青春飛揚作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的青春飛揚作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春飛揚作文1
“今日之責任,不在他人,而全在我少年”,突發的疫情,讓世界看到了中國青年的擔當,他們用實際行動踐行著“國有戰,召必回,戰必勝”的莊嚴承諾。
在4.2萬多名援鄂醫護人員中有1.2萬多名是“90后”,甚至還有“95后”“00后”,他們不畏艱險,奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中,“90后”也同樣占據了較大的比例。每一幕,都讓人為之震撼和感動。中國的青年,在這個沒有硝煙的戰場上,留下了拼搏奮斗的印記。
當國外有些青年抓緊時間及時行樂時,中國的青年醫護人員在請戰書上寫下了自己的名字,奔赴抗疫前線;當國外有些青年仍追求個人自由時,中國青年學生貢獻出自己的力量,做志愿幫助他人。“90后”“00后”用自己的行動撕去標簽,在這次疫情中展現出非凡的力量,他們在自己的青春里留下了最絢麗的一筆。
青春是什么?青春不是我們用來放縱和揮霍的資本,而是要勇于承擔責任,努力追求理想。奮斗的青春是美麗的,奉獻的青春是快樂的。與其揮霍自己的青春,虛度時光,不如趁青春正好,不斷地奮斗實現自己的理想,在奉獻中實現和提升自己的價值。
青春少不了奮斗。青春需要奮斗,只有奮斗的青春才最美麗。通過奮斗,為自己以后的人生打下堅實的基礎;通過奮斗,不斷積累通向成功的經驗;通過奮斗,才能收獲屬于自己的果實。青春沒有了奮斗,就像結不出果實的花,不過是虛有其表,白白的浪費了青春的時光。奮斗使青春更有意義,奮斗使青春更加精彩,奮斗使青春更加充實。所以,我們的青春少不了奮斗。
青春離不開奉獻。在奉獻中,我們能夠幫助他人,實現自己的價值;在奉獻中,體會到人生的樂趣。青春是有限的,而有限的青春,會因為奉獻變得充實,會因為奉獻產生無限的價值。沒有奉獻的青春不值得留戀,沒有奉獻的青春何談其為青春。所以,青春離不開奉獻。
青春之美,是奮斗之美,青春之快樂,是奉獻之快樂。用奮斗和奉獻書寫我們的青春,不負韶華,砥礪前行,讓我們的青春飛揚在屬于我們的天空。
青春飛揚作文2
人的一生中,要經歷很多傷痛,這些是我們無法避免的,注定要承受。走在青春的路上,過去的傷痛總會不由自主的顯現,困擾著你。終于知道人的記憶是有多么的可怕,經歷的所有會在某個時刻突然迸發,越想忘記就越在你的腦海里根深蒂固,也許會隨著時間的流逝而流逝,但它終究像一張揉皺了的白紙,即使再展開,也恢復不到原來的樣子了。
但是,光陰似箭,日月如梭,人的青春能有幾個輪回呢?對于我來說,已經經歷了十五個春秋,沒有時間也沒有理由再沉浸于過去,而是應展望未來,努力為自己的青春添上亮麗的一筆。
海倫·凱勒的故事耳熟能詳,當年,她的一本《假如給我三天光明》轟動全球,為什么會轟動?因為太多太多的人被她震撼,被她感動。其中一定不乏絕望至極的人。雖然她與常人相比,有很大的缺陷,但我們仍為她喝彩,只是因為只有意志堅強,不向命運屈服的人才會如此,才會擁有令人羨煞的青春。
我也是千千萬萬讀者中的一個,更是眾多收到震撼的讀者之一。和她相比,我所受到的磨難和痛苦又算得了什么,她都能將其轉化為挑戰,轉化為她努力的動力,我又有什么理由繼續沉浸呢?我開始和朋友們郊游踏青,感受美好的大自然帶給我的清新;我開始廣泛的閱讀,把我一直想讀但由于種種原因沒能實現的書統統消化吸收,領略書中文人的胸懷與大氣:勞累的時候,我會去看看電影,隨著片中的人物一起開懷大笑,一起淚流滿面。實在累得不行了,就躺在沙發上睡去,睡一覺,第二天醒來就像什么事都沒發生一樣,所有的煩惱統統被忘掉。我在電影中體會人間冷暖,世事無常。
人生的這本大書中,最精彩的一頁當數“青春”,最刻骨銘心的一頁也是“青春”,它不是人生的全部,但沒有它的一生不能叫人生。我很慶幸我找到了青春的實質,探索出了能讓青春大煥光彩的方式。
