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青春的作文

時間:2023-08-20 10:19:52 青春 我要投稿

青春的作文4篇(通用)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文4篇(通用)

青春的作文 篇1

  韶華似水、青春易逝。在時光無情地沖刷下,唯有感動才不會隨之泯滅。——題記

  這些年,樹木蔥蘢,鐫刻下我們的歡聲笑題記語;這些年,鳥語花香,洋溢著我們青春的活力;這些年,草長鶯飛,傳遞著我們青春的夢想;這些年,時光飛逝,帶來叫做“青春”的階段。

  如果把人生比作一部電影,那么青春便是其中最扣人心弦的情節。雖可能物是人非,但青春的微感動卻像一顆顆閃爍的寶石,為這情節增添幾分光彩。

  同學情·幫助

  隨著瀟瀟秋雨的落下,驅散了夏的余熱,帶走了夏的蟲鳴,留下了秋的清涼,一個新的學期也開始了。初到匯文,這里的一切都很新穎。天又一天,我慢慢融入了這個大家庭,期中考試也悄然而至。考試前,才發現自己忘帶直尺了突然間心里很是慌亂,連腿都像被灌了千斤鐵般走得十分費力。路過的她發現了我的異常,問道:“怎么了?不舒服?”我呆滯地答道:“忘帶直尺了。”她若有所思,不一會兒,耳邊傳來她的聲音:“把我的尺子分成兩半,我們一人一半吧。”說完便見她從自己的包中拿出直尺,將它掰成兩段,并把長的一段給我,笑著說“喏,給你,好好考啊!”我欣喜地說了聲“謝謝!”之后,我也曾還過她一把新尺子,她卻不要,并說都是同學,理應互幫互助。縱然,我們早已不在一個班級,但她的友善的笑顏,仍時常浮現在我的腦海。

  風乍起,吹來一襲花香,也吹來她的善良。

  師生情·激勵

  有時候,一句激勵的話可能會讓人倍受鼓舞。

  夜已深,作為中學生的.我才剛至家門,明亮的繁星將潑滿濃墨的天空打扮的煥發光彩,一輪殘月在這繁星密布的空中略顯一絲孤寂。輕柔的風為我拂去了一身的疲憊,帶來一絲清涼。想起今天老師的話,“這次考試沒有期中考試好,是不是最近太累了?”對于這些問題我也回應,最后他說:“一次考試并不能代表全部,但它能反映現階段你的學習狀態。應該從這次考試中吸取教訓。在下一場考試中,盡量避免同樣的錯誤,不能在同一個地方跌倒兩次。”樸實的話語卻激勵著我。

  風乍起,吹皺一池清水,也吹來了他激勵的話語。

  青春像云,千姿百態;青春像樹,枝繁葉茂;青春像船,揚帆起航。青春是不可描述的,青春是扣人心弦的,而我將在微感動的陪伴下,勇往直前,不懼風雨。朋友們,青春固然需要負重前行,但仔細回想,青春中又何嘗沒有這些微感動呢?我們應以此為舟、為槳、為舵,乘風破浪,抵達理想的彼岸。

青春的作文 篇2

  瑞雪輕舞飛揚。一點點,一片片,落與白色天幕下的一池碧水中,那一灣安靜的湖水,猶如玉盤中隨意點綴的翠珠,更像是造物主鬼斧神工雕琢出的美麗少女般純凈無暇。

  到處都是白雪皚皚,星際中猶如打上了一層粉底般的白。一陣凌厲的北風襲來,雪松樹冠微微輕顫,滿身的雪花如雨珠般滴落,直到葉片上顯露出那一抹煞人的嫩綠。不像當季花兒的美麗與妖嬈卻不失自己的風采,昂首挺立在這雪的國度里,不像花兒那般簇擁,卻永不落單。永遠不會單獨存在,永遠都會給自己所處土地上投射出自己的一份光芒。

