別樣的青春作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的別樣的青春作文，希望能夠幫助到大家。
別樣的青春作文篇1
有人說(shuō)，青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在這里徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封鎖也在隔壁守候。
青春是快樂(lè)的，正值花季的我們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，在同學(xué)老師眼里，我們是快樂(lè)的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂(lè)的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。
青春是多情的，步入青春的我們忘記了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調(diào)、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的深情。青春的我們會(huì)隨音樂(lè)情調(diào)的變化而變化，當(dāng)偶然聽(tīng)到一首有特殊意義的歌時(shí)，我們會(huì)忽然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫(huà)面。我們變得多情了。
青春是無(wú)悔的，十五六歲的我們充滿力量，敢于拼搏，我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：青春沒(méi)有失敗，自信創(chuàng)造精彩。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會(huì)堅(jiān)持到底，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只希望專屬我們的青春是給力的，是無(wú)悔的！
青春是奇妙的，我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露薜南±飮W啦，可過(guò)后想想也不知到底為什么。我們會(huì)幻想幾年后，自己會(huì)變成什么樣子，是不是還能和很要好的朋友暢談年輕時(shí)的夢(mèng)想，是不是還能記得自己最初的夢(mèng)想，是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。
這就是專屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是純潔的，它是我們?nèi)松凶铍y忘、最值得留戀的時(shí)期。因?yàn)榍啻海覀冇昧粑昧ψ鰤?mèng)。因?yàn)榍啻海覀儾慌率。ν帮w。因?yàn)榍啻海覀冇杏貌煌甑木Γ琀appy、together。因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。
別樣的青春作文篇2
那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù)，我刻苦練習(xí)，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動(dòng)的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅(jiān)持；汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來(lái)了。
臨上場(chǎng)的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已。“七號(hào)！”我知道，到我了。我面無(wú)表情，身體仿佛在顫抖，音樂(lè)響起，我開(kāi)始了表演。頸的轉(zhuǎn)動(dòng)是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無(wú)力，指尖似乎也不如訓(xùn)練時(shí)靈動(dòng)，面對(duì)心里這強(qiáng)大的敵人，我敗下陣來(lái)。“為何會(huì)這樣？”下臺(tái)后的我看到對(duì)手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧。“或許是過(guò)于緊張，給自己壓力太大。”我自我安慰。盡管未取得榮譽(yù)，但挫折帶給我的反思與道理，是無(wú)窮的力量，是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。
青春路上友誼的港灣
“別傷心了，人無(wú)完人嘛！”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我。“沒(méi)事的，我永遠(yuǎn)支持你。”她的話語(yǔ)雖短，卻觸動(dòng)著我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉，恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈，她的話讓我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景，曾經(jīng)未能體會(huì)。
那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風(fēng)港，它們似荊棘，如花朵，但無(wú)論如何，都是青春所擁有的，別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們，留在我的內(nèi)心深處……
別樣的青春作文篇3
青春年少的我們，登上了同一輛火車(chē)，坐在不同的車(chē)廂，窗外的風(fēng)景大有不同。
或許當(dāng)別人的窗外已是繁花似錦時(shí)，你的窗外卻是一片昏暗；當(dāng)別人已經(jīng)柳暗花明時(shí)，你還在山重水復(fù)；當(dāng)別人早已奔向夢(mèng)想，而你止步于孤獨(dú)叛逆……
你青春的列車(chē)駛?cè)肼L(zhǎng)的隧道，濃郁的黑暗翻涌著恐懼。
就像當(dāng)你在一個(gè)幾百米的大操場(chǎng)上時(shí)，周?chē)鷿M是人群，他們圍成一團(tuán)，在笑在鬧，而他們與你近在咫尺，卻又好似遠(yuǎn)在天邊，這時(shí)孤獨(dú)襲來(lái)，你不知所措。
又或者當(dāng)你的成績(jī)不理想，你父母責(zé)怪時(shí)，你的心情一落千丈，你所有的情緒都會(huì)爆發(fā)，你會(huì)反抗，叛逆占據(jù)了你的腦海，你已經(jīng)無(wú)力前行。
看著你彷徨，看著你消沉，我想大聲疾呼：別害怕，別放棄，努力前行吧！即使世界讓你遍體鱗傷，也要讓傷口長(zhǎng)出翅膀，飛出那限定的車(chē)廂，飛向?qū)儆谀愕男切牵愕囊箍眨愕膲?mèng)想，你的未來(lái)……
小的時(shí)候夢(mèng)想如星星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，現(xiàn)在你找到了最亮的那一顆，你和你的夢(mèng)想一起在夜空中熠熠生輝。
但要想獲得這樣的青春風(fēng)景，你還需要磨礪，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，生命的厚度需要滄桑堆積，生命的萬(wàn)丈光芒也需要每束青春的磨礪的微弱之光匯成。
正值青春，熱血沸騰。愿你拋下孤獨(dú)叛逆，脫胎換骨飛向夢(mèng)想的天堂，擁有別樣的青春風(fēng)景。
別樣的青春作文篇4
青春，就像生命中綻放著的絢麗的花，是那么寶貴，那么充滿朝氣。在這個(gè)花樣年華中，我們的身心悄悄變化著。它還會(huì)帶給我們別樣的感受，既煩惱又不乏快樂(lè)。
早晨，起身照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)了一顆痘痘，這些煩人的東西，弄得我的臉?biāo)苽�(gè)“馬蜂窩”，連自己都有些不好意思了。我從不寫(xiě)日記，也越來(lái)越少與父母談心。有時(shí)候還會(huì)與父母鬧些小矛盾，認(rèn)為他們并不理解我，所以經(jīng)常覺(jué)得很委屈。我開(kāi)始為交朋友煩惱，總是找不到一個(gè)志同道合的好朋友，使我覺(jué)得寂寞又孤獨(dú)……唉，青春我煩惱真是多呢。
但是，我同樣也感受到了樂(lè)趣。我開(kāi)始對(duì)色彩、音樂(lè)敏感，喜歡精益求精。第次上美術(shù)課，我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐著畫(huà)上個(gè)下午。我也參加了社團(tuán)活動(dòng)，我的畫(huà)有部分得了獎(jiǎng)，這讓我很高興。我不再是以前那個(gè)羞答答、文靜的小女孩了，我喜歡和老師交流，我們之間就是平等的。我的鋼琴水平提高得很快，手指變得靈活，音色變得清晰且亮麗。我參加了學(xué)校的鋼琴隊(duì)，每個(gè)星期四下午，我都會(huì)神游在自己的音樂(lè)世界中，怡然自得。我有時(shí)也會(huì)鑒賞音樂(lè)，那是多么悠閑自在。我覺(jué)得自己思維敏捷了不少，這給我解數(shù)學(xué)題時(shí)帶來(lái)不少的幫助。我全身都充滿了活力，在這個(gè)人生過(guò)渡期中四射光彩。
青春，帶給我苦與樂(lè)，讓我的生活豐富多彩。當(dāng)我長(zhǎng)大后，再回首這段絢爛多姿的少年時(shí)光時(shí)，更多的會(huì)是難忘與珍惜！
別樣的青春作文篇5
青春是什么？青春是童年的花朵結(jié)出的果實(shí)，甜美充實(shí)。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛(ài)不忍釋的美好中，得到了別樣的體會(huì)。
上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)，我的性格變得張揚(yáng)了，幾乎沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的羞怯。這也給我爭(zhēng)取了很多的機(jī)會(huì)，我會(huì)的問(wèn)題我?guī)缀醵寄軗尨鹕稀Ｎ业那啻撼錆M了挑戰(zhàn)與改變，我有很多時(shí)間來(lái)改掉壞毛病，挑戰(zhàn)我未發(fā)掘的潛能。
記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個(gè)討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來(lái)，圍在一起商量怎么收拾他。我”當(dāng)機(jī)立斷“地上樓取來(lái)了筆袋，告訴幾個(gè)朋友：”拿這個(gè)嚇唬他們！“我們舉著筆袋向他們發(fā)動(dòng)”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來(lái)。我感覺(jué)真的好高興！這回，我的好朋友們又有了一個(gè)新的討論題材了！這就是青春中有個(gè)性的我，頑皮而快樂(lè)，永遠(yuǎn)不為任何事憂傷。
我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，畫(huà)畫(huà)叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個(gè)新名稱——青春期叛逆。剛進(jìn)入青春期的我發(fā)現(xiàn)一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛(ài)好的事情，也可以自己做一些決定。同時(shí)，我也給老師們留下了一個(gè)獨(dú)特的印象。樂(lè)觀是我的主打名片，它讓我笑對(duì)青春中每一個(gè)麻煩。
我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習(xí)著飛翔的技巧。雖然有時(shí)會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我一直用青春的熱情努力著。在生活中，我是一個(gè)粗枝大葉的人，不拘小節(jié)，還有一點(diǎn)貪玩。可是我認(rèn)為，這是我的特點(diǎn)，我的個(gè)性。
這就是我——一個(gè)獨(dú)特，調(diào)皮，可愛(ài)，又有個(gè)性的女孩。
別樣的青春作文篇6
友誼如同青春的一道明媚陽(yáng)光，它就環(huán)繞在你的身旁，同你一起歡喜、一起憂傷、一起奔跑，在你最需要的時(shí)候送來(lái)光亮與溫暖。記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的軍訓(xùn)，當(dāng)開(kāi)始時(shí)的新奇慢慢消磨，我開(kāi)始有點(diǎn)兒想家了。那天，我不小心劃傷了手指，本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)落下來(lái)。正在整理床鋪的小莊一下跳下床，急火火地翻出行李箱里的創(chuàng)可貼和消毒噴霧，小心翼翼地捧著我的手一頓捯飭，看著她仔細(xì)的模樣，聽(tīng)著她關(guān)切的叮囑，我的心如有暖陽(yáng)拂過(guò)，陰霾煙消云散。感謝青春有友誼相伴。
青春的挫折也美麗
青春是成長(zhǎng)、是磨礪，有順風(fēng)順?biāo)奶雇炯毙校脖厝粫?huì)遇到溝溝坎坎。那天，我接到了書(shū)法比賽的通知，很是重視。前不久剛得過(guò)一個(gè)一等獎(jiǎng)的我，信心滿滿、豪情萬(wàn)丈地開(kāi)始了準(zhǔn)備，一個(gè)周的反復(fù)練習(xí)、精心琢磨，寫(xiě)出了自認(rèn)為很滿意的一副作品交了稿。成績(jī)公布的那天，我信心滿滿地打開(kāi)通知查看。一等獎(jiǎng)里沒(méi)有我的名字，我的心一涼，繼續(xù)往下翻看，長(zhǎng)長(zhǎng)的名單猶如瓢潑的冷雨澆下來(lái)，看著一堆三等獎(jiǎng)名單里的名字，我有些心灰意冷。直到我收到了作品集，看到一等獎(jiǎng)的那些爐火純青的作品，我釋然了——天外有天，人外有人，相比之下，的確能看出差距，意識(shí)到自己的不足，想寫(xiě)的更好，那我就繼續(xù)努力吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)美麗的彩虹?
