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青春的作文

時間:2023-11-01 09:44:46 青春 我要投稿

青春的作文4篇[集合]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的青春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文4篇[集合]

青春的作文 篇1

  跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受愛心的陽光,觸摸科學與時尚……生活是多么精彩!

  盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風景!藏在我晶瑩的心房中……

  在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話說地好:英雄決不是沒有卑下的'情一操一,只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時期,只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了!

  似水流年,花開花落,我們站在歲月的河面上,映著的不是我的臉,而是我的心。

  我們面對的世界并不總是高掛彩虹,我們面對的人生總是一帆風順。問題的存在總是不可避免,問題的解決卻需要自己的努力,當我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時,就讓它們化為人生的問題,用自己的心靈去解答,一切都會迎刃而解的!

  我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因為人生路,我們只走了一小點!

  不要不舍你的掌聲,

  不要掩藏你的快樂。

  青春的記憶里,是快樂與掌聲的交一融,

  青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合。

  把心兒打開,

  大聲地對世界高呼“青春無悔”!

青春的作文 篇2

  靈魂飛升,需要歸宿,就要需一人為他擺渡,坐上人生的船,跨過汪洋大海,去自己心中最美好的地方。

  《擺渡人》,這是一個關(guān)于愛與幸福。15歲的迪倫,在一團糟的生活的緊逼下,滿懷期待地去尋找素未謀面的父親,去找尋從小缺失的父愛,然而天公不做美,火車出軌,迪倫不幸遇難。在靈魂引導人崔斯坦的帶領(lǐng)下,行走在漫無邊際的荒原,穿越豕突狼奔的魔群,最終返回生界。

  書里的荒原,是每一個人心像的投射,或風景如畫,或風起云涌,或陽光明媚,或暗像四起。這一切的一切,都源于我們的內(nèi)心。的確,我們永遠都不知道在我們自己的荒原下,暗藏著什么。哪怕是你心中最熱切的期許,你也不知道,在這熱切期許背后還隱藏著什么不為人知的秘密——也許這就是人生的最美處吧。我們每個人,總有那么幾個夜晚,夢中驚醒,不知自己身在何方,為何而行走。這一切的一切,看似尋常,實則非比尋常——當我們不清楚自我狀況時,都需要被引領(lǐng),就像迪倫在崔斯坦的引領(lǐng)下開始了自己的長途奔襲之旅。所感的是,迪倫知道自己想要什么,知道自己內(nèi)心最熱切的渴望就是和崔斯坦在一起,一起返回生界。于是,迪倫開始了自己的`尋愛之旅。

  原來一切的都源于愛!迪倫心中有愛,有夢,所以她能夠用心念點燃木材;迪倫時刻堅信崔斯坦是愛她的,沒有忘記她,還在等著她,此刻的她是所有的惡魔都無法戰(zhàn)勝的。無論環(huán)境多么惡劣,人都不會被環(huán)境打敗,能打敗我們的,只有我們自己!只要我們心中還有愛,還不曾放棄,就不會被打敗。你盡可以消滅我們,可就是打敗不了我們。

  如果生活是一條悲傷的河流,那么,誰又會是你的擺渡人呢?初入荒原,崔斯坦是她的擺渡人,再次返回時,沒有了擺渡人,她靠的是自己,是她自己強大的信念!每一次的黑夜降臨,都意味著惡魔的到來,可迪倫她卻不再害怕惡魔,因為她心中有一個無比強大信念在支撐著她。當再次見到崔斯坦時,他們的角色發(fā)生了翻天覆地的變化,她成了他的擺渡人。她一心要和崔斯坦在一起,要一起返回生界。果然,愛帶來了奇跡。她看著他出現(xiàn)在自己的世界里,如癡如醉。

  既然荒原是自我的投射,那么這個神秘的擺渡人不也應(yīng)該是自我的投射嗎?每個人都希望有一個清楚你我內(nèi)心世界的人來擺渡自己,在自己深陷泥潭時,拉自己一把,在自己迷茫不知歸路時,指明自己歸家的方向。其實這個擺渡人和荒原一樣,都是你我內(nèi)心世界的投射。所以,漫漫人生路,與其說兩人為伴,不如說這一路上都是我們自己在陪伴著自己。擺渡人擺渡的是人的靈魂,而引領(lǐng)擺渡人的卻是我們自己。其實,是我們給了自己希望,是我們給予了自己溫暖,是自己給予了自己救贖!

