青春在路上作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的青春在路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春在路上作文1

　　現實的陽光會被烏云遮擋，而心中的陽光卻一直閃亮。父母的呵護如陽光般溫暖，朋友的關心如陽光般細膩，老師的教導如陽光般明亮。我們一直在陽光下成長。

　　溫暖的陽光

　　放學后，窗外下著瓢潑大雨，匯成了一條條小溪流。中午我還強硬的不帶傘，這可怎么辦？念想還在心頭，卻看到了媽媽的身影，我急忙飛奔而去。路上媽媽深一腳淺一腳的走著，我抬頭一看，媽媽的左肩膀已經濕了，我心中頓生愧疚：媽，你把傘往那邊移點兒，別淋著！不礙事，你可別感冒了，快點走吧。

　　媽媽的呵護如陽光般溫暖，灑滿我的心田。

　　細膩的陽光

　　教室外春光明媚，一陣陣歡聲笑語傳來，而我卻在暗自神傷。最近舉行活動，學校舉行和唱比賽，而我偏偏扁桃體發炎了，合唱比賽我估計是參加不了。朋友突然站在我面前，不由分說的把我拉出了教室。她一路上都在說著近來的好事，伴著滑稽的鬼臉，想逗我開心。你看，那兒多美。我順著她手指的方向望去，看到花兒在陽光下舞弄著身姿，小草也顯得更加翠綠。老師說啦，只要你不能發聲，你就能參加。

　　朋友的關心如細膩的陽光，照進我的心里。

　　明亮的陽光

　　試卷往下發著，我的'心如死灰般沉寂，雙手緊握著，心臟的跳動聲不斷回響。一份份試卷放在我面前，那大大的錯號狠狠地刺痛著我的眼睛，一張張翻開，鮮紅的分數好像在諷刺著我近日的所作所為。眼眶里漸漸充滿了淚水，似要淹沒了那令我心灰意冷的分數。不知何時，老師進來了，我不敢直視她的雙眼，當老師從我身邊走過時，我看著她的背影，心中感到十分愧疚。那一瞬間，老師轉過了身，仿佛感到了我的注視，向我望來，并綻開了一朵微笑，老師走近我，手放在我的肩膀上，指著我的試卷，說出我的不足之處，同時也鼓勵著我。

　　老師的教導如陽光般明亮，照亮了我前進的方向。

　　成長路上，會有狂風暴雨吹倒擊打你，會有崎嶇坎坷阻攔妨礙你，但總會有一縷陽光照耀溫暖你。心中的那些陽光，一路陪伴我成長。

青春在路上作文2

　　青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側畔的萬點白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護花的點點落紅。

　　每個人都會經歷青春，都會經歷明媚的憂傷和歡樂。但是，你是否可以毫不猶豫地說：“我不會辜負青春。我會把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒，發奮圖強，力爭上游呢?我想誰都會想要選擇后者。

　　保爾·柯察金曾經說過：“一個人的生命應該是這樣過的;當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。然而，在這關鍵的時刻，還有人整天游手好閑，無所事事，一點都不在乎自己的學業。或許他們在想：人無再少年，此生難得有這個好機會，何不無牽掛地快樂一陣子，來個;紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”這個道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。每個人都要把握青春，因為，青春逝去就不再回來了，等你后悔的.時候，已經無法挽回了。

　　迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們處在優勝劣汰的高中時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。

　　人的青春，短暫而珍貴，請愛惜吧!別讓青春過早流逝，為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧!以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧!