想讀懂“青春”這頁書并不難,雖不長,只有一頁,卻承載者著千千萬萬的故事,有些人的書頁中滿是彩虹,有的人卻如同蛀蟲一般,不但蛀了自己的,還毀了別人的。要想讀懂青春,就必須有堅強的品格;要想讀懂青春,就必須有積極向上的心態;要想讀懂青春,就必須有一雙善于發現的慧眼。
青春飛揚作文3
青春,本應擁有美好的童年和創造之路,不應該受到各種思想的限制。有人說青春是單調的,有人說青春是無趣的,我說青春是多彩的。
多彩青春,繽紛人生。顧名思義,多彩指的是青春道路上的多彩的事,我們生活在這繽紛年代中,零零后,九零后已經成為時代的主宰,在花一樣的年紀中我們的青春又怎么可以單調呢,讓青春飛揚,讓我們成長實現夢想。
即使是被譽為上天的寵兒的我們,也耐不住時光的敲打,因此,我們應該讓青春飛揚在花一樣的年輪中。談到青春許多人會問,到底什么是青春,我可以明確的告訴你,青春就是青年時期的美好時光。又有人會問到怎么使青春飛揚,我的理解是,在美好的時光中實現自己的夢想和人生價值。
在現實生活中同樣存在著這樣的追夢少年,我很羨慕他們的執著。對待夢想他們只說四個字,永不言敗。他們用別的同學玩耍的時間追逐著自己的夢想,有時會被認為是不務正業,但他們毫無怨言,他們會用行動證明一切。正如那句廣告語說的那樣,你否定我的限制,我肯定我的未來。他們向世界證明,我有夢,我會成功,即使傷痕累累,也絕不動搖,終有一日,我會翱翔天空,展翅高飛,是金子總會發光的。
青春是一個無憂的花季,不要讓思想禁錮你的力量,既然決定去實現夢想就不要再徘徊,拿起你的劍朝著靶心射去,雖然你不是丘比特沒有他的神箭,雖然你不是后羿,沒有他的天賦,但你有夢想,堅信自己總會成功。正如————說的那樣,恰同學少年,書生意氣,揮斥方遒,指點江山。豪放霸氣,如奔跑中所唱的那樣,隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量。又如追夢赤子心中追夢從不放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也從不放棄,繼續跑,帶著赤子的驕傲。向我們詮釋了青春飛揚。
青春就是如此,有夢就有未來,夢想無止境,挑戰夢想的極限,做青春的代言人,相信自己能成功,你會綻放出花一樣的光彩。
青春飛揚作文4
“加油,加油,再加油……”從廣播中傳來激情澎湃的加油聲。沒錯。正是我們城關中學在舉行著一年一度的運動會。
我們一(9)班的口號:“一(9),一(9),團結一致,努力拼搏,超越夢想。”我們的班長用行動證明了這句口號……
現在是初一女子200米的比賽,只見班長正繃緊神經在注意著起跑的槍聲。和她對戰的個個都實力超群的選手。一位是在市運動會中獲獎的選手,另一位則是校體訓隊的優秀成員……而班長卻沒有絲毫畏懼,這也是我們所喜愛的班長的性格:永不放棄。其實,班長也不是沒有想過退縮,曾在比賽前她說過她不想丟面子,很想放棄。可是,如今望著現在站在鮮紅的跑道上的班長,能感受到她那堅定的意志……
“這才是我們一(9)班的班長!”我心里不禁暗暗地想。
只聽見“砰”的一聲,期盼已久的槍聲響起。只見班長仿佛離弦的箭一般,飛快地沖出跑道……記得班長在比賽前捏著拳頭說過,她無論如何都不會放棄。現在看著她那矯健的身影,我更加堅定的'相信,班長一定會不讓我們失望的……
可是天有不測風云,我發現班長的眉頭開始皺起,好像是哪兒受傷了。
可是班長卻咬著嘴唇,更加奮力地向前奔去……
終于到了終點,我才知道了,原來班長在跑步的時候,由于練習的太多,腳底已經磨出了泡。那一刻,我的心苦澀澀的,想說:“班長,你是我們的驕傲,無論成功與否,至少在我們心中,你永遠是最棒的!我們堅定的相信,你永遠是那個不服輸的班長,那個倔強的班長。你并沒有讓我們失望,雖然你在比賽中沒有做到最優秀,但在我們心中你已經成了永遠的第一名。當看到你在跑道上為了班級,為了自己的夢想而奮斗時,我發現你散發著耀眼的光芒,那叫青春。我們相信你,不要氣餒,記住有我們,有一(9)班在你的身后!”
