青春是一首歌作文精選15篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春是一首歌作文，希望能夠幫助到大家。
青春是一首歌作文1
春的歲月，我們走過泥濘、風雨，但更多的是充滿著對未來的憧憬。天空有烏云，大海有風暴，更何況歲月悠悠，長路漫漫。必然，青春的天空少不了陰霾。
十六歲的花季，十六歲的迷茫。十六歲的天空，少不了那朦朧的悸動。于是，少了昔日小男孩、小女孩打鬧的聲音，更多的是一堆一堆的少男少女嚴肅而認真的表情。在這個季節，我們更多的是保持一個平和的心境，用真誠的心去打造一片蔚藍的朋友的天空。它需要用純潔去呵護、用真誠去澆灌。千萬別用一時的沖動打破了這一片圣潔，而侵害了兩個人心靈的芳草地。
忽然感到很寂寞、孤獨。渴望自由，渴望友誼，這正是我們這群青春男孩、女孩的共鳴。望著那天空飛翔的鳥群我們心潮澎湃。幻想著自己也能夠有一雙翅膀，飛向世外桃源。有夢固然是好事，但是我們不能一時的興起而把自己封閉起來，整天活在一個幻想的海市蜃樓般。這樣只會使身邊的朋友越來越少，與上一代之間的代溝越來越深。在這個多雨的季節，我們應該挺直不屈的腰桿，打開心扉去面對暴風雨的洗禮。
“欲系青春，少住春還去。把酒問春春不語，黃昏卻下蕭蕭雨。”逆水行舟，不進則退。在這大好春光里，我們的任務是把握青春，讀書萬卷，在有限的年華中發揮無限的價值。你看那拿著書走在林蔭小道上的女孩，多么認真！還有那三三五五的同學在討論著什么，竟如此激烈。青春就該這樣。
活力、激情是青春的產物。我們跳躍，我們唱歌、舞動。當操場上奔馳著籃球健兒時，只覺得他們好像太陽，全身都散發著光彩。當舞臺上旋動優美的舞姿時，只覺得他們如盛開的花朵，無比燦爛。
因為青春里有喜悅，也有憂傷；有笑聲，也有淚水；有自信也有迷茫……這些點點滴滴越過絢爛的過去，構成今天七彩的世界，表達明天璀璨的夢想。所以青春好比一首歌。有理想、活力、堅強、苦澀當音符，以藍色、紫色、灰色當奇妙無比的琴鍵，彈響這青春之歌。
在這個豐富多彩的青春歲月里，我們學會了寬容、忍讓。學會了珍惜時間，努力拼搏。讓我們一起高呼“把握青春，青春萬歲”……
青春是一首歌作文2
青春的我們夢想一追溯我們蓬勃生機，樂于幻想。然而，青春之弦更需堅守，才能彈撥出悅耳之聲。
青春期的我充滿夢想，卻常如無錨之船，隨波逐浪。面對世界給予的誘惑，我樂此不疲，認為這就是青春的歌謠，這就是青春的精彩。
誰知爸爸早已把這一切看在了眼里。這天，父親約我回到了鄉下的老家。站在老家庭院前的那棵老桃樹下，父子倆細細觀賞著暮春桃樹之景。那桃樹花意濃濃，恰是美麗，惹發心扉。此時，晚春的風還經常吹刮，雖不甚猛烈，可依然寒意絲絲。所以樹兒一面向風，另一面則背著風。風過時，向風處的桃花瞬間花瓣紛飛，如浪漫的雪花飄落；而被風處則寂然不動，一幅安如泰山之樣。
我順手揀起了一瓣落花，欣喜萬分，好高興能見到這群花揚舞的美景。眼瞅我如此的高興，一直默默站在一旁的爸爸開口了：“知道樹兒為什么要開花嗎？”
“開花就是為了結果啊！”我漫不經心的順口而答到。爸爸若有所思。只見他熟悉地搬來了那副采摘桃子的梯子，于背風處摘取了一枝帶花的桃枝，又緩緩俯下身，在向風處的地方也折了一枝。我頓時燃生疑惑。接著爸爸把花枝遞至我手中，意味深長的要我尋找它們的不同。
我仔細尋找著，突然發現背風處的花枝早已結上了顆顆魚籽班大小的小蜜桃，欣欣向榮著，真是讓人歡喜。而向風處的花枝一無所有，那花瓣的遺痕令人悵然。我目不轉睛地盯著這樹枝，頓感有一股涼水當頭潑下。“是的，開花就是為了結果，花朵也的確是果實的青春。可是你看終日隨風而嬉，沒有進取心的花枝留下了什么？是空白，是遺憾！”爸爸的話有如棒喝，讓我頓時剎那，呆住了。猛然間，悲哀好似狂風，將我吹刮得遍體鱗傷。此時此刻，我仿佛聽見向風處有無數哀鳴之聲，而背風處則歡歌陣陣，正歡唱著一首真正的青春之歌。
