青春作文【精選7篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
迷茫過，彷徨過，痛苦過，無知過，終因你是青春;
揮灑過，飄逸過，瘋狂過，飛揚過，終因你仍是青春。
太多太多，太濃太濃，一切的一切讓我懷念不已。記憶中的青春在生命中永不褪色，青春的印記里揮之不去的痕跡深深鐫刻，在旅途中愈加鮮明。
閉上眼，那些已走的仍在的弟兄們的身硬在腦中縈繞。純純的友情，讓青春顯的分外的珍貴。依稀記的從每個弟兄口中說出的一句句臟話，用手比畫的一個個習(xí)慣性動作，親切又自然。義氣、個性、叛逆，還夾雜著幾許血色浪漫。好想對他們每個人說：有你青春無悔!
淡淡的.戀情，幾許的甜蜜，幾許的落寞，讓這個青春輕舞飛揚。清晰記得秋千架上的一袂飄飄，象天使。暗自笑自己的臉紅，笑自己的多情。異樣的情愫，那些冥思苦想的情書，那些廢寢忘食的等候，能否讓她憶起?好想對她說：年少時，曾戀過你。
因為個性，喜歡上了周杰倫;因為叛逆，喜歡上了韓寒;因為狂妄，喜歡上了李敖。那些柜中的小說，那些玩過的網(wǎng)游，那些荒唐的歲月，那些自以為是的日子，讓青春平添了幾分蕭瑟，幾分悔恨。可是我仍然高傲地抬著頭，大聲地對每個人說：我還是喜歡周杰倫……
清楚的記得高考后人們的德行：高歌，怒吼，痛哭……是為了什么?離別的痛楚?友誼的留戀?或許是對青春的祭奠，或許是為了燃掉自己最后一絲青春，再或許是對已逝青春的不甘!但為什么不用完美來結(jié)束那，對著藍天，對著日月星辰，對著自己的心，大聲說：我已經(jīng)盡力了……
逝去的青春猶如閃電剎那劃過穹宇的優(yōu)美曲線，可望而不可及;而我也猶如折翼的紙飛機愈飛愈低，漸行漸遠。
那些叫做青春的日子到底給我留下了什么?
記憶中的青春，我淚流滿面。傷痛的滋味，或許我已嘗過……
不知當(dāng)我們長大，能否想起青春的模樣;不知當(dāng)我們年老，能否憶起青春的輪廓。再回首，風(fēng)已逝，雨已散;再回首，葉已黃，木已枯;再回首，青春已走的無影無蹤……
讓青春擠進我的記憶深處——即使傷痛……
青春作文 篇2
有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會把時間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時間一天天流淌，是誰辜負了流年的記憶?時間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過血淚，灑過汗水，揮手告別童年，慢慢迎來了這一季屬于我們的青春一一瀟灑而有些招搖過市。隨著年齡的直線上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著淚也能夠繼續(xù)微笑；我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風(fēng)雨都濕透，不知不覺，只有滿滿的空虛與塞滿心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂傷。
下午放學(xué)，大家去看望了一下小學(xué)老師。母校完全變了樣，我們輕輕嘆息著，踏進熟悉又陌生的大門，心中溢滿了空虛與不安。班主任在教二年級，她似乎沒變樣，仍舊親切，可又有點變了。我們拘謹(jǐn)?shù)淖谝黄�，不知所措，一時間，氣氛有點尷尬……還是班主任先開口了，她開始詢問我們現(xiàn)在的情況，并教導(dǎo)我們在新的學(xué)校，新的班級里要盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方式，與同學(xué)們友好相處。我們只是下意識的回答，或者木訥的點頭。班主任長嘆一聲，笑道：“唉，你們都長大了，變成熟了，也變憂傷了呢!”這原本只是一句玩笑話，卻讓在場每個人的心靈抽痛，顫抖。人生路上該來的終究會來，我們無處可逃；該走的注定要走，我們無法挽留。所有人都知道，那些歡樂過，傷心過，共同的日子再也回不去了。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復(fù)。驀然回首，原來自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來覆去的傷害。
沒聊多久，大家便告辭了班主任，在路口分別。淚雨終究連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。
一路上，我們總是會跟青春鬧別扭，不然就不會有叛逆的'青春，支離破碎的靈魂，倔強得連“對不起”也不愿輕易地說出口，連“沒關(guān)系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過分，把所有的不安凝固在來去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來一切都只是空穴來風(fēng)，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時過境遷，時間走的太快，一切來的太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤……