讓青春飛揚,去追求那美好的夢想。明天的運動會還在等著我們,大聲地喊出那句口號:“一(9),一(9),團結一致,努力拼搏,超越夢想!”
一(9),一(9),永不言敗!
青春飛揚作文5
大家都知道,一年有十二個月,一個月有三十天,一天又24個小時。當然我們的夢想亦一樣,成就夢想的路途中有許多的夢,而每一個夢又有許多的目標。
——題記
我們的青春因踏在夢想的征途中而精彩,因走在夢想的道路上而積極向上,因活在夢想的生命里,而意義非凡。
精彩萬分的征途
當我們步入青春時就應該知道此行的艱辛,我們的青春之旅中有一面迎風飄揚的戰旗,有一頂遮風避雨的帳篷,有一場驚險萬分的戰爭,在這場戰爭中筆是我們的武器,難題是我們的敵人,老師是我們的將軍。當我們今天的努力構成美好的明天時,回望昨天的一切,我們的辛苦總算沒有白費。帶上自己的夢想征途,待凱旋那刻,憶起自己的青春歲月臉上露出欣慰的笑容,那時會發現原來我是如此的充實。我不要我的一生戰死沙場,不要我的一生無所作為,也不要我的一生風調雨順。人的一生是因努力而不留遺憾,是因拼搏而不曾后悔,是因追逐夢想而精彩。
向青春致敬,向夢想奔去,我們的青春如流水一般逝去。
積極向上的人生
我們走向成功離夢想更近一步的道路千千萬萬條,就看我們如何選擇。我們的一生總是太多的選擇,我們應該在選擇中找到方向,在選擇中積累經驗,在選擇中成就夢想。走向夢想的路要選擇合適的夢和合適的目標。年輕的我們擁有青春的夢,小小的魚兒不怕逆流的沖擊迎難而上,辛苦都快樂,費力卻高興,逝去的落葉順流而下,輕松卻不曾擁有活力。魚兒的奮斗帶來的是無盡的收獲。我知道夢想離我很遠。但努力會拉近我們的距離,生活可以將我們折磨,但我選擇永不言棄。拉近我與夢想的距離的方法就是努力與拼搏。
意義非凡的生命
夢想成就未來,構成青春,讓我們充滿希望與斗志,讓我們不畏懼路途艱辛,不放棄自己的頑強不屈。或許我未能做到十全十美,也許我不能活到花甲之年,抑或我沒有找到通向夢想的捷徑,但我不后悔,因為我未曾浪費,未曾放棄……我不知道我還能活多久,也不知道還會經歷些什么,不過我不幻想未來,我向往未來,憧憬明天只因我今天的充實。
青春的舞臺有夢想的陪伴,美好的未來有今天的鋪墊。我的夢想不知能否讓青春飛揚,但我對于追夢的過程問心無愧,夢想——夢里都在想。
青春飛揚作文6
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春是生命之晨,是日之黎明,要懂得珍惜青春,不要輕言放棄,不要虛度青春,讓你的青春洋溢出屬于自己的風采。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”
北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩在風華正茂之時立大志,做大事。少年時的周恩來就立志為中華的崛起而讀書;青年時期的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,年紀輕輕就為革命英勇跳下山崖......
