舞動的青春作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的舞動的青春作文，希望對大家有所幫助。

舞動的青春作文1

　　青春如女孩子的雙眸，有著不盡的秀氣和清純。

　　青春如男孩子的昂首闊步，有著看不盡的瀟灑、大度。

　　青春讓我們也抖落了那身孩子氣。

　　青春如生機勃勃的野草，在春風滋潤搖曳著嬌柔的舞姿，面對著狂風暴雨，它從不抱怨，有一種堅定的信念支持著它，“人生不是等待著暴風雨的過去，而是要學會如何在暴風雨中翩翩起舞。”而身為青少年的我們，又是如何對待暴風雨呢？是對它充滿敬畏，還是感激它讓我們成長？但現在我們卻在追捧韓流，追趕超女中漸漸地迷失了真實的自己。我們有自尊，我們有自我意識，而我們缺少了在暴風雨中狂放不羈的激情，缺少了那份原本的自信。

　　青春如一首旋律激昂的歌，誠懇是詞，努力是曲，希望是它的主旋律，歌唱美妙的青春，隨著歌曲狂舞，舞出我們的激情，舞出我們的活力，舞出我們美妙的明天。并在這多變的旋律中，用我們勤勞的雙手增添幾分情調，讓它充滿朝氣。

　　青春如首意境橫生的詩，曾知否“一寸陰一寸金，寸金難買寸光陰”那種惜春惜時的感悟；曾知否“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的那種豪放的激情；曾知否“少壯不努力，老大徒傷悲”那種悵然之意？……要知道，歲月不等人，青春也同樣易逝，抓住青春拼搏吧，讓青春無悔。

　　都說青春是美好的`，絢麗多彩的，那里有小草的盎然生機；都說青春是灑脫的，那里有暴風雨中的安之若素；都說青春是韻味十足的，那種韻味是或雋永或激蕩的。然而，為什么又有人在感嘆青春的憂傷呢？其實青春的憂傷，也一首意境迷離的詩，讓人感受到青春的完美與豐富多彩。

　　失去青春，就如瑤琴斷弦，用多么小巧的手，也難以彈出美妙絕倫的曲子；失去了青春，就如沒有油的燈，任憑你怎樣殫精竭慮，也毫無燃起的希望；失去青春，就如航船失去航標，迷失了前進的方向，任你如何千折百轉，也難以到達彼岸。

　　朋友們，當你擁有青春時，別浪費它、放棄它，而是應該去珍惜它，去舞動那多彩的青春。

　　請記住；我們雖然還年輕，但我沒有多少青春揮霍的。

舞動的青春作文2

　　有人說：“要像迎接春天那樣去迎接青春，因為，燃燒的青春之火最為可貴，十五歲的青春男孩，有著不一樣的燃燒業績。在十五歲男孩的路上，他們自由地奔跑，歡笑。

　　——題記

　　聽見有人說，每個人的青春都會開出燦爛的花朵，會發出迷人的花香。但不是每一個青春都會結一次果。十五歲的青春男孩正處于朝氣蓬勃的春天，他們用樂觀與笑容來面對這個世界。

　　十五歲的青春男孩，不必在乎過多的梳妝打扮，隨便兩件襯衫，牛仔，就把他的青春展現于外，隨便在頭上抓兩下，就是一個酷酷、帥帥的造型。他們不必像女生一樣費盡心思地左思右想今天穿什么？要用什么樣的橡皮筋。

　　十五歲的青春男孩，在花季中快樂的游蕩，他們想笑就笑，不用顧忌什么形象，就算顯出那幾顆門牙也無所謂。甚至在地上滾來滾去，捧腹大笑。渾身起來拍拍身上的塵土，又是一樣的神采奕奕。

　　十五歲的青春男孩，在困難面前從不畏縮，他們總是勇敢地向前，至于在聽女孩們吼著“考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根”時，毫無恐懼。考得好時，滿臉笑容，考得不好時，一句譴責后又繼續歡笑。受表揚時，也會臉紅，受批評時，在轉身走出辦公室的那一瞬間又開始像從前那樣瘋鬧。

　　十五歲的青春男孩，隨便在哪兒都是一樣地自由，騎自行車累了，隨手一靠，路邊，草坪，廣場都是他們的落腳點，他們可以在草坪上任意地躺著，合上雙眼享受清新的`空氣，而女孩卻不能！女孩最多只有羨慕的份，男孩騎快車就稱為酷，而女孩騎快車則被稱為瘋！這是什么世道？