就這樣一天天長(zhǎng)大，我們?cè)谇啻旱哪耆A里書(shū)畫(huà)著自己的別樣風(fēng)景。
別樣的青春作文篇7
陽(yáng)光下，噴泉邊，夢(mèng)幻的氣泡蘊(yùn)育著七彩的風(fēng)景。
---------題記
也許，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。描述的就是我們吧。冰天雪地的季節(jié)中，早起真是一件要命的事，可是，又有什么辦法呢？當(dāng)鬧鐘清脆的聲音響起，當(dāng)廣播中粗獷的聲音響起，縱然萬(wàn)般不愿，也得睜開(kāi)朦朧的睡眼，拖拖拉拉的往教室趕。
多數(shù)時(shí)候，班主任老師已經(jīng)在教室候著了。于是，一坐下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)不管三七二十一地開(kāi)嗓了，那聲音，如一張破舊古老的唱片，吱吱呀呀，飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作，幾番高喊：聲音大一點(diǎn)！卻毫無(wú)效果，只得下達(dá)了奇葩的最后通牒：你們?nèi)绻俨淮舐暎驼镜酵饷嫒ィ≌l(shuí)愿意呢？可是，毫無(wú)意外的，我們還是成了冬日早晨操場(chǎng)上的一道靚麗風(fēng)景線。
不知是因?yàn)楹L(fēng)的襲來(lái)，還是因?yàn)樗喈悩拥难酃猓丝蹋煦绲拇竽X仿佛醍醐灌頂，瞬間清醒了不少，聲音也變得有力起來(lái)，不多久，似乎全班人都被激活，朗朗的讀書(shū)聲充斥著整個(gè)校園。班主任似乎滿意了許多，卻絕口不提讓我們回教室的事情，我們只得繼續(xù)讀書(shū)，似欲以聲音來(lái)打動(dòng)老師。
風(fēng)，不盡人意的大了起來(lái)，似乎夾雜了些許雪花，飄落在脖間，使我不由自主的縮了縮脖子，往身邊的人附近湊了湊，在凜冽的寒風(fēng)中，我們緊緊相依；在蕭瑟的寒風(fēng)中，我們放聲朗讀。讀的不是書(shū)，更是我們的夢(mèng)。我們立志向：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神看齊。
時(shí)隔兩年，即使許多記憶都已封存，我依然忘不了當(dāng)初在寒風(fēng)中讀書(shū)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們，正值青春年少，有用不完的精力和耗不盡的活力，對(duì)生活永遠(yuǎn)滿懷干勁，不懼風(fēng)雨。
青春是一場(chǎng)豐富的旅程，是我們的代名詞，承載著數(shù)不盡的風(fēng)景，那是的我們，是我青春中最別樣的風(fēng)景。
別樣的青春作文篇8
燦爛的季節(jié)，明媚的春光，春天又來(lái)臨了。十五個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生精華。
每天穿梭于一條固定的線路中，有種想跳出去的感覺(jué)，去尋找一片真正屬于自己的天空。
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)我心中的清音?望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略我眼中的精彩?別總是太匆匆，人生沒(méi)有幾度紅!
年輕的心邂逅卻又別離，跳動(dòng)的旋律，勾起回憶中的迷失與超越。
因?yàn)槟晟伲晕覀儫o(wú)畏;因?yàn)闊o(wú)畏，所以我們勇往直前。青春的歌聲伴著整齊的腳步，沐浴著晨曦，我們將飛向更寬廣的天空。
路過(guò)青春，步入花季，總是感覺(jué)身邊黯淡乏味，心緒低落，因此，開(kāi)始忽略那美的感動(dòng)和欣喜。
在成長(zhǎng)的道路上，美麗就如路邊的花兒一樣，在淅淅瀝瀝的春雨中搖拽，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在寒冷的冬天中傲立枝頭!用心體味成長(zhǎng)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗就在成長(zhǎng)的道路上，美麗就在你身邊!
在不知不覺(jué)中，心胸、開(kāi)始狹窄起來(lái)，忘記了那寬容與大量。
“選擇幸福并不可恥，可是只圖自己的幸福是可恥的!”胸懷是博大的，而不是狹窄的!!
并不可因?yàn)殚L(zhǎng)大了，而開(kāi)始不信任他人。這是一個(gè)離譜的做法。
希望在青春的道路中，能打開(kāi)自己的心靈之窗，讓陽(yáng)光射入，把彼此的心都連在一起!
呵呵，好想站在人生小站的路過(guò)，大聲喊：青春無(wú)敵!
別樣的青春作文篇9
青春是什么？是夢(mèng)？是起點(diǎn)，或是終點(diǎn)？花兒有青春，是含苞待放；鷹兒有青春，是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷，百獸震惶，我們有青春，要展翅，更要翱翔！
別樣的青春風(fēng)景，是夢(mèng)。
你問(wèn)我有沒(méi)有夢(mèng)想，我說(shuō)，有。青春的夢(mèng)如云煙，可能不會(huì)在人生的畫(huà)上添一筆色彩，但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān)拢窍挛逖笞谨M，是姜尚一般閑來(lái)垂釣碧溪上，還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊？青春路歧，但只能一個(gè)人跑完。
別樣的青春夢(mèng)。
別樣的青春風(fēng)景，是友誼。
友誼，是汗流浹背時(shí)的紙巾，是身心疲憊時(shí)的問(wèn)候，是一絲絲黑暗中的光明，是一只只困境中的援手。佳友共學(xué)，諍友共處，樂(lè)友共樂(lè)。青春是光明，友誼便是陰涼地，青春若有黑暗，友誼便乃燈塔。
別樣的青春友誼。
別樣的青春風(fēng)景，是挫折。
誰(shuí)沒(méi)有挫折，誰(shuí)一帆風(fēng)順？挫折人皆有，是李白的“大道青如天，我獨(dú)不得出。”是范仲淹的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”是劉長(zhǎng)卿的“漢文有道思猶薄，湘水無(wú)情吊豈知？”是“詩(shī)稱國(guó)手徒為爾，命壓人頭無(wú)奈和。”
挫折，是試卷上的紅叉號(hào)，是課堂上的一問(wèn)三不知，是理化方程式的迷茫，是你我當(dāng)今的青春，更是絢麗的風(fēng)景。
別樣的青春挫折。
別樣的青春，別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀，就能引起太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴，一場(chǎng)別樣的青春夢(mèng)，能造就別樣的人生路。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，莫待年老，白發(fā)蒼蒼，方悔讀書(shū)遲。在青春仍在的歲月里，珍惜青春，愛(ài)護(hù)青春，造就青春！
青春，莫無(wú)神，年歲輪輪，年少不識(shí)青春盡，白首噩渾渾。
青春，我來(lái)過(guò)，我到過(guò)，足矣！
別樣的青春作文篇10
靜下心來(lái)，慢慢走在陽(yáng)光大道，抬頭，仰望天空，低頭，你會(huì)看到別樣的青春風(fēng)景。
走向‘夢(mèng)想’的那條路。
那是我的夢(mèng)想啊！動(dòng)聽(tīng)的琴聲，黑白鍵的悅耳，在我那幼小的心靈里播下了種子——我要學(xué)鋼琴。春夏秋冬，寒來(lái)暑往，我坐在鋼琴凳上，年復(fù)一年……
走向‘迷惘’的那座山。
又要參加鋼琴比賽了，可我還沒(méi)有練熟，我不禁擔(dān)心起來(lái)，望向鋼琴架上的《考級(jí)曲目》，我下定決心，一定要練熟！鋼琴老師親切地為我指導(dǎo)，我的手指在琴鍵上舞蹈，在那個(gè)陽(yáng)光灑滿琴房的午后，我離夢(mèng)想更近了一步。
我終于看到了‘成功’的風(fēng)景。
比賽的日子到了，回想起練琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我胸有成竹。抬手，音起。我的手指在琴鍵上摸索著，生怕自己彈錯(cuò)音。只見(jiàn)評(píng)委們都皺著眉，直搖頭。我不斷地冒著冷汗，對(duì)自己很失望，眼淚似乎都要留下來(lái)了。不行，不能對(duì)不起自己的付出！我趕快調(diào)整了節(jié)奏，深呼吸，漸漸的，我開(kāi)始放松下來(lái)手指在琴鍵上輕快地舞蹈，整個(gè)身板跟著旋律搖晃起來(lái)。從低音滑到高音，綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景；又從高音轉(zhuǎn)到低音，就像路旁嬌嫩的小花。琴聲波瀾起伏，有時(shí)猶如滔滔江水般氣勢(shì)磅礴，有時(shí)宛如涓涓細(xì)流般動(dòng)情溫柔。我用余光望向評(píng)委，只見(jiàn)他們瞇起眼，嘴角上揚(yáng)，不斷地點(diǎn)頭肯定。我更加投入，此刻我就像是作曲家，欣賞著優(yōu)美的音樂(lè)，又像是樂(lè)曲中的主人公，暢游在音樂(lè)的世界。
再抬手，曲停。我會(huì)心的笑了，曾經(jīng)的汗水與淚水都在此刻化為身邊的微風(fēng)，飄去遠(yuǎn)方。
翻越高山，跨越屏障，我的青春風(fēng)景有小路，有高山，還有旖旎美麗的風(fēng)光。有夢(mèng)想，才有迷惘；有迷惘，才有后來(lái)的成功。這也許就是青春風(fēng)景的別樣之處吧！
別樣的青春作文篇11
追逐著凜冽寒風(fēng)的尾巴，總有明媚的陽(yáng)光。一只蝸牛慢慢往上爬，等到陽(yáng)光怒放！
---題記
淅淅瀝瀝，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，終于迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。窗外那棵高大的香樟樹(shù)，正青翠欲滴；墻邊那幾朵月季花上還滾著水珠，鮮艷奪目。
看著剛發(fā)下來(lái)的物理試卷，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣，那顆忐忑不安的心終于平靜。遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的旋律：“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天……”我不覺(jué)得一怔：我不正像周杰倫歌中唱的那只蝸牛嗎？
該不該擱下重重的殼
昨天天氣格外炎熱，太陽(yáng)毫不留情地釋放著它的能量。但在物理試卷發(fā)下后，我的心像一下子跌入了冰窖，包圍著我的是黑暗與寒冷。
這次考試，物理仍是八十幾。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)力學(xué)就像開(kāi)辟了新航路，充滿艱辛與迷惘。但我沒(méi)有哥倫布那么幸運(yùn)。或許我更像環(huán)球航行的麥哲倫，最終又回到起點(diǎn)。不，我也沒(méi)有他幸運(yùn)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的漂泊后他完成了旅行。而我，卻溺死在力學(xué)這片海里。
鮮紅的分?jǐn)?shù)灼燒著我的眼，好友分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高，在最終抑制不住內(nèi)心的無(wú)助下，“陽(yáng)光開(kāi)朗”的我哭了。緊接著就是陣陣安慰。當(dāng)然，還有嘲笑。回到家，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谌豪镒h論著成績(jī)。我情不自禁地發(fā)表感慨：都考得不好。可忘了在句前加上“我們”就被同學(xué)錯(cuò)解了句意，來(lái)了句：“是啊，我們?cè)趺茨芎湍龋 币粋�(gè)名字深深刺進(jìn)心窩，陣陣嘲諷的箭撲面而來(lái)，淚水再次涌了出來(lái)。我就像拳擊臺(tái)上的選手，被打得轟然倒地，我不斷問(wèn)自己：“我該不該放棄？該不該擱下重重的殼？”
重重的殼裹著輕輕的仰望
幾小時(shí)后，窗外的太陽(yáng)落山了，我的意志也慢慢消沉。