青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。可年輕的我們,往往在最光彩的青春時刻,選擇了安逸和順從,迷失了方向,喪失了自我,被一些挫折和失敗所嚇倒,在學習上不知進取,在物質需求上,被虛榮的外表所俘虜,比高比低,成為了物質生活的犧牲品。
把握青春,學會生活。讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫屬于自己的新篇章!
讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!
青春飛揚作文7
老師常說:唯有青春和夢想不可辜負。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人送來溫暖的問候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無拘無束、無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個人對青春都不陌生。
同學們,大家還記得剛升初中時,王校長在開學典禮上那慷慨激昂的講話嗎,還記得班主任給我們規劃未來的情景嗎?同學們,時代已經將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。
夢想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結果,人如果沒有夢想,就像生活在荒涼大漠里的一棵小草,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求、有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想使人前進。
在實現夢想的道路中,一定會遇到無數的坎坷。但是,沒關系,跌倒了爬起來!為夢想而前進,前途是屬于自己的!
為了我們的青春輝煌,為了我們的夢想開花,現在我們能做的就是學習、學習、再學習!
九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。現在的我們,正處于學習的黃金時期,一定要把學習作為首要任務,作為一種責任,作為一種生活方式,作為我們的習慣!
樹立夢想,要以學習為基礎,只有基礎打好了,以后的生活才會輕松一些。
同學們,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的力量。讓青春與夢想齊飛揚!
青春飛揚作文8
青春是永恒的話題。青春或許是曲折的幽徑,路旁妍麗的蝴蝶及沿途的寂靜常常使我們迷失方向;青春或許是狹窄的險灘,突兀的巨石,荊棘載途常常使我們不知所措。是的,青春充滿誘惑與挑戰。
一杯茶,一首歌,一本書,一段青春便是詩意的一生。當然青春的片段最刻骨銘心,歡笑與淚花往往相伴相隨,青春的味道是茉莉的清淡,是筆墨的芳香,是淚花的咸甜……讓青春輕舞飛揚,無怨的青春在回首時幸福被定格,成長的味道溢滿全身。不去感嘆流年似水的稍縱即逝,只珍惜人生僅有一次的如花美眷,守住幸福,帶著夢想飛。有了奮斗陪襯,青春定會有別樣的韻味。
生命中最精彩的表演莫過子青春的舞臺,夢想與汗水交融,拼搏與挫折交匯,頑強的毅力吞并著懦弱,永不屈服的勇氣擊敗考驗。是的,青春需要,需要這樣的剛毅與堅強。誠然,高三的我們,生活太過單調,三點一線式的生活節奏,表面上,這樣的青春太過乏味,缺少刺激。但是,沉潛絕非沉淪,當一個人真正獲得成功前,得背負些什么去行動,亦如壓力、考驗、責任、負擔……當我們潛進求知的海洋中,馬不停蹄地為夢想而奔波時,青春在此刻變得充實,告別了華麗的開幕式,奮力攀登更高的頂峰,尋找生命不尋常的印跡。手把管箋,披星戴月亦是弟子心胸藏乾坤。
一支筆,一張紙來記載飛舞的青春;一句話,一輩子來銘記恩師教誨;一件衣,一杯茶來報答十月胎恩。
忘不了那慈愛的目光,將我所有的委屈都如棉花糖般被含化;忘不了那意味深長的叮嚀,讓所有的畏懼都如強大的敵人被征服。或許,青春期的我們,不懂她為什么緊皺眉頭,不耐煩她無休止地嘮叨。但是,請溫柔地包容更年期的母親們,我們所有的驕傲都是她們賜予的,她們累了時捧一杯熱茶溫暖她們,她們無聊時請說說心房話給她們,她們老了,我們長大了,該換我們照顧雙鬢花白的她們了。
青春是集酸、甜、苦、辣于一體的菜肴,要品它的味道,請耐心認真地咀嚼。年少時,趁著無限的激情,給自己的未來負責,放飛載著夢想的風箏,緊緊地拉著跑線,將所有的愛化為無限的力量,為了太多的深愛,讓青春輕舞飛揚,全力以赴,創造美麗與奇跡。
青春飛揚作文9
誰說只有鮮花才婀娜多姿?誰說小草不能展示魅力?誰說彩虹才能五顏六色?我的青春并不亞于百花也不遜色于彩虹。
漫步池塘邊,那可愛的荷花啊,高潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;正直,中通外直,不蔓不枝;柔情似水,卻凜然不可侵犯,“可遠觀而不可玩焉”!它就像一顆璀璨的明珠,一滴晶瑩剔透的眼淚,那么冰清玉潔惹人喜愛!