　　在十五歲男孩舞動的青春里，有著許多驚心動魄，而我卻與他們無緣，誰讓我是一個非男孩的女孩呢？哎，郁悶……不過，女孩也有自己的美。女孩在傷心時可以放聲大哭，而男孩則只能自己這樣默默地承擔，女孩們思維細膩，心靈手巧，總能細心地發現差漏，而男孩則比較大意，或許是因為他們太瀟灑，瀟灑得做事總做一遍，女孩有著清純秀美的面龐，而男孩……

　　如果真的有來生，我好想變成一個男孩，也體驗一下他們非凡的青春。

舞動的青春作文3

　　如果說這世界上有一件事是永恒公平的，那便是我們正一步步邁向死亡這個永恒宿命。無論嗷嗷待哺，或者青春年少，又耄耋之年，終將逝去便是生命的流質。知逝去，而不失去，這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結它是何時出現在生命中，亦不必耿耿于懷將會以怎樣的方式戛然而止。

　　人們總習慣把十八歲界定為青春的伊始，三十歲以后便人間滄桑。然而個人卻不喜歡這樣的定義。青春始于初心純粹，我想只要不忘初心，青春總是結伴相隨。依我之見，青春是一種別樣的感悟：第一次感受一個人的孤獨，第一次感受親情友情愛情的撩人心弦，第一次注意到美好事物的賞心悅目，第一次感受無邊風景的無邊風光，第一次感受遭遇挫折的抑郁失落。許許多多的第一次構成了青春的萌動，青春不是短暫生命的一段時光，而是一種生命狀態。有所感有所想，青春無處不在，又何來終將逝去一說。

　　只是總是有人因青春來的.突然而惘然若失，面對白茫茫的未來給自己的青春下了一個終將逝去的定義。雖然時間在流逝，明日復明日，明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長大，開始變得和這個世界上的其他人大同小異，只是那些具有青春活力的可愛人們卻又努力與眾不同著。那些可愛的人眼中的青春不是生命中的過客，而是歸人。當《youngforyou》這首歌的音符回旋而出時，我們仍會輕聲哼唱，當夕陽西下，我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀日落海平線，當回憶打開時，笑中有淚。相信我們都會有這樣的情緒，現在幡然醒悟，原來青春不會隨著年齡的增加而離去，不會隨著內心的世故而帶走純樸。青春從未逝去，而是你的我的獨家記憶，不管你是18歲的稚童，還是85歲的白發，總有些東西是我們內心共有的體驗，相信你還在這里，從未離去。

　　末了，原諒我想輕率的給青春下個定義：當步入社會，接觸光怪陸離之后，青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人，當然也總是有些曾經青春的年輕人拋棄了青春，被物欲、世故、滄桑所腐蝕，最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲。

　　所謂終將逝去的青春，不屬于我們，至少不屬于正值青春年少的我們。現在的我們應當讓這美麗容顏如初蓮綻放，在這正美麗的青春年紀。直到我們白發蒼蒼，屆時回顧往昔尚且能笑中帶淚，淚中含笑的溫暖。

舞動的青春作文4

　　行走在人生起起伏伏的波動里，采一束微風拂面如詩；靜坐在生活跌跌撞撞的疲憊里，掬一杯清涼沁入心底。站在青春的門檻上，我歡喜，我焦慮，我激動，我淡然。

　　倏忽而過的青春歲月，木棉樹下，我們成長。

　　有人說，青春是一把雙刃劍。它給你帶來歡樂亦給你帶來痛苦。小時候總是托著腮幫子無盡地幻想青春的美好，長大后卻發現“青春”這個字眼永遠有它不為人知的那一面。我們在“青春”這個神圣名詞的庇佑下，從孩童長成一個個富有活力的少年。青春，給了我們太多卻也讓我們失去了太多。可無論如何，我們在那條倏忽而過的青春歲月中成長起來。無論好的壞的，那些在青春中成長的歲月都將成為我們一生中最難忘的片段。——站在青春的門檻上，我們成長著。

