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熱情讓青春燦爛作文

時(shí)間:2024-03-23 17:10:33 春鵬 青春 我要投稿

熱情讓青春燦爛作文(通用32篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的熱情讓青春燦爛作文,希望能夠幫助到大家。

熱情讓青春燦爛作文(通用32篇)

  熱情讓青春燦爛作文 1

  青春之所以成為大多數(shù)人一生中最美好的回憶,是因?yàn)槟菚r(shí)的歲月充滿活力與朝氣。

  青春的活力來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀,而樂(lè)觀的生活信念源自于對(duì)生活、對(duì)世界的熱情。熱情,讓青春燦爛。

  社會(huì)對(duì)每個(gè)人的態(tài)度都是相同的,不同的是每個(gè)人對(duì)社會(huì)的.態(tài)度。熱情,或是冷漠,微小的差異往往造成巨大的差別。

  三個(gè)砌墻工人在工作,有個(gè)小孩子問(wèn)他們?cè)诟墒裁础5谝粋(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!”第二個(gè)人抬頭看了一眼,說(shuō):“哦,我要建一棟摩天大樓。”

  第三個(gè)人邊吹口哨邊笑著說(shuō):“我要把這里建設(shè)成一座大城市!”多年之后,第一個(gè)人還在工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里,是一位設(shè)計(jì)師;而第三個(gè)人呢,是他們倆的老板。 對(duì)事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家;對(duì)真理的熱情催生了無(wú)數(shù)偉大的學(xué)者。

  聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略,誰(shuí)能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路。年輕的伽利略對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有多大興趣,在醫(yī)學(xué)院的日子里,他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué),對(duì)世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。

  如著名的“鐵球落地”實(shí)驗(yàn),伽利略憑借他對(duì)真理的熱情追求為世人上了生動(dòng)的一課,熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家! 在今天,在來(lái)自師友、來(lái)自社會(huì)的種種壓力下,學(xué)生很難提起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。但即使喪失對(duì)學(xué)業(yè)的熱情,也決不能喪失對(duì)生活的熱情。

  對(duì)生活的熱情是一切的前提。有一位朋友,從不勉強(qiáng)自己,學(xué)習(xí)累了就放松放松,做一些調(diào)劑生活的小手工。

  她熱衷于這些小巧的擺設(shè)品,既放松了精神,又能重新激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。自然,憑她的熱情,不但得了一雙巧手,成績(jī)也總穩(wěn)穩(wěn)地保持在上游。

  我們總覺(jué)得別人的青春輝煌似火,只有自己的暗淡無(wú)光。每個(gè)人都擁有同樣的青春,讓青春照耀出燦爛光輝并不難,我們要做的,只是讓每天都活得有熱情。

  熱情才能有所成就,熱情讓青春燦爛。

  熱情讓青春燦爛作文 2

  我是一株小小的地丁草,我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角。墻角終日見(jiàn)不到陽(yáng)光,而且還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏著。

  我明白,我沒(méi)有梅花的幽香,也沒(méi)有牡丹的富態(tài),更沒(méi)有荷花的高潔。我的生命幾乎卑微到了可以完全被忽略的地步,但我跟所有的花花草草一樣熱愛(ài)生活。盡管我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角盡管我終日見(jiàn)不到陽(yáng)光,盡管墻角還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏,我卻給予生活以飽滿的熱情。因?yàn)槲抑溃褐灰袑?duì)生活的熱情,一株小草也能擁有燦爛的青春。

  就在我努力生長(zhǎng)那天夜里,我遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴不斷的捶打在我的身上,我柔弱的身子骨經(jīng)不住這摧殘,一下子便被折斷了。

  不知過(guò)了多久,我醒來(lái)了。已經(jīng)是白天,暴風(fēng)雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的'天空中似乎還有一道絢麗的彩虹。而我倒在一塊破舊的磚塊上,再也掙扎不起來(lái)。

  誰(shuí)都知道這是我脆弱的原因,誰(shuí)都知道我掙扎起來(lái)與不掙扎起來(lái)對(duì)這個(gè)世界沒(méi)多大的影響,我卻堅(jiān)信:雖然我只是一株小小的地丁草,但是我跟別的花花草草一樣都有著對(duì)生活的熱情,是的,對(duì)生活的熱情!

  想到這里,我深深地吸了一口氣,然后猛地一用力,果然,我的身子脫離了破舊的磚塊,直直地立了起來(lái)。此刻,我感覺(jué)自己比以前更強(qiáng)大了。是對(duì)生活的熱情,讓卑微的我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  我就這樣一天天地生長(zhǎng)著。

  終于有一天,我開出了淡紫色的小花朵。

  這時(shí),一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)在院子里偏僻角落的我。她驚訝地看著我,感嘆道:“好美的地丁花呀!”

  熱情讓青春燦爛作文 3

  有人說(shuō),熱情像是一團(tuán)火,散發(fā)著激情,洋溢著火熱。而我認(rèn)為,熱情更像是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了青春。

  為什么這么說(shuō)?在我看來(lái),沒(méi)有熱情的青春就不是青春。換句話說(shuō),熱情是青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有熱情的青春是死板的。在青春這個(gè)有活力的時(shí)期,有熱情洋溢,才有蓬勃的生命。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),她在上初中時(shí)有位姓穆的同學(xué),人如其姓,這個(gè)同學(xué)真的很“木”——整日呆坐在課桌前,只會(huì)埋頭苦學(xué),別人叫他他不應(yīng),簡(jiǎn)直就是塊死沉的'木頭。結(jié)果,這位同學(xué)不但沒(méi)有成就,而且沒(méi)有一個(gè)朋友,到現(xiàn)在都還是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。從中可看出,有熱情的青春才是青春。

  在美好的少年時(shí)代,熱情對(duì)待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標(biāo)配。熱情對(duì)待同學(xué),能讓我們?nèi)嗣}長(zhǎng)遠(yuǎn);熱情對(duì)待課堂,能讓我們效率倍增;熱情對(duì)待書籍,能讓我們學(xué)識(shí)淵博。《平凡的世界》中的孫少平,在勞動(dòng)、學(xué)習(xí)時(shí)就滿懷熱情,拼盡全力,自強(qiáng)不息,才成為一個(gè)令人敬佩的人。在青春年少的時(shí)期,我們有使不完的活力,用不完的熱情。今天奮斗得筋疲力盡,明早起床又滿血復(fù)活。青春是不怕累的,趁早拼搏,才能讓青春更燦爛。

  但是也不能“三分鐘熱度”,要想讓青春長(zhǎng)久燦爛,還要做到堅(jiān)持。就像長(zhǎng)跑,我們要有速度,更要有堅(jiān)持下去的毅力。很多同學(xué)都會(huì)犯這樣一個(gè)毛病:遇到新事物,剛開始熱情得不得了,可過(guò)了一會(huì)兒就忘記它轉(zhuǎn)而去看其他事,這就是沒(méi)有堅(jiān)持的表現(xiàn)。熱情要有,可堅(jiān)持也不能少。

  竭盡全力做一件事,將自己的全部熱情都灌輸其中,這也是青春對(duì)我們的要求。青春就像一座水電站,熱情就是電,源源不斷地輸送,用完所有電,后續(xù)還有更多,取之不盡、用之不竭,何樂(lè)而不為呢?

  青春是用來(lái)奮斗的、拼搏的,熱情則是用來(lái)點(diǎn)燃青春的。釋放熱情,讓青春燃得更旺!

