青春的作文優(yōu)選【3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春就在華麗的外表下綻放，背后藏著別人看不到的憂傷。我想保留住自己孤獨(dú)卻又多情的歲月，總是認(rèn)為可以在走過的路上留下些痕跡，但是卻沒有。可我記住了在指縫間滑過的年華，那即將死在流年分岔路口的16歲，我不想它就這樣的倉皇埋葬。
我記得有一句話：每個(gè)人都有一片森林，迷失的人迷失了，清醒的人會(huì)再走出，它正像我經(jīng)歷過的青蔥歲月，我的路途。
年少時(shí)的驕傲，年少時(shí)我有令人傲然的優(yōu)秀，有父母的.疼愛、老師的表揚(yáng)，有很多朋友：光鮮、艷麗令人垂誕。但實(shí)際卻像自己穿過的鞋，外表華美雍容，只有自己明白，脫下它被人看不到的地方是因?yàn)榱淤|(zhì)而露出一格格的基底。那時(shí)自信驕傲虛榮，可是會(huì)很累的。
叛逆時(shí)的張狂，青春是一場(chǎng)劫難，我的青春更讓我措手不及，便感覺自己孤獨(dú)寂寞，孤獨(dú)不是被遺棄，而是不被理解。那時(shí)的我孤獨(dú)卻不要人陪，難過卻不傾訴，沒有溫暖微笑。只有怎樣做都填補(bǔ)不了的空虛，我于是不屑于以前的生活方式，枯燥麻木，我逃學(xué)、上課睡覺、說臟話、打架、成沓的看小說來消磨時(shí)間。中考便從我看書、睡覺的日子中降臨。過后再與媽爭(zhēng)吵了一暑假后渾渾噩噩地進(jìn)入高中。那時(shí)我要自由，青春就在我放肆，張狂，與叛逆的行為中消逝，或者說雨季的時(shí)光總是迷惘的。不管白天風(fēng)和日麗和郁郁蔥蔥的樹，夜晚黑暗寂靜和時(shí)鐘“嗒嗒”的響，心總是沉的，低下頭便想大口的喘氣，那時(shí)我偏激瘋狂歇斯底里，自己便同那個(gè)歲月一起寂寞。
滄海桑田后的平靜。時(shí)間是最好的老師，教會(huì)任性的孩子原諒；教會(huì)軟弱的孩子堅(jiān)強(qiáng)；也教會(huì)我如何擦掉淚水，平和地走下去。我就在坎坷中成長，在思想煉獄中撥開云霧平和的對(duì)待每一個(gè)人，平靜安心的學(xué)習(xí)生活，大徹大悟，明白每天都可能找到生活的鑰匙；每天都可能握住一只手；可能找到失落已久的東西。我喜歡平靜、波瀾不驚而又溫暖的感覺。年少時(shí)追求激情，成熟后迷戀平靜。在我們尋覓、成功、失敗、迷惘之后，還能一如既往的熱愛生活是一種勇氣，我想如果那時(shí)能頓悟，便不會(huì)有那么多的傷痛吧!
可是，人生沒有如果，只有現(xiàn)在，現(xiàn)在的一切對(duì)于過去都只有好與不好而言，即便是可惜、可恨或遺憾，畢竟都過去了，怎么荒唐也是過去。現(xiàn)在其實(shí)快樂就好，太多的人告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，其實(shí)我們只想做一些自己喜歡的事情，只希望自己快樂就好。
青春就這樣徜徉而過，但總要多多少少留下些感覺與故事。這么美的年華，誰舍得就這樣的消逝、遺忘。
走過如花歲月的句點(diǎn)，站在16歲的尾巴上細(xì)數(shù)自己過往的青春。
青春的作文 篇2
靜靜地，窗臺(tái)上那多潔白的蘭花開了，陣陣幽香隨著夜半的清風(fēng)和如霜的的月華一起游進(jìn)迷離的眼 ，我翻飛著回憶亦在花香的牽引下收攏成線在成長歲月中交織出一條青春的單行道。思緒隨花香在夜空中飛蕩，炫目的光襲來，我不由得閉上眼睛，禁不住想到自己，正如窗臺(tái)的蘭花一樣，土黃色那段單純稚嫩的時(shí)光是綠油油的童年，但不斷長大的現(xiàn)實(shí)里，一次次的迎頭疼擊使我退下了稚嫩的蛹皮直到童年變成了時(shí)光中的一種隱喻。而這時(shí)，正當(dāng)我們踏著戛然而止的童年的尾巴完成了一場(chǎng)雪淋淋的蛻變時(shí)，我們又迎來了那個(gè)昭顯著青春感傷氣息的畢業(yè)季。
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曽經(jīng)最愛的你……這是畢業(yè)季的感傷，是青春的必經(jīng)之路，也是青春的分岔路，因?yàn)橹贝宋蚁肽切┱嫘南嗵幍?人將各自走向青春的單岔口。那一刻青春是昏暗燈光下一張張青澀的臉龐，青春是臉龐上嘴角的笑容和眼角的淚光；青春是最后一頁教室里壓抑著的空氣和酸酸的味道。青春的路上，我們注定將分離走向自己的單行道。
而擦干離人淚，我們不能一直沉浸在別離的上懷中，在夕陽下漸行漸遠(yuǎn)的背影中把舊的一頁封進(jìn)成長的歲月，畢竟青春的眼睛是向前看的。我望著秋末的新校園 ，雖枯白的草地和泛黃的梧桐葉無不昭示著一個(gè)季節(jié)的末路，而一個(gè)穿行于衰敗秋季中的身影確是朝氣十足地匆匆走過，悲慘的秋風(fēng)催過堅(jiān)毅的青春，他們面不改色，以燃燒著的心來溫暖那雙堅(jiān)定的眼，他們昂首闊步，以高昂的姿態(tài)來睥睨著路上的荊棘，他們心若磐石以不撞南墻不回頭的高傲走在自己所選擇的路上，我亦在其中，走在那條青春的單行道上，那是一條幽深而不見盡頭的小路，在淡灰色的蒼穹下它蜿蜒向前，而夜幕亦將它朦朧得像一團(tuán)煙霧遮住一般，然而，緩行在這條未知的路上，我不后悔，因?yàn)榍啻翰粦峙挛磥恚晃也缓蠡冢驗(yàn)榍啻翰辉诤跏軅晃也缓蠡冢驗(yàn)榍啻翰辉敢饣仡^。既然青春選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程，即使前路同若觀火，我也不會(huì)后悔，堅(jiān)定，堅(jiān)行，一直走到天盡頭。
一顆流星劃過天際收回了我滿天飛舞的思緒，抬頭望去，感覺星空是如此浩瀚，而在這群星璀璨的星空中，我只是一顆微弱如螢火蟲般的小星星，按著心跳的律動(dòng)閃耀著微不住道光芒，就像古老的江上一點(diǎn)微亮的漁火，雖渺茫但卻自信地走在青春的單行道上。
成長歲月，青春無悔，遠(yuǎn)方是我的追求，在這條只能前進(jìn)的青春之路上，我將高唱青春之歌，讓最美的年華去搏擊長空，讓最動(dòng)聽的歌聲完成青春禮贊。
青春的作文 篇3
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的.五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么？棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地，養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí)，
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