　　年歲劃過指間，在一張張紙上鐫刻下無悔的誓言。

　　誰的青春不曾有過夢想？誰的青春又不曾破滅過夢想？夢想一詞，成就了太多人，也挫敗了太多人。每時每刻總有人在為自己的夢想而努力奮斗著。曾經在郭敬明的小說中看到過這樣一句話，讓我記憶猶新。它說：“我們總是在大大的絕望中小小的'努力著。”為了實現夢想，我們何嘗不是呢？永遠也數不清的失望和絕望，可我們永遠心存希望地小小努力著。是青春賦予我們如此寶貴的品格，是青春，教會了我們永不言悔。——站在青春的門檻上，我們磨練著。

　　靜謐的時空無涯，我們在腦海中留下最為精致的智慧交響曲。

　　“我們的青春啊！都淹沒在作業中了。”時常聽到有人這樣說。青春實質上是殘酷的。作為一名高中生，我們的青春也許就是等價于作業…可書本、作業實際上又給了我們另一個“青春”。遨游在書海，使身心疲憊的你得到精神慰藉，使原本沒有閱歷的你富有知識。——站在青春的門檻上，我們開拓著。

　　手牽手，奔向朝陽，奔向青春的下一站天堂。

　　讓我們感恩青春，創造如此富有活力的我們；讓我們感謝青春，彈奏如此扣人心弦的青春樂章；讓我們感謝青春，拍攝如此完美的青春畫面。青春啊！對你的感謝怎能一字半句就說得清？不管我們曾經經歷過什么，不管青春的誓言又是否履行。青春，在我們的腦海中，總不會變質。——站在青春的門檻上，我們微笑著。

　　謝謝你，青春。謝謝你給我們的一切。

舞動的青春作文5

　　樹木的粗壯必先經歷樹苗，花朵的盛放必先走過花苞，果實的成熟一定會歷經青澀。是的，萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程，也是邁向成熟的必經之路。

　　曾看到過這樣一句話，“成熟不是心變老，而是眼淚在眼眶里打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久，我知道自己還很稚嫩，而成熟也是一件必然的事，沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事，這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短，經歷的事件或多或少，但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。

　　青春是生命中短暫而又美好的時光，那時我們正值年輕，我們充滿熱忱，富有活力，朝氣蓬勃，我們想去奮斗，心比天高，但總被絆倒，也正是這些接踵而至的磨難，讓我們懂得，什么才是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次，卻依然堅持等101次的微笑，那么相信每個人都會如此。

　　講臺上的'盆景，是這個繁忙的教室里唯一的綠色。偶爾寫字累了，會抬頭看看它，漸漸地，也就成了習慣，記得它剛剛降臨我們班的時候，它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹，不開花，全是葉子，綠的就像翡翠一樣，慢慢地，寒風調皮地跑過，我們只記得遷就他的調皮，穿的像熊一樣。

　　那次國慶長假，我們都高高興興地去玩，一個星期過后，我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室，看著它由于一個星期沒有一滴水，已經干枯得老媼的手，無力的伸著，我以為它“死定了”。不出所料，后來的幾天，他的葉子全落了，光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是，再后來幾天，寒風調皮地跑過，但他卻如同春天里復蘇的枝椏，竟長出了翠綠的新芽，慢慢地，它恢復了生機，而且枝椏也長長了，看起來更具有活力了。沒錯，經歷了青春的洗禮，他變成熟了，變強大了，不再向困難低頭，那次凋謝，是他的加冕儀式，從此，他有了成熟的魅力。

　　余秋雨說，“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練，也必定經過青春。

　　成熟有很多種，但每一種的磨練都離不開青春，青春是一雙靈巧的手，它造就了穩重的成熟，青春是成熟的必經之路。

舞動的青春作文6

　　告別了熱愛的故鄉，還有親愛的父母，獨自一人來到了這座陌生的城市。不免帶一點膽怯和茫然，不過肩膀上的背包給了我前進的勇氣和膽量。因為里面裝著一個舞動著的靈魂。

　　我要來這座城市的理由，很簡單，也很明顯，單純只是來流浪。而我要流浪的原因，也單純只是想出去走走，出去看看。

　　看看這個不知道該用什么來形容的世界。

　　在這座城市中，我經歷了前所未有的經歷。也是在這座城市中，讓我明白了我要來流浪的真正本質。在這里，我開始了全新的人生之旅－－尋夢。

　　走在寬闊的街道，穿過狹小的街頭，獨自閑逛在這黑蒙蒙的一帶，漫無目的的我，早已習慣。但今晚不知為什么，在這樣的游蕩下，我漸覺無聊。于是，加快了腳步，向遠處熱鬧而光明的市區走去…

