關(guān)于青春的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春的作文1
到中流擊水，浪遏飛舟。
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手，砥礪前行，一起走進青春感受這自信昂揚的美好時光。
師生斗智求真知
陽光潑灑在窗欞，朝鳥啁啾的聲音在校園里回蕩著。數(shù)學(xué)老師正給我們手舞足蹈地講課，三角板在空氣中劃出一道道美麗的弧線。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)！”這明亮的聲音充滿威嚴，讓人覺得那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦海中閃過：“正方形的兩條對角線也是對稱軸啊！不是所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸嗎”。老師顯然弄錯了！下課后，我立即追上老師，告訴她我的想法，她遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了！教書幾十年，我心中有數(shù)！”她的語氣堅定而自信，又語重心長。一旁的同學(xué)說：“老師資歷深，你一個學(xué)生就不要和老師爭了。”老師笑了笑，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師看向我的圖紙，抬抬眼鏡，略顯疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸！她顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頜，看了良久。終于，他舒展眉毛，笑意滿懷地對我說：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸！”我內(nèi)心一片歡騰，臉上也不禁揚起一抹會心又自信的笑容。
“先相信自己，然后別人才會相信你”，這句話出自羅曼·羅蘭，我尤其喜歡。讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春！
同窗助威展風(fēng)采
雨絲細細密密地灑在操場，巨木的疏影被微弱的陽光映射在跑道上，比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在400米賽道的起點線上，隨著那響徹云霄的哨令聲，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔此起彼伏地響起，似松濤！似雷鳴！迎著風(fēng)，冒著雨，快步向前，對手們一個個從身邊閃過，前方的身影越來越少，我暫時領(lǐng)先。300、200……到了最后沖刺的100米，加油的人群中傳來一個洪亮中透露著焦急的聲音：“來了！來了！右邊，快啊！”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最后競爭的關(guān)鍵時刻來了。突然，腹部傳來陣陣刺痛，我竟在關(guān)鍵時刻掉鏈子嗎？眉頭緊鎖著。“快啊！快啊！……加油！加油！……同學(xué)助威聲越來越熱烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號角，卻又擊中我內(nèi)心中最柔軟之地，讓我的放棄之心完全打消了。我強忍著疼痛，迫使自己的每個細胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚K于，邁過終點！我沉沉的呼出一口氣，成績不佳，但臉上卻洋溢著一抹自信的笑容：我真棒！
“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，這是蕭伯納說過的話，它一直激勵著我不斷前行。讓我們與同學(xué)一起為榮譽和勝利拼搏，攜手走進青春！
青春歲月，來匆匆，去匆匆。曾記否！到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們鼓足自信，收獲知識，收獲成長，收獲無悔青春！
關(guān)于青春的作文2
青春是一幅空白的畫卷，等待我們拿著如椽畫筆在上面填涂屬于我們自己的色彩，其中或許是濃墨重彩，或許是輕描淡繪。不管如何，最終的畫幅定是如烈火奔放，如溪流清澈般的令人心馳神往，流連忘返。
青春如一幅絕妙的丹青水墨畫，每一筆一畫勾勒都是精巧地雕琢我們的青春。中國古代文人精英人才輩出，但他們又有誰不向往青春的張揚與活力呢？蘇軾描繪著“倚門回首，卻抱青梅嗅”的青澀畫卷。辛棄疾題寫了青春不再的遺憾，發(fā)出“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”的感慨，揮就了他對青春的追憶之畫。青春這一幅絕妙的丹青水墨畫正在我們的筆下慢慢暈開，一團團洇漬著理想壯志，活力，拼湊成一幅幸福的畫卷，這需要我們在如豆燈光下，捧著散發(fā)濃郁香氣的古茗細細思量這幅畫卷的著筆處。
