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青春作文

時(shí)間:2023-09-26 18:05:42 青春 我要投稿

青春作文3篇(通用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的青春作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春作文3篇(通用)

青春作文 篇1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴啻旱穆肪拖褚粭l飄滿(mǎn)鮮花的小路,我們應(yīng)該去感恩那些默默守望鮮花的人。

  在青春的路上,我們有許多讓我們感恩的人:父母、老師、同學(xué)……

  感恩青春路上“創(chuàng)始者”的鼓勵(lì)

  父母,是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人。是他們將我們帶到了這個(gè)世界,從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,默默奉獻(xiàn),一路扶持。記得有一次,我在練習(xí)跳高,跑,抬腿,跳!我右腳跨過(guò)去了,但左腳卻被繩子絆住了,一下摔得人仰馬翻,膝蓋上摔出兩道大口子。我搖搖晃晃地站起來(lái),膝蓋上的'疼痛一下一下地刺激著我的心靈,我害怕,不敢再跳了。這時(shí),媽媽來(lái)了,說(shuō):“一個(gè)小坑,只能絆倒一個(gè)沒(méi)有自信心的人,但不能絆倒一個(gè)有夢(mèng)想的人。加油!”我還是有些膽怯,這時(shí),媽媽又給我一個(gè)堅(jiān)定的眼神,我咬著牙,助跑、踏步、起跳,我終于成功了。

  感恩親情,就像冬夜里的一杯熱牛奶,給了我繼續(xù)向前的力量,我銘記于心。

  感恩青春路上“引路人”的付出

  老師,一個(gè)和父母同樣親切的名字。是他們將我們帶進(jìn)求知的殿堂,暢游在知識(shí)的海洋。記得有一次,在上學(xué)的路上,媽媽將手機(jī)上老師的要求給我看,一條凌晨一點(diǎn)發(fā)的消息吸引了我,仔細(xì)一看,是楊老師發(fā)的考試成績(jī),我的心里頓時(shí)暖暖的,眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫(huà)面——夜深了,楊老師桌上放著剛考完的試卷,她正一絲不茍地批改、排名、發(fā)成績(jī)……。窗外早已是漆黑一片,唯有桌上那盞泛著昏黃的臺(tái)燈陪伴著楊老師。一想到這些,我便暗下決心,一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望。現(xiàn)在楊老病了,我的心如同蒙上了一層寒霜,真期盼她能早日康復(fù),快快回到我們身邊。

  感謝恩師,黑板上還未擦除的痕跡是您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的見(jiàn)證,我銘記于心。

  感恩青春路上“同行者”的陪伴

  同學(xué),是青春路上的同伴。互相關(guān)心,關(guān)系融洽,像兄弟姐妹一樣。現(xiàn)在的人們隔三差五地舉行同學(xué)會(huì),只為重溫當(dāng)年的友誼。在學(xué)校時(shí),借筆、借書(shū)、借草稿紙……“一方借物,八方支援”,體現(xiàn)了同學(xué)之間助人為樂(lè)的精神。

  感恩同學(xué),一塊糖果、一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候,青春作伴,不孤單,我銘記于心。

  父母之愛(ài),在我心底種下親情之花,我感恩;恩師之愛(ài),在我心底播下求知之花,我感恩;同窗之愛(ài),在我心底開(kāi)出友情之花,我感恩。走在飄滿(mǎn)鮮花的小路上,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)會(huì)伴我同行,陪我一路向前進(jìn)!