  熱情讓青春燦爛作文 4

  我本是一個(gè)默默無(wú)聞的初中生,沒(méi)有漂亮的外貌,沒(méi)有顯赫的家庭,學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想,每天的生活也平平淡淡,但因?yàn)槲矣袩崆椋虼宋冶阌辛钊肆w慕的燦爛青春。

  熱情,讓我對(duì)生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛,我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣,我盡情的觀覽著美麗的景色,我自由的憧憬著美好的未來(lái)。在萬(wàn)物的眼里,我就是一條充滿活力的'小魚兒,再清流快樂(lè)的游動(dòng)。熱情,讓我無(wú)限熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮,但我卻從不討厭自己的長(zhǎng)相,雖然沒(méi)有顯赫的家庭,但我卻愛(ài)我家如愛(ài)珍寶,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但我相信有努力就有回報(bào),雖然每天的生活平平淡淡,但誰(shuí)不知,平平淡淡才是真。熱情,讓我對(duì)生活充滿渴望,而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。

  熱情,讓我一天天不斷的成長(zhǎng)。有人說(shuō),青春就是成長(zhǎng),但成長(zhǎng)不能沒(méi)有熱情。是的,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,讓我有遨游知識(shí)海洋的心情感。每天,我都能在廣闊的海面上感受到有豐富的知識(shí),我的技能也就能得到很大的提高,我就會(huì)有讓人喜不自勝的成就感。而我成就感則會(huì)增加我的自信心,讓我一天天不成長(zhǎng)。

  熱情,讓我贏得了眾人的喜愛(ài)。對(duì)家人的熱情,讓家人對(duì)我呵護(hù)有加,對(duì)老師的熱情,讓老師對(duì)我悉心指導(dǎo),對(duì)朋友的熱情,讓同學(xué)們回饋我珍貴的友情……所有的人都因我對(duì)他們的熱情而感到我在他們的生活中不可或缺,我自然也就成了所有人眼中的真愛(ài)的寶貝。

  因此,雖然我沒(méi)有漂亮的外貌,沒(méi)有顯赫的家庭,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,每天的生活也平平淡淡,但因?yàn)槲矣袩崆椋冶阌辛肆钊肆w慕的燦爛青春。

  熱情讓青春燦爛作文 5

  夢(mèng)想某年某月某一天,當(dāng)我們站在理想實(shí)現(xiàn)的沃土上,是否有感謝自己那份熱情呢?他,劉路,22歲時(shí)攻克了世界數(shù)學(xué)難題“西塔番猜想”而被中南大學(xué)聘為研究員。他說(shuō):“上初中時(shí),一些同學(xué)還在為數(shù)學(xué)書教科書上的習(xí)題抓耳撓腮時(shí),我就開始自學(xué)數(shù)論了。”在學(xué)校里,他經(jīng)常出入于圖書館,在寢室里對(duì)這些借來(lái)的全英語(yǔ)數(shù)學(xué)書籍進(jìn)行研討學(xué)習(xí)直至深夜。正是他每日的刻苦研讀,才造就了他的成功。可是,是什么讓他才上初中就選擇學(xué)術(shù)論這鮮有人走的路呢?又是什么讓他能堅(jiān)持不懈、不畏艱難險(xiǎn)阻的前進(jìn)呢?

  當(dāng)我看到阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人馬云的話——再難也要堅(jiān)持,再好也也要淡然,再差也要自信,再多也要節(jié)省,再冷也要熱情。我這才明白,“再冷也要熱情”,是熱情。可是,熱情不是一時(shí)的心血來(lái)潮嗎?曾經(jīng),一位叫朱成的小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,這令她自己十分擔(dān)憂,她的媽媽便安慰她:“沒(méi)關(guān)系,你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過(guò)一個(gè)的話,你就非常了不起了。”聽(tīng)了母親一席話,這個(gè)小女孩重新燃起斗志,奮力追逐,堅(jiān)持不懈,完成一次又一次的目標(biāo),擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當(dāng)她升入一所新的'學(xué)校,雖然她的成績(jī)不是最好的,但依然向前奔跑。而畢業(yè)時(shí),她的成績(jī)總會(huì)名列前茅。直到大學(xué)畢業(yè),哈佛大學(xué)的錄取見(jiàn)證了她的汗水。到這里,或許我們都明白了。是的,劉路對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,為他定下一個(gè)新的起跑點(diǎn);朱成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,推她抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的彼岸。因?yàn)闊崆椋匐y也要堅(jiān)持,再差也要自信!他們用自己的熱情,燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什么呢?用自己的熱情,讓青春燦爛吧!

  熱情讓青春燦爛作文 6

  “我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì)干好這件事情。正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒(méi)有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。

  我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的'事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。熱情,使我們的青春更加靚麗!我是個(gè)愛(ài)畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到現(xiàn)在的成績(jī),有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。

  原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì)消失似的。看到這些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無(wú)限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開放出更加燦爛的光彩!讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

  熱情讓青春燦爛作文 7

  青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。

  青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。

  青春是一扇無(wú)形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí),總有幾分對(duì)往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對(duì)未來(lái)的憧憬。

  青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠(chéng)廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢(mèng)想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功。——正值青春的我們有的是萬(wàn)千的思緒,有的無(wú)限的感慨。

  再回首,曾經(jīng)的我們歡樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò);曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò),也傷心過(guò);再回首,曾經(jīng)的我們成功過(guò),也失敗過(guò);曾經(jīng)的我們拼搏過(guò),也放棄過(guò)。我們有時(shí)開心的像春天的'花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。

  李太白嘆人生易老,發(fā)出“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”杜甫嘆歲月無(wú)情,發(fā)出“白頭搔更短,渾玉不勝簪”這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱”誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”

  年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng),散發(fā)出無(wú)限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光,不能在青春留下憂傷。

  青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué)。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!

  熱情讓青春燦爛作文 8

  熱情,一種說(shuō)不出的東西,它充斥著世界的各個(gè)角落,它隱藏在無(wú)數(shù)生靈的心理,它翻滾在每一個(gè)年青人的胸膛里。因?yàn)橛辛藷崆椋澜缱兊妹篮茫兊蒙鷻C(jī)勃勃。

  熱情的青春總讓人念念不忘:記得是秋天的夜晚,我那天從學(xué)校走的出奇的晚“月亮仿佛讓冷冰冰的夜變得更冷了呢!”我自言自語(yǔ)道,心里想著趕快回家,來(lái)一碗熱哄哄的面條沒(méi)想到的是,一蹬車發(fā)現(xiàn),鏈子…掉了!這么晚,修車的小店也早已關(guān)了門,我環(huán)顧四周,都是一些外班的同學(xué),我有些絕望了,我的車的鏈子前有一塊擋板,要想裝鏈子就要先把擋板卸掉。當(dāng)我心里想著只能推車回家了的時(shí)候,有幾個(gè)外班的同學(xué)走過(guò)來(lái)詢問(wèn),并且找來(lái)了更多的同學(xué)幫我出謀劃策,這些人里有些我連名字都叫不出!但它們卻出奇的熱情,一點(diǎn)沒(méi)嫌麻煩。半個(gè)小時(shí)后,他們成功的修好了我的車。這些人用他們的熱情溫暖了我。

  熱情的`青春也是堅(jiān)持到底的精神和毅力:初二之前,800米跑一直是我最害怕的項(xiàng)目,我體力不行,跑不到200米就“蔫”了,每次不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很丟臉的事,所以我開始找各種理由不跑操。到了初二我突然那意識(shí)到,逃避這個(gè)問(wèn)題不是解決這個(gè)問(wèn)題的辦法,一直找理由請(qǐng)假不跑操也不是辦法,所以,我決定以后按時(shí)參加跑操而且絕不拉隊(duì)。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我的體力實(shí)在不允許我這么做,每次下操后我都上氣不接下氣的,累個(gè)半死。但就在這時(shí),我也發(fā)現(xiàn),每當(dāng)在隊(duì)伍里跑的時(shí)候,我總是對(duì)拉隊(duì)這是心有余悸,所以總能堅(jiān)持下去。就這樣,我的體力慢慢變好了,我也終于擺脫的倒數(shù)。

  熱情的青春是對(duì)自然的憧憬,是強(qiáng)烈的正能量,是“我和我的小伙伴都驚呆了”,是…我還知道,熱情讓青春燦爛!