  如魚飲水,冷暖自知,做自己的擺渡人,走自己的路。我的擺渡人已經(jīng)找到,你們呢?

青春的作文 篇3

  西郊城外的杏花村是個很美麗的村莊。

  這里四季都很美,尤其是春季。清澈的流水在河里潺潺流動,沖擊石頭發(fā)出清脆之音。各種花競相開放,姹紫嫣紅。春天是那么的美麗……

  人們總在歡聲笑語中渡過,特別是孩子們。一到春季,孩子們就拾起那一個個被遺失的風箏,放風箏,去咯!

  不過面對如此美麗的季節(jié),如此宜人的風光,十七歲的小夏卻無法看到春天的模樣。她自幼失明無法看到。

  但她能聽到,她聽到了其它孩子們在春天里的歡聲笑語,感覺到上帝對她的不公。她把自己封閉起來,跟誰也不多說話,不多接觸。

  直到有一天,那是春日的一天。

  她像往常一樣在木棉樹下,曬著太陽,慢搖搖椅,戴著耳機,哼唱著手機里的歌,悠閑自在。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都牽手……”她不斷唱著,沉浸在自己世界里……

  她從小就喜歡音樂,因為她覺得只有音樂才能讓她感覺到世界的美,才能發(fā)現(xiàn)春天的美。母親也曾鼓勵她好好努力,將來成為一位歌手。

  不過她拒絕了,她說,她討厭人多的地方。其實哪是這樣,她不過在膽怯罷了。她也知道自己在膽怯,因為她和平常人不一樣,她不能看到。

  聽著聽著,唱著唱著。她突然有了一絲憂傷涌上心頭,很快蔓延了她的全身,她晶瑩的淚珠開始在眼眶打轉(zhuǎn),眼睛一閉,淚珠便落了下來。

  春日的.風兒輕輕的吹著,吹落了一朵白色的木棉花落在她的手上,捧起花兒放在鼻間,一股幽香浸滿了她整個鼻間。有一種沖動,她想知道這花兒的模樣。她想它一定很美吧!

  可惜她無法看見,無法看見,她是一位盲姑娘。

  她的淚珠不斷落著,像斷了線的珠子,不斷落著落著,和那朵白色的木棉花落地上。

  母親經(jīng)過木棉樹下,發(fā)現(xiàn)她在哭。于是輕輕走到她面前握住她的手,張開雙臂給了她一個溫暖的擁抱,許久才放開。

  母親輕聲安慰她:“相信我!你一定會好的。”

  母親的話語像是一雙無力的手,安撫著小夏,給了小夏一些動力,她給母親一個甜美的微笑。

  很多年以后,她成為了一位歌手,歌唱自己的青春。

青春的作文 篇4

  人的一生好比一張白紙,等待著驛動的你,為它精心雕拙,細細描繪,增姿添彩。我們用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩呢?

  再回首,似水流年,樂以忘憂

  盛夏時節(jié),漫步在紅河谷的幽幽石徑上,密密層層的枝葉把整個山谷包裹的嚴嚴實實,遮住了湛藍的天空。低頭俯瞰,水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂,我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風吹過,帶來一絲涼意。漸漸地,水花蕩漾,泛起陣陣漣漪,一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時,心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味,樂真的可以忘憂啊!

  再回首,如水漫堤,無形有跡

  山路上,茂盛的植被,環(huán)繞著潺潺流動的'小溪,也許這里的藤蔓若干年前就與靈動的溪水有染,否則不會那么默契。燥熱,瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣,好清涼的山風。順著小路走到盡頭,映入眼簾的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布讓人驚嘆,讓人稱奇,那斗母瀑布氣勢宏大,從峰巔傾瀉而下,我突然有了李太白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的萬般豪情。

  瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悅鳥性,潭影空人心”之美!潭邊“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。”我的心空靈起來,煩心事一掃而光。

  再回首,似水流年,往事如煙

  身在大山中,好似另一個世界,鳥語花香,山清水秀,讓人無法抗拒,捧起一掬水,吸進嘴里,滲進心田,頓時沁入心脾,我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣,塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。

  噢,那似水流年,如淡淡溪水細細流!

  走出林子,熾熱的太陽已掛在西天。再回首,似水流年,如被春水滋潤過的麥田,細浪涌肩,抬頭凝望,一片瓦藍!

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