青春在路上作文3

　　當我又一次看著展板上畢業季這三個大字時，我想白駒過隙莫過于此。又是一年六月，又是一場別離，這青春散場得真快。而在這散場的時候，我覺得我快要找不到青春的足跡了，哪怕是一點點。

　　青春的足跡到底是什么？我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子，我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外，青春應該還留下了什么。

　　堅持，這是我腦子里蹦出的第一個詞，那些你在苦難挫折中從來沒有放棄過的堅持就是青春足跡。大家常說年輕就是資本，這資本便是你的堅持。我也認為人確實應當堅持一些東西，趁你有力氣去拼搏，有干勁兒去爭取的時候。正如青春年少的我們，當你遇到困難的時候，你會退縮嗎？當你在前進的路上遇到阻礙的時候，你會放棄嗎？不，你不會，也不應該會。因為沒有堅持的青春便不能稱之為青春。

　　青春的足跡是快樂。當你和要好的朋友談天說地，放聲大笑時，青春便悄悄留給你友情的快樂；當你在父母的.關懷下無憂無慮的成長著，青春便包裹著親情的快樂；當你經歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石，接受別人贊美的時候，青春便給你勝利的快樂。我想，這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。

　　青春就是讓你張揚地笑，也給你莫名的痛。要說青春給你留下最深的足跡，我猜，莫過于這份痛了。人的一生總不可能一帆風順，再優秀的你也會遇到一些煩惱的事努力卻沒有得到收獲，覺得上天待自己不公平，如此種種。想著我們也總是多愁善感，認為抬頭仰望天空是最美麗的。總是向別人抱怨自己的不如意，問著怎么辦，也曾在自己的小本子上寫下一連串凄美憂傷的句子，邊讀邊傷感。這便是成長給你莫名的痛，也是青春留給你最深刻的足跡。

　　時間可以淡化一切，而青春的足跡卻在這淡化中愈發清晰，直到你年老再回首時才會發現，原來你走過了一條如此斑斕的路。

青春在路上作文4

　　幾度花開花落，有時快樂，有時落寞，很欣慰生命的某段時刻，曾與你一起度過。

　　——題記

　　當靈魂被您澆灌后，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途的綠洲。

　　時光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時，由于我不能適應新的學習和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來，讓我重拾起對生活、對生命的信心!

　　您那慈母般的關懷，使我懂得：魚兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才有叱咤風云的豪邁。人也一樣，只有經歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生!

　　遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不辜負您的希望，而在這過程中，您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當我考第一時，您臉上的牡丹以及當我調皮時您那滿臉的無奈......對于您，我記得太多。我想把這些寫成一首詩，詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走，愛在心中流。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您寫首詩，寫出您對我的愛，那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數次失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您寫首詩，寫出希望，讓我們都擁有燦爛的`生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩，寫出我心目中對您的愛，寫出我們之間的所有、所有。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調凈我心中失意的塵埃。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽。

　　收拾好行囊，明天再向我招手，未來在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒有一個港口會讓我永遠地停留，無論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個鳳凰花開的路口，您站在那里向我輕輕揮手。

　　青春路上、有你真好。

青春在路上作文5

　　莎士比亞曾說過：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失的無影無蹤了。”

　　所以，在正值芳華的年齡，感謝那些曾幫過你的人吧！青春易逝，珍惜青春你度過的每一秒。

　　當身處絕望之際，曾有人向我伸出援助之手。那是一個盛夏，大地被烈日烤得發出一陣陣撕心裂肺的呻吟。我獨自一個人頂著烈日在操場上抱著一大堆練習冊，這一大摞練習冊概過了我的視線，我忍受著手臂傳來的一陣陣酸痛乏力和強烈的陽光的炙烤，慢慢向教室前行著。突然不知從哪兒竄出來的人，跟我狠狠的相撞。我和那人都倒在地上，書散落一地，那人起身看了我一眼頭也不回的跑掉了。

　　我皺著眉頭，瞟了那人一眼，不滿意的面對這滿地狼藉，心中無比苦悶剛剛才排好順序的`練習冊，現在都來不及收拾，怎么有時間重新排序啊！我顧不得地下臟不臟，直接半跪著收拾。頭頂的太陽越來越毒辣，烤得我都覺得我快冒煙了，地面也滾燙得不行膝蓋疼得鉆心。