青春如一幅細致的寫意山水畫，其中布滿著隱藏著的奧妙。正如俄國著名作家契訶夫曾說道的那樣：“青春是在奇妙，它的謎底我仍未能找到。”正是青春中無法揭曉微小的奧妙之處，方孕育了王莽“路邊苦李”的寬容孝順。描繪青春這幅寫著山水畫是在需要智慧，是在需要品味。這需要我們經(jīng)歷過走在生命縱橫阡陌，或見落紅蹁躚，衰草盤桓；或經(jīng)流水人家，昱柳娉婷。或在恍然之間聽見悠遠山谷傳黃鶯聲聲輕啼。或一路塵滿客袍。站在行止的終點，站定身子，驀然回首，原來的舟車勞頓用以抵換這一方明媚的春顏，春盡“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的神異景象。方有滿懷感觸地細細勾勒青春這幅奧妙之作，方能作出無悔的青春畫卷。帶上滿心的憧憬，懷揣細細珍藏的心意，走在青春的大路，一路揚著朝圣地長旗。尊崇我們的青春，細細收藏。
青春如一版絢麗多彩的西洋風(fēng)景畫，這世上，不會有比青春更美的景色。近代洋務(wù)運動的代表康有為曾嘆道：“人生之美莫過少年，時光之貴莫過青春。”希望以此來號召少年們能拯救民族危亡。少年的青春如白駒過隙那般短暫，卻又如夏花盛開那般絢爛。青春的少年可以領(lǐng)略魯迅在村社描寫的那般自由無羈的快樂，可以擁有李清照“九萬里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志，可以與李白攜手體驗“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情，可以領(lǐng)悟雪萊筆下“最美的黃金時代是擁有青春的時代”的別致感受。畫幅有限，青春不也有盡，而青春最美的地方不正在于它的短暫，我們可以描繪出在青春中走過的歲歲年年，在落日余暉徜徉我們的青春。
我們正處于春光大好的熱烈時期，我們難道不應(yīng)讓自己增光放彩，點亮青春的花園嗎？那些沉溺在玩樂的少年，趕快探出頭望望這春光明媚的世界吧。別再揮霍你們青春，最后后悔“白發(fā)不如勤學(xué)早”。趕快拿起你們布滿塵埃的畫筆，描繪青春的畫卷，點亮青春吧！
青春如畫，畫內(nèi)正是陽光明媚的春天。
關(guān)于青春的作文3
青春，很神秘，他東躲西藏，忽遠忽近……
——題記
幻青春
我們正處幼年，對世界充滿好奇心時，我們會想：青春，你是什么樣子？我雖未一睹你的容顏，但是我聽正探青春的人說：“青春時期我是瘋狂的，青春讓我重新認識了自己，重新認識了這個世界。”我聽正憶青春的人說：“青春是短暫卻又永恒的，如白駒過隙般倉促，當青澀凋零，銀絲趕來時，我忽而發(fā)現(xiàn)青春不見了。”我聽望青春的人說：“青春時期的我、的事、的人，無論多糟糕，但時隔多年后你會覺得那個我、那件事、那些人可愛的不像話。”我們聽見我們自己說：“青春，我定不辜負你那流淌的溫暖！”
探青春
我們正值青春，不理解許多人和事，我們常會想：“我是不是太魯莽了？我是不是還不夠好？”我聽見幻青春的人說：“青春時期哪有人不魯莽，再說青春就是瘋出來的美好。”我聽見憶青春的人說：“青春時期是美好也是殘酷的，他讓你體會到人情世故，也讓你體會到生活殘酷如荊棘，所以無論發(fā)生什么，我們都必須積極面對。”而望青春的人說：“當你到了我這般，定會覺悟當年屬實可笑，在青春面前我們畏手畏腳，我們畏誰？為何畏？”我們聽見自己說：“青春，你原來是這般模樣。”
憶青春
我們?nèi)说街心辏池撝畹闹負覀兂耄骸扒啻簳r期多么美好，到底是為什么？”我們聽見幻青春的人說：“青春就是這樣，在他與你相伴的日子里，你覺得平淡無奇，毫無滋味，可到最后你才發(fā)現(xiàn)青春的美好，這就是青春的特質(zhì)。”我們聽見探青春的人說：“青春好在自己的單純，別人的陪伴和人們之間真誠無私的付出。”我們又聽見望青春的人說：“青春像一株花，一株不知名的野花。在未見他之前你看著他長出枝干、嫩芽，期待著他美麗的容顏與神秘的花香。在探青春時，青春這株花露出了花苞，當青春趕走時，這株花開了，淡雅的花香引誘著我們?nèi)セ貞浤切┻^往。”我聽見我自己說：“青春啊，你究竟為何擁有如此迷人的魅力？！”
望青春
我們?nèi)说嚼夏辏倳挥傻孟肫鹋c青春作伴的年月。我們常會想：“青春，我望向回憶看的是你還是關(guān)于我的事？我聽見正幻青春的人說：“你懷念的是青春，懷念的是與青春作伴的自己，你知道沒有青春的青春所發(fā)生的事比不上有青春的青春發(fā)生的事。”我聽見探青春的人說：“你懷念的是青春，懷念那青蔥歲月，你知道那有多么美好？”我又聽見憶青春的人說：“不管回憶是怎樣的模樣，你不都認為他們是美好的嗎？”我又聽見我對自己說：“青春啊……你……”
這是一件關(guān)于青春的事。
關(guān)于青春的作文4
青春就像是躍出海面的朝陽一般瑰麗而壯美，像是沖破大地束縛破土而出的雨后春筍一般生機盎然的面對著這個世界，也像是在風(fēng)中盛放的鮮花一般帶著絢爛與芬芳將美麗呈現(xiàn)給這個世界。
青春像是一首詩一個夢，每一個年輕的生命都在努力追尋著那一份詩意尋覓著那一絲絲恬靜，這大概就是我們向往的青春吧，青春本就充滿著美好，青春的每一個階段都是值得我們好好珍惜。
是青春指引著我們繪制出了一幅幅壯麗的藍圖，為我們的未來填充了無限的奇跡。這如夢幻般的青春卻真實的屬于我們，存在于我們的生活中，我們應(yīng)該像躍出海面的朝陽，像生機盎然的春筍一般執(zhí)著地為將來呈現(xiàn)那無悔的青春，執(zhí)著地探尋那屬于生命屬于未來的價值。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過刻苦頑強的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻出了她富貴的生命，面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、風(fēng)采的。