物理老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)總會(huì)是我羞愧難，當(dāng)久攻不下的物理題又在提醒我是如此的平庸。我知道，在許多人眼中，我只是一個(gè)徹徹底底被力學(xué)打敗的可憐蟲(chóng)。我多希望自己能躺在向日葵上，即使沮喪，也能朝著太陽(yáng)。我，多么渴望陽(yáng)光，有陽(yáng)光就希望，在充滿夢(mèng)想的青春路上，誰(shuí)會(huì)甘愿聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想破碎的聲音？
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。”耳邊猛然想起《老人與海》中圣地亞哥蒼涼而堅(jiān)定的聲音。對(duì)，即使失敗也不能絕望，我要一步一步往上爬！
任風(fēng)吹干流過(guò)的淚
遲子建說(shuō)：“我寧愿選擇一種生活，叫拼搏。”我說(shuō)：“我選擇了一種學(xué)習(xí)，叫拼搏。”
曾經(jīng)以為，一次無(wú)奈的哭泣，便是人間所有滄桑；一個(gè)小小的挫折，便是人生所有的失敗。是青春路告訴我：分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季，青春之路不僅是幻想之路，更是奮斗拼搏之路！
抬頭仰望，我就是那只追逐陽(yáng)光，追逐夢(mèng)想的蝸牛。我要一步一步努力走，走出別樣青春路！
別樣的青春作文篇13
有這樣一些詞語(yǔ)：夢(mèng)想、朝氣蓬勃、激情洋溢、執(zhí)著、花季……也有這樣一些詞語(yǔ)：苦惱、叛逆、囂張、標(biāo)新立異……
還記得剛上初中的一個(gè)晚上，時(shí)間已經(jīng)很晚了，可我依然在與一篇要背誦的課文“苦苦斗爭(zhēng)”著。“東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”這篇課文《春》已耗費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間，“咚、咚……時(shí)鐘敲了十二下，夜已經(jīng)深了，可我只是勉強(qiáng)背過(guò)，心里很煩躁，能看出來(lái)默默陪伴我的媽媽此刻也很著急。此時(shí)，爸爸從臥室走了出來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“已經(jīng)很晚了，要不然明天早起一會(huì)再背吧，你這樣熬下去，既沒(méi)有效率，身體也吃不消呀”！這下好了，爸爸不說(shuō)還沒(méi)事，這么一問(wèn)，我的小宇宙連同背課文的怨氣一下子在此刻爆發(fā)了，“明天再背？你說(shuō)的輕松，明天再背我就該被罰抄課文了，你們這些大人真是不懂我們，你來(lái)試試這篇課文……”爸爸看我情緒這么不好，無(wú)奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室，我又急又氣的拿起課本準(zhǔn)備繼續(xù)背，媽媽看到我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀說(shuō)：“你這樣的狀態(tài)你覺(jué)得還能再背嗎，爸爸也是關(guān)心你才這么說(shuō)的，你把這無(wú)名的火發(fā)在爸爸身上，你覺(jué)得好不好？媽媽看出來(lái)你也很努力地在背了，今天就到這吧，等明天調(diào)整好自己的狀態(tài)了，背過(guò)這篇課文對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我的心情平復(fù)了許多，腦中不停跳動(dòng)著剛才“教訓(xùn)”爸爸的場(chǎng)面，我的心里好難過(guò)，覺(jué)得自己做的有點(diǎn)過(guò)分，我再也抑制不住自己的情緒，淚水奪眶而出……
是青春期在作怪嗎？提起這個(gè)字眼，我們無(wú)不為之興奮，為之感動(dòng)。如果把人生比作一首動(dòng)聽(tīng)的歌，作文那么青春便是其中最精彩的部分；如果把人生比作一條寬闊的路，那么青春便是其中最曲折的一段；如果把青春比作藍(lán)天，那么青春就像那變換多端的天氣一樣，時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而烏云密布、時(shí)而陽(yáng)光明媚、時(shí)而傾盆瓢潑……
有人說(shuō)，青春是一輪朝陽(yáng)，一輪充滿陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng)，它激情飛躍，如火蒸蒸日上；我說(shuō)，青春是我深藏在心底不變的旋律，悠揚(yáng)、緩慢而又漫長(zhǎng)，托出自我人生，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
青春就是這樣：有美好、有煩惱還有叛逆，身處青春期的我們，要走好屬于我們自己的青春路，給我們的青春路畫(huà)一個(gè)完美的感嘆號(hào)！
別樣的青春作文篇14
時(shí)光荏苒，歲月如梭，素時(shí)錦年，稍縱即逝。從嬰孩到成人，從少年到青年，我們的青春路上豐富多彩。享過(guò)成功后的喜悅，露過(guò)失敗后的不甘，藏過(guò)不舍時(shí)的淚水，跳過(guò)難以置信的崩潰……我的青春路上，一路別樣！
我有那無(wú)比別樣的青春，于是我有了生機(jī)盎然的世界。去年開(kāi)學(xué)時(shí)，我們六個(gè)人被分到一個(gè)宿舍，是緣分讓我們相遇、相識(shí)。遇到你們，我初次嘗到了“與君初相識(shí)，猶如故人歸”的滋味。
還記得我在衛(wèi)生間的馬桶蓋上偷偷補(bǔ)作業(yè)，你們故意騙我，說(shuō)老師來(lái)了，我嚇得趕緊合上書(shū)。剛打開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诖采戏瓉?lái)覆去地笑聲，惱羞成怒之余便不再搭理你們，又補(bǔ)起作業(yè)來(lái)。
結(jié)果，天有不測(cè)風(fēng)云，老師悄然而至，你們又是咳嗽又是翻身，還機(jī)智地大叫一聲：“老師好！”我以為你們又在拿我取樂(lè)，便沒(méi)有搭理。沒(méi)想到，老師猛地一推開(kāi)門(mén)，用銅鈴般的眼睛瞪著我，我嚇得立在原地，眼睜睜地看著一雙魔鬼的巨爪把我的作業(yè)奪了過(guò)去，并且質(zhì)問(wèn)道：“寢室不讓帶書(shū)本，更不讓寫(xiě)作業(yè)，你不知道？”“我……”“沒(méi)什么好解釋的，明天我去找你們班主任。”“別，老師，我求求你了！”豆粒般的淚珠從我的臉頰滑過(guò)，內(nèi)心僅剩的一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)也被沖蕩的毫無(wú)蹤影。你們趕緊下床，替我求情“老師，今天作業(yè)真的挺多的”“就是啊，而且她就這一次”“老師，你把書(shū)還給她吧，我們看著她，不讓她寫(xiě)了”……在你們的一再懇求下，老師終于答應(yīng)了。
我光著腳丫子站在原地，看著你們，嘴唇輕顫，不停地道謝。你們趕緊把我扶上床，細(xì)心的幫我掖好被角，柔軟的手指拂去我臉上殘留的淚珠，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)事了。趕緊睡吧，明天再補(bǔ)作業(yè)。”那次難忘的補(bǔ)作業(yè)經(jīng)歷，那份難得可貴的友情，為我的青春路又悄然增添了一抹別樣。
別樣的青春路，一半明媚，一半憂傷。青春的我們，固執(zhí)的叛逆，總以為自己就是全世界，不和任何人爭(zhēng)，和任何人爭(zhēng)都不屑，很多事情，但凡與青春聯(lián)系到一起，那不算什么，一離開(kāi)青春，原來(lái)什么也不是。很羨慕在山東的小姨，漫步在大學(xué)的校園里，徜徉在社會(huì)的人海中，可以隨便選擇自己喜好。回頭來(lái)看看自己，每天在寄宿校園里三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)，身上套著丑到不能再丑的校服，作業(yè)、考試壓得喘不過(guò)起來(lái)。有時(shí)一個(gè)人趴在桌子上，也會(huì)幻想：這痛苦的日子什么時(shí)候才能結(jié)束？自己的時(shí)代什么時(shí)候能來(lái)臨？
周末到家，世界大戰(zhàn)再次爆發(fā)，盡管一再克制自己，可是面對(duì)
那喋喋不休的教導(dǎo)，本就郁悶的心情更加煩躁。導(dǎo)火線一燃即爆：“整天啰里啰嗦煩不煩，沒(méi)看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)？”“小丫頭片子脾氣倒是長(zhǎng)了不少，我是你媽，說(shuō)你兩句怎么了！”兩人就這樣干瞪著，無(wú)聲的用氣息交談著。終于，我打破了這份寂靜：“我出去了，一會(huì)兒回來(lái)。”一個(gè)人獨(dú)自走在小路上，心中更加充滿了蕭瑟。幾乎每個(gè)星期都會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情和父母大吵一架，這個(gè)時(shí)代，難道只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路？在我的心中，青春是一個(gè)充滿魅力，充滿誘惑的時(shí)代，好動(dòng)是青春，好玩是青春，玩世不恭更是青春啊！
慢慢的，走過(guò)許多路，吃了不少苦，也摔了許多跟頭，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，長(zhǎng)輩們說(shuō)的都是真的，青春之所以美好，是因?yàn)檫@一路上都在奮斗，有了奮斗，才會(huì)有成功時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的崩潰，追求時(shí)的艱辛，才會(huì)有我們所謂的刻骨銘心的記憶啊！這青春的叛逆期又在我綿長(zhǎng)的青春路上留下了濃墨的一筆別樣！
每一段青春都會(huì)衰老，但我希望，當(dāng)我老了，走不動(dòng)了，在爐火旁打盹，回憶青春時(shí)，它可以一切都好，一直別樣！
別樣的青春作文篇15
坐在公交車(chē)最后面，和一同去補(bǔ)課班的同學(xué)談天聊地，享受著難得的閑暇時(shí)光，真是說(shuō)不出的愜意。
不知怎的，突然聊到了兒歌，于是一場(chǎng)獨(dú)屬于我們兩個(gè)人的小小演唱會(huì)開(kāi)始了——當(dāng)然，也可以說(shuō)是兩個(gè)五音不全的人在禍害蒼生。由于還有點(diǎn)自知之明，剛開(kāi)始，我們把音量放的很小。只是不一會(huì)兒，我們就唱嗨了，全然不顧形象，在風(fēng)中搖頭晃腦。真不知旁邊的人感受如何。
公交車(chē)突然加速，我又推了推窗戶，任由狂風(fēng)撲到臉上。伸出手，與風(fēng)兒擊掌，這一刻只覺(jué)得自己變成了一只鳥(niǎo)兒，為風(fēng)兒歌唱。只是，風(fēng)兒是否會(huì)喜歡就不一定了。這時(shí)唱“葫蘆娃”倒有些煞風(fēng)景了。
風(fēng)小了，車(chē)慢了。風(fēng)兒似乎終于平息了不知從何而來(lái)的怒火，或是被我們“優(yōu)美”的歌聲嚇跑了。即便沒(méi)有鏡子，我也能想象到自己此刻的凌亂。我看了下身旁的她，有些忍俊不禁。這時(shí)她正好也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，仿佛心有靈犀一般，我們幾乎同時(shí)指著對(duì)方剛上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)似的頭發(fā)大笑起來(lái)。而我正好面朝窗戶，一張大嘴，灌了一肚子的風(fēng)。她笑得更“猖狂”了，在我眼中完全就是一副“小人得志”的模樣。她嘲笑著我，我也毫不示弱地用語(yǔ)言還擊。于是，我們又開(kāi)啟了“互懟”模式。不知情的人看了，怕是會(huì)以為這是對(duì)仇家吧。
殊不知，我只有對(duì)最親近的人才會(huì)毒舌，肆無(wú)忌憚的說(shuō)笑。對(duì)我來(lái)說(shuō)，與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最快樂(lè)的，想來(lái)她也是這樣吧。
車(chē)快到站了，短暫的快樂(lè)即將在報(bào)站聲中結(jié)束，我又將陷入忙碌的沼澤中。即將失去，才會(huì)更加珍惜。快樂(lè)永遠(yuǎn)都有限度，而初中的公交車(chē)也總會(huì)有終點(diǎn)。九年級(jí)了，快到終點(diǎn)了，這才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，因?yàn)橛辛四銈儭铱蓯?ài)的同學(xué)們，我的青春才如此充滿活力，繽紛多彩。