　　我收拾好一小疊之時，一陣微風拂過，多出來一雙手幫我一起收拾排序。這與我而言仿佛是雨過天晴后的第一縷陽光，讓我從黑暗中看到曙光。我抬頭望去，是一個很漂亮的女孩，她見我看著她，淺淺的一笑。我心中涌出一股暖流，覺得此刻陽光變得十分柔和，世界很美好。我倆在操場上收拾好練習冊，這一刻仿若我人生中一次美好的際遇。

　　遠處教學樓墻上的火紅的薔薇花，隨風搖曳，飄出沁人心脾的花香，甜絲絲的。我沖她道謝，她回復我說：“不用謝，下次我陪你一起去。”我聽到她的話，莫名覺得欣喜，溫暖。

　　從此我的身邊多了一個人，我有困難她幫我，她有困難我幫她，我倆友誼越來越深厚。這一路上磕磕碰碰，互相激勵互相努力。她的出現使我的生活更加美好。我要謝謝她，她使我的青春之路多姿多彩。

　　我要感恩愛我的人，他們為了我‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’。他們組成了我青春路上一個個美好的夢，讓我每每憶起，嘴角總會不由自主的上揚，心中無限甜蜜。

青春在路上作文6

　　力量，或許只是一顆小小的種子。還記得攀登過的山峰，?過的淺溪，烈日下流過的汗水，嚴冬中呼出的白霧，那支撐我們不停走過四季的，是力量。青春是一個永恒的話題，即使年代久遠，卻也是一場鮮活的美夢。或許記不清場景，記不清人物，記不清是怎樣的歡笑怎樣的淚水，但那個時期特有的能量刻在了心上，那樣的悸動永遠深深地印在腦海中。那時，力量這顆種子已經在心上扎根，日夜汲取營養，日漸茁壯，終于如同太陽的烈焰在東方噴薄而出。我們奔跑，我們跳躍，我們積極努力面對每一天的生活，我們的腳步有力地踏在腳下每一寸土地。是青春的力量，給予我們美麗而豐富的生活，我們就像雄鷹一樣振翅，飛向更高更遠的天空；像星星一樣閃爍，在無邊的浩瀚宇宙中發出自己的光芒；像太陽一樣升起，熱情的心讓我們不會停下腳步。是青春的力量，給我們勇氣，奮不顧身奮斗的勇氣。那么，應該在這樣的時期去努力完成每一件想要做也應該做的事情。你是否感覺到，每至夜深人靜，這股力量也會沉靜下來，脫去白日里亮麗的外衣，一副溫柔的'模樣。這樣的力量，讓人深刻，讓人沉淀，讓人感動，讓所有躁動歸于平靜，像晨光一樣留下希望。它指引你堅定不移地走向未來，目光不閃躲，腳步不停頓。它藏在心中最深的地方，默默給你支持，卻時刻讓你感受到溫暖。它會在不經意間從我們的口中流出，從我們的行為中流出。它并不刻意，卻不可缺少地影響著我們的生活。這樣的青春力量，讓我們對生活的滿足感油然而生，同時也讓我們對生活有了更高的追求。

　　無論激情還是平靜，大喜或是大悲，生命中擁有這樣一份力量，是極其幸運的，就像一篇文章中說過的：去做你想做的事吧！趁陽光正好，趁微風不噪，趁繁花還未開至荼?，趁時光還沒有吞噬思念，趁自己的雙手還能擁抱別人，趁還年輕，能走很長很長的路，趁還有呼吸，趁還有用不完的力量，去做你想做的事吧！青春是富有生命力的，這樣的力量指引著我們尋到更繁華的風景。