青春是無悔的，為了一個嶄新的中國，無數(shù)英雄獻出了自己的青春。董薦瑞為了按時完成任務(wù)，舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的。”在高手云集的雅典奧運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多么遺憾的一件事!但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。
當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天，你就擁有創(chuàng)造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。讓我們勇敢地擁抱青春，去創(chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。
關(guān)于青春的作文5
走過大一的迷惘，迎來大二的我們，在新學(xué)期伊始從小鮮肉變成了老臘肉。時光如一把無情的刻刀，改變了我們當初的模樣，那個稚嫩、青澀的我們再也回不去了。路過北苑籃球場時，看到一排排穿著綠軍裝的學(xué)弟學(xué)妹們在正步操練著，心里很有感觸。他們的活力與激情不自覺讓我想起當初的那個自己，那個時候的青澀，那個時候的稚嫩。在贛師一年的時光里，在老師的呵護下，在學(xué)長學(xué)姐的關(guān)照下，我們逐漸褪去開始的幼稚和無知，慢慢的走向成熟。
大一的時光啊，對于大多數(shù)人來說注定就是迷惘的。從高考地獄里解脫的我們，根本不清楚自己的目標和方向，面對大把的閑散時光，無所適從，所以隨波逐流。但生活不會就這樣一直沉寂下去的，有夢想的我們，開始慢慢醒悟，逐漸反思，找到了自己的位置和目標。終于，那個曾經(jīng)不屑一顧的圖書館，我們成了常客。終于，在期末考試時，我們顧不得別人的眼光，大聲而信心滿滿的讀著課本。終于，西苑操場上出現(xiàn)了我們奮力奔跑的身影，我們慢慢懂得了如何去充實自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的時光是青春里最好的年紀，我們有激情、有迷惘，更敢于追求夢想。我們擁有活力，向往旅行，時常出發(fā)。我們積極參與，付出自己的心血和努力，只是因為相信。青春正好的我們，有著自己的個性和自由，相信未來，也相信自己。
詩人郭小川說：“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金;青春的魅力，應(yīng)當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。”青春就是用來奮斗的，因為年輕，我們敢于向前。因為年輕，我們隨時準備出發(fā)去看看更大的世界。青春正好的我們，一切都充滿了力量，在贛師這片肥沃的土壤上不斷揮灑自我，得到成長。
不管是大一還是大二，時間的推進都不能阻擋我們那顆年輕向上的心。在大學(xué)的校園里，我們?nèi)缫恢觐B強生長的蒲公英，無論歷經(jīng)什么風(fēng)吹雨打，依然勇敢前行，飛向夢想的彼岸。我們只愿隨風(fēng)飄揚，擁抱青春，離我們的夢想更近。
泰戈爾說：“當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內(nèi)在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一地方久住了的結(jié)果。”我們現(xiàn)在歷經(jīng)的正是這樣一個青春，最美好的年華在此刻盛開。也許有一天，青春不再，但我們已經(jīng)遨游過那片最燦爛的晴空，又有什么遺憾呢?能在最好的年紀，把青春留給拼搏，留給奮斗，我們又有什么遺憾呢?
終有一天，我們會說，那年我們青春正好，有夢想、有拼搏，嘗過酸甜苦辣，都是我們生命里最美好的時光。我們的青春正好，青春正好的我們?nèi)缫汇迦虧櫫苏麄�生命。
關(guān)于青春的作文6
開篇點題
我們要感謝上帝，創(chuàng)造了“可能“一詞，給人生增添了許多姿彩，更給人生品嘗意想不到的滋味，還有更多意料之外的事。
假如述說
如果沒有了可能，那么青春就不再光彩。不要被瞬間的虛偽現(xiàn)實給蒙騙，因為一次的失敗，并不意味能力的局限。假如沒有“可能“的存在，棉隊低洼不平的路，就不會有勇氣去探究，更沒有看到原本屬于你的那未來，更不必說什么奇跡的誕生了。可是，它--可能，至少會有遙望得到未來的曙光，不會摸不著頭，還因曾經(jīng)的努力爭取，無論怎么都不枉此行哪！這洋溢“可能“的青春，會是風(fēng)雨后的陽光。
如果沒有了可能，那么青春就不能夠幻想了。幻想是一股動力，一大快事，更是至高無尚的，不只可以天馬行空，更能豪放不羈。有了它，我幻想自己戴博士帽那天，愛我的人會欣慰而放縱為我流下自豪的淚水。有了它，幻想自己成為明星的那天，擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷，多自豪。有了它，幻想自己變成商業(yè)界的強者，為我不平凡的事業(yè)而贊嘆憧憬的羨慕者，汗水告訴我，這是收成。有了它，幻想為祖國造一大創(chuàng)新，讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒有可能，想的機會都沒有，未來就真的是一場夢了，連彩虹的風(fēng)騷影子都看不到了。
