青春作文（通用31篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　青春作文 1

　　隨著電影《致青春》的熱映，不免激起了許多人的“青春”回憶，雖然我只是一個即將畢業的初四學生，但是對于“青春”，我也不禁有感而發。

　　現在的我們，每天都奮斗在中考一線，兩點一線的單調生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來越近，心中也不免緊張起來。除了中考，還有一個不想接受的現實就是：我們要畢業了！

　　曾經談及畢業，我們會互相指著對方的鼻子說：“畢業就畢業嘛，跟你們這群人沒有多少感情，才不會向那些學哥學姐們搞得眼淚婆娑的，太矯情了！”然后幾個人就扭打成一團，可是現在，每一個人說話時都要小心翼翼的避開“畢業”兩個字，一旦提起，剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。

　　真不敢相信，我們竟然要畢業了！所以的事情仿佛都發生在昨天。現在的教室里，上課都會聚精會神的聽老師講課，下了課，我們會發出巨大的動靜，因為我們想用這聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。

　　以前的事情仿佛歷歷在目：兩個同學在課上講話，被老師發現，老師很生氣并且很大聲的'說了她們，并讓她們倆站了一節課；當同桌站起來回答問題是，我會悄悄的把他的板凳抽調，眼睜睜的看著他一屁股坐到地上，事后，我會很自豪的和別人說我欺負了我的同桌。這些事情想著想著，就會不知不覺的傻笑或是流淚。

　　時光如流水般消逝，還沒有慢慢的品味，就已經消失的無影無蹤。

　　我真的不想離開他們，但是我必須離開，也許此刻的我們正在安慰自己：離開是為了更好的相聚。即使這樣，我也不敢保證在畢業典禮的那一天，我不會哭。

　　再見了，同學。再見了，青春。

　　青春作文 2

　　春天的太陽，燦爛明媚，春天的大地，萬物蘇醒，春天的我們，笑迎青春。

　　青春是什么？漫步在二橋之上，一望無際的高郵湖令我心胸寬廣。燦爛的艷陽掛在空中，珠湖湖面波光粼粼，閃耀金色的光芒。早晨，當太陽升起時，珠湖便接受著陽光的洗禮，在陽光的照耀下，散發著生機，充斥著絢麗的色彩。中午，溫暖的陽光照射于湖面之上，珠湖反射著陽光，為糊中添上了金色的.花紋，活潑燦爛。傍晚，朱紅色的夕陽緊貼湖面，將湖水映紅了，一只歸途的大鳥飛過，可真謂是“落霞與孤鶩齊飛，“春”水共長天一色。”啊！夜晚，無風，水面平靜，真如同一塊未磨的鏡子一般，安祥而美好。青春就如同珠湖——絢麗、活潑、美好！

　　青春如什么？春游的路雖漫長，但有著同學們相伴，就會覺得目的地不再遙遠。一張張如陽光般的笑臉，定格在了我的腦海里，如一幅幅畫印在了我的心中，精彩的表演匯聚了同學們的汗水，一首首歌曲，一串串旋律歌唱著我們的青春。童年的我們調皮而又可愛，可它已是過去式，如今的我們可與春天媲美——充滿生機，充滿活力，青春就如員我們——如歌、如畫、如春天。

　　青春有什么？文郵臺的優美風景中，充斥著我們的歡聲笑語，仔細聽，還有一聲聲尖叫。OK！讓我們將鏡頭轉到尖叫的發源地！只見兩位女生在一座高而險的土坡“半山腰”，一只腳蹬在地上，一只手拽著樹枝，十分不文雅地大叫：“啊！要掉下去啦！”只見兩位男生立即“噌噌”爬上了“山”，像勇士一樣將這兩位女生拉到了安全地帶。被救后的我們第一次覺得原來男生也有紳士的一面，雖然他們平時可能會有點惹人厭，但在你真正遇見困難時，他還是會向你伸出援助之手。青春有著不可代替的東西——團結、友誼、互助。

　　春天，我們享受著春游的喜悅。春游時，我們享受著青春的多彩。春天，萬物復蘇。青春，五彩斑讕。在春天這個美好的季節里，讓我們一起笑迎青春！

　　青春作文 3

　　青春是一首歌，有高亢也有低沉；青春是一道風景，有陽光彩虹也有雪雨風霜；青春是一塊畫板，我執著畫筆描繪我青春的色彩。

　　“白日放歌須縱灑，青春作伴好還鄉。”這是杜甫在春來臨時回鄉的喜悅，正如那年，步入第一個五四時內心的澎湃……那時年少，懵懵懂懂，但卻像是一只初生牛犢——堅持，執著。面對著多個年級多個優秀的節目，我們有不自信，有氣餒，但我們沒放棄，沒有放棄這個節目，沒有放棄彼此，最終，我們戰勝了其他班級，戰勝了自己，我們抱成一團……這就是青春的色彩——綠色。猶如春天來臨，小草破土而出：堅持，執著。

　　“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”這是莊子對時光飛逝的感嘆。流水間，初中三年即將過去，令人心煩的體考伴著知了爭吵聲悄悄來到我們身邊。體考前幾天，正如秦觀的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”。體考的苦惱如那小雨般淅淅瀝瀝……終究還是逃不過那一天。烈日當空，作文槍聲一響，我們似受驚的野馬，脫韁而出。我們迎著烈日，揮汗如雨；我們向著理想，奮力拼搏。這是我青春的色彩——橙色。正如那當空烈日，把自己的色彩映照在我們身上：勇敢、驕傲。

