青春的故事八年級(jí)主題作文（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的青春的故事八年級(jí)主題作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇1
青春，朝氣蓬勃，充滿了無(wú)限生機(jī)與活力。
在這秋高氣爽的季節(jié)，靈溪一中第三十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正火熱進(jìn)行中。操場(chǎng)上人群涌動(dòng)，加油聲此起彼伏，尖叫聲一浪高過(guò)一浪，呈現(xiàn)著一派熱鬧景象。
“各就各位——預(yù)備——”在赤紅色的跑道上，200米決賽即將開(kāi)始，裁判舉起發(fā)令槍對(duì)著木板“砰”地開(kāi)了一槍。六名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一蹬腿，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，像脫韁的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去。
“加油，加油！”主席臺(tái)上沸騰了，跑道旁的同學(xué)歡呼雀躍，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。跑在最前面選手，只見(jiàn)她雙拳緊握，雙臂前后有力地?cái)[動(dòng)，她們奔跑的身影與赤紅的跑道融為一體，就像一座迅速移動(dòng)的沙丘，在我們眼前一閃而過(guò)。后面的同學(xué)也不甘示弱，尾隨其后，一路想反超，戰(zhàn)況激烈，旗鼓相當(dāng)，冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢？我不僅捏緊了拳頭。
不好，一馬當(dāng)先的選手跑到拐角處時(shí)，突然腳一滑，身子晃了一下，后面的同學(xué)趁機(jī)追上了上來(lái)，看得我心臟都要跳出胸腔來(lái)了，難道悲劇要上演了嗎？
“加油，加油！”圍觀的同學(xué)們梗著脖子使勁地喊著，似乎身上的每處血液都在燃燒著……震耳欲聾的加油聲，仿佛給領(lǐng)先的選手注入了一股神奇的力量，她迅速調(diào)整步伐，咬緊牙關(guān)，腳上像踩了風(fēng)火輪似的，加速了！很快，并肩前進(jìn)，一起沖向終點(diǎn)。
十米……五米……一米，她們幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線，還好，最初領(lǐng)先的選手搶先一步，邁過(guò)終點(diǎn)線，最終以0。02秒微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了金牌，所有人都沸騰起來(lái)了！
不久男子4×100米的接力也開(kāi)始了，一個(gè)接一個(gè)充滿力量，充滿青春活力的身影，如風(fēng)馳電掣般向前奔跑，一棒接一棒地傳遞，將對(duì)手甩在身后！
運(yùn)動(dòng)會(huì)連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，更是青春無(wú)限活力的綻放。
運(yùn)動(dòng)會(huì)傳遞的是勇氣與力量，是那青春蓬勃力量的象征。
綻放青春之花，譜寫生命新篇章！
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇2
青春是美妙的，它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。
青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái)，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代，是人思維效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子，一去不復(fù)返。那過(guò)去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無(wú)憂無(wú)慮的童年里，我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來(lái)？為什么天會(huì)黑等一系列充滿童趣的問(wèn)題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉，但那并不代表我們會(huì)因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無(wú)窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前！
青春歲月，我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候，大概我們都有過(guò)孤獨(dú)而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔，在那蔚藍(lán)的海岸，對(duì)著天空，對(duì)著岸大聲吼出我們的夢(mèng)想！
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴。花開(kāi)花落，朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤(rùn)著我們的咽喉；朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你神經(jīng)病，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白，只想跑得越遠(yuǎn)越好！