再美的山光水色，過(guò)去了，又留得下什么？在我心中，藍(lán)天白云紅瓦，小橋流水人家，都抵不過(guò)我們相處的每一分，每一秒。知道嗎？你們每個(gè)人都是我人生路上一道別樣的青春風(fēng)景。
別樣的青春作文篇16
當(dāng)“80后”以張揚(yáng)的風(fēng)格從歷史臺(tái)上退卻時(shí)，“90后”又以另類的姿態(tài)登上歷史舞臺(tái)。這將是一個(gè)更為青春的舞臺(tái)，這是一個(gè)熱力四射的舞臺(tái)，因?yàn)椤@是屬于我們“90后”的舞臺(tái)。
“90后”的我們?cè)趧e人的眼中另類怪異個(gè)性乖戾是我們獨(dú)特的風(fēng)采，90后的我們崇尚的是“不走尋常路”穿的衣服和別人一樣，俗！跟別人的想法一樣，沒(méi)想法。“90后”的我們，善于表達(dá)自我，敢于發(fā)表自己的言論，改老一輩在課堂上唯唯喏喏的樣子，積極與老師爭(zhēng)論，辯駁，進(jìn)行溝通和交流，下課后，我們活力四射，笑顏如花。聽(tīng)，是誰(shuí)毫無(wú)顧忌的大聲朗讀課文；是誰(shuí)在為時(shí)事而大發(fā)議論；看！是誰(shuí)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，又是誰(shuí)在嬉戲打鬧，嘻嘻哈哈？沒(méi)錯(cuò)，就是我們“90后”。
“90后”生活在信息發(fā)達(dá)交錯(cuò)的時(shí)代，我們從小與電腦相伴長(zhǎng)大，旺盛的好奇心使得我們?nèi)ノ胀饨绲男畔ⅲ銈冋f(shuō)90后早熟，90后是腦殘，可是你們也不想想如果這個(gè)社會(huì)是善良的美好的，那么我們90后又何以會(huì)變成這樣，“人之初，性本善”那是這個(gè)社會(huì)需要改變，而不是我們好不好！
說(shuō)起來(lái)我們90后也有很多優(yōu)點(diǎn)呢，90后的我們自信，樂(lè)觀，從不輕易認(rèn)輸，90后的我們執(zhí)著，堅(jiān)持，但同樣固執(zhí)任性，90后的我們多愁善感，但又冷漠無(wú)情，90后的我們把非主流當(dāng)做主流。90后在此驕傲的宣誓：
我們只做自己
我們是幸福的一代。
其實(shí)我們也曾彷徨，或曾憂傷，在繁盛的物質(zhì)生活中迷失了夢(mèng)想與信仰，在無(wú)盡的喧囂迷了方向。歲月流過(guò)，我終敢面對(duì)那循環(huán)往復(fù)的機(jī)械生活，爆發(fā)出一聲聲聲嘶力竭的吶喊。漫長(zhǎng)而又令人窒息的青春，被無(wú)數(shù)人書(shū)寫(xiě)過(guò)，紀(jì)念過(guò)，摧毀過(guò)，粉碎過(guò)。但我們堅(jiān)信他依舊如最初般純樸而美好，在青春之書(shū)里我們同在字里行間書(shū)寫(xiě)著最真實(shí)的生活：因?yàn)槿A美所以短暫，因?yàn)楦袆?dòng)所以冗長(zhǎng)。
70年代的人因保守而停滯，80后的人喜歡懷念，總會(huì)被生活所以羈絆，他們是看似多彩而又黑白的一代。他們選擇用如郭敬明一般的仰望天空及生活。在月的背影中寂寞流淚，他們相信只有淚水才能真正的湛透生活，一切繁華都將落后，只有在遺忘中漸漸老去。而90后大膽，張揚(yáng)，桀驁卻堅(jiān)守自我。我們實(shí)踐著但丁的那句“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”，我們追求著泰戈?duì)柟P下那“生如復(fù)花絢爛，死如秋葉之靜美”的生活。我們用濃重彩涂鴉著生活，凌亂間昭示著難以訴說(shuō)的情愫，或許連我們自己都未曾了解。
我們渴望的是在好無(wú)極大地上自由的飛翔，俯視著世俗的一切，我們渴望的是營(yíng)造一種子無(wú)所謂的氣氛，青春在我們眼中應(yīng)該是無(wú)所停歇的奔跑如兒時(shí)在綠苗場(chǎng)上的嬉戲無(wú)拘無(wú)束，無(wú)所顧忌，樂(lè)在其中。
別樣的青春作文篇17
高爾基曾說(shuō)過(guò)；“世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做什么，就能做什么。
——題記
春去秋來(lái)，四季更替，我們的年齡正在悄悄增長(zhǎng)，告別那張幼嫩的臉蛋，去迎接人生中一段最精彩的年華——青春歲月。
我的青春我做主，我要我的青春四季與眾不同。
春天，我的影子穿梭于教室之間。密密麻麻排列的桌子，椅子是我三年來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)，課桌上印著滿滿的墨香，書(shū)香是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證者。老師的汗水灑落在每一次的紅印上，同學(xué)的鼓勵(lì)灌溉在心靈之花上。知識(shí)的殿堂。在這里我如瓢蟲(chóng)般貪婪地吮吸著知識(shí)的蜜汁，在這里我如帆船般乘風(fēng)破浪，駛向成功彼岸。
夏天，我的汗水灑脫在操場(chǎng)之上。驕陽(yáng)似火，一顆顆跳躍的心臟，一股股炙熱的血脈，一次次蓬勃的朝氣，凸顯活躍奮斗。難忘的軍訓(xùn)，懦弱的汗水從臉上劃去，洗滌著堅(jiān)定不移的面孔，嬌氣的淚水從臉上拭去，留下頑強(qiáng)不屈的身軀；活力的嬌陽(yáng)，在這里我如白楊般挺立在暴風(fēng)驟雨中，在這里我如礁石般佇立在川流不息的浪潮中。
秋天，我的感恩纏繞在真情之中。母愛(ài)細(xì)膩如水，父愛(ài)深沉如山；甜言蜜語(yǔ)比不上母親親切的問(wèn)候，玉樹(shù)臨風(fēng)比不上父親堅(jiān)實(shí)的臂膀；母愛(ài)的雙手包含著愛(ài)惜，父愛(ài)的雙手充實(shí)著愛(ài)護(hù)；感恩的心靈，在這里我如小羊跪乳般感恩，在這里我如烏鴉反哺般盡孝。
冬天，我的思緒飛揚(yáng)在夢(mèng)想之巔。雛鳥(niǎo)有著劃破長(zhǎng)空的夢(mèng)想，鯉魚(yú)有著一躍龍門(mén)的夢(mèng)想，萬(wàn)物皆有夢(mèng)。我愿成為一名“追夢(mèng)者”在浩瀚的海洋中激起浪花，我愿成為一名“追夢(mèng)者”破土而出，參天聳立。夢(mèng)想的王國(guó)，在這里我如烈馬般追逐夕陽(yáng)，在這里我如狂風(fēng)般飛上云霄。
我的青春我做主，我的青春獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我的青春我做主，我就是我，青春不一樣的煙火。
別樣的青春作文篇19
時(shí)間都去哪了？轉(zhuǎn)眼之間，都到了初三的最后一個(gè)學(xué)年了。回想過(guò)去不由得感嘆，時(shí)間竟會(huì)過(guò)得如此之快。剛踏入初中大門(mén)的那一刻，以為這個(gè)三年會(huì)像那個(gè)六年一樣過(guò)得那么長(zhǎng)久，可惜現(xiàn)在想來(lái)，卻不是那么回事。
沒(méi)有華麗的演出，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言也沒(méi)有完美的假期。有的只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上一句簡(jiǎn)短的祝福，在祝福聲中也宣告著我們過(guò)完了最后一個(gè)兒童節(jié)，正式邁入了青春的大門(mén)。
進(jìn)入青春期的我們不如兒時(shí)那樣乖巧聽(tīng)話了，有些人開(kāi)始竭盡所能的去模仿大人的世界。他們學(xué)會(huì)了抽煙喝酒，賭博打架甚至是早戀。毫無(wú)知覺(jué)的這樣浪費(fèi)、荒唐的過(guò)著自己的青春，要知道終有一天青春也將會(huì)逝去。不要等到你老去的那一天，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候回想起自己的青春而后悔。
不是為了別人，只是為了自己為了給自己老去的那一天留下一些足夠用來(lái)回憶的青春。所以趁著現(xiàn)在你手里還攥著一大把青春的時(shí)候把那些不好的都給統(tǒng)統(tǒng)丟掉吧！為自己留住一個(gè)別樣的青春，不讓將來(lái)的自己后悔。
青春終將散場(chǎng)，唯獨(dú)記憶永垂不朽。
別樣的青春作文篇20
燦爛的季節(jié)，明媚的春光，春天又來(lái)臨了。十五個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生精華。
每天穿梭于一條固定的線路中，有種想跳出去的感覺(jué)，去尋找一片真正屬于自己的天空。
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)我心中的清音?望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略我眼中的精彩?別總是太匆匆，人生沒(méi)有幾度紅!
年輕的心邂逅卻又別離，跳動(dòng)的旋律，勾起回憶中的迷失與超越。
因?yàn)槟晟伲晕覀儫o(wú)畏;因?yàn)闊o(wú)畏，所以我們勇往直前。青春的歌聲伴著整齊的腳步，沐浴著晨曦，我們將飛向更寬廣的天空。
路過(guò)青春，步入花季，總是感覺(jué)身邊黯淡乏味，心緒低落，因此，開(kāi)始忽略那美的感動(dòng)和欣喜。
在成長(zhǎng)的道路上，美麗就如路邊的花兒一樣，在淅淅瀝瀝的春雨中搖拽，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在寒冷的冬天中傲立枝頭!用心體味成長(zhǎng)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗就在成長(zhǎng)的道路上，美麗就在你身邊!
在不知不覺(jué)中，心胸、開(kāi)始狹窄起來(lái)，忘記了那寬容與大量。
“選擇幸福并不可恥，可是只圖自己的幸福是可恥的!”胸懷是博大的，而不是狹窄的!!
并不可因?yàn)殚L(zhǎng)大了，而開(kāi)始不信任他人。這是一個(gè)離譜的做法。
希望在青春的道路中，能打開(kāi)自己的心靈之窗，讓陽(yáng)光射入，把彼此的心都連在一起!
呵呵，好想站在人生小站的路過(guò)，大聲喊：青春無(wú)敵!
別樣的青春作文篇21
“記住，你只是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。”這句話回蕩在你心里，于是你將自己囚禁起來(lái)，不愿與人言語(yǔ)。要轉(zhuǎn)身奔跑在那別樣的青春路上。
自卑將你的心包圍，那是一個(gè)國(guó)際性大會(huì)啊，看你看看自己，面對(duì)一面鏡子，照出的卻是一個(gè)英文字母大小寫(xiě)加起來(lái)認(rèn)識(shí)的還不到26個(gè)的女孩。在清華里，人人比你優(yōu)秀，那個(gè)大會(huì)，其他人都用一口流利的外語(yǔ)激烈討論，而你，你只能害怕地躲在一個(gè)角落里，只有一個(gè)小小翻譯還能讓你有些臉面，但即使是這樣，你仍然總是比他人慢半拍，這時(shí)的你，仿佛是一顆被人遺棄在路邊的小種子，等待著，等待著，那個(gè)綻放的時(shí)刻。也許，也許，只要有一滴水將你喚醒，只因你走了一條別樣的青春路。
發(fā)言！發(fā)言！一張紙！薄薄的一頁(yè)紙！對(duì)于你來(lái)說(shuō)，真是好比尋覓到仙島，爬上最高的頂峰，游入大海的最深處。知識(shí)需要不斷去學(xué)習(xí)，練習(xí)。只需一個(gè)英國(guó)人足以拯救你，那位老師能給予你的不多，主要是“修行在個(gè)人”不必說(shuō)百日里你專注聽(tīng)講的眼神，更不必說(shuō)黃昏路邊路燈下你的身影，單是那杯你磨損的新買(mǎi)的復(fù)讀機(jī)，就足以表現(xiàn)你的勤奮刻苦。每夜的伏案，終于你換來(lái)了真正的成功。一張5分鐘的稿子，你卻用了一個(gè)月。
清華，本不是你的夢(mèng)想，去清華，進(jìn)諾丁漢，都只是為你到劍橋圓夢(mèng)鋪路。劍橋、博士、夢(mèng)想、前進(jìn)！你的夢(mèng)，別說(shuō)那老師的不認(rèn)同，別說(shuō)那朋友的勸說(shuō)，更別說(shuō)那家里人的反對(duì)，這一個(gè)個(gè)的反對(duì)卻激勵(lì)了你奔跑的力量，堅(jiān)定，執(zhí)著，無(wú)悔，助力你前進(jìn)于終點(diǎn)，在進(jìn)劍橋的那一刻，你想起了那個(gè)曾經(jīng)自卑的小姑娘，那個(gè)堅(jiān)定的小姑娘，那個(gè)一定要奔跑于別樣的青春路上的小姑娘。淚落衣襟，夢(mèng)圓劍橋，。花開(kāi)青春。