也許,青春就是在人生這段飄柔的彩紗中最絢麗的一部分,最突出的一部分,它同時擁有活力與美麗,帶給我們無比的幸福與快樂。
在這個美麗而充滿活力的季節,讓我們展示自己的魅力與風采,不要當我們驀然回首時,才發現曾經擁有的青春卻悄然走過!
我們從搖曳的花蕾到一朵吐香的玫瑰,從那沾滿露珠的小樹到百鳥爭棲的法國梧桐,帶著對成長的依戀,對成熟的追求,正一步一步走向那個令人向往的青春。
青春,有許多挑戰等待著我們,有許多未知等待著我們,對于我們而言,那是一次勇氣,一次機遇,一次激情,去挑戰,去抓住,去實現,去綻放出那個驕傲的花朵,讓那最絢麗的時光不要慢慢地消磨掉。
我的青春是透明的,這樣的青春,讓我與別人少了一點隔閡,讓人與世界多了一些親近,我在陽光下盡情感受生命的美麗與精彩,我的心靈天空頓時變得亮堂起來。
青春是波瀾起伏的湖水,雖然不那么平整,但它還是會有倒影,雖然波紋重重,但它還是能折射陽光的色彩。青春,它總是那么波瀾壯闊,它總是那么不同凡響。
青春的我們擁有著幻想,我們被快樂與陽光包圍著,讓我們揭開虛偽的面紗,抬起我們那陽光的面孔,來迎接屬于我們的季節,不要讓脆弱襲擊我們,讓堅強為我們防御,讓我們的青春散發不一樣的魅力!
雨,不再是無色的液體,它似甜甜的蜂蜜;風,不再那么凜冽,剝落了一身的驕橫。在這風雨交加的一季,我的青春——飛揚!
青春飛揚作文10
早上從家里出門的時候,我還在對自己說今天不能太傷感;路過操場的時候,我還不由自主地尋找那些曾經活躍著的踢足球的面孔;走進校園的時候,我還下意識地看看校卡和班徽。分別的感傷,讓我讀懂青春飛揚。
夏日的燥氣浮動、升騰,梔子花開得正盛,香味撲鼻而來,沁人心脾。一切都是那么的平常,卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷,勾起我的回憶。
同樣是那夏季,卻洋溢著考前的緊張。考試的前夕,連一向溫文爾雅的王老師,也緊張起來,畢竟這一次考試會伴隨我們的人生。不論好與壞,都沒有重頭來過的機會。我們唯一能做的,就是調整心態,以最好地狀態去面對考試。然我已將回憶中的一切,當作現實。可眼前的一切,終是虛影,已煙消云散。“感恩的心,感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現實,愣了一下,繼而眼眶濕潤,淚水隨著臉頰滑落。一曲終了,早已淚流滿面,不知到自己為何要哭,只是莫名地,有一種想哭的沖動,或許是因為心中的不舍,或許是因為離別的感傷,我無從的得知。
一曲又起,我們拿著手中的感謝信,還換走下臺,伴著一枝玫瑰花兒。不經意間,一個轉角,看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間,淚水模糊了我的視線,強忍著,盡量不讓自己哭出來。只聽見那鏗鏘有力的聲音:“感謝老師,感謝母校,我們會帶著向善向上走向遠方!”終沒忍住,為這一年來無數次任性地與您頂嘴。
依稀記得那個雨天。雨點猛烈地擊打著大地,銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬馬襲來,烈烈似戰車驅動,宛若天神聽到信號,撕開天幕,把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我,我明白你是處于一片苦心,可我不理解!那只是一個小小的錯誤!我終明白!我錯了!