　　一路上，身旁周圍漸漸亮起的路燈，照射出五顏六色的光彩，倒影出我無數個身影。望著不斷晃動的影子，分不出哪個才是真實的？這時候，我感覺，我開始陷入了迷惘的漩渦…

　　慢慢地，陷了進去…

　　那一瞬間，我突然意識到，原來漫無目的.的游蕩是那么的可怕；沒有目標的流浪是那么的可悲…最后，我被困在孤獨而空虛的角落里，找不到一點生活的樂趣。在明媚的街燈的暴曬下，我內心的孤獨與空虛一攬無痕。

　　遠處的鬧街，漸漸地平靜了下來，街燈也慢慢地暗了下來。落下可憐的我，孤獨地靠躺在街頭的港灣。可怕的黑夜圍繞著我，正在一口一口地向我吞噬而來…

　　最后一盞燈也滅了，黑夜如餓狼一般，狠狠地向我撲來。我緊緊地閉上眼睛，咬緊牙關作最后的防備…

　　黑暗中，我看了自己慢慢地消失在深不見底的黑夜，但我感覺我還活著，只是伸手不見五指的黑，什么也看不到…這時，只感到無比的難受和恐懼。

　　不知過了多久，突然一道耀眼的明光劃射過，感覺眼睛有點痛，意識地用手遮住。感覺適應了，于是慢慢地睜開眼。看到了遠方初升的太陽，還有太陽下街頭邊匆忙走動的人們和車輛…我確定，我“復活”了！

　　我終于又見到陽光了！

　　對于這一次的“新生”，終于明白了一個道理，那就是：“人活著，就必須要有目標，那樣才有意義，不然，死了算了！”我很欣慰，我終于悟出了這個道理，在我還年輕的時候。

　　時間，它真的是一種奇妙的東西，它可以使許多人輝煌；也可以讓很多人灰黃。

　　所以，在我們還沒變灰黃之際，在我們還是青春之時，請盡情地揮舞吧！向不遠處的夢想…

　　因為，在這座城市，有著我們舞動的青春…

舞動的青春作文7

　　金秋九月，丹桂飄香，天高云淡。伴隨著秋天那涼爽清甜的氣息，陽光透過輕盈的云層蒞臨人間，沐浴著這溫暖的陽光，我們懷著激動無比的心情迎來了期盼已久的運動會。

　　首先是開幕式。開幕式上，各個參賽班級穿著鮮艷奪目的班服，口號聲響徹云霄，我們踏著整齊的步伐，昂首挺胸，意氣風發，斗志昂揚。橙色方陣、綠色方陣、紅色方陣一個個參賽班級共同組成了一道象征青春的斑斕彩虹，在學校的操場上絢麗舞動，一片朝氣蓬勃的景象。

　　開幕式后，激動人心的比賽正式拉開帷幕。賽場上，運動員們奮力拼搏，拿出了自己必勝的決心；看臺上，同學們加油吶喊，人聲鼎沸。進行女子100米短跑項目時，各個跑步健將都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班的運動員——梁子茹在陣陣此起彼伏的歡呼聲中走向那殷紅的賽道。她斗志昂揚地站在起跑線上，等待著發號施令。一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去，你追我趕，奮力向前，看臺上歡呼一陣高過一陣，震耳欲聾。在吶喊聲中，運動員們到達了終點，臺下的同學們為他們喝彩，給予鼓勵，我們高呼著：“梁子茹，太棒了！”歡樂的氣氛在我們心中蕩漾。

　　團體項目中，同學們精誠合作。默契配合，互幫互助。在排球比賽中，我們班的運動健兒們自信地踏上場地，一起加油打氣，相互鼓勵。在比賽中，有條不紊，沉著應對，最終取得了第六名的好成績。大家一起歡呼雀躍，臉上洋溢著燦爛的`微笑，暖陽把它的光輝灑在我們身上，我們的心中也好似有一股暖流涌動，自豪感油然而生！

　　接力比賽更是扣人心弦，班級之間互相拼搏，看臺上的同學奮力地伸著脖子，雙目緊緊盯著接力棒，鼓著腮幫口中吶喊：“加油加油！”仿佛自己是運動員一般熱情高漲。場上場下一片高昂激越！