一個(gè)同樣的青春，你偏要走那別樣的路，堅(jiān)定的步伐，不僅讓人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)為你高呼“鄧亞萍！加油！”更讓他們?cè)谫愊拢阌械牟粌H是那些，還有滿滿墨香。
別樣的青春作文篇22
青春，是五彩斑斕的，是多姿多彩的，我就這樣感受著我的青春。
我在老師的關(guān)懷下看見(jiàn)我的青春。又是一張成績(jī)單，又是一次煎熬，我不再敢從上面開(kāi)始找我的名字，眼神從表格的最下面開(kāi)始掃視，希望不要出現(xiàn)自己的名字，每上一個(gè)，我的心就有一絲緊張。突然，我的心又繃緊了，那是我的名字，視線只停留在那一欄，其他一切都失去了光，只剩下那一列冰冷的數(shù)字。我的眼睛看的干澀，默默低下頭，走進(jìn)教室，不再言語(yǔ)。興許是我的反應(yīng)過(guò)激，老師很快察覺(jué)到我的變化，走到我身邊，輕拍我的肩膀，示意我出去。我始終低著頭，看著腳下的路，想著該怎么面對(duì)老師。“你這次的成績(jī)我看了”，老師開(kāi)口，“不太理想，自己找好原因，也不要太放在心上了，老師相信你”。我抬起頭，看向老師深邃的雙眼，柔和的燈光印在她的臉上，仿佛加了一層濾鏡，讓我看不真切，但又有一種特別的溫馨感，讓我移不開(kāi)眼，我重重的點(diǎn)頭，心里暗下決心，一定要考出成績(jī)來(lái)，不負(fù)老師的期望。我的青春，遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)。
我在父母的照料下體味我的青春。時(shí)光荏苒，我在不知不覺(jué)間長(zhǎng)大，而父母也在不知不覺(jué)間老去了。從初中開(kāi)始，我開(kāi)啟了兩周回一次家的住校生活，與父母相處的時(shí)間也越來(lái)越少，生活中的一些小事，回味起來(lái)，便不能自拔。一日晚，我坐在桌旁看手機(jī)，媽媽讓我張嘴，我下意識(shí)的張開(kāi)嘴，嘴里瞬間充滿了栗子的香甜，“太感動(dòng)了，謝謝媽媽！”我習(xí)慣性的說(shuō)，爸爸媽媽在一旁都一愣，“閨女長(zhǎng)大了，知道謝謝媽媽了！”聽(tīng)到這話，我想，這明明是對(duì)陌生人基本的禮儀，我跟爸爸媽媽卻很少說(shuō)到，放下手機(jī)，我從媽媽手中接過(guò)栗子，“媽媽，這次我剝給你吃。”
我在陌生人的善意下感受我的青春。有一次坐車(chē)回家，下車(chē)之后離家還有一段距離，爸爸有事不能及時(shí)來(lái)接，讓我找地方等一下。我走進(jìn)旁邊的一家手機(jī)店，看店的是一位阿姨，帶著四五歲的孩子。“阿姨，我可以在這里待一下等我爸爸來(lái)接我嗎？”我問(wèn)道，“當(dāng)然可以，找地方坐就是。”阿姨熱情的回答。“這是剛放學(xué)吧？”“嗯。”我不知道怎樣與陌生人交流，她問(wèn)什么我便答什么。“孩子，吃飯了嗎？”“還沒(méi)。”“這么晚了，還沒(méi)吃飯，這可不行，你還在長(zhǎng)身體呢。剛好我給我兒子蒸了米飯，你一塊吃點(diǎn)，我這里也沒(méi)什么菜，就我自己腌的一點(diǎn)咸菜，你吃著，我再給你炒個(gè)雞蛋。”還未等我回答，她已經(jīng)把飯端到我的手里，我不知該如何拒絕，“不用了，阿姨。”“沒(méi)事，別不好意思，吃就是，你等會(huì)，雞蛋一會(huì)就好了。”這時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)炒菜的聲音。其實(shí)，我是不吃雞蛋的，但是，這話，我卻怎么也說(shuō)不出口。沒(méi)一會(huì)，她把雞蛋端到我面前，我放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，平日里從來(lái)不吃雞蛋的我，這時(shí)竟也覺(jué)得是如此的美味。我的眼濕潤(rùn)了，我盡力憋住不讓眼淚掉下來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，好吃。”阿姨笑了，“好吃你就多吃點(diǎn)，不夠還有。”
青春，不只有感動(dòng)，也有悲傷與痛苦，成績(jī)上的挫折，精神上的煎熬，都會(huì)讓我痛苦不已，但是，有了這些感動(dòng)，它們給予了我力量，讓我覺(jué)得任何困難都可以解決，任何苦難都可以熬過(guò)去。
別樣的青春作文篇23
我的青春在分離的那刻復(fù)蘇，五彩斑斕的生活的打開(kāi)青春的大門(mén)，載入青春的相冊(cè)，青春不再蒼白，他有了生命有了色彩有了記憶有了夢(mèng)想。
——題記
我生活在北方的一個(gè)小鎮(zhèn)上，在鎮(zhèn)上唯一的一所高級(jí)中學(xué)上學(xué)，成績(jī)一般般但很快樂(lè)。
記憶中的有些部分像丟失了或者根本沒(méi)有發(fā)生。比如我感覺(jué)一出生就上小學(xué)，沒(méi)上幾天就上初中，又沒(méi)上幾天就來(lái)到高中。高中不象小學(xué)和初中生為一點(diǎn)小破事就大打出手，因?yàn)槲覀兗磳⒊墒斐蔀榇笕恕男【团瓮L(zhǎng)大，但即將來(lái)臨時(shí)卻又有些畏懼，和同學(xué)談?wù)撨@個(gè)話題同學(xué)都有同感。
剛?cè)雽W(xué)，大家都不認(rèn)識(shí)，語(yǔ)言輕描淡寫(xiě)，但好像藏有殺機(jī)，我空前地不適應(yīng)。突然發(fā)現(xiàn)自己很幼稚，總以自我為中心，所以有一段時(shí)間我很抑郁，抑郁得無(wú)法呼吸。那一段日子天空只有灰色，后來(lái)的后來(lái)我突然想通了我必須改變自我。我變得會(huì)附和，去關(guān)心別人去接受別人，小一些猜疑多一些體諒，像一只刺猬親自拔掉自己身上所有的刺，很痛但很值，因?yàn)閯e人也終于接受我關(guān)心我體諒我，我接納別人而自己卻融入集體。
高二了同學(xué)都混熟了，生活變得更加華麗，青春更加絢爛。在上學(xué)的路上望著清晨那藍(lán)色的天空，心情就會(huì)格外的舒暢。
在高中我改變很多，但譏諷女同學(xué)卻是一點(diǎn)沒(méi)變，所以女人緣很差。因?yàn)橐淮芜^(guò)分的譏諷我開(kāi)始試著改變自己，不再像從前那么惡劣。記得在和同桌不知為何事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我落了下風(fēng)，可嘴里蹦出一句：“哼哼，不和‘豬油秋’一般見(jiàn)識(shí)！”這句話扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，我反敗為勝。她生氣地向我吼道：“你說(shuō)誰(shuí)呢？”我頭一揚(yáng)：“當(dāng)然是你了。”她給我兩拳，我嬉笑著：“快打兩下吧，不打還氣死了呢，氣死可賠不起。就你身上那些膘，按市場(chǎng)價(jià)10元1斤也能買(mǎi)到五六千吧!更別說(shuō)按人了。”說(shuō)著我哈哈大笑，她氣得面紅耳赤。數(shù)落我，我沒(méi)理會(huì)。她看我還在笑，更氣憤了，然后打了我一頓。而我一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，讓他打，而且還不停地捶著桌子大笑。可過(guò)后我看到她眼睛很紅，從眼睛掉落一滴藍(lán)色的淚。我驚呆了！片刻后就玩命地道歉，表情相當(dāng)誠(chéng)懇，而且還對(duì)天發(fā)誓，如果再諷刺她胖我就變成她她就變成我……終于她笑了，一切又步入了正軌。
突然發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該改變。第二天我非常謙遜和氣地和女生講話。他們都懷疑驚奇，有的說(shuō)“你別裝了想說(shuō)啥就說(shuō)啥，別和我裝。你咋不罵我？我扛得住。”有的說(shuō)“嘿，你吃錯(cuò)藥了吧？咋不罵了？”我明白他們的意思，卻裝出茫然的神色：“我沒(méi)吃藥呀！”他們一臉疑惑和不解。我真不知如何是好，我并不相信那幼稚的發(fā)誓，但卻不知所措。突然閃現(xiàn)出一句歌詞“吵吵鬧鬧里住滿了情”，我恍然大悟，開(kāi)始盡量拿捏著吵鬧，因?yàn)槌臭[里充滿了友情，那滴藍(lán)色的淚滴在我平靜的心湖里濺起微微的波紋，但慢慢地又回到平靜，比以前更加平靜。
周日要去參加作文輔導(dǎo)。漸漸的我的作文有了起色，老師很激動(dòng)但我卻無(wú)所謂。努力都會(huì)有收獲，不足為奇。不知從哪里冒出《創(chuàng)新作文》，然后老師把我最牛的一個(gè)作文放在上面，得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。本以為是自己文筆一般，但后來(lái)在學(xué)校看到準(zhǔn)決賽的作文，有的也一般，同時(shí)看到一篇，還沒(méi)我寫(xiě)得好呢。氣得全身都著了火，遠(yuǎn)看像一個(gè)大火球，同學(xué)拿水槍對(duì)我沖了半天，但收效甚微，當(dāng)然三味真火哪能那么容易就滅掉？我指著屏幕讓旁邊的同學(xué)看，看過(guò)后點(diǎn)出我的讓他們看，看完后問(wèn)他們那篇更好些，當(dāng)然第二篇了，第一篇詞語(yǔ)不華麗語(yǔ)言太荒誕。可這么啦有你寫(xiě)的？我指著第二篇，他們一頭扎進(jìn)電腦里，有沒(méi)有搞錯(cuò)你的這么好才優(yōu)秀獎(jiǎng)，評(píng)委是不是沒(méi)有審美觀？我一下握住他們的手，哥們知音啊！我想說(shuō)的你都說(shuō)了。
遠(yuǎn)處的路上好像有一個(gè)東西，忽然明白它為何物。靜靜地走過(guò)去，看到一只死狗貼在地面，破別樣的青春顏色。
別樣的青春作文篇24
陽(yáng)光通過(guò)葉片間的縫隙，落在地上，斑駁點(diǎn)點(diǎn)，正好映著墻上的爬墻虎，爬墻虎奔跑著，淋浴著空氣里的金黃。
我將要做什么？我的目標(biāo)是什么？我學(xué)習(xí)的目的又是什么？我迷惘地問(wèn)內(nèi)心，但它終究是一顆心臟，不能告訴我什么。
種子破土
在一次科學(xué)課上，我們觀看了一段關(guān)于種子成長(zhǎng)的視頻。萬(wàn)縷陽(yáng)光從雨林中直射下來(lái)，千萬(wàn)滴雨珠從葉片中滲透下來(lái)，一顆小小的種子默默地積蓄力量，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須。種子渴求，汲取，生長(zhǎng)。終于，沉重的土開(kāi)始松動(dòng)，它撬開(kāi)了絆腳石，一路向上生長(zhǎng)。先冒出點(diǎn)小芽探出頭來(lái)，然后蜷抱著身子奮力向上，最終葉片伸展出開(kāi)心的笑顏。擁抱陽(yáng)光，酣飲雨水。終有一日，它也是參天大樹(shù)。還記得有個(gè)科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)，想用儀器分開(kāi)人的天靈蓋，結(jié)果卻失敗了。科學(xué)家用一顆種子做實(shí)驗(yàn)，種子卻從天靈蓋里生長(zhǎng)出來(lái)。
這就是信念的力量，定下一個(gè)目標(biāo)，并向著它奮斗不息。
蝴蝶破繭
蝴蝶破繭是每個(gè)毛毛蟲(chóng)必須經(jīng)歷的過(guò)程，就像每個(gè)人都要從幼稚變得成熟的過(guò)程。在博物館的模擬器上，一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來(lái)，這是為了鍛煉翅膀的力量。
爸爸說(shuō)：這個(gè)過(guò)程也是人要經(jīng)歷的，就像學(xué)習(xí)，人們要受過(guò)擠壓、磨礪才會(huì)分層我看著蝴蝶模型劇烈的抖動(dòng)，仿佛我也感到了痛，撕心裂肺的痛，即使萬(wàn)般嘶吼，也不能放棄！她堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)時(shí)光，最后展翅一振，一個(gè)漂亮的飛舞
這就是毅力，有了夢(mèng)想，就堅(jiān)持下去吧。
枝頭春意
此刻委地的塵泥，曾是昨日枝頭喧鬧的春意，兩者之間，誰(shuí)才是那花？
今朝為螻蟻食剩的枯骨，曾是舞妒楊柳的軟腰，兩者參照，誰(shuí)才是那美人？
張曉風(fēng)感嘆時(shí)光可以改變?nèi)f物，但卻有老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志。我定下了目標(biāo)，總終究還是差了貴在堅(jiān)持。面對(duì)時(shí)間的沖刷，我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花，久了落了，也就化作了輕塵。總說(shuō)要不忘最初，堅(jiān)守本心；不達(dá)目的，決不罷休。
