【通用】青春作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的青春作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,譜寫著一個叫初三的青春。
在運動會上,我們讓夢飛揚,讓青春綻放光彩,我的青春我做主,在運動會上不分性別,有的只是體育精神,這種青春的運動會記載著笑聲與汗水,感動與喜悅,成功與失敗,無時無刻不在演繹著轟轟烈烈的青春,看著運動員們一個個堅定的眼神,矯健的步伐,不服輸的笑臉,正是因為這些才奏響了青春的樂章。同學們那不顧形象的吶喊助威,張揚放肆的笑聲,洋溢青春的笑容,活力四射的身影都表達了我們的青春。
為了短跑而在深秋挽起褲腳;為了成功而在摔傷后重新站起;為了榮譽而在精疲力盡時奮力一搏;為了接力賽而努力配合,這些小細節,都體現了我們努力拼搏的青春,那操場地上的同學拼命地搖晃手中的瓶子,一浪高過一浪的為運動員吶喊。
課堂上,朗朗的讀書聲,積極的回答這問題,認真的聽著老師的教學,認真的做著筆記,氣氛十分濃烈,大家積極發言,各抒己見,目不轉睛,生怕錯過精彩瞬間,時不時的傳來笑聲,積極地參與討論與交流,大膽嘗試并表達自己的想法,有著獨立思考的空間。
自習課上,同學們有的手里拿著筆不停地算著、寫著;有的被問題難住的',趴在桌子上,把頭低下思考;有的在背誦,雙手捂住耳朵,緊閉著眼睛,嘴里嘟囔出一長串的話。這就是初三,同學們抓緊一切時間。
青春放縱它,遺憾終生;駕駛它,乘風破浪。這種青春終將散場,唯獨記憶永垂不朽。我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到青春活得心安。
我們正當年少,正因拼搏,這樣我們的青春才精彩。初三與夢想并存,眼淚與汗水同行。有一種青春叫初三,鐫刻在課桌上的初三,沉淀在腦海里的青春,永不老去。
這就是青春,充滿著力量,充滿著期待;這就是我們的初三,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。
青春作文 篇2
在這個激情噴發的年代里,青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀:橙色的歡笑,然后紫色的節日,藍色的向往,紅色的夢想和綠色的祝福。
我們的青春,跨過貧瘠越過苦難,走他個瀟瀟灑灑;我們的青春,攀過高山渡過汪洋,來它個地久天長;我們的青春,趟過黃河越過長江,愛他個海枯石爛;我們的青春,一路歡笑一路輕歌,吼它個地老天荒。
青春是一個最具魅力的旋轉舞臺,能夠將激情與力量飛揚,五光十色的霓虹燈,閃爍著流動的身影,酣暢淋漓的搖滾樂,飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,給歲月真心真意的全部,給季節無怨無悔的付出。
我們的青春,在風雨中掬一程跋涉的壯麗,縱然是最悲傷的季節,也說一聲:辛福無邊。
我們的青春,在風浪中劃一道遠航的美麗,縱然是最悲痛的日子,也說一聲:紅塵真好。
青春,是激昂與動力的象征,是生命飛揚的'美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感,從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動,也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐,也會悵然失若。但我們能夠做命運的主宰,從失敗的低谷中奮起,于逆境里開拓順利,然后去做生活的強者。相信曙光東升的黎明,彩霞漫舞的黃昏一樣完美,無可匹敵。
我們的青春,在人生的地平線上眺望前方,擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。
我們的青春,在青春的風景中描繪理想,披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天……
我昂首,我的青春在無限完美中飛揚!
青春作文 篇3
青春,一場涅盤。
我知道你不會再回來了,像不受任何外力的小球,一旦選擇離去就頭也不回。
風從窗戶的縫隙中鉆進來,扯著我的衣角哭泣,嫠婦般哭訴冬的蕭瑟,嚶嚶的啜泣讓衣角感到不耐煩,它翻飛,跳躍,暴躁,企圖甩開風固執的手。我索性開大了窗子,讓暴風雪來得更猛烈些吧。隨后,我繼續在黃昏中站成一座雕塑。空氣中大把大把的水分子混合著泥土的芬芳撲面而來,牽扯起陣陣思緒。我凝望遠處的天青色,問她你等的煙雨是否歸來?我看著片片雪花落到我的掌心化成水后的殘軀,問她這樣的歸宿你是否滿意?
