關于紀念青春作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的紀念青春作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀念青春作文 篇1
進入到第六單元綜合性學習，我們開展了一系列活動，大家開始梳理畢業前的心情，流連于校園內每一處美景，拍畢業照，選優秀習作，忙忙碌碌制作每個小組的班級紀念冊，借助此，我們將離別深深銘刻在心底。
整個過程中，最不能忘的就是同學們制作班級紀念冊。提前給大家布置好任務，讓組長召開小組會議，確定方案，統籌安排好人員分工，大家就開始忙起來了。有的負責制作版面，有的負責打印照片，有的負責整理大家的優秀習作并上傳為電子稿，有的負責后期排序、制作目錄并完成裝訂。為了這個班級紀念冊，大家是八仙過海，各顯神通。前后歷時兩周有余，我不斷提出修整建議，大家也根據建議相應調整方案，終于在周五拿出了各自的作品。為此，孩子們跟我商量，是否可以拿出一節課進行交流評比，我欣然應允，并讓她們提前考慮好評比細則。相信孩子，奇跡就在那里。周五下午我們利用一節音樂課，各個小組長拿著自己組的班級紀念冊，都滿臉期待地注視著我。我簡單宣布了評價項目，緊接著就開始讓他們按小組次序依次欣賞其他小組的�？�，孩子們激動地跟隨小組長去交流了，一個個圍成一圈，隨著小組長的翻閱，看得眼花繚亂，嘖嘖稱贊聲不斷。看完了這一本，接著“轉戰”下個小組，繼續欣賞。有的被人家的版面設計所吸引，看了一遍又一遍；有的被人家的內容所震撼：“這么多的博文呀！”有的則被紀念冊里的照片所逗樂，忍俊不禁。教室里，人流不斷循壞，轉而回到自己的位置坐下，開始商量投出小組寶貴的三票：最佳設計獎、最佳內容獎和最具創意獎，有些調皮鬼竟然還私下拉票呢。一番緊張的評比后，最終揭曉答案，獲獎的小組興高采烈，歡呼起來，沒獲獎的小組神情落寞，還偷偷抹眼淚呢。等我給他們按照一二等獎都加了分，一看懸殊不大，大家就都釋然了。
唉，孩子們！無論結果怎樣，我相信，在每個人心中，最美的班級紀念冊一定非你們自己組莫屬。因為，付出的你們才是最美的，凝聚了你們小組成員心血的班級紀念冊就是青春的見證。努力吧，孩子們，把青春裝進班級紀念冊，為自己的小學階段畫好最后的圓！
I do believe!
紀念青春作文 篇2
雖然畢業的腳步已經走來，我們即將道別，但在我們心中，永遠會保留回憶。笑聲、淚水、感人的一幕幕、戲劇性的一幕幕……一切都似乎還在眼前，一切都還那么生動地翻動著。那么就讓我們建起我們心中的第一本青春紀念冊！
在六年級的'那次運動會上，我們第一次輸了�？墒蔷鸵驗檫@樣，我們班更團結了……
運動會上，我們奮力拼搏著。他們的動作是那么矯健，身影是那么瀟灑。在1500米的運動場上，我們為運動員們加油、鼓勁，給足她們信心，讓她們飛快地奔跑在自己的跑道上。發令槍響了，運動員們飛似的沖了出去。1圈、2圈……604班的遙遙領先，601班的也不甘示弱，緊跟在后。最后的幾名都是我們班的。不，不泄氣！不泄氣的我們還是為她們加油、鼓勁。3圈、4圈……604班的到了，601班的運動員也到了，剩下我們班的三位運動員在賽場上孤軍奮戰著。
黃潘祺跑過了終點，被扶走了……
楊純跑過了終點，我們還沒來得及扶住，她已經癱倒在地……
施君蘭跑過來了，她用無力的眼神投向了我，我趕緊上前扶住她……
我們早已哭成一團。我在中間穿梭著，幫她們擦去軟弱的眼淚，讓她們堅強起來。班主任陳老師在廣播稿中寫道：我們為感動而哭，運動員們為我們證實了一切。我們更堅信：涌動在我們心頭的是運動員頑強拼搏的精神，是一顆顆團結奮斗的心。而此已足矣！
當然，紀念冊里有憂有感動，也有喜有歡笑哦！
五年級時，我帶了一版蕭亞軒的磁帶。一天晚上，我們在衛生間里聽歌。我聽到一首快歌，就對徐文菁說：“這首歌可以跳拉丁、霹靂，我們試一下吧！”徐文菁覺得有趣，于是我們做了跳舞的動作，和著音樂跳舞。那滑稽的舞姿真是不堪入目�？墒俏疫�找來了莫玲月，說：“莫莫，過來看我們跳舞！”莫玲月樂意地跑過來站在那兒，當起了觀眾。
音樂開始了，我們跳起了拉丁式探戈。突然，從莫莫口中說出了一句出乎意料的話：“好大一陣風�。 蔽液托煳妮蓟ハ嗫戳艘谎�，哈哈大笑起來，連莫莫也笑了起來……
六年的小學生涯，我們共同打造了這本厚厚的紀念冊，給你也給我。讓我們每個人的歡笑與憂郁、成功與失敗都成為一頁頁美好的回憶夾在書中。當某一天你把它翻出來時，希望它能使你快樂……
最后讓我們唱起我們的《青春紀念冊》——
給你我的心做紀念，這份愛，任何時刻你打開都新鮮。有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。給我你的心做紀念，我的夢，有你的祝福才能夠完全。風浪再大，我也會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀念冊……
紀念青春作文 篇3
無意間聽到初中時期的歌，思緒萬千。發覺第一次聽到這些歌的時候，我還是個單純的小屁孩。
那個時候，沒有手機也很少接觸電腦。我有一個99元的mp4,而且是和老弟偷家里人錢買來的。那個時候，什么都覺得新奇，有第一次喜歡的女生，但青春懵懂的人，和兄弟們在一起還是聊得水深火熱，那個時候的我們，總是男生一群，女生一群，各自為政。有大家喜歡的游戲，每次放學都是跑的最快去網吧占機子，生怕晚一步就爆滿了。那時的我們很幼稚，時光總是過得很快，開心了就笑，不開心就過會再笑。
晚自習，我就用耳塞和同桌帶上，聽著那時候很熱門的信宜話劇，笑得合不攏嘴，聽著六哲的歌，看著自己心儀的女孩，滿腦子也都是初一的記憶，但從不善于表達，也就隨著青春的美好永遠埋在心底。一下課就跑小賣部，打乒乓球，打機，進網吧。 初二初三，和朋友們打打鬧鬧，籃球，看報紙，那時候真的很簡單，也不會想的太多。
20xx年，我申請了第一個QQ賬號，那個時候拼音還是很好，自己找網友打字聊天，那時候的網友還是很聊的來，偶爾在家里能玩上一次4399都覺得心滿意足。
逐漸地，上到高中后，這一切都像過眼云煙，那么的無奈。
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