　　“年年柳色，霸陵傷別。”這是李白送別時的不舍，好似四班同學對永遠面帶少女般笑容的班主任的不舍。我們明白，她對我們嚴厲，對我們的批評，不過就只是想讓我們有個美好未來罷了。我們明白，我們做過很多錯事會讓她躲在辦公室里傷心落淚，卻又裝作開心的樣子紅著眼眶到班里給我們講人生哲理……她所做過的一切，我們都明白。我后悔，后悔我們終究沒能在畢業那天一起大喊：“老師，您辛苦了，我們四班一直在！”這是青春的色彩——魄。它是我們守護老師的一顆的'心：純潔、神圣。

　　青春如歌，歌中有我們的悲傷，也有我們的歡樂；青春似一道風景，風景中有我們執著的身姿，有我們團結的心；青春更是一片色彩，代表著我對青春的感慨！

　　青春作文 4

　　冬去春來，又是一年過去了，再過幾天我便十六歲了。十六歲的豆蔻年華，充滿生氣，懷揣夢想。

　　一切都是美好的，沒有像大人一樣的勾心斗角。沒有市區的喧鬧，只有清晰的鳥鳴和“沙，沙”的風聲。與朋友攜手漫步在午后寂靜的校園之中。天地之間，沒有一點聲息，只有光的流溢，色的籠罩。一切的一切，都顯得如此渺小，唯有樹葉拍打的“嘩，嘩”聲。

　　新的`學期過去了三分之一，心中并未有什么宏圖大志待我去施展，唯獨銘記在心底的就是放下行裝，將心埋在書里。如同余秋雨所說：“我無法不老，但我還有可能年輕。我不敢對我們過于龐大的文化有什么視祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。”也許，我也希望永遠十六歲。

　　十六歲，如同一朵嬌嫩的百荷般，晶瑩、透徹。它雖未與百花爭青斗妍，但卻也向往陽光的扶摸，雨水的滋潤。因為，雨水過后，它的枝芽會更加豐滿。如同飽含學問一般，讓人精力充沛。它渴望與百花齊放的樂趣，但又害怕那濃倪的美麗凋零后的惋惜。

　　十六歲，面朝太陽，追逐陽光。如同向日葵般，充滿歡笑與陽光。艷陽高照，它追逐著，追逐那份屬于它的快樂和陽光。如同梵高繼晷的學子，就算烏云密布，也堅定不移，努力打拼。

　　還有多少個十六歲，還有多少青春任由我們把扶？我也曾試圖去抓住時間，但我卻連他的衣角也沒碰到，只能眼睜睜的看著他，看著他吹脹了我的手臂，帶走了我的青春。當我回過頭去，漫草湮路，我已經由不去了。

　　過去的十六年，留在了我的臉上。未來的十六年，我要留在心里。

　　青春作文 5

　　青春是什么？青春是你童年時，無憂無慮的生活，青春是你青春時，展示才華的英姿，青春是你暮年時，后悔的一聲嘆息。那00后的青春像一杯清香的茶，需要我們慢慢的品嘗，才能品出其中的甜蜜。飲出其中的苦澀……

　　童年時，我常常會對父母撒嬌，他們總會寵著我。有空的時候，常跟鄰家的小孩一起去玩，一起去聊天，有時甚至是搶零食，當我們從不會自享，興奮的時候，大伙兒在花園玩捉迷藏，瘋的像猴子一樣到處亂蹦亂跳，想起那時，真的很幸福，就像神仙般的生活的日子。

　　青春時，人懂事了，做事情也成熟了。在學習上，生活上面對各種問題，考驗是我也能過勇敢地面對。青春期是我們00后的世界，也是我們張揚個性，展示才能的時期。但我們的任性和無知，會惹來不少禍端，但在我們無窮無盡的想象力，我們把枯萎比作關住夢的牢籠里，我們會把一片花黃的樹葉比作追逐夢的翅膀，因為，我是00后，我的天空是最藍、最神秘的。

　　我們背著太多負擔，學習壓力像一塊大石頭重重的壓在我的心上，面對每次測驗，就像一場沒有硝煙的戰爭，可是卻遍體鱗傷，無法愈合。我們也有充滿信心的時候，當我們擁有夢想的時候，我們會跟著這神圣的.力量向前進。

　　雖然我現在還遠未到暮年那時，我也不想像一些半途而廢的人一樣，到了他暮年的是后悔青春時沒有把握好。有句名言不是這樣說嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。確實，誰不懂這個道理呢？但能真正做到的又有幾個呢？人生在世，有誰沒有后悔的時候呢、，只不過能做到的人，就會少一些遺憾罷了。

　　青春是一朵浪花，清風中徐徐搖擺，那堅挺秀美的身軀，散發著清香，讓人情不自禁而伸手去撫摸它。青春就是這個樣子，慢慢的把以前的事情變成回憶收藏在心里，收集嘴角一抹開心的微笑。如果我們00后的青春需要這回憶的微笑，為何不把握機會呢？從現在開始我們要好好享受00后的青春，讓人生不留遺憾！