山高水長(zhǎng)，有我們與你一路丈量，情誼綿長(zhǎng)！
似錦夢(mèng)想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾！
鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧！
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇3
有一個(gè)美好如畫的季節(jié)，它如煙似水，令過(guò)來(lái)的人回味，叫現(xiàn)在的人心情澎湃。它，就是我們獨(dú)一無(wú)二的青春。
青春猶如一個(gè)美麗的調(diào)色盤加一張白紙，調(diào)色盤里絢麗的色彩為我們的青春染上了五彩繽紛發(fā)熱顏色和各種美麗的圖案。青春的色彩捉摸不透，有時(shí)紅，紅得激情澎湃，活力四射；有時(shí)綠，綠得朝氣蓬勃，活力四射；有時(shí)藍(lán)，如暴風(fēng)雨過(guò)后的天空一樣藍(lán)得耀眼，不帶一絲瑕疵。
青春像一首精美的小詩(shī)，意蘊(yùn)和諧，清新流暢，寫上了青春所獨(dú)特的內(nèi)蘊(yùn)，深沉婉轉(zhuǎn)，字里行間透射著行云流水般的溫柔與情絲。
青春也像早晨的太陽(yáng)，光芒四射，無(wú)限活力，有一股無(wú)窮的沖力與進(jìn)取力，它的光輝照耀著我們的心靈，使年少的我們那無(wú)盡的活力噴灑而出。
青春是懵懂的，也是朦朧的，它有一份獨(dú)特的情懷，對(duì)愛(ài)情有了無(wú)比美好的憧憬，純潔美好不由任何污暇。這份愛(ài)的想念，只是一種特定的夢(mèng)幻一般，鏡中花，水中月，看得見(jiàn)卻有摸不著，只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應(yīng)多愁善感，猶豫懷想，讓青春染上灰色，而應(yīng)該讓它變得耀眼，如天空中閃閃發(fā)光的璀璨的星辰般閃耀，像雄鷹展翅般激情飛揚(yáng)。
青春是造物主送給我們每個(gè)人獨(dú)特的禮物，它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春的盒子中的自私、嫉妒、悲觀、自卑等都扔出去；裝進(jìn)寬容、理解、自信、樂(lè)觀、這些新生活劑，讓青春的氣息撒在每個(gè)與我同齡的人心間，讓我們釋放出無(wú)窮的光與熱，開(kāi)懷大笑和激情飛揚(yáng)吧！一個(gè)萬(wàn)丈光芒的人生一定不能缺少一個(gè)激情四射的青春，青春無(wú)悔！
青春的歌聲已經(jīng)在耳邊回蕩，美妙的音符躍進(jìn)我們的心靈，青春已經(jīng)給我們帶來(lái)了洗禮，在青春的引導(dǎo)下我們一步步走向穩(wěn)重與成熟，將來(lái)美好的生活向我們敞開(kāi)大門，你準(zhǔn)備好了嗎？
放聲高歌，飛舞著青春起航！
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇4
微涼的風(fēng)吹亂了女孩本不安分的短發(fā)，迎著黃昏最后一抹刺眼的光線，她吹出一串晶瑩的肥皂泡，瞇著眼，看它們執(zhí)著而倔強(qiáng)的傻氣兒，上升，然后在一瞬間“啪”的一聲就破碎了，落下一些有關(guān)青春故事，墜入心底，自此被塵封，永不見(jiàn)天日。
那是個(gè)有著明媚陽(yáng)光的春天，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，只見(jiàn)老師在講臺(tái)上聲情并茂地講課，隨著她起起落落的指尖，黑板上便出現(xiàn)了一連串令我頭暈的曲線，于是伸個(gè)大大的懶腰，我貓著腰從后門溜出教室。捧著一本幾米的漫畫，我愜意地躺在草坪上曬太陽(yáng)，突然一個(gè)奇異的念頭撞擊了我脆弱的神經(jīng)——我決定玩一次短暫的失蹤。
趁父母不在家，我搜羅了幾件衣服，帶上自己攢的私房錢，背上那把破舊的老吉他，留一張簡(jiǎn)短的字條，我踏上了一列擁擠的南下的火車……
到達(dá)漓江已經(jīng)是幾個(gè)晝夜后的事了，踏上這片我向往已久的土地，興奮的感覺(jué)立刻驅(qū)散了旅途的疲憊，一段不一樣的生活正等著我去發(fā)覺(jué)他的精彩。
于是那幢古老的木質(zhì)閣樓上，出現(xiàn)了我穿著睡衣、趿拉著拖鞋走來(lái)走去的身影。我每走一步，陳舊的地板便多發(fā)出“咯吱”的一聲，那聲音簡(jiǎn)直是世上最美好的音樂(lè)，讓我感覺(jué)到生活的實(shí)在和安寧。
于是，我可以每天睡到自然醒。醒后躺在被窩中，看陽(yáng)光透過(guò)木板墻壁的縫隙射進(jìn)來(lái)，灰塵在陽(yáng)光中歡快的舞蹈，最終塵埃落定，一切又恢復(fù)了平靜。
于是，干凈的小院中，我躺在搖椅上，欣賞頭頂那一小片干凈的天空，看偶爾一只飛鳥(niǎo)滑過(guò)，留下一條曼妙的弧線，勾起我淡淡的哀愁。
于是，殉情崖上，我?guī)еゼ赖炷切閻?ài)而躍的亡靈，想象著他們會(huì)有怎樣動(dòng)人的故事。
于是，……
又是幾個(gè)晝夜，我像個(gè)穿越時(shí)空的孩子，回到屬于我的世界。推開(kāi)家門，父母蒼老了許多，看到我的瞬間，他們眼里滿是驚喜，既而淚流滿面。父親的手掌揮到我的臉上，我的臉?biāo)查g開(kāi)始火辣辣地疼起來(lái)，可我依然在傻笑，伴著淚水……
其實(shí)我多么希望這一切都是真實(shí)的，可此刻我卻安靜地坐在明亮的教室里。很遺憾，我的青春波瀾不驚，缺少這樣一段叛逆。于是，我的青春沒(méi)有故事。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇5
我們像風(fēng)箏，拼命向上。天空是我們的家園。
對(duì)！我是壞女孩，所有人都不認(rèn)可我。我，一個(gè)壞女孩，怎么去奢望那永遠(yuǎn)也抓不住的幸福呢？
