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致青春作文

時間:2023-07-27 08:47:33 青春 我要投稿

(精)致青春作文

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的致青春作文,歡迎大家分享。

(精)致青春作文

致青春作文1

  歲月的悄然流逝,只剩下夕陽的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍,云依舊很淡,風依舊很清……

  你是否還記得年少輕狂時許下的諾言?你是否還記得那些與你時刻相伴的朋友?你是否還記得那個令你心生悸動的戀人?一輩子的美好說的很動聽,可青春的悲喜又有誰人能懂?我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點點滴滴:充滿幻想地暢談未來,滿心惆悵的懷念過去,脆弱不堪地訴說落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫,如果說,青春是一首歌,那你是五線譜,我是激勵人心的詞。曾經,現在,我們一起經歷過苦痛與幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點,我們又該何去何從。青春的路途,是否還會有我們相依的背影,我們是否會繞地球一圈然后回到初次相遇的地點……無盡的揣測過后,只剩下無助與彷徨。

  那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello,掙開雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時的我們享受著青春的美好與張揚。這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會淡忘,內心的熱情是否會冷卻,我的青春是否會變味,希望吧:友誼不會變質,熱情永存心間。

  陽光懨懨,泥土的沁香連同你的發香鉆進鼻腔,腦袋的'瞬間空白只為記住那永遠的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。

  天會暗,云會散,風會停……

  佇立凝視柔美的夕陽,夕陽里有你的笑顏,有你發絲飄逸的模樣,風輾轉飛舞,卻吹不散你的模樣……

  收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅定的承諾,我們就此遠航……

  朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無畏的笑臉,夕暉明明暗暗,跳一段自發的舞蹈看我們無奈的雙眼,歲月兜兜轉轉,繪一幅友情的藍圖,與青春相伴……

  幾度花開花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替,致——我們終將逝去的青春……

致青春作文2

  “所有的結局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘記了是怎樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日/```含著淚,我一讀再讀/卻不得不承認/青春是本太倉促的書”也許有人說,風華正茂的大學生不應該有這樣悲觀的態度對待青春,可是路人永遠都不會懂得,我們依然年輕卻早已不再年少,我們依然青年卻早已不再青春。所以對我們已經逝去或終將逝去的青春,說點什么吧···

  你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時候,輕輕擁你入懷說“哭吧,有我在”;在你吊兒郎當無所事事甚至誤入歧途的時候,溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”;在你或深思或忙碌或發呆時候,屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿面愁云的'時候,到你面前撒嬌“開心一點嘛”;在你孤單無助的時候,默默地陪在你身邊,直到你明白她會一直都在;在你望著她的背影漸行漸遠的時候,不忘回頭給你一個調皮的微笑;在你們自習課上偷偷聊天的時候,突然發神經地說“我來這里最大的幸運之一就是遇見同桌的你”;在迫不得已要離開的時候,不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。

  終于,曾經以為會一輩子在一起的人,在時光列車下走散,在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊,奔向屬于自己的站臺,在火車抑或歲月的隆隆聲中,一去不回。那一場盛大的離別讓我明白,沒有人會因為我的舍不得就不會離開。和那些深愛過的人在彼此望不見的地方,看陌生的人,聽陌生的歌,在陌生的苦難中掙扎,歇斯底里后長大。所有的歡笑都在青春的風中匆匆趕往天堂,才發現地久天長只是一個年少無知的謊,不再有人陪我抵擋世態炎涼。

  多年后的茫茫人海會不會有人在擦肩而過的瞬間,一眼認出我?單純的目光暖暖的笑,會不會一如夏末的相逢從未改變?