我緊盯著背風處的桃花，生命的力量終于又重新注入到我的身體里，流淌在我的血液中，我的青春已重新歸來！這力量讓我血脈噴張，推我勇往前行！是的，我明白了，我徹悟了——青春是美麗的，但她更需要堅守，更需要腳踏實地……我徹悟，卻默默不語，只迎著爸爸希望的目光，堅定而踏實地邁動前進的步伐。
青春是一首歌作文3
那日，我和往常一樣，一個人安靜地坐在校園里那棵梧桐樹下，不知什么緣故，我思緒的神經細胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了，我沉浸在了《青春舞曲》那充滿活力的旋律中了。
炙熱的陽光無情地拋灑在我稚嫩的臉上，那時的我充滿著活潑的朝氣。走進中學的大門，進入中學學習必要走過的一段路——七天軍訓。我跨著正步一步一步走向同學，走向班級，走向校園，走向青春。雖被太陽曬黑了皮膚，但過后被曬破皮的地方褪了一層皮，又長出了新的皮膚，這像是從少年走向青春的一次洗禮，就這樣演奏著激昂的旋律。青春難道不是一首激昂的歌嗎？
伴隨著小學洗禮的結束，我以為這樣就長大了，可好景不長，一切都是那么陌生，一切都變了，科目猛增，以前“專修”語文、數學。成績名列前茅的我，竟不知所措。每次面對這些陌生而又熟悉的面孔，不知如何是好。但我沒有放棄，而是鼓足干勁，努力地克服困難，征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅持、堅強、堅定。我不會因為這些勞累而退縮，記得曾經讀過孟郊寫的一句詩“青春須早為，豈能長少年”。就這樣，在這個充滿青春的時刻，我揮灑著自己的活力、動力、努力。我堅信，只要奮斗，就一定能夠得到自己應得到的回報。青春，也許是一曲奮斗之歌吧！
青春，在這個成熟而青澀的季節，它讓我揮灑出自己奮斗的汗水。或許你不知道，但我以此時為起點，準備好了迎接社會的選擇與挑戰，為走向成功那條寬廣的大路而奮斗。
青春，在這個美好而莊嚴的時刻，我迎來了生活的朝陽。我開始挑戰自我，開創自我。這便是走向社會，走向人生舞臺的一個重要臺階吧！
青春，你永遠無法掌握她的節奏是快是慢，旋律是悠揚還是高亢。然而，只要相信自己，作者就是自己。要看你如何能將它譜寫得悠揚動聽。其實，青春是一首無旋無律的歌。
青春是一首歌作文4
青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。
青春像是一首歌，無需用太過華麗的語言去吟唱，無需用炫目的燈光去裝點，卻依然那么動聽，那么引人入勝；青春像是朋友的微笑，沒有絲毫的敷衍，沒有半點的無奈，總將自己可人的一面展現在我們的面前；青春像是風中的云朵，風輕云淡在蔚藍的天空中找尋屬于自己的快樂！
有人說：青春是道明媚的憂傷，就像歌聲中的低谷一樣。在青春的國度里我們盡情的嬉笑，盡情的揮灑，像紛飛的蒲公英、像飄揚的云朵，無羈無絆，無憂無慮，然而，跨過青春這道門檻我們將揮揮手和過去告別，那一份不舍，那一份憂傷會成為心底陣陣的隱痛。
席慕容曾說過：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命。青春又何嘗不是呢？我們只能來一次，只能有一個名字。但是這并不影響青春這首歌曲的主旋律，人的青春時期一過，就會出現名像秋天一樣的優美成熟時期，這時，生命的果實象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。
在飄揚著青春之歌的歲月里我們明白了：青春的美麗，不是街衢流行的名牌時裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑，不是臂臀搖擺的忸怩作態；青春的快樂，不是車輪旋轉的郊外飛揚。青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們從青春的路上走過，終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福，是一份痛并快樂著的記憶。和青春有關的歲月就像一首縈繞在你我耳邊的歌曲，每每提起都會有一種溫馨的感覺在心底蕩漾，淺淺吟唱，用心聆聽，每一個跳動著的音符都能勾起我們心底陣陣的漣漪。