我開(kāi)始改變，面對(duì)生活逐漸有了激情，面對(duì)目標(biāo)最終有了毅力。我開(kāi)始不斷問(wèn)我的內(nèi)心，它雖是一顆心臟，卻能用跳動(dòng)的韻律告訴我答案。
我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長(zhǎng)的全過(guò)程，這就是一道別樣的風(fēng)景。
別樣的青春作文篇25
時(shí)間給流年打上暗金的底子，往日時(shí)光。
——題記
青春，成長(zhǎng)。我青春的和弦中少不了你的音符：我成長(zhǎng)的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥，你終是哥哥，別人沒(méi)有的哥哥。
黃口翠羽初啼
我愛(ài)同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布，你便放棄了公園中的玩物，坐在一方石墩上，認(rèn)認(rèn)真真問(wèn)我用哪只手。你愛(ài)慢拍，卻不是為了勝我。我出石頭，你便慢吞吞地出剪刀。小時(shí)候我竟覺(jué)得贏了一局又一局，只是流著口水笑。你說(shuō)我肉多，將神經(jīng)壓住了也未可知。謙讓，興許是我從你那兒學(xué)到的第一件事。
我像一只黃喙翠鳥(niǎo)，初試啼聲，你便如春風(fēng)大，縱我歡唱，護(hù)我成長(zhǎng)。
風(fēng)過(guò)林梢輕笑
你高了許多，壯了許多，能把我托在肩上到處跑了。自此，見(jiàn)到你后的當(dāng)務(wù)之急，就是坐上你的肩頭。我還是流著口水，抓住你的頭發(fā)扯啊扯。你也不惱，只是小心托著我，一路瘋跑。倏地，一輛倒下的自行車(chē)映入眼簾，你走上前，拍拍在你肩頭上坐著的我：“抓穩(wěn)。”短短幾個(gè)字，對(duì)我卻威懾力十足。你慢慢蹲下，怕摔著我，又將自行車(chē)扶起靠好。我不解。你扶著我站直，道：“無(wú)論什么時(shí)候，都要記著自己是個(gè)人，要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。哪怕只是件小事，無(wú)論多小都要做好。”
你帶著我，如樹(shù)不惱風(fēng)的玩鬧，輕輕搖擺。風(fēng)聲里細(xì)細(xì)碎碎的笑。從你那兒學(xué)到的第二件事，就是責(zé)任。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
你要去美國(guó)了，忙得不可開(kāi)交。大家聊天時(shí)，你在房中閉門(mén)不出。那一沓查的英語(yǔ)資料，便是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。出去吃飯，自然嘈雜的很，你卻鎮(zhèn)定自若，紋絲不動(dòng)。我于是有些自慚形穢，也掏出書(shū)，陶治一下情操。吃飯時(shí)，你不停地往我碗中夾菜，嘴中還塞著一大塊肉，卻道出一番語(yǔ)重心長(zhǎng)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話沒(méi)有，‘強(qiáng)者不一定是勝者，但勝者一定是強(qiáng)者！’”我一怔，說(shuō)這話的是一位球星，你喜愛(ài)足球，這話也引用得頗有道理。
你考上了福吉尼亞，頭上竟有了一縷白發(fā)。是啊，這個(gè)世界上，越努力越幸運(yùn)。你捧著書(shū)的樣子，也鐫刻成了一道風(fēng)景。
每一次成長(zhǎng)，都是你的引領(lǐng)，只一次的青春，卻有你繪下的數(shù)幅風(fēng)景。
往事猶可憶，今生亦可追。你是風(fēng)景，我亦想追成風(fēng)景中的你。
別樣的青春作文篇26
靈動(dòng)的風(fēng)吹著鮮艷的五星紅旗，溫暖的陽(yáng)光灑滿整齊的校服，明亮的讀書(shū)聲回蕩在教室和走廊，跑道旁的歡呼聲和喊聲和運(yùn)動(dòng)員的胸前共鳴，一次又一次的沖刺，一張張的答題紙，與汗水相互輝映。
像四月的花，綻放著芬芳；像八月的太陽(yáng)，伴著激情，熱得像火。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上爭(zhēng)先恐后的沖刺，為了可觀的成績(jī)互相追逐，為了青春無(wú)悔的勇敢拼搏。
青春是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
身穿鎧甲，手持長(zhǎng)矛，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，以求取得偉大的成就。
身處一個(gè)教室，和其他所有參加20xx年高考的考生一樣，我們是戰(zhàn)友，面對(duì)共同的目標(biāo)，克服困難，摘得桂冠；我們也是敵人。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。
筆鋒劃分青春戰(zhàn)場(chǎng)，六月之角奏響臨陣退縮的戰(zhàn)歌。抬頭看到的是紅粉筆刻的高考倒計(jì)時(shí)；我忙的是各種科目各種類型的無(wú)盡練習(xí)，我堅(jiān)信一定有辦法好好學(xué)習(xí)。
高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)大選，一定會(huì)淘汰我們很多人。但是對(duì)于我們這些出身一般的人來(lái)說(shuō)，高考是公平的，我們并不討厭沒(méi)有富二代。高考結(jié)束也是咸魚(yú)翻身的時(shí)候。
青春是一個(gè)方鍛平臺(tái)。
所謂精煉機(jī)，就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的煅燒，可以去除雜質(zhì)，提煉生鐵。
年輕的時(shí)候，我們都是血?dú)夥絼偂．?dāng)事情發(fā)生時(shí)，我們總是很生氣。如果我們不同意對(duì)方的觀點(diǎn)，我們會(huì)斗爭(zhēng)到底。最后我們吃了好幾次虧，棱角都快磨破了。
我?guī)椭^(guò)、送過(guò)、和我的朋友交過(guò)朋友，我很有野心。剛長(zhǎng)大的初中生，向往生活在江湖的滋味。廁所煙霧彌漫，餐桌縱橫交錯(cuò)，在樓梯拐角處，你可以做一個(gè)關(guān)于.的小組作文。當(dāng)時(shí)，所有的客人都很開(kāi)心。學(xué)生事務(wù)辦公室主任也坐起來(lái)出聲。然后，我會(huì)麻煩家長(zhǎng)和老師幫忙把混亂的思想撥亂反正，拯救危機(jī)時(shí)刻會(huì)重演的船。
也許你會(huì)抱怨，早點(diǎn)醒來(lái)該多好啊，少年，何必在意無(wú)法改變的過(guò)去？沒(méi)有人一輩子被關(guān)在恒溫玻璃箱里。他總是要走遍天下，用柔軟的皮膚去觸摸坎坷的人生。
青春是一次徒步旅行。
世界一片寂靜，一個(gè)人爬山越嶺。
電影里常說(shuō)誰(shuí)的青春不迷茫？也許只有那些過(guò)早被這個(gè)世界刺痛的人，在他們變老之前。歸根結(jié)底，青春不是一個(gè)人的旅程，一個(gè)人獨(dú)自穿越國(guó)家，一個(gè)人活成了一支艦隊(duì)。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，現(xiàn)在正大步走向站立的時(shí)代。時(shí)間不僅看起來(lái)古老，而且磨礪心靈。不知道什么時(shí)候，遇事不退縮，不輕易被挫折打敗。當(dāng)你能從容面對(duì)生活，去充滿荊棘的地方旅行，疲憊不堪時(shí)，你應(yīng)該明白，保劍鋒是磨練出來(lái)的，梅花香來(lái)自苦寒。
在我的余生中，青春無(wú)疑是最豐富多彩的時(shí)期，但也是艱難的時(shí)期。旅途坎坷，道路曲折，難免會(huì)累，甚至?xí)月贰Ｈ绻龅剑?qǐng)為自己鼓掌，冷靜認(rèn)真的選擇，一個(gè)宇宙，八個(gè)星球，809個(gè)重要島嶼，230個(gè)國(guó)家和地區(qū)，75億人口。但這一刻，光靠你就能抵得上千軍萬(wàn)馬四潮。
海子的青春在他的詩(shī)里，三毛的青春在她的文本里。青春本身就像一首不可理解的詩(shī)，一篇優(yōu)雅的文章，浸透著酸甜苦辣，讓人時(shí)不時(shí)有五味雜陳。看了回憶的深度描述，難免會(huì)觸動(dòng)場(chǎng)景，讀昨天的句子，協(xié)調(diào)明天的日子。
每個(gè)人都有不同的青春，但每個(gè)人的青春都同樣燦爛。在芬芳的歲月里，有了夢(mèng)想，有了感情，有了朋友，世界有了無(wú)限的可能。
別樣的青春作文篇27
我一直很要強(qiáng)，處處都想爭(zhēng)第一，雖然嘴上說(shuō)著“隨意，盡力就好”，可心里卻擱在比命還重要的位置。因此我每次都能取得很好的成績(jī)，可這次運(yùn)動(dòng)會(huì)出了意外。
快上場(chǎng)了，我臉上風(fēng)平浪靜，心里卻波濤洶涌，可能因?yàn)檫^(guò)于緊張，腹部不太舒服。看到第一組的速度，我的心提到了嗓子眼，才一眨眼的功夫她們就跑完了。到我們了，我不斷地深呼吸，裁判說(shuō)的注意事項(xiàng)也沒(méi)聽(tīng)清多少，只是聽(tīng)到槍響就本能地邁出了腿。第一圈和第一相差不少，便自我安慰道：沒(méi)事，后面她肯定會(huì)慢。我不斷地慢慢提速。可是第一不但沒(méi)慢，還越來(lái)越快了!最后一圈了，和第一依舊相差不少，我的體力漸漸不支，但想到前幾次比賽都是小組第一，想到同學(xué)們的期待，我一咬牙，用盡最后的力氣快速擺動(dòng)麻木的雙腿，沖向終點(diǎn)。
組里第四……
我坐在終點(diǎn)旁邊的椅子上，不想回到班級(jí)。
我看著前方，腦子里面一片空白，同學(xué)過(guò)來(lái)找我我才跟著她回去，班里的同學(xué)都為我鼓掌，可我的心里如一潭死水。聽(tīng)到廣播里喊到我跑了第七，看到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒(méi)有我的身影，心里的不甘、懊悔加上身體上的疲倦，胃里一陣翻江倒海，我吐了，眼淚和鼻涕也不受控制的噴涌而出。努力維持了兩年的形象全毀了，那一瞬間，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我以為也希望同學(xué)們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可他們似乎絲毫不嫌棄，上來(lái)輕拍著我的背，幫我借紙，幫我倒熱水，不斷地安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，吐出來(lái)就好了，沒(méi)事的……”我擦完嘴，眼前一片模糊，不知是難受的淚水還是感激的淚水……我找來(lái)了清理工具，一個(gè)同學(xué)卻搶了過(guò)去，指著我命令道：“你給我坐下!”我的身體本能的坐下了，“這種事情是你做的嗎?好好休息。”我趕緊站了起來(lái)，說(shuō)：“不用，我來(lái)吧。”“你要還當(dāng)我是朋友就坐好!”我猶豫的坐下了，看著她幫我清理的身影，心里淌過(guò)一股暖流……
青春路上不可能總是成功，偶爾的小失敗也會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)景。但不要因此喪氣，因?yàn)槟愕纳砗笥性S多默默關(guān)心你的人。
別樣的青春作文篇28
披上鮮花，帶上光亮，那青春的身影，總是在最黑暗，最泥濘的地方留下了最耀眼、最清晰的腳印。
——題記
中國(guó)歷史五千有余，中國(guó)英雄億萬(wàn)不足。中國(guó)兒女是喊著：“祖國(guó)，我回來(lái)了！”的嗓音；是“最帥”在暴雨中指揮交通的背影；是“袁爺爺”輕輕撫摸稻谷的手……中國(guó)不老，與山川同立！中華兒女，英姿勃發(fā)，華夏文明，世代永傳，日月同輝！
青春是無(wú)畏，是堅(jiān)強(qiáng)！
近日，孟晚舟回國(guó)，又為中國(guó)重振一臂，在他鄉(xiāng)漫長(zhǎng)等待三年，9月25日晚，她終于擁入祖國(guó)的懷抱。回家了，是一個(gè)國(guó)家和民族的勝利；在異國(guó)的等待，你充滿了掙扎和煎熬；你深知淚水化解不了愁苦，你相信，強(qiáng)大的國(guó)家不會(huì)拋棄他的.任何一個(gè)兒女！枯燥的三年，你無(wú)畏，堅(jiān)強(qiáng)！回國(guó)后的一句：“祖國(guó)，我回來(lái)了！”感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了人民！
