青春的作文6篇（集合）

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1

　　如果說人生是一條河流，青春則是最富激情的那一段。

　　淌過涓涓細流的童年，人生便開始躁動個性的浪花，一朵朵一片片奔騰著青春的旋律。它的洶涌澎湃，它的桀驁不馴，時時拍擊著歲月的堤岸，起伏著人生的航船。

　　作為個體，水是柔弱的，時常輕而易舉地被其他物體所征服。作為群體。水是堅韌的，它可以不懈地滴穿頑石，毫無畏懼地沖破萬重山關。所以說，水是最講團隊精神的。它的最初探索可能是盲目的，而一旦確定了自己未來的流向，就會毫不遲疑地沖上去，在大地勾畫出一條條開拓者的足跡。

　　君子之交淡如水。它隨遇而安，大有大無，有著極強的生命力，以靈活多樣的存在方式顯示著睿智的波光，澗溪，湖泊，河流，海洋，甚至人的汗腺和眼睛都是它靈魂的容器。它以超然的心態矯正著人際關系的坐標。所以說，水是萬物里的君子。

　　我們常說水火無情，那只是指它的消極面。作為萬物之源，水是最無私的，不管造物主把它降生到哪里，它都無怨無悔。它使生命得到延續，使江山充滿靈性，同萬物并肩抵御著太陽仍能的消耗，同空氣一起維系著人間情感。

　　青春之水從來就沒有那么多的顧忌和條條框框，一旦舊的河床盛不下爆發的青春，便會沖破束縛，開創出新的渠道。它的透徹映照著世界的明媚，它的單純往往容易造成泥沙混雜，它的勇敢震懾了前路的絆石，它的不羈又常常誤傷無辜。單純與復雜交織，創造與破壞同生，這就是青春，一段湍急多彩的人生之旅。

　　因為活力四溢神氣沛然，所以常使人擔心它的脆弱甚至崩潰。然而，青春之河是從來不會斷流的'，盡管有險灘暗礁阻攔，都擋不住它義無反顧的決心。順應自然規律，后浪無情地摧沒前浪的身影，而前浪會心甘情愿地扶助后浪一道流向遠方。

　　有人喜歡風平浪靜波瀾不驚，其實他沒有看到青春活力的作用和價值，沒有體驗過搏擊風浪的快意。青春的魅力就在于壯懷激烈，沒有動感世界就會死水一潭，人生也就平淡無味。

　　由于條件限制，不是任何一滴水都能在洪流中激蕩，不是每一條河流都能浩歌千里匯入大海，有的還沒有落地就被無情地蒸發，有的被人為地浪費。盡管如此，都不能改變它青春的個性。

　　澗溪豈能留得住，終歸大海作波濤。正因為滴滴水珠向大海的壯志，才有了江河滔滔萬古流的歷史。它不會因為自己是一滴水珠而渺小自卑，也不會因為堤壩的增高而收斂起張揚的個性。當精力不濟漸趨平緩時，望著身后滾滾波濤，它會自豪地說：我的青春也曾經是這樣。

青春的作文 篇2

　　當我們回憶起自己的小學時代，有幾個人能不為那一份純真的同窗情誼感動呢？校園里結下的友誼少了幾分世俗，多了幾分真誠。

　　步入了初中的殿堂我們多了幾分成熟，少了幾分天真。這不是也時要我想起那小學純真的我們。

　　“小笨蛋，總是這樣老是忘記帶東西”，我吐了吐舌頭，一連無辜的對死黨說：“不好意思嘛！人家真是忘記拉！保證下次不會拉”健忘的我考試前總是會忘帶東西。而好心的死黨總是會大方的給我送上。

　　“我的天啊！怎么老忘記吃早餐啊！這樣會生病的哦！”死黨一邊拍打著我的頭一邊關切的問。“今天起晚啦！來不及吃了。”我總是像個長不大的孩子，寧可在被窩里多睡一會兒也不愿意起早吃早餐。“就知道你會這樣，來我的早餐的半。下次不可以這樣了，再這樣，我以后就不理你了”我總是滿口答應的，然后和死黨一起享受美餐。

　　“哎呀！終于上完體育課了！好累啊！”每次上完體育課我總會抱怨體育課的累。我伸手去摸書包，拿出水瓶才發現今天忘記帶水了。我看著人家享受著甘甜的生命源泉，我終于體會到了水的珍貴。“呢！給你！”我看了看死黨手中的礦泉水，就想哥倫布發現了新大陸一樣，激動得一涌而盡！喝完后，總是用感激的目光看著死黨。死黨總是微微一笑的說：“下次別在這樣拉。”說完后轉身離去。

　　圣誕節的前夕，座位總是多了幾封賀卡，純純的祝福。考試前身邊總會聚集著很多的人，我們互相鼓勵，讓你忘記考試的`恐懼。生病時總會有人在你的身邊鼓勵你要快快的好起來。

　　想到小學的種種，我們的喜、怒、哀、樂。眼淚就流了下來，那是幸福的淚水，是永恒的淚水。讓這份愛，任何時刻打開都是新鮮的。讓這簡簡單單的友誼，讓我們的愛鑲在青春的紀念冊里。讓時間來考驗我們的友誼。