青春像是一首歌，歌聲是你和我。在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已踏上了青春的長橋，回眸青春的旅程，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那么玲瓏剔透，那么讓人難以釋懷。
青春是一首歌作文5
不記得是哪個電視劇的主題曲了，腦海里總是閃爍著這樣一句歌詞“青春是一首歌，歌中有你和我”，美好的旋律在腦海里回蕩，輕輕地哼唱“青春是一首歌，歌中有你和我”。在歌聲中，那些屬于青春的溫馨、屬于青春的懵懂、屬于青春的熱情，仿似一下間便擠進了我的胸腔，讓我迫不及待地想要寫下一些文字。
當我們懷念青春，終歸是走過了青春的故事，我們的新生活已經少卻了那份青春的激情和沖動，也少卻了屬于青春的悸動和熱情。但回憶里，我們依然純真地向往愛情，依然為了一件小事吵地不可開交，依然為了一場球賽的輸贏上躥下跳。
青春是一首歌，所以《致青春》也好《同桌的你》也罷，都讓大家回味無窮。少年時代的往事最讓人動容，含著無限的青春味道，青澀的眼神、單純的愛慕、熱烈的友誼，每一種味道都帶著青春的芬芳，都帶著歲月的沉淀。
青春是一首歌，歌中有你和我。每一段故事，都有著它的主旋律。初戀的旋律，有悸動有期望；暗戀的旋律，有憂傷有迷茫；誤會的旋律，有激動有憤怒；友誼的旋律，有溫暖有信任。每一段主旋律都是青春的烙印，都是青春的永恒。
誰的青春不迷茫。是誰在成績和游戲之間搖擺不定？是誰在上課過程中偷偷寫情書？是誰悄悄地去打工害怕同學知道？是誰在小花園等待紙條中的女主角？青春的迷茫，是歲月的見證，是往昔的印跡。
誰的青春不憂傷。是誰在收到家書收躲在被窩里偷偷哭泣？是誰在被暗戀的人拒絕后喝酒引醉？是誰對著成績單嚎啕大哭？是誰因為不公平的對待滿含憤怒的淚水？憂傷的青春，獨屬于年華的流逝，獨屬于歲月的綢繆。
誰的青春不熱烈。是誰在朋友間誤會消除時滿臉笑容？是誰在回家的火車上恨不得一路高歌？是誰在校園小花園里談情說愛？是誰赤膊上陣永爭第一？是誰在熄燈后還和舍友們大談闊論？熱烈的青春，獨屬于青春的旋律，獨屬于歲月的真情。
有同學說，“回憶往事的時候也暢想一下未來”。暢想未來，是一件值得思考的事情，但這并不妨礙我們對青春的回味。青春，是一首經典的歌，迷茫的、憂傷的、熱烈的，永遠動聽。
青春是一首歌作文6
青春是什么?我不知道大家是怎么看青春，但在我們眼中青春是一首歌。
幼稚可愛，活力四射是處于青春期我們的最大特點。生活的酸甜苦辣都在這一時期被展現得淋漓盡致。青春是一種奇妙的東西，它似于一首歌，時而悠揚，時而低調，擁有著獨具匠心的音律，撥動著每個人的心弦。
快樂的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律，它滲透到每一個音符之中。親人們的悉心呵護;老師無微不至的照料;朋友之間的嬉戲打鬧;成為我們生命中抹不掉的色彩。成功的喜悅，失敗的淚水交織在其中。課堂上的談笑風生;課下的打打鬧鬧;體育課上的揮汗如雨;音樂課上的一展歌喉;美術課上的隨意涂鴉……校園生活成為青春生活的主角，也是快樂之源。
失望和傷心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友間的誤會;父母的打罵;老師的批評，為幼小的心靈抹上一絲陰影。考試失利，垂頭喪氣，抱怨倒霉，求天求地;但大家都明白這么一個道理“求天不如求己”。無奈的掙扎又為青春生活增添了一份驚喜;那份還著憧憬的心靈不免會受傷，然而憂傷的淚水又會夾雜著令人難忘的辛酸與回憶。
勇敢與想象是“青春之歌”中最耀眼的光輝。一副天不怕地不怕的樣子中認為世界多么美好，為我們而造。對社會生活報著美好的幻想，對大人們的生活充滿著好奇。男孩子總希望自己是救世主，救國救民，為人民消災解難;女孩子沉迷于美好的幻想當中，幻想著自己的大學夢。因為想象，青春生活更加豐富多彩!