青春作文 篇2

  幾乎每天我都會(huì)早起,來(lái)到獨(dú)屬于我的小竹林。竹林是屬于我的,至少我這么認(rèn)為。竹林清幽,靜謐,一如我清冷的心。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,我經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,甚至在一般人看來(lái),似乎品行也不是很好——又是我的脾氣太暴躁了。這一天,風(fēng)輕輕的,太陽(yáng)不溫不火透過(guò)繁密的枝葉在地上形成斑駁的樹(shù)影。可是我的心卻沒(méi)有著陽(yáng)光的明媚。自從爸爸媽媽離婚后,判給爸爸的我,心中就再也沒(méi)有了陽(yáng)光。

  寒冷,孤寂一直陪伴著我。爸爸呢,似乎也忽視了我的存在,白天,經(jīng)商,晚上,就借酒消愁,最后就是醉臥床上,一直到天亮。一陣風(fēng)吹來(lái),夾帶絲絲涼意,抬頭向遠(yuǎn)方望去,朵朵烏云停泊在天空中,可太陽(yáng)依舊掛在天上,陽(yáng)光將竹影拉出老長(zhǎng),我的思緒也被拉長(zhǎng),我的內(nèi)心,仿佛有一種聲音在呼喚,呼喚什么?我卻無(wú)法聽(tīng)清……“我相信自由自在,我相信希望,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn),有你在我身邊,讓生活更加新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分……”不知是誰(shuí)在竹林里唱歌,循著聲音,我走了過(guò)去,是小A!一個(gè)和我?guī)缀跤兄瑯由硎赖呐ⅰN抑溃可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,品行,成績(jī),可都是一流的'呢!她,怎么——也來(lái)了?小A看見(jiàn)我,微微一笑,陽(yáng)光下,小A好美。“我就知道你會(huì)來(lái)這兒。”小A說(shuō),她的聲音一如課堂上的甜美。

  “你……”我欲言又止。就在這時(shí),遠(yuǎn)方的烏云已經(jīng)飄了過(guò)來(lái),遮住了那明媚的陽(yáng)光,天空飄起了小雨,漸漸地越下越大,我和小A躲進(jìn)附近的亭子里。“怎么突然下起雨了呢?”我自言自語(yǔ)道。“這是過(guò)路雨,而我們?nèi)松械目嚯y也像這過(guò)路雨一般,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。而大雨過(guò)后,太陽(yáng)依舊會(huì)出現(xiàn)在天邊,天空依舊又會(huì)晴朗起來(lái)。”說(shuō)完小A一把拉過(guò)我的手,“我早就想和你聊聊了,我們同病……”我知道小A的下文是什么,幽幽地說(shuō):“媽媽都不要的孩子,爸爸都不管的孩子……”“你錯(cuò)了,”小A打斷了我,“誰(shuí)的父母不愛(ài)自己的孩子!”頓了頓,小A又說(shuō):“只是他們愛(ài)你的方式變了……”“那不顧孩子是愛(ài)孩子嗎?”我打斷小A。

  “可是我們也不該一味責(zé)怪父母啊,他們有屬于他們的生活和煩惱,我們應(yīng)該體諒他們啊,他們現(xiàn)在的頹廢是暫時(shí)的,到最后他們還是會(huì)變回原來(lái)疼你愛(ài)你的爸媽的。你快看!”小A用手指著天的盡頭,她的聲音仿佛天籟。這是雨已經(jīng)停了,順著小A的手望去我看到太陽(yáng)從密密的烏云中透出幾縷陽(yáng)光,天空又逐漸放晴,陽(yáng)光又重新照耀大地。我猛然醒悟過(guò)來(lái),情不自禁地握緊了小A得手:“小A,謝謝你,謝謝你讓陽(yáng)光走進(jìn)我的青春!”

青春作文 篇3

  9日下午16:40鐘聲敲響的那一刻,我知道我解放了。

  回賓館的那一路,同學(xué)們都如釋重負(fù),闖哥說(shuō)要跟我們一一擊掌,意味著我們正式從伍中畢業(yè)了。其實(shí)說(shuō)真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一點(diǎn)直戳人心的小感動(dòng)都會(huì)讓人眼淚刷的一下流出來(lái)。我看到,闖哥從車(chē)頭一個(gè)個(gè)擊掌到車(chē)尾之后,很多女生眼眶紅了。忽地想起倩倩給我們看的朗讀者,有一期許淵沖先生也是如此,到動(dòng)情處眼淚不禁盈滿(mǎn)了眼眶,說(shuō)著說(shuō)著就落下淚來(lái),大概是我們都“年輕”,遇到一點(diǎn)兒感動(dòng)就不已的就會(huì)熱淚盈眶吧。其實(shí),青春不就是這樣嗎?少了許多的條條框框,僅僅是會(huì)因?yàn)榧兇獾母袆?dòng),我想,這確實(shí)是美好的。青春如果有顏色,那么一定是白色。

