青春路上我與一起奔跑半命題作文600字（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的青春路上我與一起奔跑半命題作文600字，希望能夠幫助到大家。
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇1
青春那么痛，卻義無反顧。
風吹起如花般的細碎流年，搖搖晃晃的笑容間，我的青春悄然綻放，稍縱即逝。它的美，正在于它的矯情、它的磕磕碰碰、它的茫然無措，好讓我懵懂向前，蓄勢待發。
在我的平凡世界里，我就是不平凡，這一點，我始終堅信著。知識可以改變命運，于是，我遨游題海。在我的花季中，我學會了努力，我學會了奮斗，學會了用自己的淚水、汗水，去拼搏一個光明、美好的明天。先天不足而后天補，沒有不可能，只是從未努力過而已。我可以接受失敗，但絕對不能接受自己未曾努力奮斗過，青春的花朵含苞待放，需要汗水、淚水的澆灌。
然而，這個社會競爭激烈，現實那么殘酷，我還是遇到了挫折。青春果然會讓你痛徹心扉，在塵世中奔走，我甚至不知道自己追求的是什么，未來的路，看不清也摸不著，我迷茫了。
我開始懷疑自己，開始抱怨世界的不公，其實，一切因為還不夠，我沒有資格懦弱，更沒有資格哭泣。的確，我厭了，我倦了，我累了，我不想再奮斗努力了，那又如何？一切皆有可能，不嘗試怎么會知道？努力不一定會有收獲，但不努力就更沒有收獲。最終，還是選擇擦干淚水站起來。
任何人，任何事，都會成為過去，無論多難，我們都要學會抽身而出。我是可以選擇逃避，但除了蹉跎時光，呆在原地猶豫，沒有絲毫意義。我相信，年輕，沒有什么輸不起。青春的傷口，我學會了獨自舐舔，再次朝著前方奔跑。
長大后，我只能奔跑，我多么害怕在黑暗中跌倒。我每天都會投入到新的一輪戰斗中。你是弱者，你有什么了不起？有理想，不去追尋算什么？有家人的期盼，怎能欺騙青春的美好？沒有足夠的實力，就不可能敢為天下先。所以從現在開始就做，我需要有強大的實力來捍衛這一切。成長的過程是漫長的，需要付出怎樣的艱辛我不知道，但我知道只要我想便會全力以赴。人之所以能，是相信能。我本雖平凡，而成就不平凡。
我在努力奔跑，跨越坎坷，一切都阻擋不了我前進的腳步，那飛揚跋扈的青春閃耀著五彩的光。
那火熱的青春、奮斗的青春、永不止步的青春。
我的青春在奔跑。
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇2
堅持，是縷縷陽光，溫暖了冬天的沉寂；堅持，是陣陣和風，拂去了霧霾的迷茫；堅持，是點點雨露，洗滌出泥土的芳香。青春路上，我與堅持一起奔跑。
窮冬烈風，徹骨嚴寒。試卷化作一只血紅的烏鴉，在頭頂盤旋，撒下串串悲涼的鳴啼。我低下頭，一聲不吭，失了魂一般往前走。地面漸漸模糊了，雪的蒼白和泥土混雜，像無邊的泥潭，慢慢地，將我的信念浸沒。
河面幾乎冰封，我在河岸邊盲目地游走，徒勞地躲避著烏鴉的悲鳴。刺骨的寒風撞擊著樹木，嗚嗚咽咽的聲音，是樹木的悲泣。“咔嚓”一聲輕響，微不足道，卻格外清晰。
冰面開了一個小口，是一條普普通通的小魚，他浮出水面，仰望天空，眼睛閃爍著光芒。它又沉下去，“咚咚”聲如擊鼓，接連不斷地響起。不知過了多久，聲音停歇下去了，絲絲殷紅的鮮血在那一小塊水面上暈染開，點點暈染著鮮血的河水，濺在冰面上，一朵朵猩紅的小花，在冰面上顯得那么冷漠。
也許這件事就是你做不到的，不如放棄吧。我攥緊了手中的試卷，烏鴉的鳴聲也越發悲涼，越發冷淡。