  熱情讓青春燦爛作文 9

  青春,因沖動(dòng)變得更加轟轟烈烈;青春,因理智變得更加精彩;青春,因錯(cuò)誤變得更加坎坷青春,因熱情變得更加燦爛……

  曾經(jīng),我用熱情幫助了別人。

  我依稀記得那是一個(gè)黃昏,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面,帶著一絲涼意。一個(gè)小女孩坐在公園的草地上偷偷地抹去一滴又一滴的眼淚。我走上前去問(wèn)她:“小朋友,你為什么哭呀?”她用稚嫩語(yǔ)氣回答我:“我找不到媽媽了,我的腿也受傷了。”那一邊說(shuō)一邊用手指給我看。我對(duì)她說(shuō):“我先帶你去擦藥,再帶你去找媽媽好不好?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人的身影漸漸消失在了黃昏的夕陽(yáng)下

  曾經(jīng),她用熱情幫助了我。

  那天的雨很大,同學(xué)們都撐起傘陸續(xù)離開了,唯獨(dú)我忘了帶傘。本以為媽媽會(huì)來(lái)接我的,可她卻遲遲沒(méi)來(lái)。天越來(lái)越黑,我決定淋回家。

  我冒著雨一直往家的方向跑,可跑了一條路還有一條路,轉(zhuǎn)了一彎還有一個(gè)彎。漸漸地,我慢了下來(lái),筋疲力盡的`我已不知道臉上流下來(lái)的到底是雨水還是汗水。

  我在雨里走著,被一位便利店的老板娘看見(jiàn)了,她便熱情地把我拉進(jìn)她的店里躲雨。進(jìn)去我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不止我一個(gè)“落難者”,屋里有好多人。老板娘熱情地給我們干手巾和茶。有些人為了感謝老板娘就說(shuō)要買一些東西,可老板娘都回絕了,她說(shuō):“我?guī)椭銈儾皇菫榱说玫交貓?bào)。”話音剛落,大家都不約而同地鼓起了掌。大家都說(shuō)這位老板娘是那么的善良,是那么的“美麗”。

  熱情地幫助他人不是為了得到回報(bào),而是想讓他人能在困難的時(shí)候,自己能伸出援助之手。

  熱情地幫助他人,讓自己回憶青春的時(shí)候不會(huì)后悔。

  熱情讓青春燦爛作文 10

  我是一棵小草,生長(zhǎng)在院子一個(gè)偏僻的角落。這里永遠(yuǎn)都無(wú)法與太陽(yáng)打交道,還有一堆雜亂不堪的磚塊將我束縛。

  我知道,我沒(méi)有玫瑰的香氣,也沒(méi)有牡丹的妖媚美麗,更沒(méi)有詩(shī)人在詩(shī)中所說(shuō)的荷花那樣純潔……我的生命幾乎可以不存在,也不會(huì)給人類帶來(lái)任何傷害,但我卻與其它花花草草一樣熱愛(ài)生活。所以,盡管我微不足道,盡管我終日見(jiàn)不到陽(yáng)光,盡管我的身旁還有那些令大家討厭的磚塊將我束縛,但我始終對(duì)生活充滿熱情。因?yàn)槲抑溃褐灰獙?duì)生活充滿了熱情,我們這些小草就一定會(huì)有燦爛的一天。

  在一個(gè)刮大風(fēng)的夜晚,我有了不祥的預(yù)感。果然,不出所料,只見(jiàn)電閃雷鳴,下起了大雨,豆大的雨滴狠狠捶打在我身上,我承受不住這樣的折磨,很快就暈了過(guò)去。

  不知過(guò)了多久,我醒來(lái)了,抬頭看見(jiàn),陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,湛藍(lán)的天空上劃過(guò)一道彩虹。我的小伙伴們都在盡情的跳舞,而我,卻躺在磚塊上,不再起來(lái)。

  誰(shuí)都知道我柔弱的`原因,誰(shuí)都知道我掙扎起來(lái)的成敗對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有太大影響,也沒(méi)有人會(huì)注意到,在一個(gè)偏僻的角落里,還有一個(gè)我。但我堅(jiān)信:只要對(duì)生活充滿熱情,就一定會(huì)有燦爛的一天。

  想到這里,我深深的吸了一口氣,又使勁的從肥沃的土地里吸取了營(yíng)養(yǎng),然后猛一用力……我站起來(lái)了!我站起來(lái)了!微不足道的我變得強(qiáng)壯起來(lái)!

  我一天一天,努力生長(zhǎng)著……

  終于有一天,我的頭頂長(zhǎng)出了一朵小花,時(shí)不時(shí)還有小蜜蜂來(lái)我這里“買”花粉,我開心地笑了,因?yàn)槲覡N爛的時(shí)光來(lái)臨了!

  我要用我的熱情向每一個(gè)伙伴們證明:只要對(duì)生活充滿熱情,就一定會(huì)有燦爛的一天!

  熱情讓青春燦爛作文 11

  爸爸說(shuō),我是在溫暖的陽(yáng)光初升時(shí)來(lái)到世界上的,那天陽(yáng)光燦爛,鳥語(yǔ)花香。因此,我的青春旅程是帶著快樂(lè)與熱情出發(fā)的!

  遠(yuǎn)足,總是一個(gè)令人激情奮發(fā)的活動(dòng)。今天的同學(xué)們,與往常大不相同。個(gè)個(gè)臉上充滿期待與興奮,即使快步走在驕陽(yáng)下,也感覺(jué)不到一絲疲倦。

  渡江戰(zhàn)役,作為解放全國(guó)前的.一次偉大戰(zhàn)役,有多少英烈拋頭顱灑熱血!漫步在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,心情既是激動(dòng)也有一絲沉重。便滿懷崇敬之情,游覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不舍忘記的,只有那些高大的、屹立在紀(jì)念堂內(nèi)的石墻。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺(jué)得,這不僅僅是鐫刻在石頭上,也永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心里。即使我們無(wú)法記住這數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名字,可我們必須記得如今美好生活的來(lái)之不易!

  走出紀(jì)念館,抬頭看天,發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),陽(yáng)光好明媚。微風(fēng)拂過(guò)女孩的發(fā)梢,微微飄起的頭發(fā)撩動(dòng)了誰(shuí)的心弦?暖風(fēng)中夾雜著的,是路邊水池中的涼氣,撲面而來(lái)的清爽,將模糊不清的神志從遠(yuǎn)方帶回。

  漫步在環(huán)巢湖路上,向遠(yuǎn)方眺望,水與天相連,天與我的心相連。我也好想坐著船,駛向無(wú)邊無(wú)際的大海……如果今天已經(jīng)沒(méi)有船,可以帶我去遠(yuǎn)方,那么我也可以等到明年,也不會(huì)太絕望。

  幾公里的路程,雖是遙遠(yuǎn),可在同學(xué)的陪伴下,就這樣過(guò)去了。躺在濱湖森林公園的草地上,喝著一口水,靜靜地讓涼風(fēng)襲過(guò)我的面龐。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我也迷上了這里。與同學(xué)在林蔭小道上走一走,看著湖水泛著波光,穿過(guò)小橋,流向遠(yuǎn)方。瞧!那有只“猴子”在爬樹!定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是自己班里的同學(xué),同行的男同學(xué)總是忍不住,拿著石頭跑下去打水漂,女同學(xué)則坐在湖邊,怡然自得地看書、拍照。

  我好向往,向往流向遠(yuǎn)方的湖水;我好羨慕,羨慕那些公園里怡然自得的人們。他們可以與山相伴,與水相偎,迎接森林的自由,送走城市的喧囂。是啊,是自然讓我們更熱情,是回憶讓我們的青春更燦爛!