也許，愛(ài)可以很簡(jiǎn)單，少一點(diǎn)猜疑，多一份信任就足以可以。
當(dāng)青春的齒輪還未駛出校園，留下點(diǎn)滴歡笑時(shí)，快樂(lè)卻早已被憂郁代替。
整日的我如同一個(gè)木娃娃，沒(méi)有心跳，也沒(méi)有情感，更不像身邊那些花季少女，嬌滴滴地鬧，嬌滴滴地笑。因?yàn)槲以缫言谀愕闹櫫R聲中，漸漸老去！我想在我15歲的青春里，還不知道什么是快樂(lè)，甚至還來(lái)不及去想一想什么是快樂(lè)的時(shí)候，便告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。
為什么？為什么在我的童年里沒(méi)有王子與公主的故事陪我小睡；為什么在我成長(zhǎng)的足跡里，沒(méi)有一句溫馨的安慰和祝福；為什么在我青春的舞曲里，伴我短暫歡笑的是郭敬明的小說(shuō)以及張韶涵的歌曲。
某年的某一天，我說(shuō)我長(zhǎng)大了，本以為你會(huì)為我自豪為我歡呼，。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說(shuō)：“你以為你還小么？”呵，我原來(lái)一直是一個(gè)長(zhǎng)大的孩子？什么都行？所以被你忽視！那好，我問(wèn)問(wèn)你：“你知道我肩上的負(fù)擔(dān)有多重？”“你知道我有多討厭你？”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對(duì)立。我討厭你，恨你，甚至因?yàn)檫@想作出一些不可思議的事！當(dāng)你一次又一次觸犯到我心靈的底線，我心中的小宇宙快要爆發(fā)時(shí)，腦子里總閃過(guò)一段又一段我們不離不棄的過(guò)去。
心兒終于慢慢平靜下來(lái)，沉默，許久的沉默。我對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)——我們很愛(ài)對(duì)方吧，媽媽！”那是十五年來(lái)我第一次真真切切的叫你。
一行清淚，融化了我們之間最遙遠(yuǎn)的距離。“有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離。”
某年的某一天，我讀懂了青春，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我擁有很多，什么都不缺。
那時(shí)，所有的不悅?cè)纪巳ィ瓉?lái)的是清風(fēng)徐來(lái)的快樂(lè)和幸福。如同一彎溪水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發(fā)現(xiàn)了一座金礦，原來(lái)幸福就在我成長(zhǎng)的腳印里。
上帝對(duì)人說(shuō)：“我醫(yī)治你，所以要傷害你；我熱愛(ài)你，所以要懲罰你。”
記住，幸福會(huì)在原地等你！
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇6
青春是一團(tuán)火，挫折便是一陣風(fēng)；青春是一束花，夢(mèng)想便是一縷光；青春是一首歌，親情便是一段旋律。我的青春故事，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，獨(dú)特而又精彩……
我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的火因挫折的風(fēng)而燃得更旺……
黃昏，獨(dú)自走在小路上，腳下踩著被風(fēng)吹黃的落葉，“嘎吱嘎吱”聲像是我的心在一點(diǎn)點(diǎn)碎裂。考砸了，又是考砸了。“沒(méi)關(guān)系，只是馬虎而已，下次繼續(xù)努力。”我又一次拿著馬虎的借口來(lái)敷衍自己。書桌前不斷移動(dòng)著右手的影子，手邊的一沓用過(guò)的草稿紙，抽屜里一支支空的筆芯……真的不能再向前邁一步嗎？我抬起頭，似乎在不遠(yuǎn)處看到了希望的光芒，快步向前走去，邁著堅(jiān)定的步伐回到家，拿起筆準(zhǔn)備下一輪奮斗。
我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的花因夢(mèng)想的光而開(kāi)得更芬芳……
“請(qǐng)大家簡(jiǎn)單介紹一下自己，比如自己的夢(mèng)想，愛(ài)好……”我的夢(mèng)想是什么呢？我看向廚房里忙碌的媽媽，“您有夢(mèng)想嗎？”媽媽意味深長(zhǎng)地談起：“我以前想當(dāng)醫(yī)生，但成績(jī)不夠優(yōu)秀，考不上醫(yī)學(xué)院。當(dāng)時(shí)我可以選擇衛(wèi)校或師范大學(xué)，可是家里人覺(jué)得去衛(wèi)校太累，所以最后就考上了師范大學(xué)。”這一番話在我心里埋下夢(mèng)想的種子，時(shí)刻告誡我要為夢(mèng)想而付出不懈的努力。
我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的歌因親情而唱得更高昂……
空氣中彌漫著火藥味，媽媽朝我吼道：“你這孩子什么時(shí)候能體諒體諒我……”我“砰”地關(guān)上門，氣呼呼地在心底埋怨媽媽。這一切的起因只是我放學(xué)后忘記疊衣服。火藥味逐漸散去，我的胃唱起了空城計(jì)。我悄悄地趴在門縫瞧著廚房，媽媽用嫻熟的手法揉著面，面板上是一小盆肉餡。我猛然記起，自己曾經(jīng)夸過(guò)媽媽做的包子，從那以后，飯桌上常常會(huì)出現(xiàn)一籠白白胖胖的包子。我的眼眶微微濕潤(rùn)了，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，最后，所有的矛盾自然化為烏有了。