青春作文 篇3
春天是自然界一年里的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)是一生中只有一次的青春。
——題記
知更鳥在枝頭唱著一首名為青春的歌；玫瑰的芳露滴下，化作一顆青春的寶石；那麋鹿踏過的山地，鋪滿了青春的嫩草……如果，青春是一首詩，那該有多美好。
開始，是呢喃細語，是少年少女們懷揣著夢想的心聲。那是最純真的，最干凈的，最堅毅的夢想。你意氣風(fēng)發(fā)，你年少輕狂，愿征服星辰大海，愿追逐詩和遠方。那是最微妙的自信，那是最強大的勇氣。
接著，是書聲朗朗，是少年少女們追逐夢想的努力。那些挑燈夜戰(zhàn)的記憶，既是痛苦又是甜蜜的。但后來的后來，你才知道：那些微小的努力，都化作夜空里明亮的星星，在漆黑的小路上，為你指引了多少次方向？
后來，是低聲抽泣。在那個沒有星的夜晚，你第一次對未來迷茫。你忽然意識到自己的希望渺茫，自己的努力，不值一提。在那個沒有星的夜晚，連月亮都在為你哭泣。
再后來，沒有聲音。那時的你太累、太忙，在書桌上便跌入了夢鄉(xiāng)。在夢里，知更鳥為你歌唱，麋鹿在山地上奔跑。你躺在青春的'草地上，摘下了旁邊怒放的玫瑰。
最后，是一聲如釋重負的嘆息；是喜極而泣的淚水。當(dāng)你收到那份來之不易的禮物時，你知道，那些無數(shù)個汗水與淚水，痛苦與迷茫交織的夜晚，沒有白費。你輕輕的笑了，你狠狠的哭了。
所有的轟轟烈烈最終都歸為了平靜。但你為夢想拼搏、奮戰(zhàn)、堅持的回憶卻永不會隨著時光而褪色。愿你歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年；愿你經(jīng)受風(fēng)霜，依舊保持初心；待你榮歸故里，請再為我念一次青春之詩。
青春作文 篇4
有人說，如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻要說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒”。
青春不是生命的一個階段，而是生命的一種狀態(tài)。青春非指青春期，抑或年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的生命狀態(tài)。他并不會隨著年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子天真的打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情，這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春永不褪色？
有人認(rèn)為青春只是生命的一個階段，終將隨著年齡的增長二消逝，他們往往容易生活的打磨下提前失去青春，成為名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會吹落青春的風(fēng)帆，使青春永不褪色。二一顆樂觀開朗的心，便是最美好的雨傘，保護著你的青春。蘇軾一生多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的.姿態(tài)，一首美食，一首詩書，高唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會忘記。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈的倒下，而學(xué)會忘記，你們手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會加速愈合。
青春，并不意味著我們只需要熱血和激情，更需要一份沉穩(wěn)。只有熱血和激情的青春，如同流量，雖絢麗卻無法持久，只有多一份沉穩(wěn)才能如太陽一般，耀眼而且永恒。
當(dāng)今社會，有多少人因為挫折而過早地變得老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎么青春早逝呢？
我們的青春應(yīng)該是太陽，耀眼，永恒。
青春作文 篇5
在人生的歷史長河中，只有青春最令人珍惜，童年的時代已經(jīng)逝去.留下的只有回憶，濃厚的童趣已經(jīng)淡淡消逝.回憶過去的幼稚，拾起地下的歡樂與痛傷.讓我們大步向前走，一同跨進新的階段。
青春正如八，九點鐘的太陽.青春是勇猛剛正的少年，是活潑可愛少女。青春是我們的季節(jié)，我們要好好的'把握，做青春的主人。炫麗自己的青春。
青春是養(yǎng)成人們性格的關(guān)鍵，情緒決定性格，性格體現(xiàn)個人的品質(zhì)，所以情緒的好壞，會影響你以后的名譽。所以跨入青春期的我們更應(yīng)該控制自己的情緒，保持積極健康的心態(tài)。
