青春作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
15歲，花的季節(jié)，一股青春的氣息迎面撲來(lái)。
青春，單純的字眼，我們無(wú)拘無(wú)束，我們落致大方，羞澀那不是我們的個(gè)性，坦然才是真正的自我，面對(duì)朋友，傾吐我們的秘密，訴說(shuō)我們的內(nèi)心。
青春，歡樂(lè)的殿堂，銀鈴般的笑聲是我們歡樂(lè)的見(jiàn)證，面對(duì)人生的成功，我們盡情歡呼慶祝；面對(duì)屢屢失敗，我們同樣欣然接受，用微笑擊垮失敗是我們最大的目標(biāo)。
青春，無(wú)悔的世界，看到有困窘之人，我們會(huì)伸出援助之手，給予他愛(ài)；遇到有困難之人，我們會(huì)不加思索的給予他最及時(shí)的關(guān)懷；“給予別人才是最大的快樂(lè)”教育了我們要無(wú)私的幫助別人，當(dāng)然，青春的我們也會(huì)碰到麻煩事，我們可以自己去“擺平”，以理服人是我們最根本的宗旨。作文
青春，夢(mèng)想的藍(lán)天，一群群展翅飛翔的雄鷹不正激勵(lì)著我們勇往直前嗎？我們年輕的心隨著他們飛啊，飛啊，一直沖上云霄。
青春，美好的向往，我們充滿幻想，我們心存希望。一股股燃燒的烈火在我們心中涌起，促使我們不斷向往，不斷追求，不斷進(jìn)步，直至抵達(dá)成功的彼岸。作文
于是，“單純、快樂(lè)、無(wú)悔、夢(mèng)想”交織在一起，構(gòu)成了青春最美的樂(lè)章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的`活力。我們品味著青春，我們享受著青春，用朝氣去譜寫(xiě)活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。
青春朋友們，美好的未來(lái)正在遠(yuǎn)處向我們招手，讓我們共同努力，站在人生的舞臺(tái)上，跳出最棒的舞蹈，譜寫(xiě)出生命最輝煌燦爛的一夜，讓我們攜起手來(lái)共同走向那美好的青春吧！
青春作文 篇2
青春。我數(shù)著紅豆，日子就從手心上跳過(guò)去了，豆子一半是紅色，一半是黑色。紅色代表明媚，黑色代表憂傷。
故事的小黃花從一開(kāi)始那刻就飄著淡淡的清香。自情感墮入塵埃，我開(kāi)始使用第一人稱，記錄眼前所有的發(fā)生。
我和青春的交集就如一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，與青春相識(shí)不是偶然也不屬于必然。我用無(wú)悔，刻永世紀(jì)念的碑。
一、酸——流浪的狂想
唇齒賦予聲音飛翔的翅膀，而聲音卻無(wú)法攜唇齒同行，它只能獨(dú)自翱翔，這是一種流浪。
我常把自己比喻為一個(gè)流浪兒，總幻想一個(gè)人光著腳在午夜里行走。曾經(jīng)近乎信誓旦旦地憧憬著身處一個(gè)個(gè)陌生城市的身影，自己的步子在一座座城市之間流竄，默默的，不要聲響。
三毛說(shuō)：只有沒(méi)有流過(guò)浪的人，才會(huì)認(rèn)為流浪是一種浪漫。
也許是太年輕，也許是眼里有著太多的向往，也許是因?yàn)樘ぶ啻旱南ＭＫ裕乙骼恕Ｗ诖扒把鐾≡瞥闪肆骼说牧硪环N姿態(tài)。此時(shí)，我還可以幻想。無(wú)邊的狂想是碩大的翅膀，載著我飛向遠(yuǎn)方。流浪，流浪是我的.天堂。父親問(wèn)我為何流浪，我回答說(shuō)我要尋找希望。因?yàn)槊悦＃驗(yàn)榭斩矗驗(yàn)槠谂巍?/p>
在青春的旅程伊始，火車的呼嘯聲遠(yuǎn)未響起前，我朝天空呼喊：誰(shuí)能給我一條繩子？我要把心捆綁好，不要再讓它去流浪。
二、甜——唇邊的花朵
海子說(shuō)：公元前我們太小，公元后我們太老。沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)，那一次真正美麗的微笑。
蒙娜麗莎的微笑禁錮在畫(huà)框里，西施回眸百媚生的微笑定格在史冊(cè)里，而我們的笑容綻放在青春的繁華里。
跨坐在青春的脊背上的我們，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的明媚爬上眉梢，連成一片猶如花黃。如果能給青春上色，我會(huì)給她涂抹上水蜜桃的顏色，有如花瓣的粉嫩，有如唇邊花朵的燦爛。就算人生的軌跡由一條緩緩朝上不斷延長(zhǎng)的直線演變?yōu)橐粭l到達(dá)最頂點(diǎn)后會(huì)一直往下墜落的拋物線，我們笑容依舊。我們擁有青春，所以，我們可以理直氣壯地說(shuō)我們擁有陽(yáng)光，擁有明媚，擁有燦爛，擁有笑靨。
把笑容定格為臉上的一種固定表情，輕松走過(guò)青春，大步邁過(guò)繁華。
三、苦——明媚的憂傷