　　青春作文 6

　　青春就像羽毛球，它需要的是更高遠、更廣闊的天空，只有在空中翱翔，才是它最美的姿態。

　　——題記

　　“能玩嗎？”“呃，寫完作業吧。”“不能。”在接到一連串或委婉或直接的拒絕后，我終于湊到兩個同我一起打球的朋友。

　　地點在公園的藏經閣的空地上，地廣人稀，陽光充足，是一個打球的好地方。隨著一聲清脆的.聲響，白色的羽毛球飛向空中，在陽光的照耀下顯得格外光亮，像一顆白色的寶石，散發著美麗的色彩。在來回的擊打下，球速也變得越來越快，像是受到了我們的感染一樣，變得活力無窮，富有生機。它變成了一個白色的旋風，在我們的球拍下來回飛舞著，像是在傳遞著什么，又像是在追求著什么。或許青春就是生命之間相互傳遞的一個信號，我們還年輕，我們還有力量；或許青春是在追求更高遠、更廣闊的天空，讓它飛舞，翱翔。

　　隨著我們比賽的激烈，羽毛球的來回更加頻繁，白色的球不停地上升、下落、再上升，像是一個小小的太陽，不斷地進行著晝夜更替。拍子也在不停地揮舞著，有時還能隱隱聽到銳利的破空聲。雖然正值寒冬，但朋友的頭上卻冒出些許熱汗，足以見雙方實力相當，難分上下。望著還未落地的羽毛球，我突然感到青春就像這樣，在不斷地高潮與低谷中反復，看似重復，其實每一次的經歷都不一——是一筆寶貴的財富，而這筆財富只能用汗水來換，而且時間有限。

　　想罷，朋友的另一局球早已開始，雖然不知道孰勝孰負，但絲毫不影響朋友在這次交手中的狀態與發揮。只見他揮汗如雨，步伐矯健，每一次擊球的力度都恰到好處。羽毛球又一次高高升起，在它柔滑的表面上，閃爍著青春的光澤——頑強和不屈。我忽然感悟到青春不在科勝負與輸贏，青春沒有輸贏。青春代表著可以瘋、可以鬧，代表著可以隨心所欲，代表著要以推倒重來，輸一次可以再打一次，輸一千次可再打一千次，理由只有一個，我們正青春，我們有時間。

　　有人說，青春代表任性，我想這說的沒錯，因為我們正青春，所以我們有潛力，可以飛向更高遠的天空，尋找屬于我們的全新的世界，這就是任性！

　　揚起球拍，看羽毛球指向的地方就是我們的航向。

　　青春作文 7

　　青春之路，布滿荊棘，卻不乏鮮花;青春之路，彷徨迷茫，卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜，卻不乏微笑。我正值年少，在路口，堅定喊出：我為我的青春拼搏！

　　身體殘疾。尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？當黑夜的恐懼包裹了她的靈魂，當響亮的話語在她耳畔消失，當孤獨與痛苦吞噬了她的熱情，她淚流滿面，聲嘶力竭，但她沒有放棄。一股清水流過她的手心，有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著，汗水與淚水見證了這個奇跡;失聰又失明她，成為一名作家，教育家，她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭，目視前方為我的青春努力拼搏！

　　身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？一名騎兵在戰場上馳聘著，他的手緊緊握著一把刀，微微泛著光，另一只手緊緊抓住韁繩，眼神銳利而憤怒，盯著前面的敵人咬緊了牙齒，大喊一聲沖入敵方，他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭，雖瘦弱卻一次次撞擊著對手，帶著主人橫沖直撞，一個彈片飛來，騎兵搖晃了一下，栽倒再地，他的神經系統受到了損傷。在繁重的工作下，他漸漸失明，癱瘓，但他并未被壓垮，二十出頭的他，開創了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見證了他的成功，他的名字享譽全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏！

　　身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？在輪椅上，他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，搜索著面前屏幕上的字母，他艱難地抽動了一下面部肌肉——這是他唯一能活動的`部位了，打出了一個個字母，湊成一個個單詞，成為一個個句子，再由計算機“說”出來，印成一本本著作。全身癱瘓的他，生活都無法自理，卻仍然為自己的青春而拼搏著，一本本證書見證了這個傳奇，他的名字震驚世界——霍金。我奮力地向前奔跑著，在夜燈下學習著，我為我的青春努力拼搏！

　　我站在青春路口，渴望著未知的奮斗與拼搏，無畏地迎接著它們的到來。為自己的青春拼搏，綻放屬于自己的色彩！

　　青春作文 8

　　當第一顆痘痘“破土而出”的時候，當衣服越來越短、鞋子越來越緊的時候，當為了家庭紛爭而淚如雨下的時候，青春的腳步在輕輕地叩擊著我的心扉……可是，我討厭它，青春帶給了我什么？與家人日益增多的爭吵嗎？或是因為所謂的愛情而跟父母反目成仇？我不知道，總之，我討厭青春！

　　青春穿著一身灰衣裳莫名其妙地撞入我的思想中，它使我對異性產生了仰慕之情……

　　因為從小受到了嚴厲的教育，不能早戀，所以這種好感只能硬生生地壓在心底，再不然就渲泄在紙上吧！可是，我錯了，我不該留下這能讓父母罵我個狗血淋頭的強勁法寶。

　　無可質疑，我的“死期”到了，媽媽是個疑心重的人，她總會趁我不在就把我的房間搜一遍。這次，媽媽有收獲了……

　　剛進門，媽媽就拿著我的`日記本像只母老虎似的對我狂吼：“你年紀輕輕學什么人談戀愛！你讀了那么久的書都是白讀的嗎！”在我還沒來得及作出任何反應時，一個巴掌已狠狠兜在了我臉上，仿佛用火在我心中烙印，淚爭先恐后地擠滿眼眶，然后滾出。為什么媽媽那么不理解我呢？為什么不給我解釋的機會就打我呢？為什么！