  熱情讓青春燦爛作文 12

  坐在電腦前,等著好友回話突然這么一段話,覺(jué)得青春原來(lái)真的已經(jīng)到來(lái)自從小學(xué)畢業(yè)后,我們?cè)瓉?lái)那個(gè)令人驕傲 自豪的班集體就這樣各奔東西了,只剩下這個(gè)我們從幼稚園一直同班了六年 的 同伴,卻還是不在一個(gè)學(xué)校,每次只能在電腦旁閑的時(shí)候聊上兩句~ 聽(tīng)他說(shuō)我們班好幾個(gè)人早戀了吧,我很驚訝,好像還都是男生,有幾個(gè)是一直暗戀我們班以前的幾個(gè)女生,自從匆匆一別后就打聽(tīng)人家的qq 手機(jī)號(hào)等等。

  就在昨天晚上,我們?cè)诹牡?時(shí)候,突然說(shuō)有一個(gè)男生喝了許多酒,只為了一個(gè)女生(跟他分了)這已經(jīng)是他第二次喝酒了,聽(tīng)到電話那頭帶著醉意的聲音還在含混不清的叫著“石靜靜~~”唉,我重重嘆了一口氣,本來(lái)不屬于我們這個(gè)年齡段的,這樣結(jié)下的果實(shí)又怎會(huì)香甜? 當(dāng)一切都累了,散了的時(shí)候,只會(huì)剩下離別時(shí)那苦澀的淚水。 那個(gè)人是我表叔,跟我差不多大的年紀(jì),六年級(jí)時(shí)是一個(gè)班的,他比我大一歲,初中之后就不一個(gè)學(xué)校了,我聽(tīng)到好友對(duì)我說(shuō)之后,當(dāng)晚在他的留言板上寫了很多很多,只是希望做人不要、那么窩囊。

  3月的天氣,冬天剛過(guò),春風(fēng)剛來(lái),無(wú)限的生機(jī)蕩漾在這水墨畫般的蔚藍(lán)的上空,品嘗著這青春的花茶:活潑,陽(yáng)光,生機(jī)勃勃,充滿希望,無(wú)奈又苦澀。 唉,這無(wú)奈的青春,這令人憧憬的青春。

  熱情讓青春燦爛作文 13

  12歲是一個(gè)個(gè)剛剛步入青春的年齡。我是一個(gè)喜歡青春喜歡陽(yáng)光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向,喜歡笑,我也喜歡說(shuō)話喜歡動(dòng)。

  媽媽總是讓我文靜一點(diǎn),不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說(shuō)在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個(gè)淑女,但是我并不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑,但是我不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩,我喜歡動(dòng),但是我不是一個(gè)坐不住的女孩,我喜歡說(shuō)話,但是我不是一個(gè)無(wú)原則的女孩......

  我喜歡做我所有我喜歡的事,我喜歡在陽(yáng)光中盡情綻放青春的活力,我喜歡在這個(gè)許多人認(rèn)為是憂傷的年代里盡情歡笑,我喜歡在青春的花叢中開出快樂(lè)的花朵,我喜歡在歡樂(lè)的海洋中展現(xiàn)我的開朗,我喜歡在這個(gè)多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個(gè)人。

  青春,你讓我在這個(gè)年代里有了前所未有的`感覺(jué)。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺(jué),你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事,你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......

  青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂(lè)、青春的陽(yáng)光、青春的活潑、青春的開朗,青春的許許多多!

  青春而活潑的我,開朗的我,快樂(lè)的我,歡笑的我,活力的我,陽(yáng)光的我。一個(gè)充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬的豆蔻少女。

  這就是我,一個(gè)青春的我!

  熱情讓青春燦爛作文 14

  2014年南京青少年奧運(yùn)會(huì)要開始了!我們每個(gè)南京人都期待這一刻的到來(lái),青奧會(huì)除了體育競(jìng)賽,更加注重在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間的教育與文化活動(dòng)是一個(gè)和諧的盛會(huì)。那時(shí)全世界的人們會(huì)齊聚南京,所有人的目光都聚集南京,南京將以主人的身份,展現(xiàn)她的美麗。

  所以我期待的青奧是一個(gè)環(huán)保青奧。自從南京申請(qǐng)青奧成功以來(lái),她在不斷改變自己,向環(huán)保而變。地鐵多了,開車的人越來(lái)越少,綠色電瓶車越來(lái)越多。這樣尾氣也就少了,空氣也就變得清新。馬路煥然一新,整齊的街道,路樹成蔭,在路上見(jiàn)不到垃圾,即使有垃圾,看見(jiàn)了也會(huì)主動(dòng)撿起丟進(jìn)垃圾桶。每個(gè)人都是環(huán)保主義者,貢獻(xiàn)自己的力量,共同為營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)而努力。

  我期待的青奧是一個(gè)文明的青奧。尊老愛(ài)幼、互相幫助隨處可見(jiàn),不僅僅是這些,遇到外國(guó)賓客主動(dòng)打招呼,說(shuō)上幾句簡(jiǎn)單的英文等。而不是在背后指指點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槟暇┰谂c國(guó)際接軌,與世界同行

  我期待的青奧還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)、健康、積極的.青奧。所以作為一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極地宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上一份力量。為了能夠更好的體現(xiàn)出南京人的文化和修養(yǎng),讓我們攜手共創(chuàng)此次南京開展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

  熱情讓青春燦爛作文 15

  藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花朵;舞蹈家門說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,包含著希望,蘊(yùn)藏著果實(shí),向我們迎面走來(lái);而我們卻說(shuō)青春是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大.耀眼而充滿朝氣。

  青春是努力,向上的代言詞,雖留有遺憾,卻從未后悔。

  擁有青春的我們,每一天都站在起跑線上,不管明天如何,是酸談苦辣,我們只在乎這一天,昨天已經(jīng)過(guò)去,不會(huì)再回來(lái)了;擁有青春的我們,可以盡情的放飛自己的'夢(mèng)想,不管他人怎么說(shuō),就是拼命地向夢(mèng)想狂奔,不顧及他人的眼光,什么都是浮云,一切都擋不住我們那顆向往自由的心;擁有青春的我們,失敗了不放棄,相信自己能行,失敗了又能怎樣,爬起來(lái)繼續(xù)向前跑就好了,我們有我們的堅(jiān)強(qiáng),不到終點(diǎn)不停歇!

  青春,可以放縱的年代,但生在東方古國(guó)的我們,注定要于考試結(jié)緣,注定要做一頭跑得過(guò)最快羚羊的獅子,老師說(shuō)這是“適者生存”。每天為了“分?jǐn)?shù)”疲于奔命,平日里相敬如賓的同窗,在它面前,也會(huì)不顧及往昔從前。這時(shí)才恨自己曾經(jīng)對(duì)時(shí)光“一擲千金”,告誡自己“世上無(wú)難事只怕有心人”背上背包,繼續(xù)前行。青春有個(gè)單元叫“愛(ài)拼才會(huì)贏”。

  “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安”我還不大,十幾歲的年齡,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”還有很多時(shí)間可以讓我珍惜,還有很多故事讓我品嘗。

  青春,一本打開就合不上的書。趁我們還年少,來(lái)譜寫屬于自己的美好青春吧!