致青春作文3

  青春,是一樹一樹的花開,當婆娑的樹葉在旋轉翻飛中緩緩飄落,就注定代表青春的終結,致——旋轉翻飛中的落葉,致——還未逝去的青春。

  在風花雪月的年少中,我們奮斗著,拼搏著,努力著,堅持著,偶爾也會倦乏,也會疲憊,也會墮落,也會彷徨,也會無奈,也會迷茫到不知所措,然而年少的字典里,從未有過“放棄”二字,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  曾幾何時,也渴望一場轟轟烈烈的愛情,孰不知,此時還都太傻太天真,曾幾何時,也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅,帶著各自的夢,孰不知,浪漫過后,也許盡是無盡的滄桑。曾幾何時,也渴望著夢中的地久天長,海枯石爛,山無棱天地合江水為竭,乃敢與君絕的萬丈豪情……

  落葉以她的生命當做換取自由的代價,自由是葉的向往,而我們這顆還懵懂到不知所措的心,也充溢著對未來的渴望和未知的向往,憑借這份力量,我們奉獻著,實在撐不下去了,咬牙堅持,小小的身軀蘊藏大大的`能量。

  然而,我們并非圣人,也會心累,也會無奈,最美不過夕陽紅,夕陽所散發的靜謐,安詳與淡然,常會使人忘卻煩惱,踏著落日的余暉,踩著泥濘的泥土,讓那顆歷經無數紛紛與攘攘的心靈偷個懶。

  太陽累了,可以躲在地球的后面,在搖曳的扶桑中恢復光照的疲勞;星星累了,可以躲在月亮的后面,在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷;我們累了,便可以躲在夕陽的余暉中,在愜意的撫慰中煥散生命的力量。

  從小喜歡秋季,喜歡秋的寂寥,喜歡秋的凄涼,喜歡秋的清淡,喜歡秋的悲憂,喜歡秋的深邃,喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳,喜歡瑟瑟的秋風吹亂發絲,喜歡音樂,喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼,喜歡閱讀,喜歡隨著主人公的遭遇來一次心靈邂逅,喜歡大海,喜歡大海的無垠,喜歡大海的深邃。喜歡海風撲面的清幽,喜歡賞景,喜歡在欣賞美景中領悟自然的真諦。

  一葉一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太陽的光輝,細小的情愫中領悟青春的含義。

  有人說,青春就是與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個冒險,最后那個正在成長。努力讓葉旋轉翻飛的過程變得雅致,努力讓成長著的青春變的華麗……

致青春作文4

  這周第幾次了?他擱下筆,揉了揉酸脹的眼睛,無奈的揉了揉眉。自數學學到這章,總是遇見難題,往往解大半個小時未果。又一次,他因一道題而感到無助,迷茫。習慣性的望向窗外,正值初夏,有樟樹的枝葉愈發繁盛了。離得近的那根枝條,好像比昨天新綻了幾片綠葉,在午后的驕陽里迎著光發亮,就像……就像熾熱的青春。

  視線越過樹葉,他看見百米遠處的食堂樓梯上,有阿姨抱著個大箱子往樓上搬。一階一階,像是她一步步解題,努力向正確答案靠近,逐漸向光亮靠近。阿姨到了頂層,身影沒進了墻那邊。總會有個頭,他想。收回視線和飛遠了的心思。又執筆解題。香樟樹葉隨幾縷溫熱的風在枝頭搖頭晃腦了一番,仿佛他片刻的走神,只有他們知道。拼搏的少年,拼搏的青春。

  下午飯他從來都是好將就的.。待樓梯不擁擠了,他才下樓,先去操場跑兩圈,再去食堂。整個過程的耗時被他逐漸縮短。期初,他也是和朋友一起的,一起走過擁擠的樓梯,天橋,一起排隊買飯,又一起回來。后來,就變成他一個人吃飯。相較于前者,后者大大節省了時間。吃完飯回來,就又該投入學習了。這時,夕陽的余暉透過玻璃窗,撒在了他身上,他執筆的手上,他明亮的眼里,給所到之處鍍上了一層淡淡的金色。發光的少年,發光的青春。