青春期的我們是純潔的，對世界抱著慢慢的希望。不知道社會的險惡，不知道人情變故，只知道我們是世界的未來，社會需要我們的打造;愿這份純潔的心靈伴隨著我們成長。
青春的歌仍在譜寫著，不知道在以后的生活中，“青春之歌”是否會更加悅耳動聽呢!讓我們共同期待!
青春是一首歌作文7
如果說整個一生是華麗的樂章，那么青春就是序曲，流淌著年少輕狂的光。
如歌盯著黑板發呆。密密麻麻的板書猶如爬山虎般瘋狂肆虐，班主任是個中年老頭，正在滔滔不絕地講課。他的前額飽滿闊大，為數不多的幾根頭發在空中顫栗，遠遠望去，像塊荒蕪的責任田。
可是如歌的心思卻越飄越遠，她想起了表姐。很小的時候，姐姐就是如歌心中的天神，如歌就像她手下的小嘍啰，什么都聽她的。家里人經常對如歌說，你要向姐姐學習哦，姐姐又是年級第一呢。如歌從小便在姐姐的光環下長大。她覺得，姐姐的青春一定格外精彩。
姐姐大如歌五歲。如歌十歲時，姐姐去城里上了高中。頭一年還常寫信給這個妹妹，抱怨班主任老田多么多么兇。她還說老田的腦袋真像塊荒蕪的責任田，真是人如其名。想到這里，如歌又看了眼正在上課的`曾經擔任過姐姐的班主任老田。
后來，她們的通信漸漸斷了，一連幾年也沒有聯系。如歌依稀聽說，姐姐變壞了。
一向品學兼優的姐姐怎么會變壞呢？自然有她的道理罷。去年，如歌考進了姐姐曾就讀的高中。她滿懷希望地向高三的學長們打聽姐姐，得到的回復卻是：“哦，是上上屆那個染頭發打耳洞因打架而被勒令退學的大姐大嗎？”
十幾年來姐姐光芒萬丈的形象土崩瓦解。如歌有些發蒙。這竟是姐姐的青春。
再次見到姐姐，是前天。如歌有千言萬語，到頭來只說出一句別來無恙。姐姐穿著超市收銀員的制服，看著妹妹，一臉苦澀與滄桑。
如歌沒有問，卻聽見了姐姐的回答。因為想揮霍那所謂的青春。姐姐的聲音很輕很輕，又很重很重。她的眼里，藏著首憂傷的歌。
故事戛然而止。如歌突然握緊筆，端端正正地抄下那密密麻麻的筆記。正走來的班主任見她突然用功了，嚇了一跳。
“老田，青春是什么？”如歌抬頭問班主任。
“青春？大概是一首歌吧，而你就是作曲家。”
青春是一首歌，或歡快，或憂傷，或沉靜，或張揚。沒有誰的青春不朽，更沒有什么“再不瘋狂就老了”，若不珍惜青春，才是真的老了。
樂章奏起，是動聽的旋律。青春如歌。
青春是一首歌作文8
那一年，她十五歲，正是豆蔻年華。
“煩死了，你們要吵就繼續吵吧。”說完，她沖出了房間，獨留下父母面面相覷的目光。
走在石子砌成的小路上，陌曉雯心里想著父母吵架的樣子，正巧路邊有個易拉罐，陌曉雯一腳將它踢飛。
不遠處，有個男孩子騎著自行車從路口拐過來。易拉罐子不偏不倚正好卡進了男生的車輪，男孩應聲倒地。男孩爬起來，陌曉雯站在一旁羞紅了臉。可是，男生只對她露出一個微笑，拍拍身上的灰塵，騎上車走了。
如果不是學校舉行籃球賽，陌曉雯可能一輩子都不會再遇到那個有著傻傻可愛笑容的男生了。
那天學校舉行籃球賽，她去幫班上的籃球隊買礦泉水，匆匆忙忙間，竟在不經意間撞倒了一個男生，她抬起稚氣的臉龐，說道：“同學，對不起啊！”
“呵呵，沒事。”
“啊——又是你呢，上次真是對不起啊，要不，放學我請你和奶茶吧。”
“嘿嘿，好啊！”
在奶茶點里，陌曉雯輕輕的問：“上次把你撞到的事情，你沒生氣吧？”他依然笑笑，“沒事啊，誰沒個不小心呢？”喝完奶茶后，是那個男孩付的賬。他說，“下個星期，我就要去安徽了。”
后來，陌曉雯回了家，父母像她反省了自己的錯誤，她也心平氣和的像父母道了歉。
那個男生走了后，陌曉雯一度很難過。不過很快，陌曉雯把更多的心思放在了學習上，但偶爾，陌曉雯還是會想起那個男孩，那個有著傻傻可愛笑容的男孩子。
她一直記得，第一次遇到那個男生的時候，她踢出的易拉罐讓他摔了個大跟頭，但他只是笑笑就走了。那天，陌曉雯曾跟在他的后面，跟著他拐過一條街，卻在巷口看見他停下車幫助一個迷了路的小女孩。陌曉雯看見他手舞足蹈的逗小女孩開心，還給那個小女孩買了個大大的彩色棒棒糖并把她送回了家中。
