記得那天我對你的第一次評價嗎?我說你好可愛，你說了謝謝，我笑了。

　　因為那段時間是暑假，所以我們兩個每晚都聊到12點，聊到你睡著或者我下線，那時交流，我覺得你是一個直爽，坦誠的人，真的。

　　因為我能在附近的人中搜到你，所以我們隔得并不遠。事實上也不遠，最多五分鐘的路。那你是否還得我們的第一次見面?不是在你家，不是在我家，而是在網吧。去網吧的路上，我在你家門外的橋上張望了一會兒，沒看到你，我只能先去。其實我去網吧也沒什么事，暑假無聊，下兩部電影還有那時熱播的電視劇，我去網吧去得早，而你也因為我的太早而讓我等了20分鐘，你剛走進網吧，我第一眼的確沒認出是你，而你卻給我打招呼，我才知道。第一次見面你給我的感覺是舒服和清新。

　　如果我沒記錯，我們大概隔一天或兩天就一起去一次網吧，然后打打鬧鬧回家。也許就是在那段時間，我們成了朋友，真真正正的朋友，我開始愿意給你說一些我從未說過的心里話，而你也很樂意傾聽，你說你自己的事的時候我總忍不住笑起來，惹得你追著我打。

　　暑假天氣很熱，因此那次我約你去畫稿溪，我和我同學一起。你說你會來，讓我在那里等你，10分鐘，我打電話給你，你說快了，20分鐘，我打電話給你，你說馬上，30分鐘，你告訴我你有事，來不了。那次我真的有點傷心，有點失望，我和我同學只玩了一個小時就走了，玩得無聊了。可是你知不知道，那是你第一次騙我，那次，我留了點遺憾。

　　快樂時光過得很快，暑假結束了。因為太早，我回學校那天你沒有來車站和我告別。上了車，我給你打了電話，我說我放假加來繼續和你去網吧，我會想你的，上次你騙我，下次我要騙回來……我們說了很多，在掛電話的`那刻，我意識到，好像我喜歡你。一份不舍，回校了，回到學校，我給家里打了電話，然后就告訴了你，你對我說要好好學習。

　　這幾個月，我每天都很想你，我欺騙自己，這是對朋友的關心，這是對朋友的思念，我每天都在空間更新說說，說這思念。

　　我把這件事告訴了和我同一高中的姐，她沒說什么，只是讓我考慮清楚，我考慮。

　　我明知這是不可能的喜歡，但我還是喜歡你，只是喜歡;我明知你不喜歡我，我還是喜歡你，只是喜歡;我明知你會不好面對你，但我只是喜歡。

　　我看過你寫的這句話：生活是條路，你不在乎路上的人，你只在乎誰能陪你一直走到最后。對不起，我不能;對不起，我喜歡你;對不起;我不能喜歡你。這次放假回家你是否也覺得我有點避著你?

　　我對你說過我喜歡你，不過我們現在依然是朋友，朋友挺好的。喜歡，但卻不能喜歡，只能把這次的這份奇怪的感覺看成是青春的新添的色彩，就和我晚上聽的這首歌很相似，聽著便睡了——在潑墨山水畫里，你從墨色深處被隱去。

青春色彩作文14

　　沒有人能說清青春是什么顏色，因為大家都明白：青春可以是任何一種顏色。

　　青春是白色的。十多歲的心靈是純潔的，就像一張張未被涂鴉過的紙。我們無法理解塵世間的爾虞我詐，不明白社會上的鉤心斗角。在我們眼中，世界似乎是透明的。我們喜歡窺視他人的內心，也樂于將自己的心靈毫無遮掩地暴露在別人面前。我們更像是樸實的農民，將真誠的種子播撒在他人的心田，以期待收獲沉甸甸的友誼之果。

　　青春是紅色的。即使是在冰天雪地的冬季，它也會點燃我們的激情。于是，寒冷也就不再可怕，漆黑的'夜晚也無法阻擋我們前行。我們可以每一天都活力四射，仿佛全身都充滿用不完的力量；我們可以為了看到一次日出而不顧危險攀上高山；我們可以因為等待一場不知是否會出現的流星雨，在大冬天，裹著一條單被整夜呆坐在樓頂上；我們可以因為他人一句無心的玩笑而立志減肥，即使兩眼冒星也拒絕吃一口飯……這些，在家長眼里，是幼稚，是叛逆，他們無法理解我們所做的一切。其實，這一切都是青春期的專利。我們高傲，我們瘋狂，我們倔強，我們充滿激情，我們無拘無束……