我明白,那一張張熟悉的臉龐或許以后不會再見,我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次!但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經共同擁有過,那些放肆的笑聲我們曾經制造過!那是我們的回憶!我們的青春!我們共同創造的故事!讀懂了,也便無悔了!
青春飛揚作文11
或許,我沒有一張英俊的容顏;或許,我沒有一副甜美的嗓音;
或許,我沒有一雙靈巧的雙手;或許,我沒有拿得出手的成績……
但是,我有一種與生俱來的堅持與傲骨;
任憑寒風呼嘯,我堅定地踏上上學之路;
即使烈日炎炎,但我有那不變的追求!
人生之中的轉折點很多,每一個都是生命的重要因素,但如今三個是必須的;小學.中學.大學。
當然,如果放棄的話,會比普通人的生活更加跌宕起伏,充滿激情。但在這個社會競爭日益激烈的時代,還是別打這個算盤,老實的走著前人的路線吧,不要有非份之想了。
但是我,卻不習慣這個整天被囚禁的領域,渴望有美好的未來,但未來,就一定是美好的嗎?不!社會的慘烈絕對是對大部分人的夢魘,即使那獲勝的小部分人也無不是精疲力竭,整個社會的發展速度的過于快速從而導致了一系列副面問題,將大部分無文憑.無經驗.無閱歷的“三無”人打入深淵。前車之鑒,后車之師,作為新一代的青少年只有系統全面地將知識與自身融合,才能為將來打下堅實的基礎,知識改變命運,不是嗎?
或許說給你聽還不會相信,我的積極與奮斗兩種優秀品質竟是從一部叫《改變世界的方程式》的紀錄片中得到的,愛因斯坦的狹義相對論淬練的可不是我的知識,而是我的眼界,令我明白了除了游戲之外又時候知識也是有趣的,于是“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”自然成了我另一句座右銘,當然,前提是知識自己本身并不枯枯燥。
當然,眼界的淬練令我對未來更加向往,雖然現實并不美好,但是潛意識卻向美麗的方向發展,恐怕這就是白日夢的根本原因了,但現實是,但他人為如今成績愁眉苦臉時,我的思想已經飛向成人社會去了,這就是我在周圍的世界格格不入,理想世界中自由馳騁的原因。
青春時代,就要飛揚出青春與眾不同的旋律,墮落中的美麗并不美麗,奮斗中的精彩才是精彩!只有讓青春迸濺出美麗的火花,在奮斗中譜寫的華麗篇章才是青春真正的色彩。
青春飛揚作文12
“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知勉勵了多少古今有志之士把握青春年華,發奮刻苦,迎接挑戰。
匡衡少年時家境貧寒,他卻刻苦求知,鑿壁借光,經過不懈奮斗終于官至丞相,成為國家棟梁。車胤囊螢夜讀,以驚人的毅力戰勝了艱苦的環境,在昏暗的燈光下收獲了一番感人的事業,成為古今著名的一代學者。伽利略17歲發現鐘擺原理;牛頓20歲創立微積分;愛迪生21歲獲得1、項專利……從古時候到現代,從國內到海外,他們哪一個不是把握青春年華,發奮刻苦,迎接挑戰的?
古人云:“一年之計在于春,1日之計在于晨。”青少年時期便是生活中綠意盎然的春季,青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學的大門,“青春”一詞便悄無聲息地進入了大家的生活。青春,一個再也不熟知不過的名詞,它代表著一個新的生命努力向前奮斗,向上攀登,去迎接更多的挑戰。青少年的大家擁有健康強健的體魄,擁有靈敏快捷的思維,擁有傲人爽朗的笑聲,大家是新升起的朝陽,大家要去奮斗,去開辟我們的明天。
生活在21世紀的大家,有著優越的條件和充分進步的空間,與50年前相比,大家這樣地幸運,為何還不努力去奮斗呢?大家要緊緊地把握住青春,進步自己,開辟自己,去打造我們的將來。
青春是短暫的,所以大家更應該去珍惜,借助這短暫的時光,去豐富我們的閱歷,去充實我們的大腦,去結實我們的翅膀,飛向是我們的藍天。青春是漂亮的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用常識去澆灌它,用那辛勤的汗水讓它茁壯成長,以后必然會吐露芬芳。青春又是珍貴的,像金子一般。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”像對待金子一樣去對待青春吧!珍惜每一分每一秒,合理的利用,生活就會彰顯輝煌。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”為了大家的將來,為了嶄新的事業,讓大家摩拳擦掌,整裝待發,去迎接我們的明天吧!