“可能”是濕漉漉的清春，要把握希望。昆蟲不再沉睡，花草不再害羞，魚兒不再懶惰，鳥兒不再膽怯，風(fēng)兒不再寒凜，一切都從新開始。只要相信自己，看到自己，那么“可能”它蠢蠢蠕動，它丟棄保守而展現(xiàn)艷麗，它遺忘被束縛的方規(guī)而自由自在地享受自然，它找到自信去放聲懷唱，它不再孤獨心酸而溫柔吹拂萬物深心處……一切都歸功于“可能”，是它說，它們是ＳuperStar，所以是新生！
“可能”是熱辣辣的酷夏，不會煩悶。不理會知了嘰嘰喳喳的奚落，只要帥氣地去追求，去執(zhí)著去尋覓美麗人生。那么人生的檔案不會成為黯淡無光的白紙，也不會有那白色的憂傷！
“可能”是黃澄澄的實秋，不要松懈。別讓碩實累累給欺騙了，這并不是旅途的終點，而只是途中的過客或是插曲。歇歇腳，然后再馬不停蹄地啟程，“可能”對我說，我是你夢想的舞臺，是夢想的翅膀，就是你。
“可能”是冷冰冰的悲冬，不能一味悲傷。久違的一米陽光偷窺我說：“孤獨不是誰都能享受的，當懂得去享受孤獨時，孤獨成了一種無形的幸福了。”不要隨便牽起悲傷的手，更不要隨便地放開寂寞的手，因為這是獨一無二的獨特，與眾不同的幸福。
問句結(jié)尾
這“可能”可以是夢，可以是開端，可以是不實際，也還可以是不可靠？都無所謂了，有它就好了，因為至少它有過程，是我們?yōu)樽约河H自試著烙下理想的標記，是一種希望的存在，就已經(jīng)足夠了，不是嗎？
關(guān)于青春的作文7
不知從何時起就對文字有著一種特別的親切，總夢想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。
讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)，驚嘆著，冥想著，一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào)，可以使自己灰白的文字變得豐潤與飽滿。
高中繁忙的節(jié)奏操累了身心，鋪天蓋地的試卷席卷而來包裹著自己，密不透風(fēng)，讓人喘不過氣來。那一個個淘氣煩人的英語單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵，對抗著自己的頭腦，反復(fù)的遺忘，再記憶。
每天三點一線的生活像極了那日出而落，日落而息的農(nóng)家日子，身心疲憊，最大的期望就是、得一時空閑，得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書，讓心靈得以放飛翱翔，忘記世俗的紛紛擾擾，心情平平靜靜，一切都是那么慵懶與愜意。
想想那是的自己在文字里就是個小孩，為著故事里的人物的不幸鬧著，為著那感人的情節(jié)哭著，仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運。
沒上大學(xué)之前就對著那大學(xué)里的圖書館神往著，傾心著，那里本就是文化的聚集地。
然而剛上了大學(xué)，撲面而來的活動緊緊拉住了我的衣角，一直都聽說大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來得重要，學(xué)好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個真理安排著自己，一個活動接著一個，全身心都被那有用的活動與專業(yè)課掠奪了，自己也越發(fā)疲憊迷惘，文學(xué)之火似乎只剩星點。
不曾想過自己變得如此功利，滿腦子塞滿了那有用之書，練著有用之功，文學(xué)似乎已成荒野中的雜草，無人問津。時光流逝里，褪去了那醉心的文學(xué)情，心靈總覺得越發(fā)干涸，越發(fā)對未來覺得恐慌，深深的憂愁迷亂著身心卻毫無舒緩之意，從未有過的迷茫使心靈變得躁動以來，大一的孩子本不該那么憂愁，那么苦澀，大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。
偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》，讀著讀著沒想到會那么的舒暢那么沁人心脾，沒有就業(yè)的壓力，沒有生活的紛擾和情感上的糾葛，只心中滿是文字跳躍，滿是智慧之言，去除煩惱，回歸本心，看破了那些所謂的煩惱和羈絆，一切不過是云淡風(fēng)輕罷了。
放下，勘破，自在。“無用”之書也有有用之功，我愛文學(xué)，愛她的純潔，愛她的本真，愛她的善解人意，我可以敞開心扉，做自己。我不是作家，但我愿用我的文字記錄生活的點點滴滴，抒發(fā)我的喜怒哀愁，這是我的愛好，并且我會一直愛好下去。
生活在現(xiàn)實里，我也會擁有一顆浪漫無拘的心，感受著前人的美好，嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。
我希望自己能和文字更加親近，不僅是我愛她，她也慢慢喜歡上我，拒絕單相思。
愛文學(xué)，愛寫作，愛用文字渲染青春，我是大一的偽文藝小青年，我為自己代言！
關(guān)于青春的作文8
當記憶被揉成一片殘夢，當昔日的笑語醞釀成一串苦澀的淚，當一顆跳動的心被苦水淹沒，當生命之舟擱淺在靜靜的港灣，沒了熱情，沒了冷漠，這就是我的孤獨……