那一刻，陌曉雯的心里好像被什么暖暖的東西填的滿滿的，仿佛要溢出來了一樣。傻傻可愛的他讓陌曉雯在那個瞬間感動了。
那些莫名其妙的感動，就像那些涓涓細流，常駐心田。
青春是一首歌作文9
徜徉在芳香撲鼻的花園里，思緒隨風而起，飄到那香氣迷人的花海里，伴著花瓣的旋律，不覺唱起了歌。
青春是一首歌，一首優美的歌。我載著父母的滿腔希望踏入了大學校門。大學的校園讓我的憧憬變成了現實；大學的校園美景，讓我欣喜若狂；大學的書海，讓我大開眼界；大學的新鮮事物，讓我興趣倍增；大學里豐富的社團活動，讓我的生活充實起來……我對青春充滿希望，它讓我感到青春是一首動聽的歌，可以讓我盡情的展現自己的才華。
熱衷于各種各樣的社團活動，“人際交往訓練營”、“青年志愿者協會”、“戶外先鋒”、“風舞輪滑”、“蒲公英文學社”等等。這些多樣的社團活動讓我們可以有機會發揮自己的才能，結識更多的朋友，鍛煉自己的交往能力、實踐能力，也可以鍛煉自己的思考能力。總而言之，這些活動讓我們的生活充實起來，讓我們的才能充分展現出來，是我們更加開朗、自信、成熟，也更加有活力釋放自己的青春。
青春是一首歌，一首憂傷卻又會讓你感受到甘甜的歌。就如同一杯咖啡一樣，剛開始喝的時候，咖啡很苦。當你和到第二口第三口的時候還是很苦，一直喝下去，清苦的滋味一度想讓你放棄。但當你喝到最后的時候，你發現咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧，先苦后甜。大學校園不同于高中校園，大學學習也不同于高中學習，大學就是社會的一個縮影，有著各種各樣的競爭、競選，有著各種各樣的復雜關系，處理不好可能就會馬失前蹄。在一次次的嘗試中，我嘗盡了失敗，如同黃連一般苦澀。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振，整天難垂頭喪氣。但人總是越挫越勇的，我又重新站了起來。盡管我還沒有嘗到甘甜的滋味，但我正在努力。
青春是一首唱不完的歌，我邁著輕盈的步伐，努力前行，去追尋我的夢想，我的明天。加油！加油！
青春是一首歌作文10
青春猶如一泓清泉，每一滴水珠都很不安分；青春猶如一裊曲折的故事，每一個情節都逼迫著人的心弦；青春更似一婉美妙的歌曲，每一簇樂符都跳動著魅力。
十六歲的天空，飄著五彩繽紛的云，在美麗的藍白熒屏中剪輯回放著高曉松的《青春無悔》。十六歲的天空很美，這天空下學習、生活的我們更美。
清晨，天剛微亮，當清晨的第一聲鳥鳴聲掠過我的耳畔時，我們在教室里讀書朗朗，你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄偉的狂想曲，奏醒了朝陽，奏驚了大地，更奏響了我們的靈魂，為迎接新的一天已做好充分的準備。
雄偉而又嘹亮的狂想曲在銷聲匿跡的時候，又一首狂歡曲在我們的耳畔中響起，伴隨著陣陣清脆而又響亮的鈴聲，我們歡快地從教室里沖出來，隨著輕盈的腳步，一路歡笑著奔向我們的目的地——食堂。我們在那里竊竊私語，說南道北，歡笑聲、話語聲、吃飯聲交織在一起，猶如大自然那樣淳樸而又奔放的曲子在回蕩，它叫狂歡曲，數不盡的歡樂已在曲中表現得淋漓盡致！
食堂的“撒野”過后，我們又到了我們學習的場所——教室，幽雅、寧靜的教室里坐著學習認真的同學，他們認真聽講，積極回答問題，老師的諄諄教誨在整個教室里編成了一首寧靜的歌曲，它時斷時續、抑揚頓挫，一個個音符的跳躍那么錯落有致，讓人陶冶了情操，更洗滌那層灰塵，心里也變得如此的透明，如一潭清水，永遠的繚繞在我的心里！