四維說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷。”提取文干，便是青春是憂傷。
袋鼠的千百次跳躍，倒出的都是同一種傾斜；小松鼠千百次抬頭遠(yuǎn)望，得到的都是同一種錯(cuò)愕；我每次重拾希望遠(yuǎn)航，收獲的都是同一片憂傷。
在青春的角落里，我常在一個(gè)無(wú)人的地方固執(zhí)地守著一支筆和一張紙，只寫(xiě)自己喜歡的文字，一個(gè)人落寞，一個(gè)人精彩。經(jīng)常，我會(huì)不把焦點(diǎn)放到眼睛里去打量這個(gè)似是空明的世界，就靜呆在一個(gè)地方，長(zhǎng)時(shí)間在同一地點(diǎn)站在同一位置用同一眼神維持著同一種姿態(tài)。
我對(duì)琪說(shuō)我有一個(gè)愿望，就是下一輩子，可以當(dāng)一尊雕像立在城市的中心，那樣我可以在獨(dú)嘗自己的落寞時(shí)又不會(huì)讓別人覺(jué)得我是孤單的。
四、辣——45度的仰望
對(duì)于未來(lái)，我把她定位為未知的幸福。幸福，她現(xiàn)在在我的左手還是右手的哪一個(gè)方向？
與青春牽手，我的眼睛里多了些閃動(dòng)的光芒。我開(kāi)始學(xué)會(huì)45度仰望，相信浮云是天空的新娘，相信一粒沙里有一個(gè)世界，一朵花是一座天堂。當(dāng)天空的藍(lán)色一層鋪加上一層，一片連著一片時(shí)，我站在陽(yáng)光下接受洗禮，背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，我站成了希望。
所有的激動(dòng)，都源于花的引誘和海浪的啟示，所有的期盼，都來(lái)自對(duì)未來(lái)的向往和仰望。
沿著以青春為圓心的海岸線，我在南下的風(fēng)里寫(xiě)下：青春無(wú)悔。
后記：是風(fēng)，也住了塵香。是花，也開(kāi)到荼靡。約會(huì)結(jié)束，青春化為一株香草，零落在污泥邊。
青春作文 篇3
一個(gè)富人問(wèn)一個(gè)牧童：“你如此辛苦，牧馬、放羊，是為了什么呢？”牧童說(shuō)：“為了賺錢(qián)呀！”富人又問(wèn)：“賺錢(qián)來(lái)做什么？”牧童笑；“賺了錢(qián)攢著，長(zhǎng)大了就可以娶媳婦，生孩子。”富人又問(wèn)：“那你生了孩子，又讓他做什么？”牧童一愣，“當(dāng)然是放羊。”富人搖搖頭：“反正都是放羊，你何必那么辛苦？”
如若是我，我一定會(huì)再問(wèn)富人一句：你整天忙碌，開(kāi)會(huì)，忍受那長(zhǎng)久的單調(diào)；喝酒，頂著那刺鼻的辛辣，不也是為了賺錢(qián)嗎？
我們都沒(méi)有權(quán)利去替別人惋惜。當(dāng)你駕車穿越城市的燈紅酒綠，是誰(shuí)辜負(fù)了那一夜的星辰？當(dāng)你守著嗡嗡得空調(diào)，是誰(shuí)遺忘了那山頂上翻騰的花海？月光，蟲(chóng)鳴，閃爍的螢火；麥浪，花香，淺淺的溪流；落日，驕陽(yáng)，策馬揚(yáng)帆……
那些我們遺忘的，背棄的，在寂寞的深夜里，如擰不緊的水龍頭，是誰(shuí)聽(tīng)到了，那聲聲得空響？是誰(shuí)肯回一回首，發(fā)現(xiàn)那些，我們都曾擁有？迷失了，誰(shuí)又做到了只揮一揮衣袖？
站在教堂里，沒(méi)有風(fēng)，頭發(fā)輕輕伏下來(lái)，迷了眼。天空有鴿子飛過(guò)的聲音，潔白的`翅膀是否剪碎了陽(yáng)光？耳邊響起唱詩(shī)班孩子明亮的歌聲，竟震落了身上細(xì)碎的塵埃。我本不信神，亦不信耶穌，只是那一刻，當(dāng)微笑溢滿了雙眼，我雙手合十……
沒(méi)有去拉薩的老人們十步一叩首的虔誠(chéng)，沒(méi)有那云霧中傳出的蕩盡凡塵的鐘聲只有鉛華過(guò)后的寧?kù)o，如在泥土中抽出的芽，某一日，突的忘了破土而出的艱辛，就那么枕著風(fēng)，和著陽(yáng)光，輕聲歌唱。
原來(lái)，那些遺憾、惋惜的從未遠(yuǎn)去。挽起衣袖，抖一抖手，就看到滿袖的寧?kù)o撒了一地，一陣叮咚碎響……
“輕輕子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來(lái)？
挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見(jiàn)，如三月兮。”
不會(huì)放棄我們的追逐，那樣的追逐我們追了半年，哪舍得放下？只是當(dāng)夜風(fēng)襲來(lái)，我們可以著一件長(zhǎng)衫，點(diǎn)一柄紅蠟，置一杯綠茶。月光如水，綠茶沉浮，舒展，彌滿半室馨香。耳邊便也響起兒時(shí)那汗涔涔的聲音：
你弄臟了我的白裙子，我不要和你玩了……
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