青春的作文 篇3

　　如果您走進景弘校園看見1702班的門牌，那么請勇敢的推開門，走進去！迎接你的將是熱情、陽光的我班同學！要知道，我們1702班可不是一個普通的班……

　　只有優秀的老師才能創造優秀的班級，僅于這一點，我認為做出最大貢獻的自然是讓我們又敬又怕的班主任——嚴瑾老師！名如其人，不僅是治學嚴謹，管理也更是嚴謹，你只要見到她在課堂上的板書，那一筆一畫，工整利落，便能從中參透一二。

　　我們1702班的學生對于嚴老師可是絲毫不敢進犯，看過本班自習的老師們都知道，只要躲在墻邊小角落里的白色攝像頭一動，所有人放松的腰板都會在下一秒繃直。雖然我們只聽到“嚴老師來了”這樣的語言都會無意識的生出很多敬畏，但在心里面，我們是很愛她的，因為，我們都清楚她為我們班各科成績做出了很多的努力也犧牲了很多個人時間的，就拿我們的生地會考來說，從早自習到晚自習全程陪伴抽測，有時課間休息還在監督著我們的背誦進展情況，就是這樣一位又畏又愛的班主任老師成就了我們1702班的不普通。

　　我們班，還是一個凝聚力和戰斗力超強的班。記得運動會臨近時，我們的長繩訓練盡管大家都很刻苦，但卻總是達不到想要的成績，一直在250個左右徘徊，無法突破300個，眼看著比賽的時間日趨逼近，我們更是加長了訓練時間和加大了訓練強度，甩繩的人也像是突然喝了紅牛似的，繩子“嗒！嗒！嗒！”地響，速度變快了兩倍。盡管我們的手掌被磨損，汗水滾落在操場，摔倒爬都起來都來不及拍落塵土，這樣的場景觸動了我們，更鼓舞了我們。我們堅持到比賽的日子，隊員們個個以勇士般的精神走進賽場，“嘟——”一聲哨響，我們班的先鋒像離弦的箭一樣，鉆入長繩中，一個單腳跳，越過長繩，然后飛快地跑出來，準備著下一輪，后面的同學緊跟上去，魚貫而入，行云流水般在不停舞動著的長繩內穿梭，我們的動作越來越熟練，也越來越輕松，以最好的狀態摘得獎項。

　　我們班，一個學習氣氛濃厚的'班。雖然我們才剛剛進入初三但提前嘗到了忙碌的初三生活其實就是與時間賽跑，與軟弱抗爭，與懶惰博擊的感覺。每一個清晨，當我走進校園，大樓里已傳來熟悉的讀書聲，當我推開教室門，已有學生在專注誦讀，也有同學相互幫著答疑。初三所學知識點很有容量和深度，課堂答題的爭辯與偶爾的玩笑取代了初一初二活潑有趣的畫面，我們都奉信“課堂才是第一戰線”的真理，所以我們都以昂揚的熱情上好每一節課，不負老師的艱辛付出；再看看我們班的晚自習，在散發著墨香的作業本中，我們在破解難題，刷新解題效率，只為把自己練就得更加強大。

　　我們班，還是一個很奇葩的班！沒錯，不乏“奇葩人士”，只要是課間休息進入二班，準會大吃一驚。有咋咋呼呼的，有蹦蹦跳跳的，有喜歡左竄右竄的，如水份子般不停運動的，還冒出個大塊頭時不時的穿行其中，然而同學們卻能泰然處之，游刃有余，還有被大詩人新作：“春花秋月何時有，試卷知多少？我班昨夜又暴風，作業不堪回首紅叉中。”引來的高頻尖銳聲……整個教室像在爆炒豆子，極盡眾生百態，盡情釋放自己一節課的疲憊。沒等鈴聲停穩，他們又能躲過重重障礙安全回到自己的座位上，這般高強的武藝實在令人瞠目結舌！

　　有一種奮斗叫初三，這個班就是我們青春正式開始的地方，讓我們為夢想，為青春，為他人，朝著目標的方向努力拼搏吧！

青春的作文 篇4

　　在世界上，每個人都有過青春。有的人青春是瘋狂的；有的人青春是快樂的；還有的人青春是幸福的而對于我‘青春’這兩個字是有希望的，是需要努力去把它填滿的。

　　青春就像春天里爭奇斗艷的花朵；青春就像夏天里太陽的溫暖光照；青春就像秋天里大樹的強壯；青春就像冬天里雪花的潔白。

　　在小時候，我被爸爸媽媽牽在街上逛，看見優秀的學生，我是那么的羨慕，她們是那么的閃閃發光，從此，我心中就下定決心，我一定可以讓自己的青春過得十全十美，所以，我就開始努力