  晚自習對他來說一點也不漫長,解題思路的建立,思維的逆轉需要大量時間。晚自習一分鐘都不得耽誤,一分鐘都不敢荒廢。下了晚自習,整棟樓的燈都熄了,他才慢慢走出,樓道里的聲控燈隨著他的步伐一盞盞亮起。光亮的自己去開闊。初夏的夜晚,蟬鳴稀稀疏疏的,很輕,但聽得見。他抑頭望天,沒有滿天的繁星,只有零碎的幾顆在夜空中閃爍,但是很亮。晚風吹過他的眉,他的眼,吹過他路燈下孤單的影子,吹過夜晚的校園,溫熱的風,很柔。孤獨的少年,孤獨的青春。

  躺在床上他很快就睡著了,沒有失眠,因為很累。月光照著他熟睡的年輕的臉龐,很安靜,像蓄勢待發的猛虎。待天邊吐了白肚,他便醒了。打開窗,他看見遠處山頭太陽只需出一點金邊,又是嶄新的一天。她聽見小鳥清脆的鳴叫,他聞見空氣中淡淡的花香。閉上眼,他仿佛看見陽光下發亮的香樟樹葉,他睜開眼,有望向遠處身邊的那抹金黃,一切蓄勢待發。今天,才剛剛開始呢!

致青春作文5

  在時間和現實的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風干的紙。

  ——題記

  我站在鏡子跟前,看著自己老去的臉,默默嘆息著,拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不覺走到了我的校園,站在門口默默的望著。可還是控制不住自己的腳,我向那個地方奔去,即使隔了一條馬路。近了近了,我離他越來越近了,嗯,我笑著。秋天的風有一絲絲涼意,我躺在馬路上,不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過來的人群,我笑著,閉上了眼。

  一縷陽光照射到我的眼睛,我慢慢睜開了眼,卻不知道自己是否在這個世界。“你躺在操場上干什么呢?”一個熟悉的聲音在我耳旁劃過。“這是天堂么?”我依舊沒有動彈,直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛,我又回到了校園,那個依舊青春的校園,我沒有想過這是真的,但我卻不想醒來。還是那個教室,還是那熟悉的老師,還有我早已記不清楚的一張張笑臉,是的我又回來了。

  郎朗的讀書聲傳遍校園,沒有了拐杖的生活倒真有幾分輕快,我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書,一如既往的沒有一絲絲笑意,雖然已經幾十年沒有見面,卻還是想念他那嚴厲的聲音。這次我不要做一個安靜的孩子,我要過一次不受約束的`青春,我開始嘗試跟上潮流的造型,慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友,我們一起在學校里做各種沒有做過的事,受到了老師一次又一次的批評,寫了一張又一張的報告,卻不放棄,慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子,我真的沒有那么快樂了。

  回到家里,還是那么溫馨的小屋,不大卻很幸福,我走進房間里,翻看著自己的日記,這也許就是青春的腳印,家里的人還是那么年輕,因為我現在還擁有他們,可這只是一場夢。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義,那種感覺是說不出來的。我再一次走到鏡子跟前,看著自己青春洋溢的臉,眼眶含著淚水,似乎憧憬卻又不舍得醒來,可我明白青春一去不復返,再怎么挽留也只是一場夢。我又走到那條熟悉的街,回想這第二次無知的青春,我沒有后悔我來過,也沒有再想留在這。我慢慢移動著腳步,還是那個熟悉的地方。是的,我回來了,躺在醫院里奄奄一息的我,那個老人,幸福的閉上了眼。青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了;青春是場傷痛,來不及了。

致青春作文6

  時光將青澀變得成熟,把稚嫩脫變為穩重。有一段青春,將成為永恒;剪一段時光,放在最美的段落。好好珍藏留作永遠。時光過去,歲月路過,只是多了道曾經。

  初春,校園里的桅子花開了,那一簇簇嬌嫩的白花像晨星般點綴著綠葉,像個羞澀的少女在低頭淺笑。

  號角吹起,揚帆起航,乘著滿載青春夢想的航船即將出發,夢想在這里起航,乘風破浪。那年青春的我們,帶著年少輕狂與自信,充滿激情,不負夢想,勇往直前。青春是我們一棵小草,它那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人踩到腳底下。但他們并沒有屈服,把彎下去的腰又重新立起,低下去的頭仍然仰望天空。人們無止盡的踩踏反而練就了他們一身的.韌性。他們不再害怕踩踏,他們不再擔心磨練。青春的我們向困難發起挑戰,青春的我們不會認輸。冬天過去后,泛黃的小草依然碧綠。