  熱情讓青春燦爛作文 16

  曾經(jīng)迷戀過(guò)生勃勃的綠,因?yàn)槟鞘巧南笳鳎?jīng)沉溺過(guò)深沉憂郁的紫,因?yàn)槟鞘抢寺臉?biāo)志,而現(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因?yàn)槟鞘乔啻号c夢(mèng)想的顏色。

  紅動(dòng)青春。是的,青春:因?yàn)榍啻何铱梢圆槐卦谝鈩e人的目光,大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中,我可以不理會(huì)別人的流言蜚語(yǔ),而無(wú)羞愧地拍著胸脯大聲說(shuō):“清華,非你不可!”因?yàn)榍啻海铱梢匀ハ耄梢匀プ觯梢匀ビ|摸夢(mèng)中的象牙塔,因?yàn)槲疫年輕。

  紅動(dòng)青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬(wàn)次,我也要第一萬(wàn)要一次地爬起,因?yàn)榍啻海疫有無(wú)限的激情和力量去與命運(yùn)作斗爭(zhēng),貝多芬能扼住命運(yùn)的咽喉,相信我也能,因?yàn)槲覔碛星啻骸?/p>

  青春是紅色的`,是活力四射的歲月,我相信只要給我一個(gè)支點(diǎn),我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球,是的,我要用努力來(lái)召喚現(xiàn)實(shí),就算別人笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路,就算不被理解,我要走自己選擇的路,此時(shí)不搏何時(shí)搏,青春多好,至少可以隨心盡興去闖一闖,就算前方的路未路。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)正在成長(zhǎng)的90后,氣勢(shì)與激情碰撞著我懷揣著青春夢(mèng)想的心,雖然前行的路不是一帆風(fēng)順的,雖然前行的路也是變化莫測(cè)的,但永遠(yuǎn)的不變的是青春的色彩,我要用火紅的青春色彩,我要用這火紅的青春色彩來(lái)照亮我的一生。

  熱情讓青春燦爛作文 17

  一進(jìn)尚在的大門,就看見(jiàn)一個(gè)漂亮的女孩在籃球場(chǎng)上“揮灑自如”。可兒見(jiàn)了,說(shuō)到:“她就是你說(shuō)的那個(gè)驕傲的校花吧?”“沒(méi)錯(cuò),她就是。”可兒聽(tīng)了,毫不猶豫地朝球場(chǎng)走去。恰好,校花也看到了可兒,她的臉上露出了不屑一顧的神情。這時(shí),一個(gè)小妹妹來(lái)到了可兒的'面前:“姐姐,你好漂亮哦!”這話被校花聽(tīng)到了,怒氣沖沖地朝那個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái)。

  “小孩,你說(shuō)我劉傲珊漂亮還是她漂亮?”原來(lái),這個(gè)校花叫劉傲珊,連名字中也有一個(gè)‘傲’字呢!

  “這位同學(xué),怎么可以把氣撒在小孩子身上呢?畢竟她童言無(wú)忌嘛!另外,以后我們可就是同窗了哦!”

  “好啊!我可以原諒她,但你要跟我挑一場(chǎng)籃球,你輸了,就要天天做我的跟班;如果我輸了嘛......呵,我還忘了,我打籃球的水平可是一流的呀!”劉傲珊驕傲的說(shuō)到。

  “你輸了怎么辦,說(shuō)清楚!”可兒幾乎有些生氣了,因?yàn)樗钣憛捵源蟮娜恕?/p>

  “我輸了就把校花讓給你,不過(guò)還得別的同學(xué)認(rèn)同哦!”

  “那就開打吧!3局2勝,愿賭服輸!”

  霜雪在一旁看著,自言自語(yǔ)道:“這回校花可碰到對(duì)手嘍!”原來(lái),可兒在小學(xué)里就開始練籃球了,在原來(lái)的中學(xué)里是有名的籃球女孩。

  再說(shuō)球場(chǎng)上,兩個(gè)女孩互不相讓,旗鼓相當(dāng)。劉傲珊和凌可兒究竟打得怎么樣呢?最后是誰(shuí)占了上風(fēng),奪得了冠軍呢?請(qǐng)看下集——我的青春我做主(4)

  熱情讓青春燦爛作文 18

  未來(lái)?不懂,不明了,真的不知道未來(lái)在何方?想想現(xiàn)在的生活,總是感覺(jué)是在夢(mèng)里,擔(dān)心夢(mèng)醒了,什么都沒(méi)有了,人生短暫的幾十載歲月,該如何渡過(guò)。 。

  其實(shí),所有的一切都是為了不讓自己受傷,只是想保護(hù)好自己,當(dāng)我放下介心讓你走進(jìn)心里之后,才發(fā)現(xiàn)什么都不如回到原點(diǎn),早上睜開眼看著你的臉,第一次感覺(jué)到了心痛。 愛(ài)了又怎樣,最后同樣是一場(chǎng)空,這就是跟著感覺(jué)走的愛(ài)情 要留的沒(méi)能留下,不該留的卻留下了,多么希望時(shí)間可以帶走一切 ,感覺(jué)自己就像斷線的風(fēng)箏,不知何時(shí)會(huì)跌落,何處是歸屬,何為未來(lái)? 。

  人生就像一條單行道,沒(méi)有可以選擇的回頭路, 成長(zhǎng)在靜縊的鄉(xiāng)存,踏足在喧囂的`城市,一切都是那么的無(wú)奈,淚水和逃避解決不了任何問(wèn)題,可是沒(méi)有的斗志和欲望,怎能還有生活的意義? 誰(shuí)又了解誰(shuí)的過(guò)去?誰(shuí)又知道誰(shuí)的傷疤?所有人都包裹了糖衣,只為了不讓他人揭傷疤。…

  曾經(jīng)以為每個(gè)人都能找到讓自己幸福的另一半,而我不管你能不能給我幸福,我們都要好好在一起 。

  雖然是舊愛(ài)移了位,新愛(ài)占了心,愛(ài)情本是如此,要堅(jiān)守感情的陣地好難,可你依舊是我的希望,別讓我失望好嗎? 可是時(shí)間變了,人變了,性格變了,心亦變了,唯一不變的是那段最美好的回憶… 。

  也許 我們都是彼此生命中的過(guò)客,就像兩條直線的交點(diǎn),就一瞬間,很短暫的一瞬間。

  我只想在空白的紙上劃上一個(gè)句號(hào)。那不是直線的交點(diǎn),只是一個(gè)角度的符號(hào),但是不知道前面的數(shù)值能是多少

  熱情讓青春燦爛作文 19

  隨風(fēng)逝去的日子 九月,總是憂傷的時(shí)節(jié); 九月,總是話別的季節(jié);

  九月,總是離別與淚水相交織的季節(jié)。

  太多的不舍,太多的留戀,太多的淚水,只因太多的歡聲笑語(yǔ),太多的同學(xué)情誼,太多的美好回憶,無(wú)法割舍的情結(jié)……

  ———題記

  生命究竟是蹉跎還是荏苒?擦一擦久已模糊的校園卡,你用勁地瞪大雙眼,極力想找回三年前你青澀的幼稚容顏。翻一翻已被注冊(cè)滿的學(xué)生證,摸一摸那個(gè)圓圓的鋼印,你舍不得上交網(wǎng) ,那可是你青春的記憶!就要離開,即將海北天南,你懷著猶豫、沖動(dòng)、興奮和激情把學(xué)士帽甩得高過(guò)了樹上的鳥巢,和熟悉的、陌生的、要好的、有過(guò)結(jié)的,所有的'人們擁抱,男生們用拳頭互相捶著厚厚的胸脯,女生們抱成一團(tuán),淚水早已滴到了長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢。

  “輕輕的,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,那是徐志摩別離他依戀的康橋。沉沉的你也走了,摸一摸衣兜,那是你在感觸每個(gè)口袋里塞滿的留戀與驕傲。

  懷揣留戀,但總須踏上人生新的征程。投身社會(huì),方能體會(huì)生活中百味雜陳的人生,方能發(fā)揮在大學(xué)積蓄的知識(shí)和素養(yǎng)的能量,學(xué)有所用。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!畢業(yè)了,我親愛(ài)的兄弟姐妹,再見(jiàn)了,我難忘的教授恩師;揮別了,我長(zhǎng)住了三年的家一般的十堰,揮別了,我用身體和心靈摯愛(ài)著的美麗校園;別了,我的靚妹和帥哥們!別了,我愛(ài)著的人和愛(ài)著我的人們……

  熱情讓青春燦爛作文 20

  把握青春光陰荏苒,歲月如梭。面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,留下美好的印記。回眸年華的遠(yuǎn)揚(yáng)與花季的輪回,幾多思考,幾多感悟,旖旎在心間。青春需要夢(mèng)想,青春需要激情,青春需要奮進(jìn)!