青春,活的就是要心甘情愿!
青春飛揚作文13
青春如一首歌,讓我們的激情成為跳動的音符,譜寫青春的歌;青春是一朵含苞欲放的花,讓我們的活力成為花朵,在燦爛陽光中綻放。讓我們的獨特個性彰顯飛揚的青春!
飛揚的青春,讓我們激情無限。君不見,校園里籃球運動員在揮灑著汗水,進球就是他們的激情所在。看,一個三分球以旋轉的身姿在空中飛舞,球害羞地徘徊在籃框上。此時,激情高昂,快進!快進!聽,嘭!嘭!嘭!球落地了,接著是一片歡呼。對方似乎有些不甘,但更多的是佩服。掌聲與歡呼聲交融著,青春燃燒著。
飛揚的青春,讓我們激情無限。考場上,同學們奮筆疾書,靜靜的考場,只聽見筆尖飛舞,譜寫旋律,那一刻的努力只為下一刻的光榮。聽!“——同學榮獲全年級第一名,他值得我們學習,是我們的驕傲。請狀元上來領獎。”熱烈的掌聲雷動。看!光榮榜上,我們的照片靜靜的貼在那。陽光下,我們的笑容在綻放,光彩奪目。
飛揚的青春,讓我們的魅力不減當年。時間如流水,匆匆流過,一去不復返。光陰似箭,時間轉瞬即逝。然而我們的青春無限,魅力不減。看!光榮榜上貼滿了高考考上一本線的學生照。人走了青春仍在。他們來過,揮一揮衣袖,留下一片云彩。招一招手,作別人間的天使。時間來過這里,帶走了他們,卻留下了魅力。
飛揚的青春,讓我們的汗水揮灑。我們的汗水在時間流逝中慢慢揮灑。童年,我們的汗水在玩樂中揮灑,在陽光下結晶;現在,我們的汗水在學習中揮灑,在勤勞下結晶。童年,我們害怕流汗,厭惡結晶,渴望玩樂。現在,我們肆意流汗,珍惜結晶,渴望學習。看!那在向我們眨眼的星星,就是我們青春的結晶。飛揚的青春,學無止境,永不止步。
青春無限,讓我們這朵含苞欲放的花,沐浴著自然的雨露,迎著燦爛的陽光綻放!讓我們的青春在激情中燃燒吧!讓我們多彩的人生展現飛揚的青春吧!