  青春,一場彩虹前的暴風雨。當暴雨來臨時,我們不是首先想要躲避,而是勇敢無畏的迎接來自暴風雨的洗滌。這世上從來就沒有一步登天的神話,有的只是日積月累、滴水穿石,沒有什么能夠打敗一個永遠不言棄的人。只要方向足夠明確,信念足夠堅定,全世界都會為你上路!認定一個目標就用力去追,放肆去闖,帶著牛犢不怕虎的無畏,雛鷹展翅,當空而舞,但又和煩惱也有,但是他呢,無畏的追夢,才知道結果,不負夢想。

  你仰望的,始終是那一小部分觸摸不到的人。沒錯!你還普通,但是你越普通就越要懂得照顧自己,多些閱讀、運動、交友、旅行。你看,你在不知不覺中就已經活成了最好的自己。小時候總說快點長大,長大了就能自己做好多好多事了,但是當你意識自己真的長大的那一天,卻發現很多東西早已“物是人非”。如莎翁所言,青春是個短暫美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。

  即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一只獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。

致青春作文7

  每個人都有青春,青春有太多太多的點滴。哭過、笑過、瘋狂過、堅持過、也夢想過。

  青春中的人都有過叛逆的心理,我們中學生也不例外。叛逆的我們應該都做過同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發,早戀寫滿厚厚的情書,穿奇裝異服,上可愛接話茬讓老師難堪,以和老師作對為樂。

  但是你不知道,其實這是在浪費青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點有用的事呢?等悼念老是再拿來細細品味定有另一番滋味。

  我們的青春沒有誰不會犯錯。

  其實犯錯也沒什么,最重要的是要及時改正才對,那些叛逆期的女孩其實說她壞,她也不壞。其實那些壞是那個女孩最本真的一面,當她走過青春叛逆期,她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此,在我的眼里每一個孩子都是天使,哪怕是一個人人都不喜歡的壞孩子。

  青春的選擇也是很重要的,就像在火車路上行駛。選擇的車票不同,就代表她的人生過得不同,選錯了車票,也沒什么,是可以改的。你可以轉車在到達目的地。就像要學會轉彎一樣。

  所有不珍惜青春的人都會在年老時嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢?都怪自己當初沒有做對的`事。沒有后悔藥賣的。

  我決定了,為了不讓自己有什么惡果,有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖,為我的夢想拼一拼。因為追夢是每個年輕人應有的權利。

  我們的青春盡管說出口那么的驕傲,那么的囂張。可它本應該是這樣的,因為我們瘋狂過、堅持過、也執著過。最后怎么過都看你有沒有夢想過。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事,為我生命中的青春做一份努力。還有一句話“做自己所喜歡的事,為自己而活的精彩。”

  我為了我而珍惜青春。

  致我生命中終將逝去的青春于珍惜,致我生命中終將失去的青春于努力。

  哭過、笑過、瘋狂過、堅持過、也夢想過、執著過。最后還是會失去過。

  

致青春作文8

  都說青春是美好的,我看一點都不像。

  曾經很認真地喜歡過一個人,認真地為他寫過字。雖然大多時候是這樣:我們寫的字感動了自己,感動了不想感動的人,卻唯獨沒有感動我們想感動的人。

  少年,關于你的點點滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會有溫暖又明媚的陽光擁抱著我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛過的,且那么認真。

  少年,你不必訝異。曾經多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進心里。

  我想我還是會記得,曾經在那里,一邊偷偷地等待著你,一邊假裝看風景的樣子。那些最初的等待,最初的心動,都隨著當時的陽光慢慢曬進了樹的年輪。少年,我想知道,當時的我,在你眼中會是什么樣子。

  少年,感謝我不可以,住進你的眼睛。你的世界我來過,卻從未進去。當時的你直截了當地拒絕了我,然而我卻沒有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時間逐漸蒼老,我最終明白你是對的。如果換作接受,我們的結局又會是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠放在內心深處。少年,多謝你!