這時，小魚卻再次破冰而出，一個個小小的冰窟窿漸漸合為一片，小魚探出頭的瞬間，冰面由內而外發出細微的聲響，裂痕像無數銀白的小蛇，向四面八方蜿蜒而去，化成了一片晶瑩無暇的雪花。碎冰漸漸沉入水底，我心中的壓抑也如雪花般消散的無影無蹤，魚兒再次躍出水面，撥云見日，一縷暖陽為他渡上一層金色的外衣，頭頂盤旋的烏鴉也煙消云散。
縱使前方荊棘叢生，我也會堅持披荊斬棘；縱使前方波濤洶涌，我也要堅持乘風破浪。盡管我只是星星之火，只要堅持，也可以燎原。
風停雪住，云散天晴，我不再沉默，不再迷茫。仰起頭，邁開腿，向家的方向，向太陽升起的地方跑去……
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇3
我想要去遠方，即使會失敗，也決不退縮。在青春的路上，即使會累，也要努力奔跑！
青春路上，我們并肩作戰，一齊奔跑！
課間，仿佛在無形中少了幾分嘈雜，多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。初一時候的嬉戲打鬧，已經換了一種方式，被我們藏在筆尖里，用于描繪出那一份拼搏�！昂�！學霸，這道題，秒殺了我多少腦細胞，一塊討論討論吧！”三五個腦袋湊到一起，用鉛筆在圖中不停地摸索前進，即使坎坷而又艱辛，但是我們永不言棄。抬頭的剎那，彼此間充滿鼓勵的笑容又憑添了不少自信，繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時，一條輔助線解決了所有的問題，讓我們真正體會到了“柳暗花明又一村”的感覺。
這一切，就仿佛是一個個起跑線，多少次，我們肩并肩，共同越過荊棘，在青春路上一起奮斗奔跑�！半S風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那一刻，我們又唱響了屬于那一段轉瞬即逝的青春�！皐e are family！”我們將向下一個終點奔跑，即使再苦再累也無怨無悔！
青春路上，即使只身奔跑，也決不孤單！
對于一個初二的學生來說，學習與鍛煉已經漸漸成為了生活的主旋律�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”，每一個全新的一天，都開始于緊張的晨練之中�！耙欢�，一二一……”伴隨著晨曦，我在心里默默地為自己喊著口號，即使雙腿像灌了鉛似的沉重，即使已經累得氣喘吁吁，汗流浹背，但回憶起那些為體育成績而蒙羞掙扎的日子，我還是會告訴自己：“堅持就是勝利！你一定不要停下腳步！”因此依然會咬緊牙關，邁出艱難的每一步，用心地奔跑。
此刻，即使我只身奔跑，沒有肩并肩，也沒有手拉手，但是，我決不孤單。我清楚地知道，倒下并不可怕，堅持才是王道。也曾因困難重重而想過放棄，卻又不想當生活的懦者，只因為我懂得沒有奮斗的青春不叫真正的青春。那些進與退，舍與得住進了心中最柔軟的地方。在青春路上，因為有為夢奔跑的回憶，所以我并不孤單！
在青春路上，要邁開步子，奮力奔跑，即使會累，也不要停下匆匆的腳步！
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇4
汗水與堅持，澆鑄了山頂最美的風景。
——題記
堅持，是蝴蝶破繭前的最后一次振翅；堅持，是花兒綻放前的最后一次伸展；堅持，是水滴穿石前的最后一次撞擊；青春路上，我與堅持一起奔跑。
無情的太陽炙烤著大地，大樹一動不動，閃著刺眼的光。山腰上只有一個小小的身影�！皣}，噠，怦，怦……”汗水一滴滴地落在石頭地上，綻開，消失。心臟上下跳動，如機槍掃射。腿像灌了鉛一樣，仿佛有千鈞重，一步，兩步，三步，一聲悶響，我絆倒在地上。