你是中國(guó)的兒女，是開(kāi)辟疆土的勇士，你是中國(guó)的兒女，你是祖國(guó)的傲驕，我們的自豪！
青春是奉獻(xiàn)，是無(wú)悔。
“嘩啦，嘩啦…”，豆大的雨珠從天上砸下，喇叭聲，接連不斷，響徹云霄。天與雨模糊的界線上，幾點(diǎn)青綠不停在馬路中晃動(dòng)——是交警，“左，右”他們的全身暴露在雨中，毫無(wú)遮蔽，有序的指揮，駕馭著半天不動(dòng)的長(zhǎng)龍，待到父親的車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò)，我看到那是怎樣的臉，“雨流過(guò)他的額頭，落在睫毛邊，滑入眼眶中，又流入嘴角……”。天又黑又暗，你一次次不住轉(zhuǎn)動(dòng)的身影，成了天際中的一縷陽(yáng)光。
你是中國(guó)的兒女，無(wú)私奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨悔；你是中國(guó)的兒女，你是祖國(guó)的驕傲，我們的自豪！
青春是堅(jiān)持，是夢(mèng)想！
“我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是在禾下乘下乘涼，另一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球”。年近九十的您在田間培育水稻，本該安度晚年的您，心中裝著的卻是祖國(guó)和人民；您的手很粗糙，很細(xì)瘦，卻像一縷春風(fēng)，輕扶著水稻的面頰；您的雙眼因勞累和辛苦而陷得很深，但透出的光卻顯的柔和而耀眼；您很老了，您的笑容卻清澈而年輕，金燦燦地鑲著那金黃的稻谷。袁隆平——您的姓名印在祖國(guó)的心間，讓人感動(dòng)！
您也是中國(guó)的兒女，堅(jiān)持信念，明確夢(mèng)想，您是祖國(guó)的驕傲，人民的自豪！
青春是奮斗，是創(chuàng)新！
新時(shí)代的我們?yōu)樽鎳?guó)奮斗，為夢(mèng)想讀書(shū)，有我們，祖國(guó)才會(huì)自豪。
有黑夜的地方，一定有中國(guó)兒女，有華夏兒女的地方，一定有黑夜破碎的聲音。
人會(huì)老，只要心靈年輕，定會(huì)煥發(fā)青春的色彩！鮮衣怒馬，問(wèn)天探海，唯目光所至，皆為華夏！此真少年也！
別樣的青春作文篇29
午后的陽(yáng)光恣意地普照著大地，就如同青春揮灑在球場(chǎng)，籃球賽開(kāi)始了。
這是我們班對(duì)戰(zhàn)九班的一場(chǎng)比賽，因?yàn)橹拔覀儼噍斶^(guò)一場(chǎng)，所以這一場(chǎng)比賽至關(guān)重要。隨著裁判哨聲響起，剎時(shí)間硝煙四起，一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)就此展開(kāi)。“六班加油，六班加油！”場(chǎng)下此起彼伏的吶喊聲振奮人心。再看賽場(chǎng)，胡云赫、李王凱、楊允禎分工合作極力阻撓著對(duì)方傳球，一人盯一個(gè)，似是盯上獵物的餓狼一般，眼神十分犀利，可或許是剛上場(chǎng)還沒(méi)完全熟悉對(duì)方的套路，九班先得了兩分。見(jiàn)九班同學(xué)歡呼，我心里很不是滋味兒，如坐火爐一般。
慶幸的是我的心情并未影響到球員。此時(shí)，矮小機(jī)靈的胡云赫突然竄到九班的高個(gè)子背后伸手一拍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪下球權(quán)，低位傳給了李王凱。可對(duì)方隊(duì)員人高馬大，阻截了球。胡云赫回過(guò)神立馬來(lái)阻撓。經(jīng)過(guò)一番拉鋸，對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)兩分球！就在對(duì)方接連進(jìn)了三球之后，場(chǎng)面逐漸緊張火藥味兒濃得很。眼看著上半場(chǎng)就要結(jié)束了，場(chǎng)下的我們?nèi)^緊握，眉頭緊鎖，屏氣凝神地關(guān)注著場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。就在這時(shí)，李王凱通過(guò)楊允禎的傳球拿到球權(quán)，他眉頭緊鎖，眼神變得堅(jiān)定，雙腿微微下蹲，像蓄勢(shì)待發(fā)的彈簧，輕輕一躍彈起同時(shí)托球的雙臂上揚(yáng)，壓腕、出球，球在空中拋出一道完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落入框中。呯！一個(gè)漂亮的三分球！我歡呼起來(lái)，用力鼓著掌。隨著哨聲響起，上半場(chǎng)結(jié)束了。
我方隊(duì)員稍微休息了一小會(huì)兒，緊接著上場(chǎng)了。開(kāi)場(chǎng)沒(méi)一會(huì)兒，李王凱被撞倒了，可他顫顫巍巍地站了起來(lái)，閉著眼甩甩頭保持清醒，立刻投入比賽。對(duì)方隊(duì)員傳球過(guò)程中，被胡云赫突然竄出攔截了，好小伙兒，斷球的高手！對(duì)方隊(duì)員兩人前后夾擊胡云赫，用胳膊攔著他。李王凱趕緊來(lái)支援，左晃右閃分散著對(duì)方球員的注意力。再看胡云赫，他小小的身軀爆發(fā)出巨大的力量，右臂呈圓弧狀伸出，攔住對(duì)方球員近身，左手小幅度地運(yùn)球，用力突出重圍并把球從胯下傳給在一旁接應(yīng)的較近的楊允禎，趁對(duì)方球員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，楊允禎在接球瞬間瞄準(zhǔn)投球，一個(gè)三分球進(jìn)了！
場(chǎng)面到了白熱化的階段，八比八一球定勝負(fù)。而我方隊(duì)員也都受傷了，還在支撐著。球權(quán)在對(duì)方，對(duì)方球員接連三次沒(méi)投進(jìn)，有些失望。但胡云赫瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一起，一跳，一躍，拿到球權(quán)，并立即投球，此時(shí)，就在這千鈞一發(fā)之際，萬(wàn)籟此都寂，場(chǎng)下的人都屏息注視，球凌空飛馳著，以一個(gè)漂亮的弧線進(jìn)了球，我們歡呼尖叫著，漲紅了臉，激動(dòng)得手舞足蹈，有的甚至擁抱了在一起，喜悅之情溢于言表。
這一戰(zhàn)，我們贏了！
青春是拼搏的活力，在以后的人生路上，青春不散場(chǎng)。
別樣的青春作文篇30
青春一詞充滿著活力與朝氣，青春是一段人生重要的旅程。一路走來(lái)，每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景，青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。青春難買(mǎi)，惟有用心去雕琢，用熱血去澆灌，才能有所收獲。這一路上有過(guò)歡笑，有過(guò)失落，有過(guò)坎坷，但最多的卻是叛逆。
進(jìn)入初中后，我整天無(wú)精打采，上課時(shí)心不在焉，下了課就與同學(xué)瘋狂打鬧，不再是以前那個(gè)積極上進(jìn)，陽(yáng)光燦爛的懵懂少年，我變得叛逆起來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)話太啰嗦了。最讓我惱火的是她整天拿我和別人做比較，說(shuō)我現(xiàn)在不思進(jìn)取，成績(jī)一落千丈，以前的同班同學(xué)劉一凡。張心玉人家還是穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)，再看看現(xiàn)在的你呢？這句話深深地刺傷了我的心，從那時(shí)起，我的脾氣更加火爆，整天與老媽頂嘴，怎么都不愿意和她好好說(shuō)話。第一次月考成績(jī)出來(lái)，我的成績(jī)下滑的很厲害，媽媽的眼睛更加臃腫了，我也很難過(guò)，為什么考的這么差？我暗暗地下決心，希望期中考試能考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，讓媽媽的臉上再此露出笑容。但是，我克制不住自己的臭脾氣，小宇宙隨時(shí)都要爆發(fā)，媽媽看見(jiàn)現(xiàn)在的我，也束手無(wú)策，頭發(fā)瞬間也白了不少。一天中午，我又和媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)，一語(yǔ)不合我就跑了出去。
夜，悄然降臨。月兒像往常一樣高掛夜空，偶爾還能看見(jiàn)零碎的星光。風(fēng)緩緩的拂過(guò)，河面上泛起陣陣的漣漪。可我的心情卻不如今晚這般月明風(fēng)清。
馬上就要期中考試了，我得心情更加煩躁。為了不讓老媽失望，我整天奮戰(zhàn)“題海”。晚上坐在書(shū)桌前攻數(shù)學(xué)難題，記英語(yǔ)單詞。遇到不會(huì)做的題，到了山重水復(fù)疑無(wú)路的地步，卻走不到柳暗花明又一村。恰巧媽媽送水進(jìn)來(lái)，我更生氣了，我惡恨恨的說(shuō)：“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的。我在思考題呢，煩死了！”您放下杯子，輕輕的走出去。看著你的背影，我后悔極了，沒(méi)有克制住自己的脾氣。當(dāng)我端起一杯濃濃的冰糖雪梨水時(shí)，淚水一滴一滴的滑落下來(lái)。過(guò)了幾天就要進(jìn)行期中考試了，我?guī)е林氐男那樽哌M(jìn)考場(chǎng)，結(jié)果還是辜負(fù)了媽媽的一片苦心……
回到家后，我將自己關(guān)在房間里，放聲大哭。“吱___”門(mén)開(kāi)了，我以為媽媽進(jìn)來(lái)了，一看是爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兒子，哪個(gè)父母不希望自己的孩子優(yōu)秀，你媽平時(shí)就是啰嗦了點(diǎn)。你知道她在背后為你付出了多少嗎？你好好的反思反思。”說(shuō)完爸爸拖著沉重的腳步走了出去。“怦”門(mén)關(guān)上了，這一聲徹底的震醒了我，我跑下樓，撲進(jìn)媽媽的懷里大哭，傾訴著我的過(guò)錯(cuò)，媽媽也哭了，緊緊的抱著我，第一次感受到了濃濃的母愛(ài)。
青春的路雖然坎坷，布滿荊棘，但是在我背后一直有一個(gè)人支撐著我，她就是我的媽媽。媽媽雖然啰嗦，但她的啰嗦源于他對(duì)我的感情，那是媽媽愛(ài)我的方式。青春路上，因?yàn)橛袐寢尩膰Z叨，我的青春才充滿色彩。
別樣的青春作文篇31
青春是一團(tuán)火苗，是燃燒最旺盛的時(shí)候。
青春是一束鮮花，綻放最燦爛的瞬間。
青春是一棵大樹(shù)，是生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)期。
青春是每個(gè)人一生中的黃金時(shí)期，因此，我們要利用好這個(gè)時(shí)期，不要再回首時(shí)，留下遺憾，留下后悔。
還記得有這樣一個(gè)故事，一個(gè)科學(xué)家捉了幾只跳蚤放進(jìn)了一個(gè)玻璃杯中，并在瓶中蓋了一層玻璃。跳蚤迅速的跳起，當(dāng)碰著玻璃蓋時(shí)就不再往上跳了。當(dāng)將玻璃蓋再放低時(shí)，跳蚤就跳得更低了，等再將跳蚤放回地上時(shí)，跳蚤竟然不跳了，變成了“爬蚤”。
事實(shí)上，跳蚤之所以不再跳，不是不能跳，而是由于長(zhǎng)期處于一個(gè)受限的環(huán)境中。形成了一種錯(cuò)誤的意識(shí)和習(xí)慣而不敢跳，不再跳。也許正處青春的我們就像這樣，當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，一次次的失敗，挫傷了我們的積極性，讓我們喪失了勇往直前的勇氣和信念。其實(shí)，只要我們抱定信心，堅(jiān)持信念，我們終將邁向成功。
因此，我們要用努力的汗水，在我們最應(yīng)該輝煌的時(shí)候創(chuàng)造輝煌。時(shí)光一去不復(fù)返，每個(gè)人的青春都只有一次。難道我們就這樣了嗎？不！我們要讓青春綻放出它該有的光彩。
啊！讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，讓它在青春的灌溉下，生根發(fā)芽。
別樣的青春作文篇32
小學(xué)三年級(jí)，我選擇和鐘老師利用每周三體育課來(lái)參加足球比賽。