  在車(chē)上我還一直安慰著同學(xué),其實(shí)我自己也在強(qiáng)忍眼淚。我一直忍到了到賓館時(shí),下車(chē)見(jiàn)到我爸的一剎那,再也忍不住了,眼淚一下子噴出來(lái),我爸還調(diào)侃我,從不輕易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭個(gè)不停,他還特自戀以為我是想他和媽媽了。其實(shí)我自己知道,這當(dāng)中不僅有小別后初見(jiàn)的喜悅,更是我對(duì)這三天的感念。

  剛剛過(guò)去的這三天,如果放在我們的整個(gè)人生當(dāng)中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是這三天,總結(jié)了我們十九年的人生以及十二年的求學(xué)生涯。這怎么不沉重?出發(fā)前夕,我跟我爸媽說(shuō):你們千萬(wàn)不要來(lái),我不想你們來(lái)。其實(shí),在我心里我是覺(jué)得我如果看見(jiàn)他們一定會(huì)哭的不行,這樣既影響我的考試心情,也會(huì)增加他們的緊張感。可是他們還是來(lái)了,他們只是簡(jiǎn)單的囑托了我?guī)拙洌揖图被呕诺纳狭塑?chē),為的只是避開(kāi)他們的目光。可愛(ài)的糖糖一遍又一遍的喊著:加油奧!金榜題名奧!大家都笑了。可是,再愉悅的'心情還是會(huì)被緊張給壓下去。我們即將面臨的,是我們一直努力為之奮斗的高考,是被喻為千萬(wàn)人單槍匹馬過(guò)獨(dú)木橋的高考。我們忐忑,不安,焦慮,生怕出現(xiàn)什么紕漏而無(wú)法追逐我們的夢(mèng)想。面對(duì)著即將到來(lái)的是陌生未知的可又如此重要的一件事情,說(shuō)真的,比動(dòng)力更多的是壓力,比信心更多的是憂(yōu)慮。車(chē)緩緩移動(dòng),看著道路兩旁的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師、家長(zhǎng),以及送行的學(xué)弟學(xué)妹,基本上一車(chē)的女生女生都被情緒感染了,莫不是紅著鼻子和眼眶的。大家不敢多說(shuō)一句,都拘謹(jǐn)著,但又怕自己的小情緒影響到別人,都在相互寬慰相互體諒著。此時(shí)此刻,我們是追夢(mèng)赤子心,更是比肩的戰(zhàn)友,將與高考這個(gè)共同的敵人展開(kāi)一場(chǎng)“生死存亡”的較量。青春如果有顏色,那么一定是紅色。

  所幸,高考期間,一切順利。

  現(xiàn)在,我躺在床上,舉著手機(jī)碼著字。應(yīng)彤彤老師之邀,寫(xiě)了洋洋灑灑這些文字。其實(shí),我也覺(jué)得太過(guò)啰嗦,畢竟文筆不好,但她說(shuō)無(wú)論如何要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,關(guān)于高考關(guān)于青春。一時(shí)感發(fā),竟無(wú)法收住。管他呢,就這樣寫(xiě)了吧,哈哈。