青春在路上作文7

　　青春擁有感恩，就會如鮮花一樣絢麗。

　　一個老者曾講過這樣一個故事：古時候，一個秀才與同伴到京城考取狀元，晚上，他們在一個破廟里睡覺。秀才拿出干糧，卻發現干糧上有一個小螞蟻，同伴見了馬上說：“捏死他，還敢偷吃。”而秀才卻伸出手將他輕輕地放在地上，并說：去吧，小生命。”隨后，秀才與同伴進京“王石”了。秀才連連嘆氣說道“今年無望了”。過了幾天，考試名單出來了，秀才卻身居首榜。原來是那只小螞蟻趴在紙上，將“王石”又變成了“玉石”了。一個小小的螞蟻都懂得感恩，更何況是我們這些青少年呢？

　　感恩是發自內心的。鴉有反哺之行，羊有跪乳之舉。感恩賦予你生命的人；感恩賦予你知識的人；感恩賦予你關心與熱情的人。感恩你的'父母，是他們賦予你的生命，撫養你長大成人，教你如何生存；感恩你的老師，是他們賦予你知識，幫助你走向成功，教你如何做人；感恩你的朋友，是他們賦予你關心與熱情，使你生活更充實，教你如何面對一切。你更要感恩國家，感恩社會，感恩那些幫助你的陌生人。

　　感恩是最普通的。感恩鼓勵，是他們使你更有勇氣；感恩嘲笑，是他們喚醒了你的自尊；感恩淚水，是他教你如何面對；感恩摔倒，是他讓你更堅強。心懷感恩，以感恩的心態對待每一個人，對待每一件事，你也會體會到落葉是大樹回贈給養育他的土地的一片薄禮；彩虹是雨水給收留他的大地的一片心意；鳥鳴是鳥兒獻給保護她的森林的一聲謝謝。讓我們心懷感恩，快樂的成長。

　　青春雖然短暫，但過程是難忘的。讓我們在時光中學會感恩，讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩伴隨我們成長。青春擁有感恩，將會更精彩；少年擁有感恩，將會更快樂；社會擁有感恩，將會更和諧。感恩，是成長史中不可缺少的一顆。

　　感恩的花，灑滿一路青春。

青春在路上作文8

　　青春，如一支歌，高低起伏澎湃激昂；青春，如一條河流，曲曲折折奔流不息；青春，如一條小溪，布滿荊棘前途無量。青春，是我們人生中最美的年華，是我們生涯中最芳香的的時候。讓我們攜手并肩共進，踏上青春的征程，在青春路上，揮灑屬于自己的光芒。

　　正在青春年華的我，愛上了讀看小說。那一本本書籍，散發著獨特迷人的光芒，不自覺地我被深深吸引住了。那一本本閃耀著睿智靈光的書籍，進了我的眼便不再離開，永遠住進了我的心中。我曾經看過一本書，名字為《撒野》，這本書中講到，正值青春年少的兩位少年，因為家庭的負擔，學習的壓力，外人的看不起，生活在一片無邊無涯黑暗的泥潭中，找不到屬于自己青春的光芒。

　　一次偶然，兩位少年相識、相依、相知，他們成為了彼此的依靠、彼此的.依靠。他們之間的情誼勝過了友情，宛如親情。書中有這樣一句話：“我躲在墻后，看兩個少年徒手摘光，月亮照在他們身上，光卻撒在了我的心上。”這本書中的兩位少年成為了我青春路上的日月光。讓我看到，青春，在路上。

　　青春，不僅是美好的，也是叛逆的。我上初一的那一年，一個詞便出現在了我的生活中。“叛逆是”一個不知道怎樣形容的詞匯。記得那是一個周五，放學了，我站在校門口，東張西望著想：爸爸怎么還不來接我，不是說好了要來幫我拿東西的嗎？我等了很久，校門口的人逐漸散去，我的心漸漸涼了。我借了別人的電話，向爸爸打去，他卻說有事，讓我自己回家。可能是因許下的承諾沒實現，心中的小脾氣逐漸起來了。自己一個人拖著行李箱走了很遠，終于趕上了回家的公共汽車。坐在車上想著，眼淚不爭氣地滑過了臉畔，心情被抑郁籠罩了。