　　青春是黑色的。黑色象征著堅強和責任。擁有了青春的我們，無所畏懼。我們敢于挑戰與接受挑戰，即使一次次失敗，一次次遭受挫折，也始終無法擊垮我們堅強的心！有時，我們又是那樣執著，可以為了一個諾言而不顧一切。這不是我們年少輕狂，而是因為責任！有人說我們固執，但是，誰又沒有過這種固執呢？

　　青春還可以是藍色的、黃色的、粉紅色的、綠色的……

　　一縷陽光照下，我看見一朵名為青春的絢麗的花朵正在綻放！那個名叫生活的花園，也因它而顯得格外美好！

青春色彩作文15

　　楚清雨后，微風微起。一束金色的陽光沖破厚厚的云層，從高高的天空落下，輕輕落在大自然的懷抱里。給大自然帶來溫暖。天空萬里無云，像一片天藍色的絲綢，靜靜地飄著，輕輕地舞動著。如夢似幻的藍色，迷惑了心靈，所以遙不可及。良久，一個飄渺的話語突然響起，打斷了雨后的寧靜。那大概就是青春的顏色吧！"

　　追逐夢想的腳步，體會青春的色彩。

　　青春的顏色是多彩的。它像草一樣頑強；像野花一樣美麗；像風一樣飄渺。綠色的蓓蕾，永不屈服，以不屈的力量，從堅硬的土地上鉆出了頭。淡淡的綠色代表著另一種艱難。它經歷了溫暖的春風，贏得了春天的希望；經歷了炎炎夏日，獲得了夏日的激情；經歷了蕭瑟的秋風，獲得了秋天的平靜；經歷了寒冬，贏得了冬天的信心。早晨的露珠是晚上變得堅硬的汗水。微笑著，苦澀的汗水沿著淡綠色的線條慢慢流進嘴里。因為苦難，值得回憶。春天花開了，一首歌表達了青春的顏色。他們嘲諷流浪的風，羨慕流浪的月，五顏六色折射出青春的美好。有那些漂泊的風，所以想去捕捉，去擁抱，去留下一些歲月的思念和證據，但一切都只是空虛。

　　但是，隨風而走，永遠感覺不到。所以，逆風飛翔，永不絕望。

　　所以，我知道青春的美好在于努力。

　　青春的`顏色是藍色。它像溪流一樣清澈；像大海一樣廣闊；像天空一樣純凈。蜿蜒的小溪從淺谷開始，之字形低聲唱著小溪的歌。有時，它靜靜地前行，滋潤著河邊的小花草，收獲著它們美麗的祝福；有時，它奮力前行，沖破巖石中層層障礙，激起無數波瀾；有時，他會風雨交加地唱著英雄的歌，直到潮水退去才停下來。清澈的小溪在夜晚靜靜地流淌，皎潔的月光照耀在淡藍色的漣漪上，給它一種淡淡的溫暖。它匯集了許多涓涓細流，帶著生命的最高教誨向東奔流。有大海的方向。李四曾說：“江海不容許涓涓細流，所以能深。”。大海是母親的懷抱，是為了小溪。對我來說，海闊天空，意味著人的胸懷，也就是包容。碧海是大地美麗而深不可測的眼睛。它捕捉到了白云流動的身影、太陽羞赧的臉龐、星星羞澀的微笑、微風的足跡和月亮的深情.海面上的天空清澈、干凈、透明。藍天上總是有鳥兒在飛翔。盡管它們已經消失，但它們留下了透明的痕跡。白云漂浮在藍天上，在和煦的微風中翩翩起舞，將藍天擦拭得更加明亮。在干凈的天空下，鷹展開翅膀，翱翔，仿佛迎接下一場風暴，期待擁抱一條更美麗的彩虹。

　　所以，我知道，青春的美好在于創造希望。

　　每個人的青春都有不同的顏色，紅色的血液，綠色的生命，藍色的夢想，和平……就像大自然的顏色，紅色的花朵，綠色的樹葉，藍色的天空和海洋……它們相輔相成。青春的美好就在這里。讓我們在青春里畫一道美麗的彩虹，為了青春，為了美麗！

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