晚飯的我們，細腳慢步地游蕩在校園里的美景中，瞧！那綠色是多么的有旺盛力，一種生命力在綠的映襯下變得如此旺盛！那花如此的火紅，透露出一種熱烈與奔放，在大自然上描上了一筆不可磨滅的紅色，永遠地留在我們的腦海里，我們抒寫著一種堅忍不拔的歌曲，讓我們油然而生的是：生命力如此旺盛！
青春是一首采擷了不同風格的歌曲，在我們十六歲的天空下描繪地如此美麗，我們用勤奮、刻苦、堅忍不拔的精神點燃青春之火，這火更加的旺盛！
青春永遠屬于我們，青春沒有過去，它只唱現在抒寫的不同風格的歌！
青春是一首歌作文11
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些酸甜苦辣。青春的羽翼，劃破塵封的記憶，昨日的汗水與淚水，激起心中的漣漪。快樂的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。
是誰曾從青春里走過，留下了笑靨；誰曾在花季里停留，溫暖了想念；誰又從雨季里消失，泛濫了眼淚。
青春是一首快樂的歌。初一，老師熱情的開場白做起點，青春中學生活開始計算。迎接我們的是軍訓，五天的汗水撒過，留下了同學們的快樂的歡笑。接踵而來的是籃球賽，男生女生共同努力下，換來了大家的歡呼與掌聲。校運會上，運動員們的身影在寬廣的跑道上，聽到了拉拉隊的呼聲。時間不會為我們停留，一切過去，青春化作一首快樂的歌留在心里。
青春也是一首思念的歌。秋千有微風的陪伴，夜晚總有繁星點點，而我們，驀然回首，他們卻不在身邊了。邁向青春，必定會有分離。與自己嬉鬧了六年的他們，都去了其他的地方，心中難免會想念他們。不過，轉過頭，看前方，初中的朋友在前方向自己招手。對于曾經，雖有不舍，但現在亦是美好。時間不會為我們停留，離開了，青春化作一首思念的歌留在心里。
青春還是一首憂傷的歌。我們都曾勇敢而堅毅，可是在與時間老人的對峙中，我們從來都不是贏家。也許，心中某個被遺忘的角落令自己潸然淚下，也許會覺得記憶就像掌心里的水，不論握緊與放開，都會一滴一滴流干。但是，別忘記，有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得，總有一天我們學會不再憂傷，因為我們像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌，慢慢沉淀于心底。
時光好似我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經意間在某個路口相遇，于是輕輕問侯，然后揮手說再見。記憶中，快樂的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。
青春是一首歌作文12
徜徉在芬芳撲鼻的花園里，思緒隨風而起，飄到那香氣誘人的花海里，伴著花瓣的旋律，不覺唱起了歌。
青春是一首歌，一首優美的歌。我載著父母的滿腔希望踏入了大學校門。大學的校園讓我的神往變成了理想；大學的校園美景，讓我欣喜若狂；大學的書海，讓我大開眼界；大學的新穎事物，讓我興味倍增；大學里豐厚的社團活動，讓我的生活空虛起來……我對青春充溢希望，它讓我感到青春是一首入耳的歌，可以讓我縱情的展示本人的才氣。
熱衷于各種各樣的社團活動，“人際交往訓練營”、“青年意愿者協會”、“戶外先鋒”、“風舞輪滑”、“蒲公英文學社”等等。這些多樣的社團活動讓我們可以無機會發揚本人的才干，結識更多的冤家，錘煉本人的交往才能、理論才能，也可以錘煉本人的考慮才能。總而言之，這些活動讓我們的生活空虛起來，讓我們的才干充沛展示出來，是我們愈加開朗、自信、成熟，也愈加有生機釋放本人的青春。