  雖然我們的生活有許許多多的無(wú)奈,有許許多多的坎坷,但我們不會(huì)對(duì)未來(lái)有一絲的迷茫!無(wú)奈、坎坷、迷茫,不是我們失敗的理由,不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿朝氣!記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向、充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青,是綠色,是生命的綠色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量!青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的'我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的寶劍,容不得半刻的等待和遲疑,否則,只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化,失去光澤,以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!青春告訴我們,要用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)無(wú)止境,自強(qiáng)不息。

  站在人生的十字路口,讓我們縱馬揚(yáng)鞭,滿載希望。珍惜青春這不老的神話,帶著晨鐘的使命,從此乘風(fēng)破浪!

  熱情讓青春燦爛作文 21

  青奧就是青年奧運(yùn)會(huì),是青年人日思夜想的,我想有了青奧會(huì),青年人就可以在青奧會(huì)上展示自己的風(fēng)采,讓家人為他們的表現(xiàn)而感到自豪,讓參加青奧會(huì)的青年人也能為自己的城市·家庭·國(guó)家爭(zhēng)一點(diǎn)光榮,讓青年人的活力永存于世界。在這個(gè)世界上只有青少年才能展示他們的活力,讓全世界人刮目相看,讓我們的'地球因生命的活力而精彩,讓我們一起關(guān)注青年人的奧運(yùn)會(huì)吧,給他們鼓舞和贊美,開展青年奧運(yùn)會(huì)就是要青年人積極地參與體育活動(dòng)讓青年人身心健康和鍛煉青少年們的勇氣·毅力和勇于挑戰(zhàn)的精神,所以叫活力青奧。

  要把南京裝扮地飄飄亮亮的,要像人類的青春期,在南京內(nèi)多種植花草樹木,讓我們呼吸到最新鮮的空氣,讓我們的心情放幾天假;。讓所有南京的網(wǎng)吧這個(gè)時(shí)候都停業(yè),不要讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧玩一些大型游戲。特別是在小區(qū)里,要多種植花草樹木,還有在南京內(nèi)不能使用一次性筷子和一次性飯盒,更重要的是不能在南京內(nèi)隨手扔垃圾,這樣就不會(huì)聞到一股很不是滋味的味道了。還要向全國(guó)各地介紹南京的游玩地點(diǎn)·飯店和小吃,讓全世界人都來(lái)到南京游玩,讓南京變成景點(diǎn)。這就是青春南京。

  我心中期待的奧運(yùn)會(huì)是無(wú)論年齡的大小都可以參加,這樣就可以讓全國(guó)的人都可以在拼搏中鍛煉身體,在家人面前可以昂首挺胸,在同學(xué)面前是最偉大的榜樣,而且參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還不需要選拔。這就是我期待的奧運(yùn)會(huì)。

  熱情讓青春燦爛作文 22

  獨(dú)木舟說(shuō),站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上,過(guò)去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕,很慶幸的是,無(wú)論遭遇如何,都在上帝倒數(shù)九之前重新站了起來(lái)。

  當(dāng)我固執(zhí)的為我所愛(ài)的人和事而堅(jiān)持,當(dāng)我在夢(mèng)想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂,當(dāng)我看過(guò)了那么多的背叛與感動(dòng),當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)兵荒馬亂的中考,我似乎對(duì)這句話有更深刻的領(lǐng)悟。回想至今,當(dāng)我站在考場(chǎng)上不知所措的時(shí)候,我在想,我的未來(lái)會(huì)是什么模樣。我是否要看清未來(lái),提筆做出我的選擇。

  成長(zhǎng),不是我們可以選擇好與壞的.。當(dāng)我走過(guò)十六個(gè)春秋后,我回頭。看見(jiàn)了在烈日下的父母,看見(jiàn)了在講臺(tái)上的老師,還有那些已經(jīng)在時(shí)光中走散的故人。

  掀開擋在我面前的那層輕紗,我看見(jiàn)了寵我如小孩的閨蜜。小獅說(shuō),時(shí)光吹老了好少年。我覺(jué)得不然。青春值得銘記,尤其是陪我們走過(guò)青歲月的人,永遠(yuǎn)不老,如黑夜里的明星,照亮的是我們心中那盞還未點(diǎn)亮的燈。

  當(dāng)我們徹底長(zhǎng)大,徹底成熟的時(shí)候,不會(huì)成天換著有關(guān)愛(ài)情的網(wǎng)名,不會(huì)成天裝飾著自己的QQ空間,不會(huì)因?yàn)樗寄钅橙硕奁粫?huì)穿著白色帆布鞋在大街上毫無(wú)形象的大笑,有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是天真無(wú)邪的笑顏與純潔無(wú)瑕的心。

  走過(guò)泥濘不堪的十六歲,真的失去了很多很多,只是在面對(duì)那么多的不堪與疼痛時(shí),我唯一沒(méi)有失去的是,快樂(lè)和勇氣。

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),浮浮沉沉,若有下一世,我還是愿遇見(jiàn)那些給我?guī)?lái)過(guò)歡笑的淚水的人。

  熱情讓青春燦爛作文 23

  一直以來(lái)我是喜歡夏天的,因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的季節(jié)。我是個(gè)出生在夏天的孩子,我喜歡夏天明媚的陽(yáng)光,那些柔軟的光射下來(lái),投下斑駁的影子,照進(jìn)我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。

  很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的前一步~這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)…

  很懷念以前追風(fēng)的日子,是那么無(wú)憂無(wú)慮、曾經(jīng)天真以為會(huì)一直那樣快樂(lè)下去,可我還是悄悄的長(zhǎng)大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過(guò)來(lái)、它就把我推出門外、任我怎么哀求,都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看,我看到里面充滿明媚的陽(yáng)光的氣息,而此刻我覺(jué)得好冷…這些簡(jiǎn)直就像沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)的繪圖紙一樣,一切的一切都跟回不去的過(guò)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的.錯(cuò)開了。也許錯(cuò)開的東西,我們真的該遺忘…

  我想我是真的回不去了…郭敬明說(shuō):青春是一道明媚的憂傷。是的,明媚到可以灼傷我的眼睛…

  我想我是孤獨(dú)的,我不想跟任何人說(shuō)話,怕有誰(shuí)看到我的內(nèi)心,把那些憂郁、傷感的過(guò)往挖出來(lái),暴露在陽(yáng)光下…我喜歡在文字中找安慰,看到那些憂傷的文字在筆下流動(dòng),我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…

  記得有的作家說(shuō)過(guò):我們從十八歲就開始變老了。那么請(qǐng)容許我再叫自己一聲小孩子!以此紀(jì)念我逝去的青春…

  熱情讓青春燦爛作文 24

  青奧會(huì),顧名思義,就是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(TheYouthOlympicGames。YOG)它是一項(xiàng)專門為年輕人設(shè)立的體育賽事,青奧會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,也是每四年一屆,夏季青奧會(huì)最長(zhǎng)12天。

  2014年的第二節(jié)青奧會(huì)將在南京舉行!作為一名南京人,這讓我感到無(wú)比興奮!激動(dòng)!幸福!這是每一個(gè)南京人的驕傲。

  在青奧會(huì)到來(lái)之前,我也有不少的期待:

  我期待在青奧會(huì)期間,我們每一個(gè)人南京人都能:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、不打架、不闖紅燈等等,做一個(gè)有素質(zhì)的南京人。我們可以設(shè)想一下,青奧會(huì)期間肯定會(huì)有許許多多世界各地的人來(lái)到南京,如果被他們看見(jiàn)我們南京人隨地吐痰、亂扔垃圾……他們會(huì)怎么想南京人?怎么想中國(guó)人?所以,我希望我們每一個(gè)南京人可以在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不做有損國(guó)格的事情,讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的中國(guó)人!有素質(zhì)的南京人!