抬頭，向上看去，看似觸手可及的距離難于上青天。我垂下頭，回想起了那次考試的失利，明明很基礎的題，為什么我卻錯得慘不忍睹？我仿佛被鎖在那深幾許的庭院中，無法走出去。
汗水灑了一地，又消失，知了不厭其煩地鳴叫著，仿佛在一直嘲笑。我無奈地抬頭，“刷——”眼前一閃，一團綠光閃入我的視線，在陡峭的絕壁上，一棵松樹，挺立著，它經歷了寒風冷漠的刀割，經歷了烈日無情的炙烤，經歷了風雨麻木的沖洗，但它沒有放棄，依然茁壯生長著，堅持著自己的理想。我連一棵樹都不如嗎？不。我的腿，又有了力量，我一步一步向上走，勞累再次襲卷而來；炎熱，侵蝕著我的身體，可是，這次，我沒有退縮。我加快了步伐，邁著沉重的步子，一百，九十九……三，二，一，我登上了山頂！
是啊，路也漫漫，遙遙其途，我心往之，雖遠莫阻。青春路上，我與堅持一同奔跑。
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇5
青春，像一趟永遠也不可能再復制的旅行，在這趟旅程中，每個人都刻下自己獨一無二的回憶。
而我刻下的回憶，便是書法。
記得剛開始學習的我，對于書法，雖一竅不通但興趣猶濃，回家時常常獨自練習，我與筆墨迎接第一縷陽光，與紙硯送走最后一抹夕陽。很快，我迎來了第一次比賽。
我一手拿紙，一手按紙。時而微微挑眉，又時而翕動鼻翼。終于，完成了，我的嘴角漾開了一絲笑容，隨即，那笑容消失在了我重新聚焦注意力的過程中，余暉把我彎曲的脊背剪成一條優美的弧線，那簡直是一幅絕美的油畫。風與云，被我和書法嵌在了那一寸時光之中。
可最后的結果卻不盡人意，泡泡破碎后才知道，世界不是五彩斑斕，但是，將喜歡的一切留在身邊，才是努力的意義。
又是一次比賽。
月光甩下潔白的水袖，滑過山川，越過河流，來到我的窗前。
溫煦的光從燈里滲出，我先用濃墨開頭，后改為重墨，又改淡墨。剪影點在墻上，我眉頭緊促，燈光打在紙上，暈在夜色中，指尖的藝術從我手上綻開，起筆先頓一下，然后再運筆，兩邊粗，中間細，收筆時回挑，一個優美的橫畫呈現在我的眼前。果然在第二次比賽中，我取得了成功。
我提筆寫下“一身能擘兩雕狐，虜騎千重只似無”的青春的力量，有揮灑出“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的青春的義氣。因為青春意味著奮發與成長，而青春路上的陪跑人，正是書法。
愿每天都能以青春的狀態，與書法一起奮發，成長，奔跑在青春的路上。
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇6
書，點亮人生；書，照亮世界。穿越時光，在青春的路上，我與書一起奔跑。
天空陰森森的，黑云好似一只巨獸壓了下來，細雨落下來，發出“嗒，嗒”的響聲。聆聽著窗外的雨，手捧著它，細細地品一品它，再慢慢地感受它，那么美，像是一絲絲美好的線條，流入心中，抬起頭，閃電劃出了一道白光，雷公發怒了，發出震耳欲聾的吼聲，再看著眼前的字，它給我了一種力量，我和它一起奔跑�？粗粗泔w了進去……
雨慢慢停了，陽光撒進了窗戶，撒在了桌上，撒在臉上，熱乎乎的，眼睛動也不動，眨也不眨，仿佛自己已經飄到另一個世界了。端起一杯茶，一面品著茶，一面品著文章，多么美啊。
有時，讀著讀著，便一不小心喊了出來，激動得直跳，有時，卻靜得像一尊石像，沒有任何聲響，靜得可以聽到蟲子的腳步聲，有時，卻小聲地嘟囔著什么，好像正在一字一字地讀。
慢慢地，慢慢地，一本書就要讀完了，我卻意猶未盡，三國、水滸、草房子……都讀完了，總想再讀多一些，眼睛有些酸，心里卻甜滋滋的。再次拿起一本，一頁一頁，仍然目不轉睛地看著一行又一行的字，時而哈哈大笑，時而不言不語，時而悲傷不已。書，把我拉近了它的世界；書，把我拉近它的懷抱。