  而后我終于能把我對你的感情釋懷了。現在的我們,是無話不說的好朋友。這種自然簡單的關系,恰是我想要的`。

  少年,你、我都已長大成人。我的青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的舞臺劇頓時絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財富。

  這個世界,會有很多相似的你,可是這個世界只有一個你。不管那個人長得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。

  這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來,我笑了,寫給我們逆風而跑的年少,致我們終將逝去的青春。

  都說青春是美好的,我想,是的。

致青春作文9

  一位兩鬢白霜已到暮年的老人,在微暖的陽光照耀下,默然懷念著舊青春的曲調,那些所附有的熱烈與激昂,直至回憶在時間的洗滌下仍清晰如昨,筆筆勾勒起他年少的摸樣。他微微揚起的嘴角,還有那些因笑容而泛起在眼角的尾紋顯得格外祥寧。

  ——題記

  在青春時期,我們都追逐過夢想,在追逐夢想的同時,往往得到很多抑或失去很多,我們也仍在這充滿酸楚和滿足的過程中成長著,改變著。生命中充斥著殘酷,在追夢的開始,夢想永遠是那么圣潔與遙遠,我們只能踮腳窺望。在赤足追求夢想的道路上,不斷的跌倒和無數旁人冰冷的眼神與不屑就是你的全部。不要悲傷,不要心急,用你熱愛夢想的心與當初的那份躍躍欲試的激昂來奮力奔跑,用旁人的嘲諷和身上的泥濘化作動力狠狠堅持,你會看到晨曦和破曉的'朝陽。

  也不是所有人,都有追逐夢想的權力,在你追逐夢想的時候,他們在卑微的向路人乞討活下去的力量;在你追逐夢想的時候,他們在努力向上蒼渴求光的溫和;在你追逐夢想的時候,他們在病痛與藥物的折磨下飽受煎熬。我們還有什么理由不拼命堅強的向前走,我們遠比世界上很多人擁有很多,幸福很多。在朝著夢想前進的道路上,我們在一生中都在尋找一個人。他可以在任何時間和地點讓你感受到他搏動有力的心跳,陪你走和伴你久,你的靈魂和他的靈魂都是一樣的,即便遙遙萬里也能聽到對方的呼喊,你會和他生死相隨,絕不知難而退,你們因此相知相許,這就是愛情。愛情是你生命中所有苦難的回報;愛情是不管路多長你都陪他走,沒有怨忿也不皺一下眉頭;愛情是不死的力量,是疲憊生活中的英雄夢想。

  愛情也總成為我們生命中不一樣的律動。畢淑敏的文章中有一段話:“將它放進兩顆胸膛,以血脈灌溉,以精神哺育,以意志堅持,以柔情陶冶,它不定期會枯木逢春,重新郁郁蔥蔥。”大抵所有白發蹣跚攜手到終年的愛人都做到了這些。夢想,愛情,是電影《致我們終將逝去的青春》的主旋律,像是青春鋼琴上的黑白鍵,共同彈奏起生命中最動人的協奏曲。

  當青春終將散場,有些東西不能再擁有時,要做的就是不要忘記。它們指引給我們的是奮斗和拼搏,是屬于我們青春的活力和美好,屬于我們的熱血年少。風雨彩虹鏗鏘玫瑰,奮力向前永不后退。

致青春作文10

  青春是年少時的資本,有許多的夢想等著我們去實現,有許多事情等我們去完成。青春是堅韌不屈,勇敢不懼的,有人會認為年少輕狂的,但我想說:青春只有一次,再不“瘋狂“我們就老了!