沒有人會清楚后來將要發(fā)生些什么，就像十年前我那青蔥的少年時光一樣，為了自己的學(xué)業(yè)很不愿意的上了高中，然而，生活就是在這種不屑間給人很多成長的感動，慢慢的開始變得寧靜，變得寡語，并開始深深地被生活改變。可惜結(jié)果卻不那樣順利，于是選擇重新開始，只是想為付出尋找一個理由，也就在此，經(jīng)歷著第一次朋友的分別，固有的生活終被打破，它不再那樣平衡，最后我學(xué)會了妥協(xié)，認識了生活的另一面，開始了又一番尋找，也就在那時，我體會到朋友間的真情和友誼的彌足珍貴，或許這都是在一次又一次的摩擦和交流中積淀起來的。
就像五年前上大學(xué)的時候一樣，我們帶著歡呼和勝利走進，但在離去時卻寫滿失意和感傷，顯得那樣無助，想此前的種種經(jīng)歷，此前的冬天有過寒冷的雪夜，有過一起游玩的喜悅，有過一起打牌時的沖動，有過找工作時一起的奮斗，有過朋友別離時的淚珠，有過一起熬夜時看球賽的亢奮。
原本以為青春早已不再，剩下的只有青春后的漫漫不惑歲月，一年前來到這里不曾有太多期望，可還是不斷被往事感動，經(jīng)歷著一段段心醉的友情和一種超乎友情的情感。漫長的夜，心已困頓。可惜不想眠，昏黯的燈光灑在紙上讓人不安的心思隨即跳動，而思緒也伴著鋼筆來回舞動，我知道自己的心早已不知去向……從此之后，于是我學(xué)會了控制自己的脾氣，學(xué)會了怎樣去為別人做些什么，學(xué)會了要冷靜面對生活，學(xué)會了在任何事情面前要自信。
有人說過往事只不過是過去的夢而已，往事只不過是曾經(jīng)的玩笑而已，往事只不過是以前的天真幻覺而已。有人說過不能得到他的心，就讓他飛的更高吧，堅持該堅持的，接受不能改變的，繼續(xù)生活的征程，可在我，卻不如此：
往事就像地球迸裂時呈現(xiàn)的光芒；像微茫的云彩飄來飄去的舞姿；像黑夜詩篇中精靈般的神采；曾經(jīng)消亡的過去在心的麥田里瘋狂向上，曾經(jīng)模糊的記憶卻在纏綿的陽光下憤怒拔節(jié)，曾經(jīng)淡漠的歲月也在生命中高傲抬頭。
再次回首，那些曾經(jīng)的流行歌曲唱著傳奇，那些傳奇里人們隨手揚起
無數(shù)個新的旅程。那些離散的歲月重回身邊，那些淡然的音樂默默響起，那些清晰的回憶重新拾起，那個男孩教會我成長，那個女孩教會我愛，那些模糊的青春，那些模糊的眷戀，模糊的一切，一切……
有一種往事叫做青春，往事依舊，只是青春不再……
關(guān)于青春的作文9
每個人都曾擁有過青春，不同的人會對青春有不同的看法，有的人可能認為青春是一股奔騰的活水，有的人可能認為青春是永不停泊的帆船，也有的人可能認為青春是味同嚼蠟的……但是如果你細細品味的話，你會發(fā)現(xiàn)青春竟是如此的美麗。
青春意味著什么？它意味著我們將要走向成熟，逐漸擺脫依賴父母的習(xí)慣；它意味著我們要能夠承擔自己的責(zé)任，能夠在生活中自立；它意味著我們要勇敢面對困難和挫折，善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功。也許青春中總遇到挫折，但是我們需要奮斗！青春的我們能夠在學(xué)校中廣交朋友，體驗友誼帶給我們的快樂支持和信心，我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識、涵養(yǎng)道德增長才干，發(fā)展自己的最佳時期，我們也要根據(jù)自己的愛好和興趣確定努力方向，戰(zhàn)勝自身的弱點發(fā)揮自己的特長，以便自身的各個方面能力不斷提高。
年輕的朋友們，即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個世界屬于你。青春，需要奮斗！擁有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌請為我們的青春喝彩！青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。
青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不！”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。
拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。青春時代是人生大放光彩的時代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春，我做主。當青春來到的時候，就是奮斗的時候，是最艱苦的時候，青春因奮斗而精彩。
關(guān)于青春的作文10
一花難開百樣紅，一字難表千種情，青春的腳步永不會停息。把難忘的記憶集合在一起，書寫在秋日飄零的黃葉里，那么你青春的足跡就會遍撒大地，與大地相擁，青春有了處所，也就再不會那么孤獨、寂寞了！
昔日的美好與浪漫，隨著時間車輪的轉(zhuǎn)動悄悄地漫滅，停留在那一刻的，只能成為我們的回憶。我總覺得似乎缺了點什么，苦苦思索后原來我的心還停留在那里，還沒有找到屬于我的新生！
偶爾相遇時，那淡淡的微笑，那輕輕的問候，讓我不再感到親切與溫暖，因為我期待的是你能坐下來，端著一杯茶靜靜地聽我抒發(fā)少女的情懷。但事實沒有一次如愿，當我需要你時，卻不知你在何方，朋友啊朋友，你能明白我的心情嗎？現(xiàn)在的我只求你不要把過去的時光遺忘，讓它們成為我們彼此永不凋謝的玫瑰，生長在彼此的心田里！