　　在比賽與歡呼中，運動會接近尾聲。運動的快樂，集體的榮譽，班級的團結，都蘊含著汗水與努力。運動會的賽場好似人生，有努力就有收獲，有汗水，就有歡樂。我們去只有不斷努力，才可以體會這其中的道理——展現最好的自我，乘風破浪，創造屬于自己的絢爛彩虹！。

舞動的青春作文8

　　青春的調色板上沒有灰色;青春的天空里沒有陰暗;青春的世界里一片艷陽;青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春時期，人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺有了青春，便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春，便有了鮮亮的色彩。青春，我們都會擁有，但我們不知珍惜。擁有了它，你感受到它的美了嗎?

　　青春的美莫過于有了遠大的志向。青春萌動時，志向便開始發芽。每一顆幼稚的心在遙望未來，暢想未來。我們不再停留在抱娃娃的時代，我們不再為路旁蠕動的小蟲駐足，我們不再留意枝頭上的小鳥有了幾個雛兒，我們不再學習剖螞蚱，我們不再為了看動畫片而忘了吃飯。我們在悄悄地繪制青春的畫面。學會了沉思，我們很少打鬧，我們和不同時期的文人騷客約會，體會“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的磅礴氣勢，尋找四個美女“沉魚落雁，羞花閉月”的風采。我們拜倒在李白的酒壺之下，我們感慨項羽的英雄事跡，我們傾慕諸葛亮的睿智，這一切美好的東西吸引著我們走進書本，感受中國歷史文化的美妙。

　　當痘留額頭時，千萬別慌。青春的號角已經吹響了，你就靜靜地感受這美好的音樂吧!每一個跳動的音符都充滿了激情，每一個奏起的旋律都有無限活力。痘留額頭的我們，困難又算得了什么?我們有“青春”這個亮麗的招牌，拿出這個招牌努力向前，“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的`我們，跌倒了又能怎樣?我們有的是強狀的身體，爬起來驕傲地揮動雙臂：“我站起來了”。成功走向我們時，我們感受成功帶給我們的歡樂。但痘留額頭的我們知道，輝煌是暫時的，人生的道路還需我們一步步走下去。失意時，我們不會放棄;成功時，我們不會停步。因為有青春給我們撐腰，有青春給我們加油。

　　青春的萌動像一條蛇蠕動在我們每個人的心頭，這時，我們感覺到自己長大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活，或有或無的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里，便有了更精彩的片段，有時我們靜坐無言。喜來時，我們的笑臉映紅了一片天;憂來時，我們的眼淚打濕了一方地，情感的世界里閃耀著各種光芒，但我們要學會正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩，我 們無法逃避，就讓我們勇敢接受吧!有這個勇氣嗎?相信你能做到最好。

　　就讓我們隨著青春一起舞動吧!

舞動的青春作文9

　　云縫中散漏的陽光灑在每個人的臉上，目送著教官們的離去，心中五味雜陳，隨著空中默默搖曳的手臂，又憶起那段青春的日子。

　　清晨，和煦的陽光透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。我早早的起了床，按捺不住激動的心情踏著朝陽走進校園，與同學們一路小跑奔向操場，心中滿懷期待。

　　初次見到教官，那嚴肅的表情下一身淺綠色迷彩服在晨光下顯得格外精神。仔細地打量著，心頭不禁涌出一絲畏懼，但還是充滿好奇，期待著接下來的軍訓生活。

　　不知不覺中太陽已經高高升起，撥開了云霧，向操場盡情的揮灑耀眼的光輝。此時的我們正在接受訓練，操場上一列列整齊的方陣是那樣的賞心悅目。同學們的手指緊緊的貼在褲縫旁，抬著頭挺著胸，目視著前方。有時清風吹過，隨風飄動的發絲落在了眉間，遠處飛來幾只小蟲在眼前游蕩。沒有人伸手去整理凌亂的頭發，也沒有人伸手去驅趕那幾只飛蟲，只是表情變得扭曲，仍舊咬牙堅持著。時間一分一秒的流過我們的身上灑下金輝，陣陣酸痛襲來，四肢僵硬麻木，放松時許久才恢復過來。