　　回到家，賭氣的我，飯也沒吃，便將門一甩就睡覺去了。不聽媽媽的勸告，晚上，爸爸回來向我解釋了一切，我才知道今天的自己是多么任性。

　　有酸有甜，青春，在路上。有起有落，有光芒，有夢想的青春才有意義。放手氣追逐青春路上的一切美好吧！青春，在路上！

青春在路上作文9

　　友情是百唱不厭的歌謠，時時回蕩在你身邊；友情是跌倒時伸來的雙手，幫你奮起向前；友情是你得意忘形時的背影。青春路上，腳步匆匆，幸虧有你們，我的朋友。

　　“任時光匆匆，把你給予。"愛唱歌的你自得的唱著。不論是喜還是悲，總是敞開胸懷，放聲唱。一次，你問我，為什么我會和你交朋友？我很奇怪的回答道：沒有為什么啊，應該是你想的太偏執了吧？！在一旁的你卻一下子從床上蹦了起來，著急的說：“不，有為什么？我需要原因？”“其實朋友這種事情，乃是緣分，我喜歡唱歌，它可以化解憂愁，增添歡樂，就和你一樣”。我好像聽到了青春路上，理解大師的腳步，一步步向我走來，耳邊回蕩著歌聲。

　　“起來，強者是不會輕易被打敗的！”你大聲呵斥道。受到期中考試成績打擊的我，一個人默默趴在桌子上，眼淚情不自禁的往下流，潤濕了我的衣袖。好勝、要強但又執著的你看到了這一幕，嚴厲生氣的把我從低谷罵的覺醒。我抬起頭來，你轉頭走了。“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，我趕緊擦干眼淚，拍拍臉，好讓自己清醒一點，不讓老師知道發生了什么。

　　下課后，我收到了一張紅色的紙片，上面寫著：“人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿鮮花和快樂。”我扭過頭來看你，恰好視線相交，彼此會心一笑。我知道，你也很溫柔的，我的朋友。我好像感覺青春路上，成長的`步伐加快，心也變得堅強起來了。

　　看夕陽，周圍的云霧似一層薄紗，悄悄的悄悄的把夕陽裝扮，裝扮后的夕陽既美麗又夢幻，有一種讓人溫暖的感覺。三個人，慢慢地走著，腳步輕盈，你一言我一語，不久嘴角上揚，三個人不約而同的笑了。一席地而坐。望著這充滿浪漫的夕陽，聊著我們的相遇，我們最近的奇事，我們的初中生活。好像生活缺了什么，需要文字表達感情的內涵，來抒寫我們校園三劍客。

　　青春路上，要懂得珍惜青春，尋找純真的感動，明白人生的真諦。我的朋友，但愿我們可以放慢匆亂的步伐，一起優雅的起步。

青春在路上作文10

　　問天真爛漫的兒童，幸福在哪里，他們則會說，幸福在與同伴歡樂的玩耍中。

　　問稚氣未脫的少年，幸福在哪里，他們則會說，幸福在電子游戲里，抑或是在某種小吃里。

　　問躊躇滿志的青年，幸福在哪里，他們則會說，幸福在自己拼搏事業有進步時的成就感里。

　　問成熟穩重的中年人，幸福在哪里，他們則會說，幸福在自己完成一天工作后，與自己的妻兒呆在一起的時光里。

　　問歷經百態的老人，幸福在哪里，他們則會說，幸福在你心里，幸福在你眼里。

　　哲學上說探究某種物質的本質，不能簡單地探究該種物質的生動特性，而應從這一類事物里探究出最普遍的規律和最一般的本質。因此，從我以上列舉的一系列回答中，我們要探究真正的幸福在哪里。