書，與我一起奔跑；書，和我一塊兒玩樂；書，變成我的朋友……
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇7
茫茫的大海是由一滴水組成的，廣闊的森林是一棵小苗組成的，湛藍的天空是由一朵白云組成，長長的跑道是由一顆小石子組成的。
在青春的路上，很多人都要經歷童年，青年，中年，老年，這4個階段。青春好比一條筆直的馬路，從起點出發最后到終點，需要幾十年的時光。
有人說青春像一天中的太陽。童年的時候是初升的太陽充滿朝氣，今年的時候是正午的太陽，充滿陽光，老年的時候是夕陽西下。在青春的路上，往往會有很多很多美好的回憶。
但同時青春的路上，也有很多很多的可怕，艱難險阻。有的人在遇到一個小小的絆腳石就無法前進。有的人遇到了攔路虎就止步于此。但有的人卻不會他們會從困難中爬起，他們在跌倒的時候并不會放棄，而是更加奮勇前進。
要知道人的一生中不可能真的只靠自己，往往需要他人的陪伴與鼓勵。在困境的時候需要有人拉你一把，在迷茫的時候需要有人為你指條明路。
鼓勵可以是一汪清泉，滋潤干涸的心田。鼓勵可以在一個人憑臨絕境的時候，讓他找到一絲希望。在我遇到困境無法前進感到迷茫，現在想要后退的時候，親人的鼓勵讓我走出迷霧，親人的鼓勵讓我看到了一盞燈，那盞燈指引著我向前走。
在青春的路上，我與鼓勵相隨鼓勵，可以是一種言語的陪伴，也可以是無言的行動。鼓勵可以是任何人的，來自親人，來自朋友，來自同學，來自老師，甚至來自一個平凡的人。
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇8
最清晰的腳印，踩在最泥濘的路上。
——題記
堅持，是風雨過后，積翠如云的葳蕤山色；堅持，是泥濘過后，鋪滿鮮花的康莊大道；堅持，是黑夜過后，點亮世界的明媚陽光。青春路上，我與堅持一起奔跑。
一抹烏云無情地籠罩住陽光，雨，那么突然，“嘩啦嘩啦”地砸向大地。樹耷拉著嫩葉，鳥飛舞著翅膀。我的心，被那試卷上的道道利箭般的紅叉刺穿，卷子被一滴滴的水打濕，不知是雨水還是淚水。雨愈來愈大，顆顆如大豆。
驀地，一股清泉般的芳香漾入鼻腔，順著香氣，我尋到了一棵桃樹。而我在意的`不是簇簇亭亭玉立的桃花，是那只時而舞動時而欲墜的蝴蝶。它的雙翅纖薄如紙，身體纖細如針，在風雨中只是一粒塵埃，在一碧蒼穹中翩躚飄零，卻拼盡全力地掙扎著，不停地扇動著渺小的翅膀。一次次的回旋，一次一次跌落，卻打不破它“苔花如米小，也學牡丹開”的信念。
雨更大了，花瓣上的雨珠滴落，匯集成一顆比那只蝴蝶還大的水珠，徑直沖向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍體鱗傷，再加上這沉重一擊，應該是飛不起了。正當我欲轉身之時，那熟悉的身影重新映入眼簾。它下落，奮起，不停地拼命扇動翅膀，在滴滴雨點間，展翅翱翔，仿佛是風雨中無所畏懼的勇士，祈盼著光明的到來。
頓然，我明白了：想要看到絢爛的彩虹，就必須經歷狂風驟雨的洗禮，堅持，再堅持一會，越是絕望，就越要挺起高傲的頭。青春路上，我與堅持一起奔跑。
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇9
雨停了，天空依舊陰霾。站在樓下，站在時間的枝頭，想起此行的目標，繼續向前走。
走在剛剛修好的街道，路邊小販不見了，依舊人來人往。低頭瞧著，地面任然骯臟，遍地的垃圾，灰塵“輕浮”的被風吹走，被人拾起，消失不見了；“沉穩”頑強的，留在地上幾月，幾日，還在。幾年前的口香糖經過幾萬人的踩踏，仿佛釘入地中，并不稀奇，水泥冷落久了，也會化為巨石，而石縫中雜草也會生機盎然，因為它們擁有最好的養料——時間。地面出現點點滴滴，無妨，目的地就在前方。