現(xiàn)在有是落葉飄零的季節(jié)，你有來過我們一起游玩的樹林嗎？今天，我來了。然而卻沒有看見你，只有我的身影與我相伴。
我走在樹林的小道上，我們曾經(jīng)在這里追逐，嬉鬧，沐浴陽光，傾訴心聲……現(xiàn)在，你在哪？記不得我們已有多久沒有聯(lián)系，現(xiàn)在的你怎么樣了？
微風(fēng)吹過，把我的秀發(fā)吹亂，來不及撫平，隨風(fēng)帶來的淡花香把我深深地吸引住了，我順著花香的牽引，走到了一個小山坡，原來是桂花香。
兩棵葉片稀疏的桂花樹，樹枝相牽的桂花樹，我記得了那是我們的承諾，承諾一起執(zhí)手并進，彼此幫助，彼此鼓勵，彼此安慰。有人說：“生命如樹，友如泉。生命如常青之樹，朋友如生命之泉。有了泉水的澆灌，樹才能常青，生命才亮麗，生命才有了美”。我想我們也一樣，因為桂花樹葉雖然稀疏，但依然綠油油，依然會開芬芳的花朵，也許，你有時也會像我思念你那樣思念著我！
不再寫流水帳似的日記了，換成了密密的模糊的字跡，在一頁深蘭的淚痕里，有著誰都不知道的語句。
是的，我的日記里寫滿了自己的憂愁，思念，難過……比如離別時的悲傷，孤獨時的淚滴，思念你的情愁……朋友，你一定要過得比我好！
時間的車輪依然在轉(zhuǎn)，對我來說唯一不同的是，我告別了高一，踏進了高二的門檻，那意味著我又向高考邁進了一步。
表弟問我：“高中的生活一定很精彩吧！”我沒有回答，不是我不想回答，而是我不想打破他那為時不久的想像。因為我們終究都是要為高考而放棄很多想要的東西，做許多自己不想做的事兒。最難受的是要做，卻怎么也做不好的那種滋味，仿佛只能用眼淚才能把那種滋味洗淡。
童年的夢幻褪色了不再是只愿做一只長了翅膀的小精靈
花不會因為被雨水沖刷而停止開放，而我不會因為未來的青春夢想渺茫而停止追求，我長大了，懂得怎樣激活自己的青春，我會用我的文字記下青春的足跡，這將是一本翻不完的青春紀念冊！
關(guān)于青春的作文11
修二這樣說：“青春應(yīng)該是嘗試別人沒有作過的事，還有就是遇到挫折之前用盡自己的努力。”
信子這樣說：“什么是開心的事，要以后回想起來才知道吧。”
彰這樣說：“人不是拿來試驗的，是要帶著愛心培養(yǎng)的。”
有關(guān)于青春的那些嘗試、那些挫折、那些努力、那些幻想、那些愛……就這樣在我們每個人的生命里轟轟烈烈的上演了。
第一次覺得酷酷的修二可愛是看到他在家時的造型：穿著很隨便的衣服，有時趿著拖鞋在家里懶散的晃來晃去，有時整個身體乖乖的陷在沙發(fā)里為弟弟的衣服作縫補，眼神放的很輕松，不像平時那么機警。更有趣的是，他會把平時在公共場合用來裝酷的長劉海在頭頂上扎一個朝天的小辮子，這樣就不會妨礙視線了。大男生，而且全校最有型的男生在家里的造型真是另人意想不到啊。其實，我們何嘗不是這樣，在外面總是把自己打扮的整整齊齊、把腰板挺的直直的，讓人看起來很有精神的樣子，而到了家中，少了千萬雙陌生眼睛的注視，便會展示出最真實的自己。那樣孩子氣，那樣乖巧可愛。說是青春，其實還有一半是孩子。
沒和野豬、彰成為朋友之前的修二認為：這個世界上的一切都只是游戲，不過，雖然大家都沒有說出口……不這樣想的話，世界就是盡干不下去的事。這句話，顯然的典型“小大人”風(fēng)格。相信我們17歲的時候，偶爾也會這樣“游戲”的看這個世界吧。
三個人站在天臺上，感覺整個天空都是屬于他們的，修二和彰決定要幫助野豬。滑下野豬臉頰的淚珠像水晶落地一樣讓人覺的憐惜。友誼，悄悄的發(fā)芽了。17歲的朋友，各形各色，總會在一些想象不到的境地意外的遇到可以作一生朋友的那個人。不管你周圍現(xiàn)在是否熱鬧，17歲時，你一定不會孤單。在很長一段時間里一個人在挖土，就像鼴鼠一樣在土里。然后出現(xiàn)了兩個人……以后也會有這樣的邂逅嗎？如果是這樣的話，就算一個人在土里刨著也不是一件壞事吧？”
喜歡彰的性格，大大咧咧，想到什么就會說出來，是個很直率的人。他喜歡野豬，就是很單純的喜歡。他這樣說：“我喜歡野豬，我喜歡野豬讀的書，我喜歡野豬所走過的路，我喜歡有野豬在的天臺，我喜歡所有有野豬的地方。”在秋天的蘆葦叢中，彰和野豬談?wù)撝嘘P(guān)青春快樂回憶的事情，夕陽懶洋洋的把余輝灑在兩個人身上，一個迷茫著正呼嘯而過的青春，一個對現(xiàn)在和未來對充滿了美好的愿景。是的，現(xiàn)在看來，17歲，不管是淚水還是笑臉，都是開心的。因為，我們過來了。
書店老板說過：只要你活著就會碰到最糟糕的日子，但是也會有最好的時候，那就是人生。很簡單，也很深刻。
不管怎樣，屬于我們的那片藍天還在，所以，不管是多愚蠢還是多平凡的事，我們都要去經(jīng)歷。就算遇到挫折也好，就算無法挽回也好，有關(guān)青春的，還在繼續(xù)……
關(guān)于青春的作文12
我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬我，有著夢般的年華；淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有有著花兒般的姿態(tài)；等待的果實，只有昂揚的.斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁我，無所畏懼的拼搏努力；壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。我，活著別人不一樣的姿態(tài)。當夢的翅膀受了傷；青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給當迷失了方向；