到了小學(xué)五年級(jí)，朝陽(yáng)市小學(xué)生足球聯(lián)賽恢復(fù)了。我們一路披荊斬棘，殺到了四分之一決賽。我們最后以2：4的比分倒在十二碼前。我們雖然輸給的是最后的冠軍，但還是創(chuàng)造了隊(duì)史最差的記錄（此前隊(duì)史從未跌出前三），我們的內(nèi)心充滿了遺憾。
到了六年級(jí)，為了小升初考試，我們被強(qiáng)制停訓(xùn)。但距小升初還有十八天時(shí)，比賽又來(lái)了。老師找了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)怕耽誤我們學(xué)習(xí)，說(shuō)不允許我們參賽，最終在我們極力要求下，說(shuō)服了校長(zhǎng)，頂著重重壓力，出征了。
小組賽，長(zhǎng)青路小學(xué)退賽。我們以2：1，2：0分別解決了疏港路小學(xué)和凌河小學(xué)，又一路披荊斬棘殺入半決賽，對(duì)陣奪冠最大熱門(mén)——孫家灣小學(xué)。
但是，一年沒(méi)訓(xùn)練的問(wèn)題暴露出來(lái)了——體力和傷病。主力中后衛(wèi)王淼右腿肌肉群拉傷，我和陳督出現(xiàn)勞損。
比賽開(kāi)始了，我們的后防線還未適應(yīng)沒(méi)有王淼的比賽，就在四分鐘時(shí)，被對(duì)手直傳身后打入一球。又在第二十三分鐘被對(duì)方7號(hào)頭球破門(mén)。2：0，上半場(chǎng)我們被壓制得非常被動(dòng)。
中場(chǎng)休息，教練不斷地安慰我們。
下半場(chǎng)開(kāi)始前，我看了看隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)歷代隊(duì)長(zhǎng)簽名，又看了看胸口的隊(duì)徽。對(duì)兄弟們說(shuō)：“我們會(huì)允許去年的恥辱在今年重演嗎？”“不會(huì)”大家齊聲回答。
下半場(chǎng)，我們宛如來(lái)自地獄的勇士，不知疲倦為何物。對(duì)手也開(kāi)始不適應(yīng)了，先是陳督不惜頭球撞柱捅射破門(mén)，后是楊群千里奔襲單騎絕塵得分后抽筋倒地。看著隊(duì)友的舉動(dòng)，我明白，我應(yīng)該做些什么了。
傷停補(bǔ)時(shí)第二分鐘，我們獲得了一個(gè)位置特別好的任意球的機(jī)會(huì)。我想著失敗后那個(gè)夏天加練的任意球，看了看場(chǎng)下的教練和隊(duì)友，我舉起手臂，三大步一小步，射門(mén)，球劃出一道優(yōu)美的弧線，打在立柱上彈入網(wǎng)窩，3：2贏了！
雖然最后我們?cè)谒膫�(gè)主力傷退的情況下在決賽中1：4慘敗，但我們卻證明了自己。我們頂住了自己的傷病、老師的反對(duì)、同學(xué)的嘲笑，戰(zhàn)勝了對(duì)手。
正如井上雄彥所說(shuō)：“我們的青春只有遺憾才完美”。
我的青春，雖憾無(wú)悔！致敬，我的青春！
別樣的青春作文篇33
青春，就像生命中綻放著的絢麗的花，是那么寶貴，那么充滿朝氣。在這個(gè)花樣年華中，我們的身心悄悄變化著。它還會(huì)帶給我們別樣的感受，既煩惱又不乏快樂(lè)。
早晨，起身照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)了一顆痘痘，這些煩人的東西，弄得我的臉?biāo)苽�(gè)“馬蜂窩”，連自己都有些不好意思了。我從不寫(xiě)日記，也越來(lái)越少與父母談心。有時(shí)候還會(huì)與父母鬧些小矛盾，認(rèn)為他們并不理解我，所以經(jīng)常覺(jué)得很委屈。我開(kāi)始為交朋友煩惱，總是找不到一個(gè)志同道合的好朋友，使我覺(jué)得寂寞又孤獨(dú)……唉，青春我煩惱真是多呢。
但是，我同樣也感受到了樂(lè)趣。我開(kāi)始對(duì)色彩、音樂(lè)敏感，喜歡精益求精。第次上美術(shù)課，我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐著畫(huà)上個(gè)下午。我也參加了社團(tuán)活動(dòng)，我的畫(huà)有部分得了獎(jiǎng)，這讓我很高興。我不再是以前那個(gè)羞答答、文靜的小女孩了，我喜歡和老師交流，我們之間就是平等的。我的鋼琴水平提高得很快，手指變得靈活，音色變得清晰且亮麗。我參加了學(xué)校的鋼琴隊(duì)，每個(gè)星期四下午，我都會(huì)神游在自己的音樂(lè)世界中，怡然自得。我有時(shí)也會(huì)鑒賞音樂(lè)，那是多么悠閑自在。我覺(jué)得自己思維敏捷了不少，這給我解數(shù)學(xué)題時(shí)帶來(lái)不少的幫助。我全身都充滿了活力，在這個(gè)人生過(guò)渡期中四射光彩。
青春，帶給我苦與樂(lè)，讓我的生活豐富多彩。當(dāng)我長(zhǎng)大后，再回首這段絢爛多姿的少年時(shí)光時(shí)，更多的會(huì)是難忘與珍惜！
別樣的青春作文篇34
靈動(dòng)的風(fēng)拂起鮮艷的五星紅旗，和煦的陽(yáng)光灑滿整潔的校服，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在教室、走廊，跑道旁的助威吶喊與運(yùn)動(dòng)員的胸腔共鳴，一次次沖刺，一張張答卷，與汗水交相輝映的是燦爛的青春。
像四月份的花朵，攜著芬芳，爭(zhēng)相綻放；像八月份的日頭，伴著激情，熱烈似火。我們爭(zhēng)先恐后地沖刺在成長(zhǎng)這條路上，為了成績(jī)可觀而你追我趕，為了青春無(wú)憾而奮勇拼搏。
青春是場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
身披戰(zhàn)甲，手握長(zhǎng)矛，沙場(chǎng)上浴血廝殺為的是奪取赫赫戰(zhàn)功。
身處一間教室的，以及其他所有奔赴二零一八高考的考生們，我們是戰(zhàn)友，迎戰(zhàn)共同的目標(biāo)，披荊斬棘、奪取桂冠；我們亦是敵人，殘酷現(xiàn)實(shí)面前，不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然法則。
筆下的鋒芒，分割青春的戰(zhàn)場(chǎng)，六月的號(hào)角，奏響臨陣的戰(zhàn)歌。抬頭所見(jiàn)的，是紅粉筆雕刻的高考倒計(jì)時(shí)；附身所忙的，則是做不完的各科、各類習(xí)題，而我堅(jiān)信，書(shū)山必有路，勤學(xué)刻苦鋪。
合該奮斗的青春，高考是我們的一次大選，它必將讓我們之中的許多人淘汰出局，但對(duì)于我們這些出身平平的人而言，高考是公平的，不怨恨自己沒(méi)有富二代的出身，高考結(jié)束之日，亦是咸魚(yú)翻身之時(shí)。
青春是方鍛造臺(tái)。
所謂煉器，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的煅燒，千錘百煉，才能將雜質(zhì)去除，生鐵變精。
正值青春，我們無(wú)一不是血?dú)夥絼偅鍪驴偸巧饹_天的怒火，一言不合就斗它個(gè)“你死我活”，到頭來(lái)吃過(guò)了幾次虧，棱角也就磨的差不多了。
我也曾“拉過(guò)幫，結(jié)過(guò)派”，與朋友們稱兄道弟，眉目間野心勃勃。剛長(zhǎng)成的初中生，卻向往幾分混跡江湖的味道。廁所里噴云吐霧，餐桌上觥籌交錯(cuò)，樓梯拐角處，還能約一場(chǎng)群架，當(dāng)時(shí)是，眾賓歡也。起坐而喧嘩者，政教處主任也。再然后呢，就勞煩了家長(zhǎng)老師一同在思想上幫忙撥亂反正，救將覆之舟，于危難之際。
也許你會(huì)抱怨，要是早點(diǎn)醒悟多么好，少年，何必在意那些無(wú)法改變的過(guò)去呢？沒(méi)有人一生被養(yǎng)在恒溫玻璃箱里，總要經(jīng)歷人情世故，用柔軟的皮膚接觸粗糲的生活。
青春是一次徒步旅行。
世界寂靜無(wú)聲，一個(gè)人翻山越嶺。
電影里不是常說(shuō)，誰(shuí)的青春不迷茫？可能只有那些過(guò)早就被塵世刺痛，未老先衰之人吧。說(shuō)到底，青春不就是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行，獨(dú)自去闖南闖北，一個(gè)人活成一只艦隊(duì)。
曾幾何時(shí)，還是個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，如今已向著而立之年，昂首闊步。歲月不只蒼老模樣，同時(shí)也磨礪心性。不知何時(shí)起，不再遇事畏畏縮縮，也不輕易被挫折擊潰。能冷靜地迎戰(zhàn)生活，行到遍布荊棘處，疲憊不堪時(shí)，要明白，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
漫漫余生之中，青春無(wú)疑是最繽紛多彩的一段，卻又是困難重重的一段，旅途顛簸、道路蜿蜒，難免會(huì)心生倦意甚至迷失方向。倘若遇到，請(qǐng)為自己鼓鼓掌，冷靜認(rèn)真地去選擇，1個(gè)宇宙，8大行星，809個(gè)重要島嶼，230個(gè)國(guó)家和地區(qū)，75億人，但是這一刻，你一人，就能抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，四海潮生。
海子的青春在他的詩(shī)中，三毛的青春在她的文中。青春本身就像一首難懂的詩(shī)，一篇優(yōu)雅的文章，浸透著酸甜苦辣，時(shí)不時(shí)讓人五味雜陳。讀到回憶描寫(xiě)深處，又難免“觸景生情”，念著“昨天的句子”，統(tǒng)籌明天的日子。
每個(gè)人都有不一樣的青春，但每一個(gè)人的青春都是一樣的精彩紛呈。正值芬芳的年華，有夢(mèng)、有情、有朋友，世界就有無(wú)限可能。
別樣的青春作文篇35
牢籠里的小鳥(niǎo)渴望飛翔，就像我們渴望自由；千年的鐵樹(shù)渴望開(kāi)花，就像我們渴望長(zhǎng)大。是的，青春美好，但總免不了傷感和孤寂。
我的青春，將要像小鳥(niǎo)呆在籠子里一樣呆在這里，一個(gè)封閉的寄宿制學(xué)校。這里有親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，但我總是想逃離。這是個(gè)很大的學(xué)校，但我卻找不到一個(gè)可以容納小小的我的地方。我想靜一靜，這喧鬧的校園，求你放我一馬。
我的青春之路，有老師，同學(xué)，朋友的陪伴，但我還是會(huì)孤單、心痛。我是個(gè)表里不一的人，總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣，可誰(shuí)真的了解過(guò)我，了解我是否難過(guò)，質(zhì)疑我的人，你又是否認(rèn)識(shí)真正的我，你是否想過(guò)，你有沒(méi)有資格去懷疑，我的一切，只憑努力得來(lái)，你有看到過(guò)嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)你收回你那一切不屑的眼神和語(yǔ)言。
我的青春夢(mèng)想，渺小而又偉大，就像沙礫一般渺小，但在太陽(yáng)下，也會(huì)閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想，不容他人去看輕，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此珍貴，珍貴到無(wú)法用言語(yǔ)去描述。沙礫般的夢(mèng)想，需要用我的汗水去澆灌，也許在某一天，它也會(huì)開(kāi)花，開(kāi)出燦爛的花。夢(mèng)想二字太重，讓我負(fù)擔(dān)不起；夢(mèng)想二字太難，讓我會(huì)害怕；夢(mèng)想二字太苦，讓我會(huì)退縮。
我的青春淚水，不爭(zhēng)氣的一顆顆落下，別問(wèn)為什么，我也不知道，不是怕苦，不是怕累，只是怕孤獨(dú)。偌大的校園，喧鬧的環(huán)境，唯獨(dú)我有一顆孤獨(dú)的心。不爭(zhēng)氣的淚水，一顆顆的掉落在地上，想抬頭讓它流回眼睛，但已太遲，一顆顆，一顆顆……
我的別樣青春，如此渺小，不惹眼，朋友，同學(xué)，認(rèn)識(shí)的人總是太多，但那又能怎樣，路還是得靠我一步步的走。所以，我的別樣青春，由我來(lái)作主。
曇花一現(xiàn)的美麗，我想用來(lái)形容我的青春，一瞬即逝，留給世界獨(dú)屬它的美。曇花在夜間開(kāi)放，時(shí)間短暫，縱使無(wú)人欣賞，它依然傲然開(kāi)放。當(dāng)曇花開(kāi)放的一瞬，懇求世界的一刻安靜，只要一刻，讓我可以尋找到一個(gè)可以休息的地方……
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