進入青春期的我們，已不是幼稚的兒童。不是愛闖禍的小調(diào)皮蛋，也不是愛美麗的小公主。我們長大了，就應(yīng)該獨立的自己面對生活中的各種問題。這就要求我們學(xué)會做人.學(xué)會勇敢.學(xué)會堅強.學(xué)會實踐，學(xué)會生活中的必要本領(lǐng)。提高社會適應(yīng)能力，促進各人的全面發(fā)展，成為生活中的強者。
這是一個朝氣蓬勃的時期，莫要認(rèn)為自己還是小孩子，過去的已經(jīng)過去，回憶只是回憶，睜開自己明亮的眼睛，去面對這嶄新的世界。
在這個階段，我們的生理和心理都發(fā)生這巨大的改變。生理上我們的大腦和生殖器官都發(fā)育完善。體重和身高不斷的增長。心理上一部分孩子會因家庭和社會環(huán)境的影響，產(chǎn)生閉鎖心理和自卑心理，從而影響我們的身心健康，給我們的后來帶來不利的影響。所以，我們要敞開自己的心扉，勇敢的去面對現(xiàn)實。超越自我，做青春的主人！
我們長大了，就應(yīng)該做一個負責(zé)任的人！不僅對自己的一切負責(zé)，會要對他人負責(zé)，我們長大的開始就是被負責(zé)的時候。
我的青春我做主，讓我們的青春無悔！
青春作文 篇6
一路上跌跌撞撞，一路上風(fēng)風(fēng)雨雨。不知不覺，我已經(jīng)十六歲了。十六歲的我對生活充滿了夢想，對未來充滿了遐想。
也許，你的年齡與我相仿。你的青春也和我一樣，時而苦惱時而歡喜�；蛟S，現(xiàn)在許多事情需要我們單槍匹馬去面對，但我們不會害怕，因為我們應(yīng)該用自己雙手去創(chuàng)造一片藍天，一片屬于我們自己的天地。
失敗成功不要緊，努力奮斗最重要。失敗了，當(dāng)成一次經(jīng)驗，用無限代價買來的一顆寶石，也許經(jīng)歷失敗之后，你會更成熟，更懂事。成功了，也沒什么，因為這只是人生中一次小小的獎勵，猶如大海中一朵小小的浪花。努力吧！前方會有更美麗的風(fēng)景等著你，等著你用雙手去挖掘它。
望著鏡子，不禁為自己的清晨感到驕傲。我的臉上并沒有擦紅抹綠，并不是因為我不愛美，而是因為我更喜歡平平凡凡，更喜歡真實的我。也奉勸那些用胭脂水粉掩飾自己真實一面的女孩：“愛美是每個女孩的天性。但是青春的'面孔，永遠是世界上最美麗的花朵”
十六歲的花季，十六歲的心，十六歲的我熱忱擁戴每一天，感受青春，感謝青春。
別再猶豫了，趕緊踏上青春的旅程出發(fā)吧！
青春作文 篇7
初三的生活其實很充實很美好，迎著第二天初升的朝陽伸個懶腰，洗漱過后，嗦幾口愛意濃濃的面條，背上裝載知識的行囊，在母親期許的眼光下，上路了。
秋意漸濃，珠海天空上的小紅球，終是隱去一身炙熱，連射下凡間的光都柔和了幾分。窗戶開著，早上真冷啊，風(fēng)不停地灌進來，來勢洶洶，情不自禁裹緊了身上狹擠的外套。執(zhí)筆進入戰(zhàn)場，刷過幾輪“副本”后，不情不愿地脫下了熱乎著的外套，帶著桌邊吊著的跳繩下了戰(zhàn)場，拔腿就跑，因為習(xí)慣和自我約束，所以可以在5分鐘內(nèi)沖下樓開始半個小時的課間活動，運動過后，額頭上沁出點點汗珠，瀟灑地用袖子一拂，又拋下了跳繩，執(zhí)書而立。
西北風(fēng)驟起，安靜低垂的簾帷陡時漲滿如帆，窗外葉兒落地聲零落如雨，老師手持著粉筆，在黑板這個大舞臺上展現(xiàn)白色華美的舞步。尤其心悅的是整個課堂洋溢著書香氣，筆尖刷過紙面的聲音此起彼伏。秋意漸濃，少了蟬鳴喧鬧，唯有風(fēng)刮響樹梢，吹落一片寂寥。
課上學(xué)習(xí)時眉頭不知不覺地鎖起，手上的筆勾勒出道道收放自如的線條，“窸窸窣窣”不時有只蜻蜓貿(mào)然闖入，班里幾十個腦袋齊刷刷地轉(zhuǎn)了向，眸子里透著鮮有的專注。老師的腔調(diào)中透著無奈與戲�！案纱嗫此鼈�一節(jié)課好啦”，撇著嘴，目光又轉(zhuǎn)移到書上。蜻蜓身上聚集的目光依舊不少，它滿屋子橫沖直撞，教室里似乎有個陣鎮(zhèn)住了它，即使門窗開著，它也無處可逃。
放學(xué)后等待著每日總結(jié)結(jié)束，一句“去吃飯吧”成了多少人的.期待。蓄勢待發(fā)作沖刺狀，再似離弦的箭般biu了出去。飯菜入了肚，飯后散散步，和成群的姑娘們一起玩捉人，歡脫肆意的腳步曲折回旋，歡笑聲繞著校園一圈一圈地漾。夕陽無限好，只是近黃昏。
精神氣上了頭，學(xué)習(xí)也就有了干勁，如此，幸甚至哉。
野完的少年們準(zhǔn)時回到班級，清冷的風(fēng)灌進鼻腔，眼眶會有點酸脹，和著一股子新陳代謝后生成物的味道，很上頭，人也精神了。窗外，紅鯉魚般的火燒云游走了，取而代之一片單調(diào)神秘也無邊際的黑夜。這在暗示著學(xué)無止境吧。
星子無意地閃，正如你眸中折射的光亮，璀璨、柔美、奪目、絢爛。
不負韶華，朝著目標(biāo)前進，風(fēng)雨無阻，凱旋而歸。
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