  我還期待在青奧會(huì)期間,每一個(gè)比賽場(chǎng)地都有觀眾們的加油聲、吶喊聲、助威聲;每一位運(yùn)動(dòng)員都能懷著:比賽第一,有的第二的心態(tài)參加比賽;每一個(gè)地方都有五顏六色的花兒,高大的樹木以及嫩綠的'小草……

  青奧會(huì)的腳步正一天天的臨近,讓我們從小事做起,為我們的家鄉(xiāng)南京出一份力。

  熱情讓青春燦爛作文 25

  是不是背井離鄉(xiāng)的惆悵,綿延出微笑的蒼涼。是不是空樓望月的憂傷,彈奏成眼眸的蕩漾。為何總在黑夜里逃亡,踉踉蹌蹌遺失背囊,醒來(lái)又滿是迷茫。

  青春不是應(yīng)像春雨里洗過(guò)的太陽(yáng),小河中游蕩的月光?年少輕狂,本性張揚(yáng)。

  少了什么?缺了哪里?是隨戰(zhàn)而失的熱血,是揮手成章的激情。平靜的生活又不似電影,劇情從不跌宕,角色從不夸張。

  沒(méi)有相約三世的輪回我們?nèi)绾蜗嘤觯瑳](méi)有弱水三千的機(jī)會(huì)我們?nèi)绾蜗嘀瑳](méi)有落花流水的情境我們?nèi)绾蜗噘恕?/p>

  好想找回溫暖,哪怕只是柏拉圖式的愛(ài)情,至少靈魂不再孤單。

  馬不停蹄的生活少了永恒,錯(cuò)了機(jī)會(huì),失了風(fēng)花雪月。只是你把我停在策馬揚(yáng)鞭的剎那,眼中仿似不屬紅塵的天真,臉上笑若桃花綻放。

  一路風(fēng)塵我不知如何再去真誠(chéng),一路獨(dú)行不知怎樣再有激情,一路別離哪里還有勇氣?

  但不知為何,心卻被牽住。靜靜的聽(tīng)你淺唱生活,太過(guò)動(dòng)人我不忍打擾。

  我不要擦肩而過(guò)的眼淚,我不要漸行漸遠(yuǎn)的背影,放不下的矜持我不曾風(fēng)流,拿不出的'勇氣對(duì)你太過(guò)在意若。

  若無(wú)其事的生活,淡淡的有了青春的滋味。愛(ài)的責(zé)任不是我能承受,還是愛(ài)的神圣非我所能擁有?其實(shí)挺好,心中藏著那片天荒地老。

  關(guān)于等待的故事,無(wú)論是否真有天涯海角,結(jié)果不再重要。

  熱情讓青春燦爛作文 26

  "人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的。”就像青春,雖然徒勞,卻在人的心里住得最久,揮之不去,懷念那段青澀年華,懷念那課桌間的三八線,懷念那走廊的追逐。縱然曾經(jīng)輕狂張揚(yáng),年少無(wú)知,但每次都能在憂傷中看到你們明媚的笑容,擦干眼淚,因?yàn)橛心銈儭?v然現(xiàn)在時(shí)光滄桑,物是人非,但每次都那張燦爛的笑容再望向天空時(shí)慢慢褪色,眼眸中卻閃爍點(diǎn)點(diǎn)惆悵,也是因?yàn)橛心銈?.....

  長(zhǎng)長(zhǎng)的喜歡,沒(méi)有理由的自信,青春里小小的秘密,愛(ài)情明明觸手可及,但又在莫名中失去。在莫名失去后,卻又總在心頭繚繞。讓人難受到窒息,讓人痛到撕心裂肺,但又難舍難分。長(zhǎng)長(zhǎng)的喜歡,伴隨天上的白云飄去遠(yuǎn)方,能愛(ài)到多遠(yuǎn)的地方?青春里的小秘密,沒(méi)理由的堅(jiān)守著,筆記本里記錄的.朦朧的成長(zhǎng)。我們是場(chǎng)雨,是六月的雨,不知道下一秒是晴還是陰。

  那些年,我們追逐;那些年,我們放縱;那些年;我們信仰。那些年,我們叫狂著征服世界;那些年,我們?cè)谟斡局斜粏艿脺I眼朦朧;那些年,我們?cè)S下?tīng)N爛的的夢(mèng)想;那些年,我們望著星空,有那么多干凈笑容,以為我們會(huì)像那星空一樣永不變。如今望著星空,星空還是從前那樣璀璨,只是我們已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò)。

  回憶青春,多少夢(mèng)想偷偷隕落,然后沉默,在人海中漂流......失去線索。"

  熱情讓青春燦爛作文 27

  十二歲,童年與青春的分界點(diǎn),我們從小學(xué)步入到了初中,那時(shí)的幼稚也漸行漸遠(yuǎn)了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。

  一陣音樂(lè)鈴聲后,下課了,有的同學(xué)長(zhǎng)嘆一口氣,有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體,有的則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書包,便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨(dú)自一人向家的方向走去。到了家門口,我按響了門鈴,開門的是媽媽。一進(jìn)門,放下了書包,就看見(jiàn)了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的`吃起來(lái)。

  吃完了,我就拿起書包去了書房,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,母親走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,今天過(guò)的怎么樣,向媽媽匯報(bào)一下吧。”朦朧中的我,氣不打一處來(lái),對(duì)著母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報(bào)呀,我要睡覺(jué)了。”母親站在那里,呆了幾秒,便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后,母親說(shuō):“水接好了,我先睡了。”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我想去和媽媽道個(gè)歉,走進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得我錯(cuò)了。

  青春期的我們,長(zhǎng)大了,可是伴隨著年齡增長(zhǎng)的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們?cè)撻L(zhǎng)大了。

  熱情讓青春燦爛作文 28

  回家時(shí),正好經(jīng)過(guò)了假山,也看見(jiàn)了假山下的一個(gè)沒(méi)有上鎖的小門。 小門內(nèi)黑的看不到一點(diǎn)東西,似乎有股霉味,門口似乎還有蜘蛛網(wǎng)的`白光,這兒處處透出一股神秘的氣息,如果拍鬼片,這兒應(yīng)該是個(gè)絕妙的地點(diǎn)吧。

  依稀記得,小時(shí)候的我曾想前往探險(xiǎn)的,卻被媽媽攔了下來(lái)。媽媽說(shuō),里面有大老虎,會(huì)吃人的!也是搞笑,當(dāng)時(shí)的我竟然相信了這樣的話,完全沒(méi)有想到怎么會(huì)有人把老虎放在這,還不用鎖鎖上。 現(xiàn)在再次面對(duì)這個(gè)小門,心中好似有些沉封的東西正在發(fā)芽,在生長(zhǎng)。它不斷地鼓舞著我,勸說(shuō)我去探險(xiǎn),去一探這兒到底有什么。 但心中卻又有一個(gè)聲音給我潑了一盆冷水:“這么黑,一定很臟,會(huì)弄臟衣服的,萬(wàn)一有壞人,怎么辦?還是叫上幾個(gè)人。拿上電筒再說(shuō)吧。” 不禁有點(diǎn)……舉棋不定,不知該怎么辦,估計(jì)以后也沒(méi)機(jī)會(huì)再來(lái)了,這次要是不干,可就再也不能取下它的神秘面紗了,但常言道,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前,我又該如何抉擇呢? 沉封的東西依舊在生長(zhǎng),終于,它遇到了阻擋它生長(zhǎng)的力量。阻力雖強(qiáng),但又有什么能擋住新生的種子的力量呢?終于它沖破了束縛。 好,就去一探究竟吧!終于,我下定決心,放下書包,小心地向洞內(nèi)走去。