  思及此,我不禁聯想到“青春”。青春,亦是這樣,永遠不會跑單幫。總是會在你不經意抬頭間閃現出他們永不疲憊的聲影(縱使他們偽裝的極好,卻逃不過時間的法眼,年齡的泄密。)他們并不張揚,他們從來都沒有要當那惹人注目的艷麗,有的只是,甘愿當一抹綠葉為此增添一絲旖旎。

  他們不需要滿腦的`智慧,滿身經驗以及深邃的目光,他們只需要一份熱情,無所畏懼地揚起青春的帆,只希望成為一名水手在這無盡的滄海里伴著浪花入睡與啟航,即使失敗了,翻船了,那也沒什么了不起。因為他們會再次調整,重新啟航!

  青春,因為你,才了解時間最絢麗的花莫若你!

青春的作文 篇3

  泛黃的膠片,凝固了時光,每當旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息。

  在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當初,但總有一些人,他們的微笑記載了師大的歷史,他們的理想承載著師大的未來,他們赫赫揚揚的戰績如啟明星指引著師大的學弟學妹走向更輝煌的明天。題記

  伴著梔子花的余香,七月二日下午兩點,炎炎的烈日炙烤著大地,卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情,安徽師范大學國土資源與旅游學院探訪優秀校友,傳承師大文化暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖出發踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車,期待的心情,歡聚的快樂,在到了目的地的那一刻間,漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開闊,這里的一切突然打動了我,是的,我只是用了一個含蓄的打動,而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋,來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡直如同久違了的一句話:嘿!我們來了!

  真正來到這個陌生的城市,我們的眼神里卻充滿了好奇與不安,拔地而起的高樓,滄桑的公交站牌,川流不息的.車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚了自己的勢力范圍,伏爾泰曾經說過:微笑是最有力的武器!隊長禮貌地詢問路人,連連說謝謝,隊友們忙著手機百度或是打電話詢問,在我們的共同努力之下,終于問清了路找到了一家便宜的旅館,三個人住在一間房,雖然擁擠,但也同時拉近了我們之間的距離,晚上隊長給我們開了一個小會布置第二天的行程,奔波了一天,那晚我們睡得格外香。

  桃李天下,知行合一

  第二天一早,天空還泛著魚肚白,隊長帶著我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個采訪對象,他是全國模范教師,曾帶領中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問,他是合肥一中科技創新教練員,他就是地理名師方曉培。來到他的辦公室,看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。

青春的作文 篇4

  每個人的青春都會遇見那么一兩個人生的“擺渡人”,亦或是老師,亦或是同學。而我的青春擺渡人卻是她——我的母親。

  那次期中考試,我“名落孫山”,連班級前20都沒進。真是“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流”啊!不僅愁,而且更為可怕的是,自卑、自嘲與失敗的氣息彌漫在我的世界里,更像一塊大石壓在我心上,壓得我喘不過氣來。我就像大霧中的航船,四周寂靜黑暗,心中黯淡無光。我偷偷丈量我與第一名的`距離,卻發現她身后卷起的風沙覆蓋了我的綠洲。

  回到家后,母親發現我不對勁,問我發生了什么,我便將此事告訴了她。她的臉色還是那么溫和,可我的眼淚卻如破堤的洪水一般奪眶而出,一邊抽噎一邊說:“對……對不起……”母親用安慰的口吻對我說:“沒關系,下次考好就行啦。”我的心里很不是滋味兒。她不說我,但我卻能自己反省,那種慚愧與內疚沉積在我心里,逐漸化為動力。

  她用夢想的船槳帶我脫離漩渦,用希望的光芒照亮我前方的黑暗。她指引我方向,監督我每天做作業、復習……經過我們的不懈努力,我的成績逐漸提高了,和班級第一的距離慢慢縮短。也許這就是母愛的力量吧!

  我感謝她是我人生的擺渡人,更是一位好母親。也許未來我的小帆船不會一帆風順,但只要有母親,那小帆船一定是溫暖的!

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