　　當媽媽稍微平靜下來的時候，我開口了：“媽媽，我沒有談戀愛，真的，我只是對異性產生了好感，我知道早戀是不對的，我不敢胡思亂想，我只是將這種不正確的情感埋葬在紙上筆下，僅此而已。”

　　我很詫異我居然沒有發“大小姐脾氣”，或許這點我還是要感謝青春的，青春讓我收斂了脾氣，思想愈加成熟，沒再像以前那樣小事化大。也許，青春沒有我想象的那么壞。

　　自那以后，我和媽媽的關系親密了不少，媽媽也學會了理解。這是，我已經不怎么討厭青春了，甚至有點對它的到來欣喜若狂……

　　青春是把雙刃劍，有利有弊，帶著愛恨去品味青春吧，將青春緊緊握在手上，我的青春我做主！

　　青春作文 9

　　在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場，青青的草地。

　　處處散發著青春的氣息，那就是我的校園————康樂鎮第三小學。這里是培養祖國花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結出累累果實;這里有真誠的學習伙伴，和我們一起學習，一起思考難題;這里有幫助人類進步的階梯，供我們學習豐富的知識。

　　我們從一個懵懂無知的孩子送到學校來學習知識，老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來，與其他孩子相識，并微笑著回答我們提出的每一個問題，手把手地把一點一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長大。

　　老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻，才成了今天知識飽滿的我們，望著那些剛進校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆：老師真是太偉大，太無私了！校園，滿載著我們的夢想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結出豐碩的果實，為的.是自己那絢麗的青春，我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春！

　　青春作文 10

　　青春是一條小溪，他歡快的流著，載著我們的抱負與理想，駛向遠方。

　　-----題記

　　俗話說的好，每個人都是一粒種子。有的人能開花結果，有的卻不能，

　　而這往往取決于人還是一顆種子的.時候。我們要想在學習中獲得豐厚的回報

　　，就必須在青春期作出努力，用自己的辛勞來化作動力。

　　在課內，我們要認真聆聽老師的諄諄教導，認真完成作業，積極進取不斷向自己樹立的目標進發。時刻嚴格要求自己，規范自己。

　　在課外，我們要勇于探索未知的領域，開辟新的天地，去挖掘更深層次的東西，對于新的知識，我們要勇于實踐，敢于懷疑，有自己獨特的見解，讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.

　　在青春期時，我們與父母可能有些矛盾，誤會，我們不能一味的任性，要勇于承認自己的錯誤，不讓父母再為長大的自己操心。如果有時父母不對，我們也要學著氣量大一些，體諒別人。

　　我認為人生的意義在于充分的生活，當我們回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標識，也絕不是用來放手一搏的籌碼，他是你人生中最寶貴的東西，只有把握它，才能為自己創造更燦爛的明天。

　　青春作文 11

　　小時候，我是一個孤獨而內向的孩子，很少與人交流。我總是沉浸在自己的世界里，無法融入班級的集體生活。但是，一件意外發生了。

　　一天，一位新來的'同學加入了我們的班級。他叫杰克，是一個活潑開朗的男孩。他很快就成為了班級里最受歡迎的人，而我則成為了他唯一的玩伴。

　　我們住得很近，每天放學后，杰克都會來找我。我們一起做作業、玩游戲，有時候還一起探險、追趕蝴蝶。杰克的快樂和活力感染著我，我也變得開朗起來。

　　在他的幫助下，我漸漸融入了集體生活。我和其他同學建立了深厚的友誼，也開始積極參加各種班級活動。我終于找到了自己在班級中的位置。

　　但是，時間過得很快。初中畢業后，我們分別去了不同的高中。我們的交往變得越來越少，最后就斷了聯系。

　　如今，我已經步入社會，開始了自己的工作。回憶起青春時光，我依然懷念那段與杰克在一起的日子。他給了我很多啟示，讓我明白了友誼的重要性。我想，無論距離多遠，我們的友誼永遠不會消失。

　　青春作文 12

　　小時候，我就對青春抱有美好的憧憬。那時的我天真爛漫，充滿了對未來的期待。每天放學后，我與朋友們一起玩耍，留下了許多美好的回憶。然而，隨著時間的推移，青春逐漸走進了我的生活。高中的我努力學習，為了理想而奮斗。每天背負著沉重的書包，我投入課堂，參加各種社團活動，拼盡全力追逐夢想。青春的責任和挑戰伴隨著我成長。

　　大學生活讓我更深刻地體會到了青春的魅力與意義。我開始感受生活的不易，學會獨立生活，面對各種困難和壓力。盡管充滿艱辛，但我不斷堅持，不斷努力，因為我知道，只有這樣，我才能創造屬于自己的故事。

　　青春就是一個舞臺，上面有無數故事交織在一起。每個人都有自己的青春，每個人都有屬于自己的故事。在這個舞臺上，我看到了夢想與追求，友誼與愛情，痛苦與堅持。

　　我的青春，“我的故事”，是一段充滿挫折和努力的旅程。在這個旅程中，我學會了堅持，學會了成長，學會了珍惜。我希望通過我的故事，能夠傳遞給更多的.人，鼓勵他們勇敢追逐自己的夢想。