  若做任何事都畏畏縮縮,豈不枉費(fèi)青春?何為青春,青春是一種勇氣,是一種探險(xiǎn)精神。只有勇于探險(xiǎn)的人,才能活出青春。

  熱情讓青春燦爛作文 29

  生命從開始到現(xiàn)在留下了不少足跡,現(xiàn)在回首細(xì)數(shù)卻發(fā)現(xiàn)怎可能細(xì)數(shù)得清。在這么多的足跡,我最想談的是青春的足跡,原因不多就是因?yàn)檫@些足跡走起來(lái)不容易……

  人有雙腳,那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個(gè)邁出去的左腳足跡大概在初三下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)候是緊張的中考。在一年我的特長(zhǎng)的得到了大家的認(rèn)可,在此之前我從沒(méi)對(duì)它抱有什么期待,在那之后它變成了我真誠(chéng)的愛(ài)好,再后來(lái)變成了有點(diǎn)不知天高地厚的夢(mèng)想。

  但,我現(xiàn)在還是相信我會(huì)成為書法家。青春的`的第二個(gè)足跡是右腳在高一的時(shí)候,我寫的深富想象力的文章得到了老師的認(rèn)可,這也是我自己還未發(fā)覺(jué)的潛能之一,我很幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)到并且喜愛(ài)它,在里面我找到了我的驕傲與獨(dú)特之處,第二個(gè)足跡它就是我的文學(xué)。

  人們常說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨的青春不夠精彩,能面朝狂風(fēng)巨浪的青春才是無(wú)敵的。我的青春就由這兩個(gè)足跡這樣就開始了,我知道想走在對(duì)的路接下來(lái)的路途絕對(duì)不是輕松的。很可能還有山窮水盡的陷境,根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠(yuǎn),是走一段就杳無(wú)音訊還是連頭也不回的堅(jiān)定走下去,就交給未來(lái)去定奪吧。無(wú)所謂啦,反正這兩個(gè)足跡有很精彩難忘的形狀。

  青春的足跡留得很漂亮,現(xiàn)在為未來(lái)許個(gè)愿:讓青春的足跡走出未來(lái)的幸福和快樂(lè)!

  熱情讓青春燦爛作文 30

  我家住在浦口區(qū)江浦街道,面臨母親河————長(zhǎng)江,背靠國(guó)家森林公園———老山,與奧體中心隔江相望。

  第二屆青奧會(huì)將于2014年在我們南京舉辦,青奧會(huì)選擇了南京確立了南京在國(guó)際上的低位和影響,作為一名南京的小市民,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,同時(shí)也感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

  青奧會(huì)是一次專為青年人設(shè)立的體育賽事,是由14歲———18歲的'大哥哥大姐姐們參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然她秉承了相互理解,友誼長(zhǎng)久,團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧運(yùn)精神,以及更快,更高,更強(qiáng)的奧運(yùn)宗旨,但她更加重視文化教育,強(qiáng)調(diào)文化教育,生活和體育競(jìng)賽同等重要并完美融合,青奧會(huì)的八項(xiàng)宗旨貫穿了這一內(nèi)涵。青奧會(huì)期間將會(huì)舉辦形式多樣的文化教育活動(dòng),吸引青少年參與互助。因?yàn)檫@樣的方式更適合青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展,使青少年成為更有體育精神的人,讓青少年從運(yùn)動(dòng)中收獲健康有益的生活方式。

  南京市六朝古都,具有深厚的文化底蘊(yùn),這與青奧會(huì)的要求很契合,夫子廟號(hào)稱天下文樞,紫金山更是鐘林毓秀,玄武湖原是皇家的藏書之地。南京同樣有敢為天下先的時(shí)代精神,從不缺時(shí)尚元素高新技術(shù)開發(fā)區(qū)遍地開花,碩果累累,地鐵輕軌輻射周邊,讓南京成為衛(wèi)星城市,京滬高鐵讓南京成為貫穿南北的交通樞紐。

  鼓樓的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)牌在時(shí)刻提醒我們要以環(huán)保,低碳,文明,整潔的方式迎接奧運(yùn)的到來(lái)。

  我愛(ài)青奧!我愛(ài)南京!

  熱情讓青春燦爛作文 31

  2014,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻有著不同的意義,它使億萬(wàn)中國(guó)同胞興奮不已。2014年的青奧會(huì)將在南京舉行,當(dāng)全國(guó)上下知道了這個(gè)消息時(shí),無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí),整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡,每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容的,歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息。南京,它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國(guó)著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無(wú)限的熱情,時(shí)刻歡迎著各國(guó)朋友及嘉賓的光臨!

  青奧將至我也有許多新的期待:我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路上煥然一新,整齊的街道,到處綠樹成蔭。見(jiàn)不到一片紙屑,即使見(jiàn)到了,人們也會(huì)主動(dòng)撿起,私家車不見(jiàn)了,馬路上全是自行車、電瓶車,沒(méi)有尾氣,有的是清新的空氣,有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的陣陣喝彩聲,而不是汽笛聲。我期待的青奧會(huì)是友好的`。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì),無(wú)論是哪國(guó)人,大家都在一起開心的交談著;無(wú)論有什么困難,人們都互相幫助助。最后我希望我們中國(guó)的個(gè)個(gè)出類拔萃的運(yùn)動(dòng)健兒們能夠在此次青奧會(huì)上奮勇拼搏,摘金奪銀。他們用自己的輝煌成就,為祖國(guó)贏得榮譽(yù)!

  同學(xué)們,青奧馬上就要到了,我們作為小主人,就要為自己的家園盡一份力量,體現(xiàn)出南京人的文化,修養(yǎng),素質(zhì),讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

  熱情讓青春燦爛作文 32

  要讓自己變得無(wú)懈可擊,于是,練就青春獨(dú)特的性格!

  ——題記

  —偽裝

  那刺眼的數(shù)字,讓我心生煩厭,不是說(shuō),成績(jī)不能決定一切嗎?可是,在這硬式教育下,也終究成了分?jǐn)?shù)的傀儡!

  面對(duì)無(wú)數(shù)的壓力,面對(duì)著無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我選擇了偽裝,偽裝著自己的一切,“失敗”在我面前猖獗的笑著,笑吧,我就是要讓“失敗”對(duì)我卸下防備,所以,我盡情的號(hào)啕大哭,盡情的演著頹然者的角色!你盡情的笑吧,看誰(shuí)能笑到最后!

  時(shí)間證明一切,“失敗”最終還是敗下了擂臺(tái)!

  王者是誰(shuí)?勝者是誰(shuí)?沒(méi)走到最后,誰(shuí)也不能妄下結(jié)論!

  二火焰

  如果風(fēng)是邪惡之神,樹是正義使者,而我,是那一簇簇躍動(dòng)著的火焰,吐著妖嬈的火舌,匯聚著無(wú)數(shù)的能量,形成一顆耀眼的`火球!試問(wèn),在風(fēng)與樹之間,火會(huì)對(duì)誰(shuí)“一見(jiàn)鐘情”?毫無(wú)疑問(wèn),火會(huì)義無(wú)反顧的與樹共舞,同風(fēng)作斗爭(zhēng)!風(fēng)能怎樣?他只過(guò)是讓火焰更加的刺眼,如此而已!

  三陽(yáng)光

  陽(yáng)光,象征著光明,帶來(lái)了溫暖,送來(lái)了開心!

  是的!當(dāng)陽(yáng)光在我的指尖不停的跳動(dòng)著,我感到無(wú)比的幸福,他讓我在一切困難之前,能夠用自信的微笑,奮起,挑戰(zhàn),因?yàn)椋揖褪顷?yáng)光!

  這就是青春的性格,是獨(dú)特的性格,是富有魅力的性格,現(xiàn)在,釋放你的魅力,讓成功“青睞”你!

  ——后記

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