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青春的色彩高中作文

時間:2024-01-09 08:00:03 青春 我要投稿

青春的色彩高中作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的青春的色彩高中作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的色彩高中作文

青春的色彩高中作文1

  “青春”這個詞,讓人聽起來心潮澎湃、積極上進。青春的色彩是五彩斑斕的、是絢麗多彩的,我們每個人都可以在自己的青春留下一道靚麗的風景。

  “恰同學少年,風華正茂”,在青春的歲月里,我們每個人應努力奮斗、自律自強、好好學習,爭做一位好少年。在課堂上,緊跟老師講課的步伐,做好筆記,積極討論難點、重點、易錯點。在學習中,和同學們、老師們相處融洽、其樂融融,在生活中孝敬父母,懂得感恩。

  青春像紅紅的烈火,它燃燒著,同時給別人帶來溫暖。

  課堂上,同學們時而抬頭聆聽,時而低頭思考,時而奮筆疾書,這時什么都無法轉移他們的注意力,他們如饑似渴地吮吸知識的甘露,他們及時地把知識裝進自己的大腦。

  非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。青春仿佛湛藍的天空,寧靜遼闊,任我們自由翱翔。

  下課鈴響了,同學們像一群可愛的小鳥從教室里飛出來,他們有的.圍在一起討論問題,臉上蕩漾著快樂的漣漪;有的站在陽光下盡情的享受著日光浴;有的在眺望遠處荷塘美景;有的呼吸近處花草的清香。然而這種寧靜的氣氛往往維持不了多久,突然,后面會冒出一個調皮鬼,拍一下肩膀或扮一個鬼臉,于是教室外又是一陣歡聲笑語。

  青春像蓬勃的春草,它充滿活力,充滿希望。

  升入初三,同學們都懂得這一年時間的寶貴,都快馬加鞭,勤奮努力,下課后,同學們到辦公室一起和老師探討重點題型,自己不會的題,請教自己的“小導師”,而且優勢互補,不但提高了自己口才的能力,而且同學間的友誼也更加深厚,這不是“兩全其美”嗎!原本全校排名200名的同桌,上次考試直接沖進前100名,勢不可擋啊。所以青春的色彩是彩色的,激情四射。

  2021年東京奧運會“00后”的射擊選手楊倩,大家想必還記憶猶新,她在女子射擊奪得了首金,網發評論道“00后楊倩,未來可期”等正能量話語。她在賽場上,不慌不忙、沉穩自如,讓大家大為驚嘆。楊倩還是清華畢業的大學生,學歷、人品樣樣有,這讓她成為了許多學妹學弟們的奮斗目標,學習的偶像。楊倩給每一位“00后”的青少年做了好榜樣,并且還在《開學第一課》連線,鼓勵我們青少年好好學習、不負眾望,堅持自己的信念,不要放棄,給青春的色彩拼搏到最耀眼的時刻。

  奮斗正春春,青春當下,揚帆起航,青春的色彩需要自己去填滿、去實踐,青春歲月,展現自我!

青春的色彩高中作文2

  青春的色彩是什么樣子呢?是幽傷的藍色,是純潔的白色,是激情的紅色,還是昏暗的灰色?

  早晨睡得正香的我被鬧鈴吵醒。由于昨晚熬得太晚,我將鈴聲關掉后就又睡下了。本以為剛過去幾分鐘,睜眼一看已經是六點半了。我趕緊穿好衣服,胡亂地把頭發攏在一塊兒就要走。剛邁出一步就被媽媽一把拉回。“還沒洗臉刷牙吃早飯,就這樣去上學了?”媽媽一手拉著我的書包一手端著飯碗。“來不及了,再不走我會遲到的。”我努力地想掙開媽媽的手卻做不到,我只好轉過身去放下書包跑到衛生間,用兩分鐘的時間搞定了洗漱。原來我也可以這么速度啊。隨后我又大步地走到餐桌邊站著喝了幾口稀飯,拿了一塊餅就往外跑,隱約聽見媽媽在廚房里喊:“這孩子,難道連吃飯的時間都沒有了嗎?”青春的色彩很匆忙。

  出了房門我將餅吃了幾口就隨手丟在一邊了,心里卻覺得挺慚愧的。但是又能怎樣呢?丟出去的東西不能撿回來吧,反正就這一次也沒什么關系嘛!我心里這么安慰自己。快到校門口時總覺得自己少帶了什么東西,卻又一時想不起來。糟糕!我將作業丟在家里了。天喲,我這是什么腦子。青春的.色彩很昏亂。

  我剛坐到凳子上,上課的鈴聲就響起了,我長長地舒了一口氣。還好,幸虧趕上了。早讀課真得很無聊,我的兩眼像粘了膠水似的老往一起粘。老師來回地轉,我對自己說:“挺住,一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下課,老師身子剛離開教室,我就趴在了桌子上,看看四周的人也都懶散地躺在桌子上一個勁地叫著“我好困呀!”哎,青春的色彩是疲倦的。

  第一節課同學們都容易犯困,但我們都知道高中的每一節課都很重要,因此,每個人都豎起耳朵聚精會神地聽著。漸漸地,瞌睡蟲離我們遠去,腦袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。

  最后一節課是體育課,也是我們最愿意上的課。同學們三五成群地朝操場走去,一路上嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,真是好不熱鬧。原來我們都還保留著一顆童心,內心里還是天真爛漫的,這時的我們才感受到了青春的色彩原來也是可以活潑的。

  其實青春的色彩是五彩斑斕的,關鍵在于我們是否能夠把握住那繽紛的時光。讓我們在青春這張潔白的紙上,畫出屬于我們的色彩,然后在我們回憶往事時能看到一張只有我們才能讀懂的青春油彩畫。