　　烈日炎炎，操場上白云飄飄，驕陽下，我們的訓練仍在繼續。一遍又一遍的踏步，不斷抬起又收回的手臂，一次又一次嘹亮的'吶喊，從未有過抱怨，從未舉手喊停，只是不停地重復。

　　傍晚的太陽，把刺眼的光芒收了回去，一望無際的天空泛起柔柔的紅暈，操場在夕陽的映射下顯得格外美麗。我們盤腿坐下來，與其他的班級一起拉歌，洪亮的聲音在夕陽下回蕩。我聽到了，那是青春的吶喊。雖然經歷了一天的艱苦訓練，雖然已是夕陽西下，但我們仍舊朝氣蓬勃。

　　一天天的訓練，一天天的暴曬。太陽雖然火辣辣，但我們從未退縮，陽光下青春的我們漸漸懂得了毅力與堅持。

　　短暫而又漫長的軍訓匆匆過去，皮膚已被曬得黝黑，青春的色彩愈加突顯，覆蓋了身上的稚氣。9天的軍訓給予了我們很多，成熟的氣息，前進的勇氣還有堅定的信念。青春的我們帶著這些開始踏上了新的征程。

　　幽靜的山谷不經風雨的洗禮怎能飛濺出美麗的彩虹；丑陋的幼蟲不經時光的磨煉怎能化出靈動的翅膀；鮮艷的臘梅不經寒冬的磨礪怎能展現出傲人的身姿，而青春的我們又怎能不接受磨煉，去創造屬于我們的明天。

　　漫過花季，陽光依舊明媚，那明媚的陽光下我們依舊舞動著青春。

舞動的青春作文10

　　青春彷佛是一朵正開得燦爛的鮮花，吸收著充足的陽光，吸引著翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶。青春是清澈的純水，不摻進任何渾濁的雜質、又是多彩的天上虹，散發著迷人的光芒。

　　我們經常聽到：“年輕人啊！別太沖動啊。”這大概是對我們年輕一代人的熱情的描述了吧！我們的思想飽滿活躍、行為剛直勇敢。對世上一切事物都充滿了好奇，總要問個為什么？世上也因為我們的探索，整個都變得生機勃勃。正值青春的我們是無知的，無知世界的庸俗腐敗，無知事情帶來的'后果，無知人性的貪婪自私，也無知世界的偉大，自我的渺小，只是一路往前沖。無知是好的，可以不讓庸俗的惡氣侵襲；可以做自己想要做的；不用為將來帶來的后果而苦思遐想；可以輕松地與他人交往，不會被人性的弱點而影響；可以自由闖蕩，不怕跌倒、失敗，不會為自己的渺小去自卑。我們叛逆著，叛逆著長輩們給我們的禁令，做錯了也總有借口去駁論——因為我們太年輕了。可我們是有收獲的，我們收獲了經驗，收獲了友誼。青春是多彩的。

　　青春是神話故事中北神術變了身的法寶，流經之處都充滿了神奇與活力。在青春的夢里，有著一股強大而又夢幻的動力促使我們去努力拼搏、發奮。在青春之年，我們似乎忘記了時間的流逝，在追求夢想的道路上屢敗屢戰地堅持著。青春是瑰麗的。

　　有這樣一則故事：當老師問一名學生他的愿望是什么？他說：“能在內蒙古草原上放牧，在珠穆朗瑪峰上眺望，在非洲的土地上為孩子上一節課，為殘疾人作一次演講。”很多人聽后不禁覺得這名學生太不符合實際了。也許這就是青春的言語。青春是甜美的初戀，甜甜的，連夢想也是甜美而遠大的，初戀般的青春，應該像拖著對方溫暖的手，一起坐在草地上觀賞日出般吧！像與母親一起暢談的話語，像與父親一起交談生活經驗的愉悅吧！就算是痛苦的回憶也是甜美的。

　　青春是有限的，能擁有就不要讓它丟失；珍惜它，充實地擁有青春，做一個青春的表演者，青春的舞者。更應該贊美它，贊美青春的多彩、瑰麗、甜美、純潔。

　　青春的清晨如霧般朦朧但又那么迷人，青春的奮斗是那么剛健有理，乘著青春的翅膀，讓我們勇敢的去闖天下。

　　不要以為只有百花才能五彩繽紛，不要以為只有彩虹才是絢麗多彩，我們的青春也擁有著最動人最奇妙的色彩。

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