青春是一首歌，一首憂傷卻又會讓你感遭到甜美的歌。就好像一杯咖啡一樣，剛開端喝的時分，咖啡很苦。當你和到第二口第三口的時分還是很苦，不斷喝下去，貧苦的味道一度想讓你保持。但當你喝到最初的時分，你發現咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧，先苦后甜。大學校園不同于高中校園，大學學習也不同于高中學習，大學就是社會的一個縮影，有著各種各樣的競爭、競選，有著各種各樣的復雜關系，處置不好能夠就會馬失前蹄。在一次次的嘗試中，我嘗盡了失敗，好像黃連普通甜蜜。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振，整天難無精打采。但人總是越挫越勇的，我又重新站了起來。雖然我還沒有嘗到甜美的味道，但我正在努力。
青春是一首唱不完的歌，我邁著輕盈的步伐，努力前行，去追隨我的夢想，我的今天。加油！加油！
青春是一首歌作文13
青春雖美麗，但卻一閃即逝，像孤獨的薔薇花，只在一夜展現出自己流螢般的美麗。成長雖緩慢，但卻無法停止，像沉重而細碎的沙，流經瘦小的漏。曾經的童年早已被時間輔滿，只留下一個個越來越模糊的回憶。青春就像一首歌，從開頭到結尾，時間雖然很短暫，卻無法回頭。
小時候，自己最喜歡做的一件事便是留起長長的頭發，然后高高地扎起，跑到兒時的伙伴面前去炫耀，說自己的頭發又長長了，最后把頭發甩來甩去聽頭發夾雜著細細的風聲，那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲，看陽光透過發絲，那陽光像細細的流蘇。
記得自己的頭發留最長時，大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾，然后系上一根自己喜歡的頭繩，去街上奔跑。但是突然有一天，在飯桌上，媽媽語重心長地給我說：“快上學了，你這頭發也應剪了，也該收收心了。”“不要。”我堅決地說。“不剪也得剪，上學的孩子留什么長發。”父親的聲音傳入耳簾，略帶斥責。我聽后慢慢地垂下了頭，手里的筷子也停在了半空，最后還是垂落了下來。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯，為什么還是沒有味道？慢慢咽下那口飯，明明咀嚼了很久，為什么還是難以下咽？
回到房間，端起水杯，大口大口地喝下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。眼淚，毫無節制地滑落下來，模糊中，我再次望向那蒼藍的天空，依舊是那樣美麗，那樣透明。
一縷縷發絲滑落到地上，理發師熟練地操起剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略，地上的發絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發的感覺，好像要把所有的回憶都剪斷。
走到外面，陽光下，看著影子中那個短發嶄新的我，在我的心中忽然開滿了鮮花，一朵朵地彼此爭相盛開，那都是我年少時純真的夢想。現在雖然回不到曾經，但是青春是那么美好，我要好好享受這花樣年華，珍惜我現在的每一刻。
青春就像一首歌，不論何時唱起，都是那樣動聽，我想我會認真去譜寫我的青春之歌。
青春是一首歌作文14
工夫的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些悲歡離合。青春的羽翼，劃破塵封的記憶，昨日的汗水與淚水，激起心中的漣漪。高興的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。
是誰曾從青春里走過，留下了笑靨；誰曾在花季里停留，暖和了想念；誰又從旱季里消逝，眾多了眼淚。