風冰涼刺骨的手在我的臉上劃過,帶來陣陣尖銳的痛,可是這些怎抵青春帶來的明媚憂傷呢。
我知道,我的童年不會再回來了,我知道,這一次他不是在跟我玩捉迷藏。青春在將我們殘忍的分開時,我看得見我殷紅的血,我聽得見皮膚撕裂的聲音,他還沒有來得及跟我說聲再見。我在痛的沼澤里呻吟。青春帶給我的迷茫讓我惶恐,讓我不安。我沒有時間仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,但我有的是時間瞎想,迷茫……
青春是個糾結的東西。我常常在想,如果時間可以倒流,我應該怎樣怎樣,我常常在問,人為什么要客套,虛偽?這些問題像清晨的薄霧妖嬈心頭,久久不散。有時會有父母,摯友耐心解答。
那么青春到底是什么?誰來告訴我!
運動與我只是熟悉的.陌生人,只偶爾在體育課上,對視一笑。但我莫名的累,真的是莫名的。
我累到了一種境界(但這種累確實是自找),我可以在大笑的時候突然害怕自己會驚醒隔壁的悲傷;我可以同時渴望被重視,又害怕被寄予太大的希望;我可以固執的認為冬天窗戶上滑下的水珠是冬的眼淚……
青春這一曲悠揚的樂章,你緣何而來?又為何終將逝去?我站在青春的殿堂里,看四周笑靨如花,聽耳畔歡歌笑語,突然我看到每個人眼中那一閃即過的淡淡憂傷。
青春是人生旅途中的一座陡橋,此岸是無憂無慮的童年,彼岸是有著大把煩惱的成年。走慣了平坦的大路,總會害怕這陡峻的小橋,縱然這橋上風景宜人,縱然我迷戀這一花一草。可我還是走的小心翼翼,顫顫巍巍。
我知道你來了,輕輕的來了……我的青春。
夕陽下,一個女孩的手心滿是水珠,這是雪融化后的軀體,這是涅盤,這是另一場生的開始。
青春作文 篇4
哦,青春是什么?她是那么美麗,她是那么迷人。我贊美青春,我歌唱青春。
青春更是一彎七彩的虹。青春年少的我們,有著可愛的容顏、蓬勃的朝氣、健康的體魄,有著許多人無法再擁有的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色彩。我們風華正茂,在知識的海洋里暢游,在學海里聆聽生命中最美妙的樂章,青春的我們有一雙隱形的翅膀,讓我們在藍天、白云里翱翔,俯瞰著整個世界,滿懷著指點江山、激揚文字的豪情為未來繪制藍圖。
青春猶如一場淅瀝的雨。青春年少的我們,有著莫名的煩惱,為一只從屋檐掉落受傷的小鳥而傷感,為路旁花朵的凋謝而嘆息。哦,那其實是一種朦朧的善、愛之心,于是我們不忍看釣鉤劃破魚兒的嘴巴,我們喜歡釣蝴蝶,釣餌是一朵玫瑰花。青春的'我們有莫名的惆悵,我們為多彩的世界喝彩,卻也感慨世界變化太快,只怨時間太瘦,指間太寬,讓青春輕輕巧巧地滑脫掉。哦,青春太美妙,我們不忍它快速流走,于是我們喜歡獨占窗臺,看著白茫茫的世界,感受大自然的凄美,瞬間,雪花融化了,我的心也冰凍了。
青春猶如一道明媚的憂傷。青春年少的我們,在幼稚與成熟之間徘徊,閃爍著單純而又獨特的光芒。男女同學之間是友誼,還是愛情?我們曾經在一起很愉快地探討學習中的難題,很快樂地一起放風箏,一起在藍天下放肆爽朗地高歌;但是老師、家長的話總是那么“義正詞嚴”,為我們挖掘一條青春的“馬奇諾防線”,為青春蒙上一層灰色的紗。我們在尋找著青春的出口,我們揮汗如雨,勤奮學習,老師家長終于明白,純潔的友誼是青春明媚的歌曲。也許,當青春里所有的悲傷都沉淀下來,剩下的是明媚的陽光,即使夢幻與現實差距甚大,但那流逝的時間之河激蕩起的水花,讓我們的青春充滿著激情。
青春是一朵嬌艷的花,綻放燦爛的風采;青春是一棵挺拔的大樹,向天盡展凌云志;青春是揚起的風帆,乘風破浪濟滄海……哦,但是我也明白,青春不是個體的宣言,她是壯美的集體畫卷。即使青春是嬌艷的花,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界;即使青春是偉岸的樹,一枝獨秀不是森林,成排的林木才是遮風擋沙的堡壘;即使青春是揚起的風帆,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。青春,我們團結奮進。
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