“嘩嘩啦啦”，水沿著時間彎曲著，老人坐在屋檐下，腳邊蜷著流浪狗，或在閑談，或在沉默，只有不斷激起的水花，證明時間的存在。天空的烏云，在風的催促下前行，此一別，怕是再也見不到了，如此一看，確實無情，畢竟流水沖去塵埃，秋風換來四季。打濕的發梢滴著水，濺到每一個擦肩而過的人的身上，這或許是我們相遇的唯一證據。
清楚地感受到流水滑過脊背。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，落荒而逃。蚊蟲藏在暗處，高樓依舊聳立。不知不覺，我又回到了樓下，剛剛就是站在這里，卻已是兩個世界。我張開雙手，盡情歌詠，把自己埋在時間里。
時間便是如此，抬手時，流去過往；低眉間，換來新生。沒有重來的機會，我們只能前行，前行，帶著遺憾與希望，帶著悲歡與喜悅前行！
功成名就又如何？遺臭萬年又如何？在時間中，一切只是彈指間，目光拋向宇宙，人類又如何，一切那么渺小，一切終會化為灰燼。當失去成為永恒，人生才變得簡單。
青春年華，即是寶貴。珍惜當下，便是永恒。我們擁有前進的能力，就不能將自己的腳步覆上灰塵。倘若一切忠于時間，便不能知足現在，走過的路已經坍塌，未來的橋還是未來，就讓雨水沖去我思想的泥漬。此刻，我的腳步變得輕盈。
走在路上，飄在時間的長河里，它推著我前進。不，這次，我選擇與時間一起奔跑！
青春路上我與一起奔跑半命題作文600字 篇10
夢想，在紙上，它是字;在心中，它是夢;在腳下，它是動力。
——題記
何為夢想?是幼兒園老師獎勵的小紅花?是半夜十二點的臺燈?還是凌晨五點的鬧鐘?
仍記得，那是我十歲時的一個夏天。窗外的暖陽蹦跳著來到我的桌前，溫暖的光澤摩挲著我的臉龐�！昂�!”臥室的門被媽媽無情的大手推開了�！澳阍趺催�在賴床?趕緊去送弟弟上學，太陽都要落山啦!……”在媽媽機關槍似的話語下，我極不耐煩爬了起來。
起床后的第一件事，當然是沖向站臺，去擠公交車。炎炎的夏日伴隨著火辣辣的太陽，擠公交便成了我最討厭的事。十分鐘的車程像是過了大半個世紀那樣焦灼難耐。
在送完弟弟之后，待我蓄勢待發準備沖向公交車站臺的時候，偶然發現旁邊的廣場上擠滿了人。我心想：這么壯闊的場面難得一見吶。按捺不住自己的好奇心，盡湊過去瞧了瞧。利用小個子的優勢我很快躥到了前排。剎那間，我被他所綻放的光芒深深地吸引住了，就像南、北磁極相遇那樣妙不可言。他站在廣場中央：眼神里帶著堅定，身上流露出自信，幽默簡單的話語里透露著真理。仿佛這是一個只屬于他的舞臺。一口標準的普通話，令我驚嘆信服，那一刻，我對他的崇拜只增不減。
坐上回家的公交車，我突然覺得充滿陽光的日子不也正代表著充滿希望嗎?
回到家后，我開始大量地查找演講、演說資料，對于夢想終于有了定數。
為了矯正我的“塑料普通話”，我開始認真學習語文知識，理清每個字的音，每個詞的義，深入探索漢字的奧秘;為了講好買一個故事，我開始大量廣泛地閱讀，鉆研歷史知識;為了更好的鍛煉自己，我開始報名參加社團活動，參加演講比賽。不出色的我也在慢慢前進，努力發光。
“積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得�！痹诿總�有燈的夜晚，在每個無聲的夜晚，在每個蟬鳴的夜晚，我相信，我的努力都有在被見證。
追夢若冷，就用希望去暖。在青春這條路上，我愿與夢想一起奔跑。
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