我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕有誰為我點一支名為光明的蠟燭？的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見之有誰為我安上翅膀繼續(xù)飛向夢想的輝煌？后，請不要讓再見成了再也不見。當夢的橋梁塌陷了；當墜落萬丈深淵；青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，有誰為我拋一條名為生還的繩子？如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿有誰為我伸出雙手拉出無盡的深淵？好奇心，如春日百花爭妍。
不！沒有人！青春像遠逝的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠逝沒有誰可以為誰！的方向，發(fā)著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可為誰付出一切！是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們?nèi)找骖B固不化。在這名為青春的舞臺劇上，彼時，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而我只能不放棄心中的光芒，不知老之將至。攥緊手中的信念，無所畏懼；因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢；因為青春，我們約定制造共同的在這青春的舞臺劇上只有我自己！回憶，鑲在青春紀念冊；因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷在青春的舞臺上，我們自由翱翔，一個人靜靜得，走在無人的青春，一半明媚，一半憂傷。小路上，聽著鳥兒歡快地歌唱，它是一本驚天地泣鬼神的著聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃作，而我們卻讀的太匆忙。于勃生機的春天。用手撫摸蒼老的不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合樹干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼上，以至于我們要重新研讀它吸土地特有的清新，體味著自然時，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
關(guān)于青春的作文13
青春，猶如倒數(shù)計時器，不若時鐘滴答滴答的聲響，卻像鬧鐘鈴鈴鈴地喚醒自己該為新的一天奮戰(zhàn)，提醒自己起身而行，別活在糜爛的日子里。位屬于自己的青春沖一波，讓未來的那個自己留下最甜最美的回憶。
依稀記得即將升上初三的我們，開始面臨會考的沉重壓力。在晨昏定省的每天，我們卻對著書本、考卷流淚，那風(fēng)和日麗的日子里，我們卻得坐在冷氣房里聽著老師的催眠曲，慢慢入睡。但在這種看似郁悶的環(huán)境生活下的我，卻交到一位很不一樣的朋友。他和我一樣都是很普通的女孩，認真、埋頭苦讀的個性使我們彼此更有話題。奇妙的是，我們處在不同的班級，卻擁有比同班同學(xué)更好的情誼。那年，我們進入了升學(xué)班。一開始互不認識，只知道對方，是位成績普通，卻很用功，最好份內(nèi)工作的好學(xué)生。但從那一封簡訊：“瑱，我們一起去圖書館讀書好嗎？”開啟了我們周末跑圖書館的插曲。從一早為搶位置而排隊，進入圖書館開始努力把考卷剪剪貼貼，做出屬于自己的“錯題本”。每個靜默的座位，都流露著筆與紙摩擦的氣息。遇到不會的難題，我們會在紙上寫下彼此的想法，再傳給對方解題。我喜歡這種感覺，不用開口，就知道對方心里想著什么？在字與字之間，流露出彼此鼓勵的無聲語言，在心中流淌著關(guān)懷的力量……。
“剩下三天了！加油！超級努力的你一定可以的！”因為種種因素，迫使我離開充滿“緊張氣氛”的升學(xué)班。退出的感覺很好，猶如被釋出的籠中鳥，終于可以訂定專屬自己的時間、計劃。但是，再怎么用功，想要更上一層樓的我，成績還是沒有看頭。總看見別人的好、怕嘲笑的我，默默地刻意拉開彼此的距離，懊悔、后悔在心中盤旋，不知道如何開口，也許是那份心結(jié)一直潛藏心底，很難開，也不敢打開，這樣的關(guān)系直到升上高中才有了改變……。
進入了不同的生活圈，才知道該珍惜以前的舒適圈、踏上了不同的人生旅程，才發(fā)覺回首的那份美好。那個盤纏的心結(jié)逐漸輕解，因為想法改變，思維有了轉(zhuǎn)化，讓我明白：“遇到愛你的人，學(xué)會感恩；遇到你愛的人，學(xué)會付出。”很高興，我能擁有這個再好不過的朋友，可以因為一通電話就走就走；很開心，我能體悟到解不開心結(jié)的難題，它伴著我迎向任何一場挑戰(zhàn)。瑱總說：“認識你真好，看見你的改變、超級快速的成長、為自己的人生努力，不在乎別人的看法，而是為自己的夢想展翅飛翔。”我們不用和別人一樣玩遍每座城市，吃遍各家美食。只要會心的微笑、真誠的握手、傾心的交談，就是快樂無比的事。因為“復(fù)雜的事簡單做，簡單的事重復(fù)做，那就是一件幸福的事”。我感謝自己能交到這一個知己，在我的青春里，陪我最更好的自己。