　　青春只有一次，它是我們生命中最寶貴的財富。讓我們用真誠和勇氣書寫自己的青春故事，創造屬于自己的精彩傳奇。

　　青春作文 13

　　夜、深了。……

　　街、靜了。……

　　獨自倚靠在窗臺上。冰冷的風兒毫不留戀的趕向下一個地方，留下給我的，卻是莫名的悲哀。那是迷茫，發自我內心深處的迷茫。

　　不知何時，我變得這么感傷，又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的我在不同的人面前，強迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影，我想做我自己！可是我沒有勇氣，一個聲音在提醒我——榮譽和自我不是同一個世界的產物。

　　也罷。或于我也不是這個世界所需要的'吧。

　　可是。我的夢想，你遺失在了哪個角落里呢？

　　仰望夜空，廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現出兒時那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切，卻又讓我感到遙遠。強忍著眼淚，我告訴自己，這一切的一切都不會再回到我身邊了！永遠不會！我要把那段美好的記憶永遠冰封在內心深處。既然是可望不可及，又何必去想它呢？夢魘只會撕裂人的傷口。

　　難道，這就是被萬千人歌頌的青春么？也許是它就像是一杯咖啡，雖然枯澀，但也香醇吧。可是，它在我眼中太苦澀了，我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎？

　　閉上眼，一滴淚滑落。

　　青春作文 14

　　青春是什么?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。

　　我的青春由誰來作主?我作主!

　　青春充滿活力，充滿生機，無時無刻向著陽光。我愛聽音樂，無論是一絲的風，還是一點腳步聲，都可以成為青春里的樂曲。因為這風是快樂的，這腳步聲是輕快的。我曾經問過爸爸：“爸，你像我那么大時，是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說：“是啊!”我看著他那思念的'表情，自豪極了。

　　青春充滿幻想，充滿詩意，無時無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那么會構思語言，或許我沒有幾米那么懂哲理，但我有我自己的語言，我有我自己的哲理。前段時間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的是，這部電視劇的結局是悲劇。這讓我幾晚都睡不著，還不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現在弄得自己這么苦惱了。”后來，青春的我，決定用我的筆改寫它，我讓很多不可思議的東西都出現在改編的小說里。我的好友知道我寫小說，興奮的對我說：“我要做你的第一本書的第一個讀者!”

　　青春作文 15

　　急急地走著,忽然,一片落葉從我面前飄過,它隨風蕩來蕩去,最終極不情愿不落在了地上.

　　我愕然,已經到了蕭瑟的秋天了嗎?抬頭望望四周,哦,大部分樹葉已經泛黃了.我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了.

　　放慢腳步,我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂,心隱隱地痛----我竟如此的漠視大自然的微妙的.變化了.我是該慶幸呢,還是悲哀?我不是努力想讓自己心如止水嗎?我不是努力想和外界隔絕嗎?

　　這偌大的校園，我只識得幾個人，走在校園里，再也不會遇到對我微笑的臉，再也不會聽到那一聲聲親切的“嗨” 我只有孤寂地面對每天的太陽和月亮

　　好吧,我對自己說,“既然命運讓我孤獨,我又何必再做無謂的反抗?!”一天天地我感覺自己的心在下沉,下沉

　　日子像一條平靜的河,緩緩地流過.一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書桌上,那是好友志從聊一寄來的信:“既然我們選擇了復讀,就要一如既往地堅持下去.雖然我們兩地相離,但我們心心相依,我們堅信明天的太陽更加美麗!”壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對自己說：

　　秋，是一種悲，

　　可那是悲壯，不只是悲哀；

　　秋，是一陣風，

　　可那不僅有風沙，那更有風采！

　　青春作文 16

　　當你想起小時候與伙伴的友情,會永遠珍藏在我們心中.如今,我們長大了,進入了新的學校新的學習階段,也進入了新的人生發展階段--青春期.

　　在這充滿快樂與學習的新學期里,青春期正是表現自己的時候,各盡其能,發揮所能,為學校爭光.當你自己有自主能力·獨立的人格,這意味著你長大了自己可以獨立了，也許你在生活中有什么苦惱，不會在向父母訴說，也許會一個人流淚，也許會悵然若失。這就是青春的到來。

　　青春是活力的象征，它蘊涵著智慧·勇敢和意志。在學習上，我們一定要把握青春時學習的好機會，現在我們已經不是兒童現在我們是少年，思維活躍·想象豐富·朝氣蓬勃，勇于探索已成了我們主要的因素，所以，在七年級的學習一定要打好基礎，勇爭一流。

　　“要愛惜自己的.青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”這是高爾基說的，自己的青春自己要珍惜它，擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上迎接新的挑戰，擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，讓我們好好的珍惜青春吧！

　　青春作文 17

　　在生活中我的事大部分都讓家長給我們計劃好了，先上小學在上初中然后再去考高中，然后我們在高中度過了三年，父母依然不滿足。讓我們接著上大學，在我們的人生路上都是按照父母的要求來做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心里，同時在我們取得優異的成績后，也滿足父母的心里。同時在外人的面前炫耀！

　　在我上初中的時候我突然感覺自己真的很累，雖然成績很好，但是在心里面我想要的不是這個，而是有著快樂的童年，有著美麗的青春，不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多余的時間可以出去玩耍，和自己的小伙伴玩著幼稚的游戲。但在這簡單的事情都不能實現。我感到好累，好煩，想和父母大聲的說 不。