  青春讓心飛躍,讓生命燦爛。人生就像一艘航船,滿載著酸甜苦辣。青春是航船的動力,有青春才能遠航,才能到達彼岸。

  惟有青春,才有讓生命獲得升華的機會。我們都一樣,我們的生命原本都是簡單平凡。可青春讓平凡的生命無比美麗,走過青春,就讓他不留遺憾。

  走過青春,就要把握住青春。這一點,劉翔做到了。2004年的雅典奧運會男子110米欄中,劉翔以12秒91的成績奪冠。而劉翔在奪冠的背后,不知付出了多少代價,他平時訓練流的汗水比別人多,練習的時間比別人長。是他那種對青春的.執著,對夢想的追求,才造就了屬于他的輝煌。

  赫爾芩在《往事與隨想》中寫道“我認為一個民族的年青一代要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我國的著名橋梁專家,他出生于貧困的知識分子家庭,七歲入小學,十歲就入初中,十五歲便成了大學生。他為什么會這樣?他難道就是神童嗎?他不是神童,只是因為他能把握住青春,努力拼搏。1920年主持建造了我國第一座現代化的大橋錢塘江大橋。當時他才24歲,所以說年輕要趁早。把握青春,讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢想,繼續上路。

  筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……是啊,又有多少人浪費了時間,揮霍了青春,讓它白白的流走啊。《紅樓夢》第五回寫到“貴族少奶奶秦可卿的繡房,這里有精美華麗而十分俗氣的陳設。房屋屋檐下,日當正午,九個小丫鬟為了侍候主人晝寢,正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿睡意“。這是《紅樓夢》里常見的生活圖畫。多少個美好的青春,就在這種無聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。

  汪國真曾經說過:“不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑得印痕。”是的,青春是那最黃金的人生階段,是東方紅日升起普照大地的那一瞬間,是花兒開得最燦爛的時刻。努力吧,朋友們,憑借我們的“資本”,去放手一搏吧。

  此時不搏,更待何時?

致青春作文11

  太陽以緩慢的姿態走下地平線,宣告一天的結束;落葉以飄舞的曲線投向大地,預示一生的終結;歲月在額頭留下斑駁的足跡,告訴我青春的流逝。于是,我低聲問自己,面對還有高三這一年就將遠去的青春時光,該怎么辦呢?

  我來不及回首,更來不及憧憬,歲月就已無情地把我推上青春的單程列車,駛向高三。無論我怎樣地頻頻回望,它還是毫不經意地把我載到高三的門口。

  在秋風送爽,陽光正好的日子里,煮一壺甘醇的清茗,雅一首清麗的.小詩,送給曾經執著的自己。在流動的筆尖和淡藍色的紙張上,把淚水和悲慟一起埋葬,將感動和笑聲永遠珍藏。在我不經意時,歲月把這一切都偷走吧!古人云:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”——就如此地處之泰然?

  那個書香氤氳的小園庭,既熟悉又陌生。有時蕩漾著無限的溫柔;有時淡描著依稀的夢境;那些記憶的相片,依舊完好無損。但我還是心驚膽顫,因為我曉得,高三,這個青春激越的世界,草木依舊,是否學習依舊?“再也不流淚,再也不傷悲,再也不對自己的過去回眸嗟嘆,我只關心現在,努力地活在今天。我必須用清高和淡漠來掩飾無知,用甜美的慵懶來掩蓋對未來的不安。”哲人杜埃尼亞斯的聲音在我的耳際回蕩著,可是我要為我的學習負責……

  在黃暈的燈光下,我用彩紙疊出一個又一個美麗的紙鶴來掩飾著忐忑不安的心。我生怕下一秒,就是終點站。于是,我把那些曾經的美好,鐫刻在紙鶴的翅膀上,隨著突如其來的大風飛向不知名的遠方。但愿多少年后的今天,仍能微笑著憶起——那些深刻的畫面,那些哭笑不得的片段,那些喜憂無定的成績,也許那就是人生旅途中最燦爛輝煌的景點。

  莎士比亞說過:“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。”起初,我并不十分理會,而后又被同學的一句話驚醒了,他說:“多年以后,我們都長大了,經過謊言,承受欺騙,習慣敷衍,忘記誓言,放下一切。世界懲罰了我們的天真,磨損了我們的夢。勇敢地放手成長吧。年少的憂傷是人生必經的花園。”面對高三,我心忐忑;品嘗青春,酸澀苦甜;我的未來,挑戰極限。

  我將逝的青春——但愿,彼岸清蕭,心情安好;歲月無憂,健康無恙;高三拼搏,美夢我圓!

