【熱門】青春的作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
那紛紛揚揚的雪花，帶走我們飄揚的年華，那串泥濘中漸趨模糊的足跡，是我們依稀走遠的純真，回過頭去看青春的歷程，
我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
記得，十三歲，我們邁進初中的大門，也打開了青春的'窗戶。我們在教室后面的夢想板上寫下了自己的夢想，然后懷揣著希望開始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說，沒有考試的青春是不完整的，可沒有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開始叛逆。
我們在背后直呼老師的大名，討論著那個老師今天又怎么樣了，很討厭;我們在課桌上寫寫畫畫，寫一些不切實際的語句，畫一些連自己都不知道是什么的東西;考試時，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經看透我們這些小把戲了。
有些同學也開始談戀愛，其實他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無反顧地去追。母親那個時代的初戀，一般都是在十八九歲;我們的初戀，可能早已結束。每個女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，而這些小秘密，會隨著時間的流逝而消失。到時候，我們就長大了。這些秘密，也只能是成長的痕跡，青春的回憶。
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩.我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。
青春的作文 篇2
問：我的青春誰做主？
答：我的青春，當然我做主！
——題記
“青春”多么完美的字眼，席慕容曾說過，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動，畫家一般睿智。用時光的水晶感悟：青春，太棒了！用時代的步伐表達：
我的青春，我做主！
具有落雁之容的王昭君，剛過豆蔻年華，是風華正茂的少女，便懷著對生命的憧憬，感情的向往，背負起國家的歷史使命，像一只失群孤雁，銜一枝青春的橄欖，翱翔于瀚海，播撒人間的和平。昭君，你毅然決然，義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春，少婦的榮光，生命的繁榮，也是民族的友好，世界和平的象征。你雖然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡楊。——你的青春，你做了主！
一名普通的女導游，但是是滄海的一粟，小草一株，但在災難瞬間降臨時，卻折射了人性的`光芒，彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故，一車游客呼喊救命時，你卻對救援人員說，不要管我，先救他們。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你，本可逃脫，你卻選取了放下。你的青春沒有殘廢，是健美的，你用青春的美，帶給了人們期望。——你的青春，你也做了主！
“爸爸，媽媽，我在學校的音樂班報了名，我以后準備學音樂，你們同意嗎？”“學什么音樂�。侩y道你以后還想當個明星？學音樂既浪費青春，又浪費金錢，還不如學美術來得實際些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術，此刻是個設計師，年薪十幾萬，多好啊！你也去學美術，將來也能像他一樣，別再打學音樂的主意�！薄安荒軐W音樂，你看電視上唱歌的有一個正經人嗎！聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來能夠當畫家、老師、設計師，還能夠開畫室……多好�。 薄鞍职�，媽媽，我愛音樂，我對音樂不感興趣，更何況音樂并不像你們說得那樣，它是一門藝術，能陶冶人的情操，請你們不要剝奪我的愛好，不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂，我也決不會放下的！”——我的青春，我當然也做主！
青春是漂亮的容顏，瀟灑的風度，禮貌的語言，心靈的純凈；是輕盈的步履，自然的紅唇，熾熱的情思。青春是完美的，但，完美的青春，需要我們用勤勞的雙手去描繪；需要我們用清醒的頭腦去對待；需要我們自我主宰。
我的青春，我做主！
青春的作文 篇3
窗外有點陰沉，已經五月的天了，天氣難免有點燥熱，好久沒有安靜的拿起筆寫隨筆了，幾日的郁悶讓我像天氣，太過于沉悶。
沒有了依靠，好不容易找回的一種感覺又開始破碎。不知咋的，總覺得很煩，想逃離開，想自由……很想去找你們，但你們卻都埋在了書堆，不忍心去成為你們時間的消耗者，也就只能把這份友誼看作一湖水，讓它好好的平靜，不希望一陣微風而是它起了波瀾。
把座位又換到了窗邊，校園內的花草都散發著的清香。聞著花香，忽有一種懷戀，記起曾經也聞過這種花香，那是的我快樂。而現在，卻少了種叫母愛的情。
睡眠越來越差，每天上課都能睡上幾次，晚上卻又是失眠，無故的會醒來幾次，對著天花板，想起一個人，一個我生命里多么重要的人。但她離開的太早，對她的思念，我不敢對任何說，不想有太多的人感覺到我是弱小，默默的看著，然后等著天亮。生活的飾演總不能讓我導演，想著要堅強卻堅強不起來。眼睜睜的看著自己墮落。很少會有人發現平時很愛說話，很愛吵鬧的我這壞孩子心底喜歡著一種落寞，一種憂傷。無故的發呆與睡覺成了我對付不喜歡的.時間的一種放縱，不知道怎樣回到過去，矛盾讓我感覺到前方的黑暗，我到底要怎樣才能解脫，才能讓自己心中的希望得到實現呢？
記憶開始頹廢，對籃球的回憶影象定格，一年前在球場出著洋相的我，現在站在一旁看著班上球員所精彩的片段，滿懷失落。好陌生的現在，陌生的讓我認不出自己，同學都成為了朋友，但卻找不出像你那樣的冤家對頭，過去的你都還記得嗎？無數遍的聽著周傳雄新專輯里的那幾首歌。一種不舍，一種憂傷讓我沉醉，看著歌詞，看出了關于友誼的味道，我們都因為學習而讓彼此淡忘，現在的你又過得好嗎？
想離開一個地方，離開它希望有一個起點，復雜無情的抹殺著我，每次都用沉默去面對，靜靜的看著一切發生，結束。又在一次的發生。很傻的念頭跳出腦海。為什么現在變的這么脆弱，我還是過去那個陽光男孩嗎？心痛，痛心。分不清了痛，回旋在枯燥的空氣中�；ㄩ_，花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊，望著外面，高大的樹不在光禿，長出了許多屬于它的美麗枝葉。小鳥的來回又能否傳遞給我一份快樂。幾個小孩蹲在花壇旁踩花，互相贈送給對方，那樣的快樂，天真，我也曾經有過。而現在這快樂天真只不過是他們的了，我只能逃避開老是在講課的眼神，望著他們快樂。
最近在看一本《畢業那年，我們一起失戀》的書，是一本校園情感文學，或許有點不適合我們，但它有的的確確的發生在我們身邊，經過班上幾個同學的輪回，傳到了我手上。一篇篇文章讓我品味，但畢竟時間可以沖淡一切，到最后卻只能成為彼此一個短暫的幸福。誓言或許真的是用來違背的，就像你說過的一樣，而過多用來遵守。從而違背。甜蜜的語言更成為了一個傷心的語調。為了這場無法挽回的愛情，都流盡了今生的眼淚，天藍的封面也不知讓多少青春的我們流淚呢？情竇初開時，我們有是否去嘗試，去品味它淡淡的青春，到底誰會藏在光陰后面隨落花流水而去呢？不懂得的我們或許不知道什么叫彼此喜歡，不知道心里感覺的我們在一起一個月，最終發現在一起只是一種情感轉移的逃避。我的任性卻給她帶來了傷害，而彼此成為了陌生人，重復在忙碌的生活中……
窗外開始下起了雨，看著奔跑的人們，我卻又有了一點睡意！
后記：利用了一節自習課，寫了這段沒有主題的文章，很亂很亂，但心中沒有了那種空虛，這就是青春的我們，也告訴自己：要好好的，要學會成長，學會堅強！
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