　　初中我的父母讓我認真學習將來上一個好的大學，這樣就可以出人投地，這樣才有出息。可是父母的'話我在小時候都已經習慣了。不想在那樣的服從了！

　　在考試中成績一直下滑，不聽父母的話，經常和同學做一些有違反學校規定的事，從那感覺自己的身上一下輕松了很多。

　　我想對父母說我想有自己的空余時間，我有自己的思維，有些思想的人，不想像以前那樣的努力了，我想讓自己輕松一下。

　　青春作文 18

　　最困難的時候，也就是離成功不遠的時間。

　　——拿破侖

　　不屈不撓的奮斗，是取得勝利的唯一道路。

　　——達爾文

　　青春的歲月，不會一帆風順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許青春的天空時有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天。

　　春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地里，開始下面的對話：

　　第一顆種子說：“我要努力生長，我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的.喜悅。”于是，它努力向上生長。

　　第二顆種子說：“我沒有那么勇敢，我苦向下扎根也許會碰到硬石；我若用力向上鉆，難保不會被蝸牛吃掉；我若開花結果，只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”

　　于是，它繼續瑟縮在泥土里。幾天后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進了母雞的肚子。

　　青春就要像第一顆種子那樣，努力生長，無所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子里，做無意義的犧牲。

　　青春是我們的黃金時期，是成長的關鍵，是人生最艱難時期。只要我們堅持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。

　　青春作文 19

　　現在是20XX年9月24號晚上23點59分，我又開始胡思亂想。有人說不快樂的時候，想一想現在所擁有的。

　　可是我想不出來，又或者我想到了，只是因為我現在擁有著這些而把它們遺忘了，又或者我認為它們不屬于我。我不明白。

　　沒有人告訴我什么是屬于我的，沒有人教我我該怎樣保護屬于自己的東西。也許也沒有人在意我的得到與失去。

　　我也并不是無堅不摧的，我很脆弱，我需要安慰的。但是我不知道怎么去跟別人說我的苦惱。我說的總是不那么準確。我總是以玩笑的口吻說出我的煩惱，可是你們也只以為那只是一個玩笑而已。

　　我假裝的無所謂，都被我自己吞進了肚里。然后越來越不安，越來越恐慌。然后無謂，然后失去，然后絕望。

　　就像顧城寫的《我是一個任性的孩子》一樣。 我希望我是一個在童話故事里的.孩子，在我粉紅色的夢里面。而不是夢的破碎。

　　我的青春呢？他被許多大蟲子給吃掉了。

　　我的夢想呢？他被夢魘吞噬掉了

　　我呢？我被現實打敗了？

　　也許，大概，maybe。

　　青春作文 20

　　現在進入大學轉眼快要一年了，學習這個專業，認識我們班的三十個人，熟悉這個大學，已經快要一年了，原來竟過得如此快。

　　終于想要靜下心來理一下自己的心緒，想一下自己未來的方向。還記得當年高三的時候被語文老師要求寫一篇作文，好像是關于人生的第一粒扣子。還記得在五四青年節期間視察北京大學時強調，“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，抓好這一時期的價值觀養成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯，人生的`扣子從一開始就要扣好。”相信走到大學的這一階段，我們每個人都是根正苗紅的祖國大好青年。

　　不到黃河心不死。高中三年，我的大學夢始終沒變。即使到了現在，我已經進入大學一年，我也存在著一絲幻想。人就是這樣的，不到黃河心不死。三年前，三年里是這樣，三年后依然是這樣，那個夢遙遠的我都不敢說出口，害怕被嘲笑。內心卻始終堅持著，日復一日的，終日幻想著，我終有一天會進入那所大學。沒錯，就是這樣的信念。20XX，在新年賀詞中說到，新的一年，大家擼起袖子加油干，就該是這樣的，為了自己的夢想去狂奔。

　　青春作文 21

　　這一天，我的日記翻開了全新的一頁，我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的。——上，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學校。

　　走在秋風溢出的校園里，似乎每一聲嘶啞的秋風都在告訴我，這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個夢，在秋風中呢喃，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因為人老了，所以心大了；因為我的心大，屬于我的天空也大。

　　坐在新教室里，看著陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭，才能知道自己的不足。面對坐下的新老師，曾經發生在心里的`恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峰時，我就是頂峰。我要面對爬山的道路，可能是同學的壓力，也可能是老師的培養。總之我不能為我的青春道歉。

　　新的總有一天會變成舊的，青春不會褪色。青春是我的主人，命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會激起千層浪。既然來了，既然開始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。

　　初中三年，我就要被燒成真金了。

　　初中三年，我就要登頂了。

　　“今天，我在我手里。我什么時候綁黑龍？”

　　青春作文 22

　　跋涉在歲月長河，我不斷地回首駐足，然而時光拋下我

　　轟轟烈烈地向前奔去，只留下一份給我的紀念物如同河

　　流留給地形的、那些它帶給我的改變。

　　時光總是如白駒過隙，一晃便又是一年，十九歲的.年齡，竟至于在對鏡梳發時發現自己眉間透出的、對成長的淡淡倦意。曾經以為未來很美，走近了才發現最美的只是距離，現實與理想之間的風景雖引人入勝，但有時也難免讓人心傷。于是漸漸地習慣了一路上荊棘帶給我的痛感，終也能自顧自地數著腳印，一路向前，學會了堅強，痛并快樂著。