青春的色彩高中作文3

  青春就像一張白紙,要你自己勾勒輪廓,增添色彩。

  誰說只有鮮花才能五顏六色,誰言只有彩虹才能絢麗多彩,誰道只有陽光才能光彩奪目。我的青春既不失于鮮花,也不遜于彩虹和陽光。我的青春我作主,不知不覺我走向了你--烈紅。

  青春是一個奮斗的過程,它帶給我歡樂又給予我痛苦,每當失敗稍然來臨的時候,我總是一屑不顧的面對它,久而久之,自然也就畏怯了。每當懶惰與我嬉戲時,太陽公公發出耀眼的光芒,將我精神重振。于是,我在陽光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色,那是烈紅。

  青春,我在綠色中迷茫。

  他們說青春是一場轉瞬即逝電影,我想也是這樣。當我發現你在的時候你卻已經接近尾聲,獨我一人徘徊。綠色,一幅春意盎然的景象,一幅充滿希望的景象,可是我卻迷茫于綠色。他給了我太多朦朧美,以至于我分不清道路。老師曾說道路只有一條,并且只有一次選擇的機會。魯迅則說‘‘世上本沒有路,走的人多了便成了路。’’而我卻認為‘‘只要你肯邁出腳步,路就在腳下展開;可我卻不知道該走向何方。青春,我在綠色中迷茫。

  藍色,我在藍色中翱翔。

  藍色,知識的氣息,給人會心的安慰。藍色,知識的'天空;藍色,給人無限的遐想,知識的海洋;我遨游,我飛翔。青春有淚,淡藍色

  的淚;青春有夢,淡藍色的夢。青春,憂郁的淡藍色代替了鮮活的淺綠,成長的眼淚代替了童稚的歡笑,青春的夢想代替了童年的幻想。青春,我在藍色中翱翔。

  青春,我在灰色中探索。

  人的一生不可能一帆風順,更不可能一步登天。人的一生需要拼搏,人的一生需要奮斗,人的一生也少不了探索。以為沒有人不需要努力就可以成功,即便是天才也一樣。因此,我們只能不停地尋找尋找,尋找屬于自己的藍天。那就是成長中的我們,那就是一條探索之路。青春,我在灰色中探索。

  青春容不得我們擁有遺憾,因為你稍不留意青春就隨風遠去,等你回首觀望時,什么也沒留意下。這就是青春,在時光中流逝,在流逝中萌發。我的青春洋溢著屬于我的色彩,那是鮮花般的五顏六色,那是彩虹般的絢麗多彩,那是艷骨鋼般的光彩奪目......

  時光付流東水,漏沙里的青春肆意地揮霍著從指縫間白白流逝的年光,時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我不愿生活在彌失的青春里,那么你呢?(

青春的色彩高中作文4

  絢麗的色彩,由別樣的青春帶來;猶如那包羅萬象的豐富卻不重復的大海;青春那短暫即逝卻永不消磨的一個時代,充滿成功卻又遍布失敗,失敗將淪為黑白,成功不會褪去色彩,充實那變化多姿的海。

  青春是淡淡的灰白色

  童年是白色的,如梔子花般純潔,如天使般天真,如鴿子般靈動;青春是灰白色的;純真卻不再純潔,多愁善感不再天真,成熟卻不再靈動。青春是被喜、怒、哀、樂滲透的一個時代,于是青春不在純潔,青春以率真、青澀、煩惱,希望被愛神丘比特青睞的夢構成了她的純真。青春是看破世態炎涼,社會局限的一個時代,于是青春不再有“天下無賊”般天真,變的多愁善感起來;于是青春成熟了,不再靈動了。青春是人生的第一次過渡,猶如生命的扁舟在時間的流水上遇到的第一個彎、第一個峽谷,抑或是第一道瀑布,所以青春是淡淡的灰白色。

  青春是艷麗的血紅色

  我們因為青春而自信,因為青春而夢想,青春是希望的一個時代。在青春的長空里,我們是初生的雄鷹,學習是我們唯一的翅膀,翅膀是青春唯一的希望。鮮紅而淋漓的分數,控制了我們的步伐;學習的煩惱,侵蝕了我們單純的思維。我們唯有緊張,不能松弛,因為學習代替了我們一切的情愫,一切的節拍,我們無以選擇,只有向學習的最高階梯勇敢攀登,哪怕前方荊棘遍布,刺得我們鮮血淋漓,我們也不能后退。請你相信,即使失敗,青春的長空也會留下我們執著的希冀的羽翼飛過的痕跡。祖國是四萬萬中國人用血染出的,祖國的未來是由十萬萬個我的青春之夢拼出來,所以青春是艷麗的血紅色。

  青春是如墨的濃黑色

  青春是叛逆的一個時代,我們是叛逆者。我們像貓,快樂的.貓,用幽默給乏味的學習加佐料;我們像貓,頑皮的貓,用小玩笑給沉重的學習上色。一時興起,我們會哼起《年輕無限》,我們會與老師頂幾句,我們會埋怨“七節課,六節考,還有一節不敢逃”的生活。而在夢中,我們的目光依然穿越千山萬水,直瞅著伊甸園中唯一的金蘋果。叛逆的我們要用惡魔的黑色翅膀在青春的長空里翱翔。青春也是一杯濃得發黑的咖啡,成長的叛逆感是無言的苦澀,而青春的純真卻是揮不去的芳醇。所以青春是如墨的濃黑色。

  流水有太多無情,總不顧落紅的心愿,而歲月也將無情——不顧我們的留戀。偷偷洗去青春的色彩后,悄悄地離開,正如她悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

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