　　回看這幾種回答，我們不難發現，其相同點在于，幸福源于生活。對生活的理解不同，對幸福的理解也不同。你又怎樣的人生觀、世界觀、價值觀，你感悟出的東西也就不同。還有一個決定性因素，那就是閱歷，你不能一口否認小孩子認為幸福在與同伴歡樂的玩耍中這個觀點，正如你不能肯定老人的感悟是正確的。因為小孩子的閱歷與老人的閱歷比起來只是滄海一粟。唯一可以用來確定的就是：幸福源于生活，源于你心滿足的事物中，源于你歡樂的`事物中，源于一切你自己覺得好的事物中。

　　陶淵明認為幸福在采菊東籬下，悠然見南山中。他的淡薄名利、不與他人同流合污就是他的幸福。

　　會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼這正是蘇軾的幸福，無奈鬢中白發已添愁想為朝廷效力的愿望最終化為泡影。

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯回到故鄉便是馬致遠最大的幸福。無奈孤苦伶仃一人，牽著瘦馬，在夕陽西下中獨自惆悵。

　　幸福在哪里？幸福就在你的眼中，幸福就在你的心底。你駕馭著自己對生活的理解自己的三觀，自己的閱歷，用心體悟，只要你彼時想起，嘴角微微上揚，那就證明你找到了幸福。幸福就在你身邊。

青春在路上作文11

　　青春年華，是人生中最美好的時光。是人生的春季，是人生的火山開始爆發的時間。在這個美麗的季節中，感恩已背叛的泥土埋得很深很深。

　　還記得那一次，也是我第一次與我媽媽吵架的一次。那一天，冷風在窗外呼呼的吹著，天空陰沉著臉，似乎注定哪有不好的`事情發生。那天媽媽媽在外有事，讓我自己在家寫。我想：今下午媽媽不在，終于可以好好玩了。我帶著這樣的想法，對著，一臉不屑。提起筆，幾乎想都沒想就開始亂寫。半個小時就寫完了，然后就開始了一下午的玩耍時間。玩玩手機，看看電視，看看書……

　　到了六點鐘我媽媽回家了。媽媽說要檢查我的。我說∶“隨便檢查吧！”我媽媽拿起我的，剛看了一下就勃然大怒：“你這次寫的什么，給我重寫。”我看見媽媽的臉像陰云一般沉了下來，眉頭微皺。我想他一定是生氣啦，我還是寫吧。我就重新寫了一遍交給我媽看。他還沒看完，便怒氣沖天，一怒之下撕了我的本子。對我吼道：“你這是寫的什么？是一應付我還是應付老師？給我在寫，寫完了才能吃飯。”頓時心中突然覺得很憤怒，怒火頓時燃起，心里憤憤不平。憑什么我辛辛苦苦寫的就被你這樣否定。要是我一下子寫的有你那么好，我就不會在這兒了。于是我就說：“我不寫，我寫的這么好，我憑什么重寫？她怒目圓睜，轉身去廁所拿衣架。我一下子發怒了，怒不可竭，沖進自己的房間，哭了起來。

　　后來，我聽了媽媽的話，最后還是寫了一篇。但是我寫的很好，我不敢相信我能寫的這么好，但是我就是寫出來了，這件事情算是解決了。

　　現在我回憶這件事情的時候，心里也很復雜。原來的那種不服與叛逆，早已一揮而去，留下的只有無盡的感恩與感激。

　　當你想對你的爸爸媽媽發脾氣的時候。想一想你曾經的一切是怎么來的？

　　青春是人生最美好的時光，讓我們從現在起，感恩父母，感恩老師，感恩每一個人！

青春在路上作文12

　　這是一場花季，也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的，其中也不乏有著我許多還未開花結果的花季夢想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。

　　那年，我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷，臭美的以為自己很美；我還滿口臟話的評論著街上來來往往的人群說著這個長得漂亮那個丑的要命，然而不知過路人都在諷刺自己；我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么，卻從不顧及別人的感受；我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺睡到中午，卻忘了還有父母在等著自己吃飯；那年，我14歲，我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。