　　也曾以為愛情很美，很是向往那份死生挈闊，與子相悅，執子之手，與子偕老浪漫感動。也愿素手出鋒芒，卻在一回頭的剎那，瞥見了伊人眼灣的孤單。太多過往的悲傷讓我明白：愛情，不是感動就可以，它還需要堅持。愛就一個字，卻要用一生來寫。此生，為你畫地為牢，為你孤注一擲。

　　去觀望一場煙花，它綻放的瞬間充滿了勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛，才發現自己的心里原來還有這么多的激情，竟有了點感動。

　　我的青春，不是宿命擺下的局，它那么痛，卻始終義無反顧。

　　青春作文 23

　　人們都說，青春是一個敷衍的敷衍的年華。但我們總是會感慨，青春是肆意的，肆意的虐殺了初心，把青春給了流年，流年憔悴了我們的容顏。

　　我靜靜的拿著一杯白水，站在陽臺的邊緣，受著風的肆虐，它繚亂了我的青絲，而青春繚亂了我波濤起伏的心。我就這樣靜靜的回憶著我們的過往。

　　六年前，我們這個大集體相識于那個校園里，那棵綠蔭如蓋的古樹下。我們拼命發芽，恩師卻白了頭發。這六年里，與太多太多的回憶，那些回憶擾亂著我的心扉。

　　肆意的青春，我還有你，我還有你們。同學們，下個月的某一天我們分別的那一天，也是我們踏入青春這個年華的那一天，我希望我們都不要哭，把最美好的笑容留給集體中的每一個人，時光消耗在奔跑的腳下，劃動的`筆尖下，時光也總說謊，我從沒不曾失去那些肩膀。

　　肆意的青春，我真的還有你嗎？當我步入新校園的那一刻，我真的還有你嗎？

　　我期待青春，期待那個風雨搖曳的年華。哪個年華里，我們一起造一條船，駛向那遙遠的未來。

　　肆意的青春，我，還有你。

　　青春作文 24

　　青春如畫冊一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期！

　　坐在床頭，認真的反省自己已經逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么？這些已逝的青春對我們的未來，意義又是什么？認真而又深刻的反省了自己的.過去，一幕幕曾經的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應該對曾經感到驕傲；也許，我應該對曾經。感到深深的自責和無比的悲哀！

　　究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧。 我，只有一次享受青春的機會，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來越遠，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來個喚醒我沉睡已久的大腦。

　　我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學會傾聽自己，學會和另一個不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會回到自己的身邊，屬于自己的青春才會更完美！不要留戀過去，告訴自己：“曾經的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。

　　我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去。聽我清春，做完美自己，我的青春我做主！

　　青春作文 25

　　歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開晴世界里激奮的乞求，一切可愛的，不都源于這人類滿懷沖動的時節——青春。

　　春天憐愛小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛蟬兒，成全了那樸實短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛落葉，終結了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛孤雁，留下了那無法追憶的.似水年華……

　　是的，我們不該吝嗇青春。

　　縱使她是一本太倉促的書，我們是否也應該細細品味；縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

　　或許是吧，無怨的青春，無悔的青春，我們又復何求？

　　青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。

　　青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。

　　青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。

　　青春作文 26

　　曾經無數次的想象，會不會有一天，我們見面沒有相擁，只剩下生硬的寒暄；會不會有一天，我們走在街上，只是擦肩，誰都沒有回頭張望。這種幻想的場面，深深地刺痛了我的心，我開始惶恐，開始在接下來的日子，每一天的提心吊膽...

　　只是結局卻是讓我們誰也無法預料，那天走在熟悉的轉角，你對我說了對不起，語氣有點陌生，有點疏遠，讓我有點心酸。說好的地久天長呢？說好的海枯石爛呢？好像都化成了云煙，瞬間就消失在了風中...我不懂，當初那份愛到骨子里的深刻呢？為什么變成了相分開的.無奈，記憶中的片段是那么美，美到令人窒息，沉迷，卻也像是刀時時刻刻在折磨著我的心。

　　人的一生中總是會遇見很多他，即使你再迷戀，終究抵不過是時間的消磨，最終的最終，都只是一捧黃土，時間一長，所有的誓言，承諾，統統都淡了...

　　我們走在街上，尷尬的遇見，苦笑著寒暄，禮貌告別，至始至終，我都不曾敢抬頭看你身邊的她，請原諒，我在心底說的惡毒的詛咒，竟是希望她離開你的身邊，回到原來的時間，那時的我，還在你的身邊...

　　當初我們在茫茫的人海中相遇，相知，因寂寞同場起舞，可是為什么滄桑后，孤獨如初，卻甘愿形同陌路...