我的青春故事，譜寫新的篇章。缺失了挫折的青春沒(méi)有艱苦的磨煉，缺失了夢(mèng)想的青春沒(méi)有大霧中的燈塔，缺失了親情的青春沒(méi)有愛(ài)的滋潤(rùn)。我的青春故事，是頑強(qiáng)拼搏，是努力向上，是心系祖國(guó)，是奮發(fā)圖強(qiáng)。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇7
青春，是“長(zhǎng)安古道馬，遲遲高柳亂蟬嘶”的少年豪氣；青春，是“擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌”的疏狂灑脫；青春，是“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)”的浪漫情懷。我的青春故事，是匆匆越過(guò)的篇章，而那些被記錄下的點(diǎn)滴，永遠(yuǎn)令我難忘
我的青春故事，執(zhí)韁啼轉(zhuǎn)頭，一片凄涼地。
風(fēng)輕悄悄的拂過(guò)，拂過(guò)校園的每個(gè)角落。而被著凜冽秋風(fēng)所拂過(guò)之處，吾不被蒙上一層陰暗的薄霧，“你考得怎么樣？”“唉，這不，咸魚翻身又粘鍋了。”走廊的路上都被這議論成績(jī)的聲音包圍著。“你這回考的不好，聽(tīng)說(shuō)你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候一直名列前茅，驕傲了吧？”忽然老師那熟悉的聲音出現(xiàn)在耳邊“應(yīng)該是吧”我支支吾吾的搪塞過(guò)老師的話，站在那里愣了許久。這是我升入中學(xué)的第二周，剛剛步入初中階段的我，或許還有些不適應(yīng)，成績(jī)的下滑，好像是我那青春中的第一道坎。
我的青春故事，繁華走馬過(guò)，風(fēng)流少年離。
“不會(huì)吧，不會(huì)你又一次把“榜一”纜斷了吧？這可讓我們?cè)趺椿钛剑俊庇忠淮闻R近期中成績(jī)的公開(kāi)，耳邊的議論卻換了一種聲音，“這次還是一如既往哈，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取保持住。”“好的老師！”成績(jī)的公布好像又讓我重拾了信。那些個(gè)挑燈夜讀的夜晚，那個(gè)在風(fēng)雨中奔跑的身影，都匯聚成了一道光芒，將我的青春照亮。
我的青春故事，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
“你的夢(mèng)想是什么？”“我也不知道”“可是人的青春，需要有理想的，沒(méi)有目標(biāo)怎么能行？”是啊，每個(gè)人都有目標(biāo)，那么我的理想是什么呢？趁著周末，我偶然翻到了一部綜藝，“根據(jù)中國(guó)人民法院”“媽媽，這就是律師嗎？”“對(duì)啊，律師都很偉大的，每個(gè)人杰盡自己的所能去保護(hù)世界，保護(hù)所有人”在的，后來(lái)看到一位魏律師在中國(guó)法院上大放光彩，令我羨慕不已，從那之后，理想之花，便在我心中綻放。到現(xiàn)在有人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)堅(jiān)定的回答你“是是當(dāng)律師去保護(hù)所有人”
我的青春故事，如朗日，如繁星，如明月。掛在我的人生天空中，照亮了前程的路。每個(gè)人的青春之路有酸甜苦辣，也有喜厭愛(ài)恨，都是不可或缺的，這是那一個(gè)個(gè)青春故事，才匯聚成祖國(guó)的偉大前程，在匆匆而過(guò)的篇章中，刻下屬于我們的青春印記
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇8
青春的歲月有著獨(dú)特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了可愛(ài)的洋娃娃，放棄了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn)，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對(duì)坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辣，那是我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)所有美好事物的狂熱，我始終認(rèn)為，紅色最能代表我們，因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔穑稽c(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。
但，這味道中“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，不理我啊？”媽媽說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大了，聽(tīng)力下降了，有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀(jì)了，你也會(huì)這樣的。”哦，原來(lái)年紀(jì)大了，人的聽(tīng)力就會(huì)下降啊。啊，青春真好！
中午，爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙，我從旁邊走過(guò)，便問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊？難道不用放大鏡就看不到嗎？為什么我不需要放大鏡呢？”爺爺笑著說(shuō)道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子，當(dāng)然不需要用放大鏡啦。”哦，原來(lái)人老了之后，人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊，青春真好！
晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，來(lái)點(diǎn)嗎？”爸爸說(shuō)：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問(wèn)：“多好吃啊，為什么不吃點(diǎn)呢？”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動(dòng)了，太硬的東西咬起來(lái)疼。”哦，原來(lái)人到中年，人的牙齒就會(huì)不行啊。啊，青春真好！
啊，青春真好！可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí)，多聽(tīng)一些好的話語(yǔ)；讓我在我的眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內(nèi)容；讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。
啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇9
如果把人生比做一場(chǎng)夢(mèng)，那么青春一定會(huì)是那夢(mèng)中最美的故事；如果把我們的故事比做天上的繁星，那么青春的故事一定是那最耀眼的星星；如果把青春的故事比做一首歌，那么那最美的旋律一定是我們青春。
我們的青春一開(kāi)始也許會(huì)很青澀，但這一路上，我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折，正是這些挫折，讓我們的青春更精彩。我記得有這么一句話“無(wú)奮斗，不青春”，一開(kāi)始我不這么認(rèn)為，直到經(jīng)歷了那件事之后，我才覺(jué)得這真的很有道理。
這件事發(fā)生在八年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求全年級(jí)每個(gè)班都要安排學(xué)生參賽。我們班的老師是體育老師，聽(tīng)說(shuō)是當(dāng)過(guò)兵的，同學(xué)們都認(rèn)為他很嚴(yán)厲，再加上我們班是出了名的差班，老是被罰，于是就很害怕他。如果要參賽就得天天見(jiàn)到班主任，于是我就不想?yún)⒓颖荣惲恕５门笥押臀艺f(shuō)了許多，加之我不想上課，于是就答應(yīng)了去參賽。
一開(kāi)始老師就讓我們到球場(chǎng)跑4圈，我們毫無(wú)怨言的去跑。因?yàn)槠渌嗟囊苍谂埽遗茉谖仪懊妫液懿环䴕猓慵涌炝怂俣龋^(guò)了他們。但跑完后我氣喘吁吁的坐在草坪上，腿軟得根本站不穩(wěn)，我就想放棄了，我跟朋友說(shuō)了我的想法。她瞪著眼睛看著我說(shuō)：“你跑的那么快，干嘛不參加，而且事情做到了一半，放棄了你不覺(jué)得很可恥嗎？你都沒(méi)奮斗過(guò)，怎么知道你會(huì)不會(huì)堅(jiān)持得了?”我說(shuō)的很不好意思，滿臉通紅。朋友見(jiàn)我這樣就繼續(xù)說(shuō)了一句“無(wú)奮斗，不青春”。于是我就放棄了這個(gè)念頭。從此，我們每天早上和晚上都在訓(xùn)練。說(shuō)實(shí)在，老師真的很嚴(yán)格，每次都要達(dá)到他預(yù)期的效果才肯放我們走。當(dāng)時(shí)訓(xùn)練了半個(gè)多月，之后就是比賽了。比賽那天，我心里特別矛盾，害怕輸了。朋友看出我的心思，說(shuō)：“準(zhǔn)備了那么久，奮斗了那么久，不就為了今天么。加油!”說(shuō)著還為我比了個(gè)加油的手勢(shì)。當(dāng)天，我跑了好多項(xiàng)目，400米的接力棒，400米跑步和800米的長(zhǎng)跑。雖然沒(méi)有得第一，但也沒(méi)有輸。
這件事讓我明白了，當(dāng)你打算去做某一件事或已經(jīng)在做某一件事時(shí)，要堅(jiān)持，要努力奮斗，結(jié)果會(huì)讓你得到你意想不到的。而且，我們的青春會(huì)因奮斗而變得更絢麗。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇10
也許見(jiàn)過(guò)夜明珠的人都會(huì)被其折服，它發(fā)出不畏黑暗的光芒那樣璀璨、奪目、耀眼。也許有人會(huì)由衷的感嘆：“它才是真正的無(wú)價(jià)之寶”。殊不知，青春就是每個(gè)人生命中的夜明珠，只可是“當(dāng)局者迷”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值罷了。
晨是一日之始，春是一年之初。俗語(yǔ)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”一個(gè)人若想取得一生中的成功，須從青春時(shí)代開(kāi)始，珍惜青春，讓青春時(shí)代發(fā)揮其最大的代價(jià)，留下光輝的一頁(yè)。
金錢不是萬(wàn)能的，沒(méi)有金錢則是萬(wàn)萬(wàn)不能的。倘使給一個(gè)人金山，銀山換取他的青春，他肯定會(huì)搖頭說(shuō)不。每一個(gè)人都會(huì)如此，不僅僅是因?yàn)榍啻好利悾啻旱墓獠剩匾倪�有青春是一個(gè)人發(fā)揮其才能，積累財(cái)富的最佳時(shí)機(jī)。金錢乃身外之物，青春才是良師益友。
有一個(gè)乞丐，終日應(yīng)對(duì)著繁華的別墅發(fā)呆。他多么期望自我有一天成為那里的主人，什么代價(jià)他都愿意，他想，那將是他此生最大的愿望。有一天，他真的成了那里的主人。衣著華貴，仆人成群，玉盤珍饈……他滿足了。但他此時(shí)卻是白發(fā)蒼蒼，體弱多病，奄奄一息。他急了，他還沒(méi)有來(lái)得及享受生活，怎樣能夠老呢?