致青春作文12

  青春,是一個永恒的話題,是一個時代的熱點。不管是誰的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

  總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的.我們總在揮霍著為數不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許,這就是青春,驕傲,張揚。

  匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片,在獨自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。

  誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執子之手,與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己,今生足矣”的執著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機。

  青春,就是用來追憶的。當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風中,化于無痕,想起是誰給了我們一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再回來的夏日,咖啡色的夕陽,薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……

  歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發白的記憶,過往的人和事仿佛一直站在河對岸,站在這一岸的是如今的自己和現在的人和事,在左岸與右岸之間永遠隔著時間的長河,就這樣,永遠可望而不可即可想而不可依。

  青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒有散場,更不會落幕。

致青春作文13

  即日,我們在快餐店吃了個便飯。

  “出門靠朋友”著句話忘了是誰說,可朋友對于我們這些在“流浪”的人眼中是一個閃耀的字眼,除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語。

  而說到青春和流淚,對于我來說這不算得上是一個陌生而乏味的詞,因為我的淚水都流在了灰色的青春的路途中,而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們如今是戲水如年,年年在一步一步......

  在青春的稻田里我們盡情的在勞動。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰是一位真正的朋友,我們認為很多,就像物理科目中的誰是你的參照物。而到如今,我一直認為我眼中的那個參照物是我們的老師。為什么我會這樣想呢?因為我一直處于一個不被人看重或被拋棄了的.位置——不聽話的學生,我就像一陣輕輕吹過的風,而誰也不會在意它的涼爽。

  我的老師是個好人,我只能用我覺得最合適的一個詞來表達我對他的一種看法,那就是他是個好人。他會生氣。高興。煩惱。憤怒,可誰也不會知道他會是我心中的一位朋友,而用朋友來表示我們的關系太尊敬,可我一認不改,我不是個隨便的人,而我隨便起來就不是人。我的老師教會了我很多東西,我一直不敢做他不喜歡的事情——上學以內。而之前我就曾經提到在青春的稻田里是會讓人流下凄婉的淚水的,所以他是我心中一味的訴苦者,可我一直沒敢在他面前訴說那些流在青春稻田里的凄婉的淚水,因為我不在是一個孩子,而我是從一個孩子長大成了一個不大不小的孩子。

  在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想,如果冬天來了我們會和他交換手心的那份溫暖;夏天到了我們會和他共引一口清爽的山泉,難道這些也許還不夠,那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀過去了,我們彼此的那份友情照舊。

致青春作文14

  我的青春,你好!