  說(shuō)起彤彤與我的緣分,我倆真算是相愛(ài)相殺。想到高二分到她班上,我是一萬(wàn)個(gè)不情愿的,估計(jì)她知道我到了她班上,也是萬(wàn)分頭疼的吧。(確實(shí),我生性不羈,甚至可以用問(wèn)題少女來(lái)形容,高一高二也給老師惹了不少麻煩,讓他們?yōu)槲也倭瞬簧傩摹#┛墒牵ㄟ^(guò)一學(xué)年的相處,我自信,我跟她對(duì)彼此都改觀(guān)了。她也許知道,不受拘束的外表下的我,也有一顆想要拼搏向上的心;我也知道,她看似強(qiáng)硬甚至有時(shí)是不近人情的嚴(yán)厲的外表下,有的只是對(duì)學(xué)生滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與希冀。一年里,我們一起笑過(guò),也一起哭過(guò),一起鬧過(guò),也一起吵過(guò)。猶記得,開(kāi)學(xué)時(shí)因?yàn)檫t到被她罰站門(mén)外,我當(dāng)著全班人給她翻了一個(gè)大大的白眼;猶記得,第一次評(píng)講作文時(shí),她對(duì)我不吝的夸贊;猶記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),不管是在鼓號(hào)隊(duì)還是在跑道上,她和王老師拿著照相機(jī)幫我記錄下一次次的瞬間;猶記得,排演《商鞅之死》時(shí),她聽(tīng)到別人對(duì)我的非議,毫不遲疑的為我出頭……一次次交心之談,早就拉近了我們的距離,太多太多回憶,值得我咀嚼回味。想到要離開(kāi)了,說(shuō)不難過(guò)不懷念的,都是假的。

  雅斯貝爾斯說(shuō)過(guò):教育的本質(zhì),是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。不僅是彤彤,幾乎每一位伍中的老師都在以身作則,都是這句話(huà)的踐行者。高三上半年,成績(jī)一直不穩(wěn)定,甚至市一模的時(shí)候掉到了班級(jí)倒數(shù)第四。下學(xué)期期初第二次考試,朋友去辦公室看成績(jī),回來(lái)告訴我:她去的時(shí)候,王偉老師正在那,正好可以翻成績(jī)給她看,到我名次的時(shí)候,王老師特地停下來(lái)看了一下。這種最不經(jīng)意的舉動(dòng)往往最能直達(dá)人心。我是深深地感動(dòng)了,在我知道或不知道的時(shí)候,老師都在默默的以我們察覺(jué)得到或者察覺(jué)不到的方式關(guān)注關(guān)心著我們,一如當(dāng)初。青春如果有顏色,一定是紫色。他教會(huì)我們感恩,教會(huì)我們銘記。

  我仍記得高一時(shí)候經(jīng)歷的第一次帶家長(zhǎng),東東老師對(duì)我說(shuō)的"記得永遠(yuǎn)什么時(shí)候,別斜眼看人",記得齊芳老師的“我不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生”,記得邵組的“自助者,天助之”,記得闖哥的“大有可為”,記得張旭老師的"我只會(huì)教書(shū)",還記得太多太多…不一一贅述了。

  不管結(jié)果如何,從小到大的每一位老師,我都記得,并且由衷的感激你們。感謝你們見(jiàn)證并參與了我的成長(zhǎng)。感謝經(jīng)歷,有幸擁有。

  塵埃落定。青春也隨即而來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)的踏上了虛無(wú)之路。但是此刻,青春是綠色,孕育著希望。

  伍中三年,我知道了擁有一個(gè)明確的目標(biāo)與夢(mèng)想是一種怎樣的踏實(shí)感,我也明白怎樣面對(duì)追夢(mèng)之路上接踵而至的挫折與壓力,我也嘗到了苦澀與歡愉,無(wú)關(guān)風(fēng)月,有關(guān)青春,有關(guān)夢(mèng)想。這將是我踏上大學(xué)乃至社會(huì)后可以一直保有的財(cái)富。

  高考很短,人生很長(zhǎng)。但,鮮花怒馬少年郎,少年不懼歲月長(zhǎng)。

  最后,希望所有同學(xué)都可以考取理想大學(xué),不負(fù)勇往;希望學(xué)弟學(xué)妹奮斗每日,珍惜每日,不留遺憾;希望老師身體安康,工作順利(再也遇不到我們這樣調(diào)皮任性難管教的學(xué)生了哈哈哈),希望母校愈加輝煌!

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