原先，青春無(wú)價(jià)。此時(shí)，那名年輕乞丐恍然大悟，原先失去青春比窮的一塌糊涂還要糟糕。當(dāng)然，他明白了一切，當(dāng)他從夢(mèng)境中醒來(lái)，他決心抓住青春，發(fā)揮其價(jià)值。果然，他成了真正的富翁，在他自我的別墅里，赫然閃亮著四個(gè)大字“青春無(wú)價(jià)”。青年乞丐認(rèn)知了青春，發(fā)揮了其價(jià)值，我們?cè)撊绾巫瞿?
也許給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你到老年時(shí)去走一遭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的價(jià)值，珍惜生命，珍愛(ài)青春。但那是不可能的，為什么不從少年時(shí)開(kāi)始呢?等到失去了的時(shí)候，再去惋惜，再去懊悔，有什么意義呢?朋友，趁著青春還在，猶豫什么呢?抓住它，努力拼搏，奮斗吧!
春天去了，有再來(lái)的時(shí)候，青春走了，還會(huì)再來(lái)嗎?青春即生命，僅有一次，盛年不再來(lái)啊!天空中飄過(guò)的白云是青春的縮影，稍縱即逝;小河中的流水是青春的體現(xiàn)，白駒過(guò)縫;西落東升的太陽(yáng)是青春的逝去，盛日不重來(lái)。
青春無(wú)價(jià)，珍惜吧!青春無(wú)價(jià)，抓緊吧!青春無(wú)價(jià)，盡顯光輝吧!
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇11
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持……
——題記
夢(mèng)想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致;隨后而來(lái)的便是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進(jìn)河水中，時(shí)不時(shí)濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長(zhǎng)河中，那灣青春水才是我的至愛(ài)。
靜靜地佇立于青春的水邊，那一絲絲水花不免引起我的遐思，青春……青春……青春。水底的小魚可能會(huì)打破平靜的水面，也可能會(huì)擾亂你的思慮，或許你會(huì)因此而丟失了那顆原本純潔無(wú)瑕的心;而另一扇窗戶又會(huì)替你打開(kāi)，迎來(lái)黎明的曙光，因?yàn)榍啻旱男目偸浅錆M幻想的，無(wú)盡的思緒就如那浩瀚的星系，沒(méi)有邊際，沒(méi)有阻礙，更不會(huì)出現(xiàn)驛站。于是那顆青春的心開(kāi)始游蕩，即便前面是沙漠，是坎坷……
默默地仰望那無(wú)邊無(wú)際的星空，月光籠罩下的一片景色，是多么地迷人啊!那本來(lái)平靜的一顆心靈，在狡黠的月光下，頻頻跳動(dòng)，夢(mèng)想著能長(zhǎng)上一雙翅膀，飛往月球，翱翔在星球中，去探索那埋藏的真理，去發(fā)現(xiàn)那遺棄的世界。無(wú)論是豪華的宮殿，還是陳舊的茅草屋，都按捺不住心中的悸動(dòng)。因?yàn)榍啻旱男氖浅錆M好奇的，然而，在向好奇前進(jìn)時(shí)，也不能在美中迷失方向，即便前面是宮殿，是天堂……
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動(dòng)人的。瞬間的感覺(jué)：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺(jué)，因?yàn)榇禾焓窍Ｍ南笳鳎禾焓敲利惖南笳鳌ｃ逶≡谌岷偷年?yáng)光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，雖然在他人眼中這是無(wú)情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會(huì)給你一個(gè)深情的問(wèn)候，這時(shí)的我們會(huì)完全融入在春的問(wèn)候中，可孟子說(shuō)得好：“生于憂患，死于安樂(lè)”，過(guò)分的安樂(lè)卻是一個(gè)無(wú)底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏季狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時(shí)的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩!