青春是一首高興的歌。初一，教師熱情的收場白做終點，青春中先生活開端計算。迎接我們的是軍訓，五天的汗水撒過，留下了同窗們的高興的歡笑。接踵而來的是籃球賽，男生女生共同努力下，換來了大家的喝彩與掌聲。校運會上，運發動們的身影在廣大的跑道上，聽到了拉拉隊的呼聲。工夫不會為我們停留，一切過來，青春化作一首高興的歌留在心里。
青春也是一首懷念的歌。秋千有和風的陪伴，夜晚總有繁星點點，而我們，驀然回首，他們卻不在身邊了。邁向青春，肯定會有別離。與本人嬉鬧了六年的他們，都去了其他的中央，心中難免會想念他們。不過，轉過頭，看后方，初中的冤家在后方向本人招手。關于已經，雖有不舍，但如今亦是美妙。工夫不會為我們停留，分開了，青春化作一首懷念的歌留在心里。
青春還是一首憂傷的歌。我們都曾英勇而堅毅，可是在與工夫老人的對峙中，我們歷來都不是贏家。也許，心中某個被遺忘的角落令本人潸然淚下，也許會覺得記憶就像掌心里的水，不管握緊與放開，都會一滴一滴流干。但是，別遺忘，有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得，總有一天我們學會不再憂傷，由于我們像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌，漸漸沉淀于心底。
光陰好似我們在各自的小路上匆匆行走，不斷不曾停留，不經意間在某個路口相遇，于是悄悄問侯，然后揮手說再見。記憶中，高興的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。
青春是一首歌作文15
青春雖美麗，但卻一閃即逝，像孤單的薔薇花，只在一夜展示出本人流螢般的美麗。生長雖遲緩，但卻無法中止，像繁重而細碎的沙，流經肥大的漏。已經的童年早已被工夫輔滿，只留下一個個越來越模糊的回想。青春就像一首歌，從掃尾到開頭，工夫雖然很長久，卻無法回頭。
小時分，本人最喜歡做的一件事便是留起長長的頭發，然后高洼地扎起，跑到兒時的同伴面前去夸耀，說本人的頭發又長長了，最初把頭發甩來甩去聽頭發夾雜著細細的風聲，那聲響仿佛洪亮而又陰暗的口哨聲，看陽光透過發絲，那陽光像細細的流蘇。
記得本人的頭發留最長時，大約到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾，然后系上一根本人喜歡的頭繩，去街上奔跑。但是忽然有一天，在飯桌上，媽媽苦口婆心地給我說：“快上學了，你這頭發也應剪了，也該收收心了。”“不要。”我堅決地說。“不剪也得剪，上學的孩子留什么長發。”父親的聲響傳入耳簾，略帶呵斥。我聽后漸漸地垂下了頭，手里的筷子也停在了半空，最初還是垂落了上去。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯，為什么還是沒有滋味？漸漸咽下那口飯，明明咀嚼了很久，為什么還是難以下咽？
回到房間，端起水杯，大口大口地喝下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。眼淚，毫無節制地滑落上去，模糊中，我再次望向那蒼藍的天空，照舊是那樣美麗，那樣通明。
一縷縷發絲滑落到地上，理發師純熟地操起剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲響盤旋在耳略，地上的發絲漸鋪漸厚。我厭惡剪頭發的覺得，仿佛要把一切的回想都剪斷。
走到里面，陽光下，看著影子中那個短發簇新的我，在我的心中突然開滿了鮮花，一朵朵地彼此爭相怒放，那都是我年少時純真的夢想。如今雖然回不到已經，但是青春是那么美妙，我要好好享用這把戲年華，珍惜我如今的每一刻。
青春就像一首歌，不管何時唱起，都是那樣入耳，我想我會仔細去譜寫我的青春之歌。
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