青春，這充滿血與活力的字詞，促使我抓緊每一分鐘相處的機會。因為，知道要珍惜這不容易的相遇，所以沒有時間可以浪費。青春，帶給我一位難得的朋友，伴著我迎向未來，在未知的世界里大放異彩。
關(guān)于青春的作文14
時光總是在往前走，我們回頭，卻總有人看不到了，那些拼命奔跑著的人，總是那么的急促，我們無法改變。畢竟，生活,總有我們自己選擇的方式。
我看到了很多人，包括見了一次就不再出現(xiàn)的人，也有一直存在從未消失的人。所幸，我生活的不是空虛，那些存在過的人足夠用你們還殘留的余溫來溫暖我有時悲傷的心情，也慶幸，你們從來不吝嗇的支持與安慰。
在物質(zhì)豐富得不需要信仰來支撐的今天，我們有足夠的精力關(guān)心自己內(nèi)心的小情調(diào)而不至于餓死，這也許也是生活被關(guān)心得感到空虛的原因吧。不是現(xiàn)在的人怎么都變成了這樣的原因，而是生活的物質(zhì)滿足了之后，內(nèi)心的空虛以及追求，等我們真正的明白了生活之后，或許會更夠透徹的懂得那些心里還未填滿的東西，然后，所謂的小情緒就成了心里最溫馨的秘密，一個年少的我們的純真。
生命中有愛，是堅持我們走下去的全部意義所在。路途中一瞬間的愛，竟然賺取了我們生活的一生，甘之如蝕那一瞬間的甜蜜之后龐大而隱遁的苦難。就像我們的父母，因愛而得以生活共老，也付出了一生。在我看來，這是多么的難能可貴，畢竟現(xiàn)在的我們對于愛已經(jīng)少有了那份所謂的責(zé)任，隨性的意味倒是平添了幾分。
喜歡那些可以稱得上古老的東西，感覺那樣的存在，像是一個從未變過的故事。似乎很多人都在說，人變得越來越快，以前覺得這便是人之常情了，見過一些事后，發(fā)現(xiàn)卻不是，或許是我們接受事物變化的能力太強，亦或許是我們少了古人的那些羞澀，畢竟，古人之間的傳統(tǒng)與我們相距甚遠。可是，那些認定了一輩子朋友的人，古人卻篤定得那么認真，而我們，很多人，走著走著就散了，當初的約定似乎成了美麗的泡沫。我們的老一輩似乎都能做到的事，為什么到我們這里就變了呢？一生中要遇到很多人，聚散有時，剩下的必然是想留下的，本該消失的并不可惜，就怕想留住的也走了，那該多枉顧了那份情！
一路走來，有人說相伴即是情分，陪伴是最長情的告白。這種情分與宿命無關(guān)，與理智無關(guān)，是因著彼此珍惜珍視的強大執(zhí)念，抵擋住了洪荒天狗。一起走太難，分開手卻很容易。不要道是緣分不夠，不過是執(zhí)念不深，所以這世上多的是那些輕描淡寫的情意，少的是忠貞義氣的情分。
一種簡單的生活，不是別人所說的沒有追求，于我，反而覺得最是珍貴。可能有人覺得拼搏是人生的精彩，亦或勝利是巔峰。我倒覺得一家人幸福的生活，加上不會離棄的好友，每天的笑容，陽光的日子，這便是簡單。當然，家人的幸福是需要我們的，我們只有讓自己有力量，才能給他們幸福。
愿我們都能找到地方安放自己的青春，都能實現(xiàn)自己的放逐。
我想和你們走下去,一直。你們的小事我無法細微，大事希望你們能讓我知道，我從未離開。
關(guān)于青春的作文15
1、青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩…
2、青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊、
3、青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
4、青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。
5、青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。
6、青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間。
7、青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動每一個人的心弦。
8、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
9、青春光芒四射，青春有無限的歡樂。青春期的我們告別了兒童時代的稚嫩，走向了屬于我們的成熟。
10、誰說青春就只顧埋首苦讀誰說青春只知年少輕狂誰說青春敵不過現(xiàn)實的蒼涼我們的青春，就是在理想的道路上斬遍荊棘的勇氣，不顧一切勇往直前的霸氣，我們的青春我們做主。
11、我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當小交通員？？我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個社會中！
12、青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨。
13、青春的我們，會獨自登上峰頂，體會？一覽眾山小？的豪情，會一步步踏上臺階，認識？人往高處走？的人生哲理；青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟？明月幾時有，把酒問青天？；青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。
14、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
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