　　那年，我的青春。我的青春包含著我的太多夢想。夢中的我，一切都完美無缺。當夢照進現實，我卻無處遁形。我的缺點很多，任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應該是一個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。不知什么時候，開始悄悄的發生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了，于是我開始學會頂嘴“他們是永遠也吵不過我的”，偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了，于是我成了老師辦公室的常客，但奇怪的是他們從來不會叫家長，我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情，在這里開始發芽，直到開花結果。她們是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我們說好了彼此要手牽手一起走到花落；愛情，青春期的'我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感，然而卻是無論如何也不能說的。因為我知道那只是年少輕狂；親情，因為有了他們在身邊嘮叨，我不會再因為忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文……

　　我的14歲，我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒里，永遠珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而，即使這樣，我的青春也永遠不會老去。

青春在路上作文13

　　青春是那沉舟側畔的萬點白帆，寓意著希望；青春是那化作春泥更護花的點點落紅，寓意著堅守；青春，是那三秋桂子十里荷花，寓意著繁華。時光浩蕩如大江不可擋，青春就是那一葉扁舟，只能順流而下無力回旋，大好青春終會化成泡影。我堅信，青春將會一路常伴，它將使我以澄澈的眼光、活力的心靈，行走于尋夢的路上。

　　曾感嘆揮斥方遒的萬丈豪情，更感慨為中華之崛起而讀書的何等志向。偉人的青春的確壯哉，然而還有一種青春的精神，沒有強健的體魄支持，沒有上學的機會保障，但其所展現的卻是震撼人心的青春氣魄。

　　真正的青春精神不是那些隨口拿來夸耀的事跡，而是那些在困境中仍然保持微笑的凡人程浩曾說。他有著張海迪、史鐵生那樣的孱弱身軀，他只是一個僅活到20歲的職業病人，當醫生斷定他活不過5歲時，他卻滿懷希望地為自己挑選20歲的生日禮物。他經歷了無數生死考驗，但當他執起筆時，他仍能淡然書寫自己的青春，其中包括他20年來的臥床養病、他仍樂觀向上從未枯萎的青春。

　　青春的美好不在于身體的健壯與美麗，疾病纏身仍可將青春詮釋得淋漓盡致。

　　青春不是一段時期，而是心靈的一種狀態。塞涅卡說。我亦始終堅信，所謂會逝去的只是一段生命中最為充滿活力的時間，而非青春精神本身，青春將永遠是一種永不被磨滅的心靈狀態。它是李白執劍出長安的瀟灑，是蘇軾竹杖芒鞋的曠達，是杜甫心懷天下的胸懷，而如柳永般自甘成為白衣卿相，心懷入世之愿卻眠花宿柳，他是否已與青春之路背道而馳了呢？

　　舒婷曾說與其在懸崖展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚，原來一生的'求索與尋覓也不如青春這一季的美麗。然而，如今的人們或是在大好年華中揮霍青春，或是早已老驥伏櫪空懷壯心，他們早已錯過了那個最好的青春，他們只是在青春的殘缺中輾轉，也許在生命中最有活力的年紀，擁有青春的精神，是件太過奢侈的事。愿正值青春的我，憑借謙卑勤奮，不枉這最好的青春。

　　人行于世，有青春常伴，心靈將永遠與繁華相擁，沿途風光落英繽紛

青春在路上作文14

　　青春，一本倉促的書。青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，曾為笑過，哭過，鬧過，瘋過。提起青春，又想起了許多。

　　記得那天，學校運動會，運動員在賽場上拋頭顱灑熱血，我們卻不知疲倦地在自己的班級——初二二班活動區域內玩著影響了我們這一代人的游戲——真心話大冒險。游戲規則只是猜拳猜拳再猜拳，誰輸了就要如實回答提問者的問題，所謂的提問者，只是問一些老套的問題，像“你喜歡誰”，“我們班里誰長得最漂亮”等。那個不幸者就只有老老實實地回答的份，之后這個同學的秘密就被傳開了。很不幸，他猜拳輸了，在眾人目睹之下，說出了那個她。一直喜歡他的那個人哭了，哭了整整一個星期。不論閨蜜怎么安慰她,她都不聽。他知道嗎，她曾經的海誓山盟，可以為了他赴湯蹈火，可以為了他上刀山下火海，現在的她幾乎要瘋了。他笑一次，她就可以高興好幾天；可看他哭一次，她就難過了好幾年。我想，為了一個人赴湯蹈火，這可能就是我們的青春吧。