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇12
唯有團(tuán)結(jié)一致，方能無(wú)堅(jiān)不摧。
學(xué)習(xí)壓力的不斷加重，同學(xué)們的課外活動(dòng)逐漸變少，大家都開(kāi)始減少外出放松身體的次數(shù)，埋首于書海、題海之中，整日整日不知疲倦地學(xué)習(xí)，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。過(guò)重的負(fù)荷導(dǎo)致同學(xué)們的精神狀況不佳，上課的時(shí)候尚且撐著聽(tīng)課記筆記，但凡下課鈴聲一響起，總是不自覺(jué)的放松下來(lái)想要趴在桌子上休息休息，盡管老師還在拖課，還在講著那道沒(méi)有講完的題。
課間的時(shí)候，段長(zhǎng)和幾個(gè)班級(jí)的班主任經(jīng)過(guò)走廊看看同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，見(jiàn)到大家?guī)缀醵寂恐D(zhuǎn)身和班主任說(shuō)著什么，之后便走了。后來(lái)我們便知道了，這就是為了讓同學(xué)們放松而舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一來(lái)可以讓我們放松高度的學(xué)習(xí)壓力，二來(lái)可以增進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)氣氛，以更好的狀態(tài)互相勉勵(lì)，讓學(xué)習(xí)效率事半功倍。
但，好事總是多磨。原本花一個(gè)下午就能結(jié)束的比賽進(jìn)程，因?yàn)橄掠甑木壒什坏貌粫簳r(shí)中止，最后分成了兩個(gè)周末的下午完成。第一周進(jìn)行的是三人四足，這對(duì)比賽成員之間的協(xié)調(diào)程度要求的比較高，這是除了身高以外最重要的關(guān)鍵，因?yàn)槭羌w活動(dòng)，考驗(yàn)的就是成員之間的默契程度，但是比賽結(jié)果不是最重要的，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)還冠了個(gè)“趣味”一詞。
第二周進(jìn)行了十人六十米接力、集體傳球、跳長(zhǎng)繩，還有拔河。盡管依舊不可避免的下起了雨，但是大家集合起來(lái)并不容易，好在雨也不是很大，之后也漸漸停止放晴，大家在小雨中堅(jiān)持了十幾分鐘繼續(xù)比賽，歡笑聲并沒(méi)有因此而減弱多少，反而在雨中更加肆意淋漓，放聲大笑。
最后拔河項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)之后的事情了，比賽結(jié)束的宣布聲落，大家歡呼不已！趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)算的并不是個(gè)人的成績(jī)，而是集體總分，最后我們班和一班獲得了集體第二的成績(jī)，而獎(jiǎng)品是一堆零食，我們樂(lè)呵呵的分了，捧著零食歸去，但這些都不是最重要的，我們都收獲了久違的激情和放松感。
集體的活動(dòng)，更加顯示了團(tuán)結(jié)的重要性。固然學(xué)習(xí)任務(wù)依舊，但經(jīng)此一役，大家又有了積極的學(xué)習(xí)和相處氛圍。沒(méi)有汗水，怎么能叫青春呢？
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇13
幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)落寞，很欣慰生命的某段時(shí)刻，曾與你一起度過(guò)。——題記
我與你第一次相遇，是在9月1日。當(dāng)時(shí)我正忙著找著宿舍。誤入你的宿舍。“我們宿舍人滿了，你到別的宿舍看一下吧。”一個(gè)一米六五左右的男孩——你首次出現(xiàn)在我的眼前，你不茍言笑，但表情嚴(yán)肅得使我害怕。從此我與你的故事就開(kāi)始了。
在那剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我處在一個(gè)陌生的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是新鮮的，但這種新鮮有時(shí)卻會(huì)讓我害怕。身邊除了舍友沒(méi)有一位朋友，好像我的世界只有個(gè)宿舍大！就在我失魂落魄時(shí)，你出現(xiàn)了：“郭盛鑫，你會(huì)打籃球嗎？”“會(huì)一點(diǎn)。”“二課的時(shí)候，一起去打籃球！”“好！”我突然發(fā)現(xiàn)你其實(shí)比我想象中更加友好。