　　不知不覺，我已經到了初三了，初三這個階段的我每天都很緊張的學習，很害怕自己的一時放松，而讓我的人生從此黑暗起來，老師每天都在說：‘初三，你們一定要努力，不能讓自己留下遺憾，你們今年辛苦一下，明天你們會開心一輩子，所以，你們要全力以赴去打倒中考這個攔路虎。’

　　從此，我就開始了每天如魔鬼一般的日子，每天下課做許多作業，早晨起來讀書，晚上就和作業做‘斗爭’。在學校里，下課了沒有人去玩，去打鬧，都在自己的課桌上奮筆疾書，都在努力著，進步著，都害怕有人超越了自己，本子和筆，接二連三地被用完，寫完，每天的精神時刻都要緊繃起來，每個人都不想自己的青春留下遺憾，不想讓自己后悔，所以每個人都在潑灑這自己的`汗水，每天努力著。

　　現在，我離中考是越來越近了，每天學習到十一二點，早上五六點起床，為了就是自己在中考時，交出一份自己滿意的答卷。

　　我想：若中考過后，我肯定會為了自己現在的努力而感到驕傲的，肯定會為了自己現在流過的汗水而感到自豪，因為，我通過了自己的汗水和努力換來了成功和喜悅。

　　所以，我認為這才是青春的模樣，不讓自己后悔，不讓自己留下遺憾。

青春的作文 篇5

　　世上有千萬種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許覺察不到。但隨著歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，暮然回首你才發現你自己已不再擁有，它不是地位，不是金錢，而是青春。 每個人都有青春，有些人是還沒經歷到，有些人是已經經歷過了，還有些人正處在這個人生中最輝煌，最瀟灑，最個性，最陽光的黃金時期，我就是這些人中的一個。

　　從小學到初中我發現所有的都改變了。不管是思想，著裝，行為甚至說話都具有強烈的自我氣息。所以青春是塑造我們個性的關鍵時期。我曾想過我可以不要天真爛漫的童年，可以不要物質上的絕對滿足，但我不可以失去一個也許不富足但絕對絢麗多彩，也許不成熟但絕對超凡脫俗的青春。

　　這個時候的我可以盡情揮灑自由，讓青春的色彩更加豐富，絢爛。我喜歡和男生打成一片，卻討女生子那做作的行為舉止和斤斤計較的小心眼，有時我甚至想變為一個男孩子，這就造就了我大大咧咧的.性格，我喜歡做別人眼中不能做的事說別人眼中不能說的話，但絕對是實實在在的做我自己想做的事，說我自己想說的話，而不去想因此會得罪別人，這大概就是青春期時的沖動，直爽的性格吧！

　　青春在不一樣的人身上被詮釋成不一樣的意義。在那些整日整夜都埋在書堆里的人來說青春是時間。在那些整日拿著青春的號碼牌玩樂過活的人來說青春是理由，是無所事事，埋葬時間，叛逆的理由。可這種理由未免太牽強了吧。我說青春該是淚水。這淚水每一滴都是最寶貴的。有些可能是和朋友一起完成某一項事情后歡笑的淚水，這淚水是甜的；有些可能是經歷暴風雨后自己流下的淚水，它是酸的，它會教會你成長，教會你勇敢。還有些是和自己的家人的淚水，它是暖暖的，它會不斷給你鼓勵，支持你成為下一站強者。它更教會你愛，讓你永不失笑容和溫暖。

　　在這個青春里，我宣布我有我原則，我有我個性，我更有驕傲。

青春的作文 篇6

　　都說“物是人非”，何嘗沒有“物非人是”。

　　當我、振濤、草明、呆呆今仍聚在一起，二中仍舊。可去年呢，是誰在我的左右？前年呢，我們又都在何方，連一點點的感知尚在胎動中。現在環顧，隨我們一同淌過青春成長這河的人呢？他們是否仍在我們的身邊，還是因為我們的無知早已無法挽留？“歷經劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”我們不得不去珍惜身邊的每一個人：爸媽親人，同學朋友，老師長輩，甚至是記憶了一段經歷的事物。

　　時間流逝，有過激昂青春的我們總要長大。誰沒有令自己動容的事，或許是春日的歡喜，或許是夏日的狂歡，也許是一個眼神，也許是一話一段路程，但，真的要再耽擱于記憶？不，這樣說似乎有些殘忍，但回憶只能在時間之外。所以讓我們的不舍也在時間之外吧！當我老去，再想起這段歲月，還能在哭處哭，在笑處笑，那麼這就足夠了！所有的'苦痛和不快，所有的幸福和快樂過去，這是一個新的起點，一張潔凈的白紙。

　　明天，明天還要上路！我才18歲，看來這場辯論結果是我青春的長大。這樣更好，因為我的長大仍有許多次。如果你和我一樣，青春已經長大，就讓我們一起進入下一個繁華紅塵！

　　泰安二中高二：陳岳

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