　　正值青春的我們，總會很叛逆，老師講過的`校規班規完全不會放在眼中。上課期間，我們會把頭低到桌洞旁邊，讀著令人向往的小說與一封封甜蜜的情書；會與同桌在書立下面嘰嘰喳喳說著長大后；會故意與老師對著干。下課后，我們會三個一幫、五個一群地討論著正在熱映的電視連續劇與電影；會站在樓道走廊里大聲地唱著流行歌曲；會與朋友勾肩搭背地到處瘋玩。那些刻在課桌上椅子上的愛情，會被班主任看見，然后找家長。沒錯，這就是我們的青春。

　　青春是一個充滿魄力，充滿誘惑的時代。好動是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切一切都是青春。又想起電影里所說：請相信，那些偷偷溜走的時光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因為那些年輕時光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕失去。

　　想起一位老師曾經說過一句話，“時光會帶走一切”，至今我沒有忘記。沒錯，我們對時光恐懼，因為害怕要失去，不敢想象，失去我們的青春后會是什么樣子。

　　青春，陰陽不定的天氣。

　　青春，打開就合不上的書。

　　青春，一條走了就不能回頭的路。

　　正值青春的我們，請倍加珍惜。

青春在路上作文15

　　初二的我們是青春征途中英勇無畏的戰士，奮力馳騁在競爭的疆場上。

　　狹路相逢勇者勝！

　　面對七個學科的輪番轟炸，面對雪花般的試卷，我們明白，誰的速度快，誰的狀態好，誰就是勝利者！每位同學喊著“沖啊”的響亮號子，英勇地戰斗在無硝煙的戰場上。用兩眼一睜，開始競爭”來形容我們，絲毫不會夸張。宿舍里，比起床，比洗漱，比下樓；操前讀，比站姿，比語速，比激情；課堂上，比記憶，比理解，比拓展；自習上，比審題的規范，比做題的準確，比書寫的美觀……我們是英勇無畏的戰士，也是戰無不勝的俠士！我們定不負韶華，不辱使命！

　　勇者相逢智者勝！

　　在擠滿了勇士的道路上前行，如果此時只靠勇氣、勇敢，有時可能就會感到吃力，感到無助，就會事倍功半，甚至是馬失前蹄。此時要想在競爭中立于不敗之地，我們只能把自己搖身一變成為“智者”，用腦做事！

　　比如習題課上，一攔路虎擋住了你前行的腳步已經超過了十分鐘，甚至超過了十五分鐘，但是你還是百思不得其解。那么對于這道題就得采取“迂回戰術”！重新審視題干，采取“敵進我退，敵退我進”的方法，尋找到暴露出的間隙，分散敵人，各個殲滅。

　　比如遇到重大困難時，不必硬碰硬，避免傷痕累累，此時先靜心思考再順勢利導，最后巧用"四兩拔千斤"的方法，打贏硬戰。

　　比如為了提高實戰能力，一定要打團體戰，抱定“三個臭和尚，頂個諸葛亮”的信念，高唱“團結就是力量”的歌曲，讓學習小組的`同胞們一榮俱榮。

　　再不行，就用可憐的眼神，乞求課任老師的同情，博得導師的無私幫助……

　　哈哈，相信在勇往直前的道路上，智者們的路會越走越寬，越走越平坦！

　　青春路上競爭多，可作為新學道代縣雙語的學子們，我們不怕！因為我們是勇士，勇往直前，永不退縮！因為我們是智者，長風破浪，直在云帆！

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