　　青春作文 27

　　我的青春充滿了夢想與希望，每個人都有一段獨特的故事。回憶起那段美好的時光，我深深感受到青春的力量和意義。

　　小時候，我是一個活潑好動的孩子，對世界充滿好奇和探索的欲望。我用滿懷激情去追求我的興趣愛好，我喜歡畫畫、寫作和運動。這些活動給我帶來了巨大的愉悅和成長。

　　隨著年齡的增長，青春帶給我了更多的挑戰和機遇。在高中，我面臨著升學考試的壓力，但我從未放棄過。我付出了努力，充實了自己的`知識，并取得了優秀的成績。我相信，只要堅持努力，就能夠實現自己的理想。

　　青春不僅是學業的追求，也是對愛情和友情的探索。我經歷了許多美好的戀愛和珍貴的友誼。這些人和事，讓我更加明白了愛和關愛的重要性，也讓我懂得了寬容和理解。

　　然而，青春也是一個充滿挑戰和困惑的階段。我曾經面對過失敗和迷茫，但我從不退縮。每一次的挫折都成為我成長的催化劑，讓我更加堅定自己的信念和目標。

　　現在，我已經步入了社會，踏上了新的征程。但我永遠不會忘記那段充滿夢想和希望的時光。我的青春故事，就像一本書，記錄著我成長的點滴。它塑造了我現在的樣子，也給我未來的人生帶來了無盡的可能。

　　青春作文 28

　　在萬載縣喧鬧的街道后面,有明亮的教室,寬大的操場,青青的草地......處處散發著青春的氣息,那就是我的校園----康樂鎮第三小學.這里是培養祖國花朵的地方,這里有辛勤的園丁,幫助我們結出累累果實;這里有真誠的學習伙伴,和我們一起學習,一起思考難題;這里有幫助人類進步的階梯,供我們學習豐富的知識......我們從一個懵懂無知的孩子送到學校來學習知識,老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來,與其他孩子相識,并微笑著回答我們提出的每一個問題,手把手地把一點一滴的知識教給我們,讓我們在課堂上一天天長大.老師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默無聞地奉獻,才成了今天知識飽滿的.我們,望著那些剛進校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老師又是如此親切地對待這些孩子,我不禁感嘆:老師真是太偉大,太無私了!校園,滿載著我們的夢想;校園,它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創作空間,我們讀書如饑似渴,為的是結出豐碩的果實,為的是自己那絢麗的青春,我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶,這些回憶給我們的青春留下了痕跡.這就是我的校園,這就是我的青春!

　　青春作文 29

　　青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什么，失去什么。時光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢一場，如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記

　　小時候每件事都由父母來決定。上哪個幼兒園、哪個小學、姓什么、叫什么名字......可現在我們長大了，是時候向父母說：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放松一下、喊一喊，說出自己的愿望吧。

　　縱然青春是燦爛美好的，我們也不可被瑣事迷惑，浪費了寶貴的時光。不妨說一句老掉牙的`話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了，等到白頭發的時候就要后悔了。有些人因為珍惜了青春，年老時，回味無窮。所以你寧愿到老時后悔還是回味無窮呢？

　　珍惜青春是我們共同的目標，但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閑言碎語，也不用察言觀色，我們已經長大，我們都是可愛的90后。總之一句話：“走自己的路讓別人說去吧”！

　　青春作文 30

　　青春很短暫，稍瞬即逝，你一不小心青春無情的就會離開你，你便不再擁有青春！

　　我正青春，所以要珍惜每一天，期待每一個美好的明天，今天的事情今天就做。青春并不是某個時段，而是在于自己的心態。有的人十五、六歲，但是卻沒有擁有青春。有的人七、八十歲了，但是依然擁有青春。我不得不感嘆，青春是多么的神奇啊！

　　如今的我，已經不再是小孩子，我已經擁有青春。我們不應該懷念過去，而是期待美好的明天。

　　青春不可避免，它帶來了困難，它帶來了艱險，它帶來了快樂，它帶來了傷心，它帶來了憤怒青春是多樣的！

　　青春不會給我們一切我們想要的.，但是青春也不會不給我們任何東西。它會磨練你，鍛煉你，它也會使你學到許多、懂得許多。

　　青春是新的起點，新的希望，新的動力，新的力量。一切的可以重新開始，重新努力！

　　青春是痛苦的，它給盡了我們艱辛與困難。青春是快樂的，它讓我們懂得了很多，學會了很多。青春是傷心的，它讓我們感到心酸。青春是令人憤怒的，因一事不平而怒火中燒。青春是多變的！

　　我正青春，我充滿了動力，如果有一天，它爆發了，力量一定是無窮的、無限的！

　　青春作文 31

　　嘻嘻……媽媽捉不到我，噢！媽媽捉不到我嘍！”公園里，一個可愛漂亮的小女孩在跑來跑去，她的笑聲感染了許多人。

　　這時，一群扛著攝像機，拿著話筒的人過來了，“請問，您就是凌氏集團的.總經理夫人吧？”一個記者向小女孩的媽媽問到。“對不起，我不能接受你們的采訪，否則你們就有苦頭吃了！”凌夫人說到。那群記者聽到后，知趣的讓開了。原來，那個小女孩就是凌氏集團的小千金凌可兒。在路上，可兒天真的問到：“媽媽，那些人為什么要圍著我們呀？后來他們為什么又讓開了呢？”凌夫人微笑著說：“這些你長大后就明白了。”眼間，可兒長大了，已經成了一個亭亭玉立的少女了。“媽，我要到哪所學校啊？是尚在嗎？”正在疊衣服的凌夫人說：“沒錯，正是尚在中學。”“好啊！霜雪也在那所學校呢？什么時候上學呀？”“星期一，可是記住，到了新學校不可張揚，不可憑著自己是凌氏集團的千金就欺負同學，聽到了嗎？你都14歲了，應該明白這個道理。”

　　凌可兒笑著說：“媽，我是那種會欺負人的人嗎？別人欺負我還差不多呢！”凌夫人點點女兒的頭，說：“長越大，嘴越滑！”

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