青春飛揚作文14
青春是花,我們有花般的亮麗;青春是雨,我們有雨由天上直撲大地般的勇決;青春是風,我們有風繞石穿林無休無止般的執著……而軍訓,恰是我們相約金秋,展示青春風采的舞臺。
亮麗的青春
當我們身著軍裝站在訓練場上的時候,我們便是引人注目的亮麗的風景。我們昂首挺胸,精神煥發;我們舉手投足,干脆利落。
烈日當頭,在我們的身上灑下金輝;酸痛襲來,我們的神情更顯堅毅之美。站軍姿時,身直如松柏,我們緊貼褲縫的手指,動作看起來是那么的簡單而自然。會操時,每一個方陣的動作整齊劃一,氣勢讓人驚嘆。
勇決的青春
軍訓激發人的勇氣。原本人是一個比較害羞的女孩子,可在這次軍訓中,我就不再是羞澀的女孩子了。
軍訓期間的一天早晨,本應按時響的鬧鈴卻沒有響,我不幸起床晚了。當我到達學校的時候,他們早已經開始訓練了。這時,我該怎么辦?遲到了是要罰跑圈的,被罰者往往會跑得全身虛脫,搖搖欲墜。“要不,我找個身體不舒服的借口?”心中念頭剛起,我便不愿去這樣選擇。“跑就跑!”我沖到教官面前報道。我感覺臉上熱烘烘的,應該是臉紅了。也許是因為一路趕路急的,也許是因為心里不好意思羞的。結果是,我主動要跑圈,卻沒有被罰。當時教官的目光在我臉上掃了良久,然后說:“勇氣可嘉,樹立了好榜樣,功過相抵。下不為例。歸隊!”而我的臉肯定是更紅了,我為自己的勇決抑制不住激動。
執著的青春
軍訓中練習的動作看似簡單,但想要練好,達到教官所要的標準,卻是極不容易的。軍人日積月累練出來的效果,豈是我們短短數日就能收獲的。但沒有什么能阻止我們對軍人風范的羨慕,對高標準的追求。炎炎烈日下,教官都不忍繼續操練我們了,說我們練得差不多了。但是,我們不甘就此罷休。然后,有同學會站出來,領著大家反反復復地繼續練習那個動作。我們想向教官證明,我們執著,我們想向彼此證明,我們不負青春的執著。
軍訓中,我們青春飛揚。她是一團火,點燃了我們沸騰的熱血;她是一面旗幟,召喚著我們勇敢的前行;她是一本書,一頁一頁,滿紙都是精彩的故事。每一行,每一字,都閃著耀眼光華。
青春飛揚作文15
人的一生只有一次,而青春也是這樣。在賽場上我們讓夢飛揚,讓青春綻放光彩。我的青春我做主,在賽場上沒有性別,有的只是體育精神。拼搏奮發向上,不斷沖向終點。
“青春就是將不可能變為可能”。比賽不僅是一種競爭精神,更是彰顯個人魅力的場地。我們拼博,不僅為了金牌,更是為了那種榮譽。每次看奧運比賽,當中國運動員上場時,那種民族自豪感脫穎而出;當中國國歌聲響起,看著運動員、教練和在場的中國觀眾的眼淚,我的眼角也有許許淚光。每每看見奧運健兒們的榮譽,我的心都在想中國的崛起也應證“羅馬不是一天建成的”。
周總理的“為中華民族崛起而讀書”在我高中生活給予我力量。現在的學生只有身體好,才能學習好,我也曾倆次參加學校的校運會——一次團體,一次個人。想起校運會就想到體委,他第一天就贏得跳遠,三級跳比賽的第一,他的行為深深刺激了我,我和體委是學習上的競爭對手,所以我的暗暗下定決心我也要贏得100米和50米的第一回來。到了第二天我的比賽場上,我已經做好思想工作‘我不可以這樣回去,我要超過他’。隨著裁判的準備、跑,我的思想什么的也隨之拋到腦后,我不能讓別人超過我的想法占據了我的頭腦而我的思想什么的也隨之拋到腦后,終點的距離越來越近,我的速度也越來越快,終于我實現了,我的成功,我的榮譽,終于實現了。這不僅是時間的磨練,更是毅力的考驗。只要我們努力,勝利在成功的彼岸向你招手。
我成為風一樣的女子,在賽場上奔跑,可我更沒有忘記我們團隊在趣味賽的馳騁。我們不言放棄比賽,我們不言放棄每一個隊友,我們是一個團隊,是一個大家庭,不可以放棄每一個家人。夏天烈陽擋不住我們前進的步伐,我們就像一個個連體嬰兒一樣,跑向屬于我們的驕傲。失敗與否于我們而言,已經不重要了。下午成績出來了,我們雖沒有第一的榮耀,但我們位居第二也很光榮。我們之間感情更加親近了,而且我們也明白了團隊的重要性。
在運動場上,我們挑戰自我,戰勝自我,迎接自我!青春的腳步,在人生道路上奔跑;青春的速度,在運動場上馳騁;青春的活力,在考場上彰顯;青春的激情,讓不可能變為可能。奔跑吧,青春。
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