  這封信想寫給你,雖然我知道你忙著趕路,但能否等一下,給我一次和你傾心暢談的機會。你不說話我就當你是答應了。

  你總是那么匆忙,當我發現你的時候,即使我加快步伐,拼命追趕看到的仍只是你被時光勾勒出的淡淡的輪廓。因為我沒能抓住你,就像我沒能抓住時間。

  時光倒流,時針一圈圈退轉,定格在了兩年前。剛上初中時的我,臉上顯露出稚氣,想象和憧憬著三年的初中生活。漸漸地周圍的同學熟悉了,下課鈴剛響起教室里的氣氛便立刻活躍起來,我們一起聊自己的童年趣事,一起暢想著未來……每天同位都伴著上課鈴的聲音頂著一額頭的青春痘走進教室,使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸樣。一口地道的本地方言讓人感到格外親切。每天和親密的朋友走在回家的路上,分享一天發生的事情,有時還哼個小曲,而這些仿佛就像一次呼吸的瞬間。還沒有反應過來,自己現在已經上了初三了。分了班又是一群新同學,可半個學期我也沒有記起所有的人,現在的節奏變得更匆忙了,即使是令人期待的下課鈴已經響了半天,同學們還是繼續飛快的揮舞著手中的筆。課后的交流更多的是被眾多的難題所取代,每個人都在彌補著那些以前大肆被我們揮霍的.青春,也許當時我就該把你牢牢抓緊。雖然每天還是和以前的朋友走在一起,但每次她都會說我走的好快,我想說那是因為我要追上你,然后她只好無奈地快步跟上我。

  一個安靜的午后,只聽見你的鞋子輕輕親吻地面的聲音,我清楚地看到你在時鐘上跳躍。最粗的是時針,最長的是分針,就像你的兩條腿在小小的表盤上奔跑。我猛然抬頭看去,你已和時光潛逃,把我孤零零的扔下。又或者說,是我沒有懂得珍惜和關愛你,是不是你已對我失望了呢?兩年來每天都往返數次的街,仍舊是原來的模樣。草兒青了又黃,黃了又青;楓葉紅了又落,落了又紅,樹的年輪一圈圈變大,而我也漸漸地在成長。

  吶,你在聽嗎?也許你會說我很絮叨,不過我向你保證,我會盡力趕上你的,即使你知道那很困難。因為我不想讓你獨自面對前方的黑暗、困難。我會和你并肩一起向前走,如果你再和時間逃跑的話,一定別忘了喊上我。

  希望我的青春充滿活力希望!

  你的摯友:徐質錦

  20xx-11-27

致青春作文15

  青春——人生的金色年華,她是一個生命含苞待放的時期,生機勃發,朝氣蓬勃。它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大的希望與未知。青春很美好,可是盡管她再絢爛美好,卻終究敵不過時間那把利劍。青春是美好的,充滿活力的,可終有一天她會被時間帶走。當我不明白什么是青春時,那時我正虛度光陰;當我明白什么是青春時,我已不再擁有青春。

  青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無奇,沒有亮點,旋律當當當……;有些人的贊歌卻顯得格外動人,每個音符是那樣充滿活力富有節奏,旋律亦是跌宕起伏,那些旋律譜寫出了一首歌曲,那就是青春的贊歌。

  青春如同一杯陳酒,苦澀而又醇香——當你喝第一口時,你會發現喝起來帶點苦澀,那是因為青春是青澀的。當你品嘗第二口時,你會發現有一絲絲的甜意,那是因為青春是美好的。當你仔仔細細的品味之后你會發現酒中有許多味道,有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白:就像每一滴酒回不到釀造的原料,我們也回不到青春年少時的時光。

  青春如同一盞明燈,溫暖明亮指引著我們前行——當你感到孤獨無助的時候,她會指引你向前的道路,明確你前進的方向,青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。

  青春如同一部戲曲,一部由你自編自導的戲曲——劇目不同,演員也不盡相同,唯一不變的是你是永遠的主角,演繹著你自己的青春。你的青春可以是喜劇,也可以是悲劇,同樣你也可以是光芒閃爍的`一顆星,也可以是平淡無奇的一根草。

  李大釗曾經說過:“青年者,人生之王。人生,人生之華也。”屈原也說過“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這些都說明了青春是個短暫的夢,當你醒來的時候早已消失得無影無聲。少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺直到她退場時才發覺需抓緊時機,盡自己所能。也許這樣并不會出人頭地,但我不后悔當初的決定,而是瀟瀟灑灑地走完這一站,迎接下一站。

  不要再任性了,青春不是童年。

  不要再沉默了,青春不能消磨。

  不要再虛度了,青春一去不返。

  青春短暫,時機有限。以上話語無以淋漓盡致地概括。總而言之,走在青春的路上,我們該做好的就是讓青春更美麗,更精彩,更有活力!

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