你是我的鏡子，你為我孤單失意灰暗的天空折射進(jìn)一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界，讓我的內(nèi)心充滿溫暖。
那天，學(xué)校足球社舉辦足球班組賽。我與你都是我們班組的隊(duì)長(zhǎng)，我們?cè)谀菐滋炖镆恢倍荚谘芯繎?zhàn)術(shù)。我們第一輪的對(duì)手是九、十連隊(duì)，他們是初一實(shí)力最強(qiáng)的班組，所以我們第一輪十分謹(jǐn)慎，尋找著對(duì)付對(duì)方的方法。這一天終于來(lái)了，我們?cè)趫?chǎng)上奮拼搏，場(chǎng)下啦啦隊(duì)們也在努力地為我們加油鼓勁。但由于實(shí)力差距較大，我們最后還是以2：3的比分輸給了九、十連隊(duì)。我的心情十分沉重，總感覺(jué)自己在戰(zhàn)術(shù)設(shè)定方面還是出了問(wèn)題。早已經(jīng)從失敗的陰影中走出的你過(guò)來(lái)勸我：“不要傷心，只要我們努力了，雖敗猶榮！”我的心情頓時(shí)變得舒暢起來(lái)：“下次再努力！”兩雙手緊緊地握在一起。
你是我的鏡子，讓我看到你的堅(jiān)強(qiáng)，自己的軟弱，以便鼓起勇氣更加勇敢地面對(duì)挫折！
在一次數(shù)學(xué)考試中，我的成績(jī)特別好。到處?kù)乓?dāng)我問(wèn)到你的成績(jī)時(shí)，特別驚訝。你是全班唯一位滿分的同學(xué)，但也沒(méi)見(jiàn)到你到處?kù)乓?/p>
你是我的鏡子，讓我看出你的謙虛、我的驕傲，讓我學(xué)會(huì)做人要低調(diào)。
古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失。你像一面鏡子，為我折射著世界的精彩，讓我感受溫暖的同時(shí)，也映照出我的缺陷。從你身上，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，也學(xué)會(huì)了如何為人處世。
青春路上，你就是我的一面鏡子，而你，就是我最好的朋友“博哥”——盧文博！
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇14
壹
這年頭，早戀的娃多。
春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。也許是綿綿的情書怦然打開(kāi)了青春的心房，也許是直接的告白轟然震徹了青春的舞臺(tái)，大人的游戲，少年的萌動(dòng)，回憶曾經(jīng)似水年華，只需一抹淺笑，便可沁入人心。
初中的時(shí)候早戀，最多眉來(lái)眼去，牽牽小手，還未脫那稚嫩的氣息：少年人的不耐煩，少年人的不在意，少年人的隨心所欲。母親說(shuō)：初中的時(shí)候都還沒(méi)有定性子。而口中所謂的愛(ài)或喜歡，也可能只是一時(shí)興起的潮流罷了。
曾經(jīng)想過(guò)，初中時(shí)期的我們眼中的自以為是愛(ài)情：暗戀，早戀只要控制好度，也未嘗不是一件好事。暗戀是最長(zhǎng)情的告白，早戀是最青澀的年華。
可惜美好近似幻覺(jué)，略有常無(wú)。
貳
學(xué)校是社會(huì)的縮影，而身為被壓榨的底層勞動(dòng)人民，也需要與上司搞好關(guān)系，以免引來(lái)家長(zhǎng)這種我們單槍匹馬最多勉強(qiáng)自保的野圖大boss。
老師喜歡什么樣的學(xué)生？其實(shí)還是要規(guī)矩老師的年齡+性別來(lái)看的。就我現(xiàn)在的班主任（40左右，女）是喜歡成績(jī)好或是課外活動(dòng)辦得好的。一般年輕老師更看重學(xué)生的全面發(fā)展，為班級(jí)學(xué)校掙得榮譽(yù)；較為年老的那一批，普遍都還殘留著以前成績(jī)至上的觀念。而男老師，則是走了兩個(gè)極端：要么脾氣好天天和班里一群男生稱兄道弟，要么太過(guò)古板，不幽默，但也不討厭。
其實(shí)與老師看法相關(guān)的，還在于你是否在學(xué)生中吃得開(kāi)。否則人緣不好，一個(gè)小報(bào)告上去，你要是沒(méi)有什么第一第二名的免死金牌，回家就會(huì)面對(duì)你老爸老媽的尚方寶劍。
在與老師的交往中，幽默也是一大必殺技。無(wú)論再怎么無(wú)趣的人，也不會(huì)聽(tīng)不得笑話。有時(shí)，語(yǔ)言要比利劍更容易撬開(kāi)他人內(nèi)心的寶盒。
叁
初中，也是我們堪堪直接接觸社團(tuán)，拓展課與藝術(shù)節(jié)等課外活動(dòng)的時(shí)候。在此時(shí)，就打下堅(jiān)實(shí)的社交基礎(chǔ)和培養(yǎng)研究課題的能力要比在高中容易，輕松的多。
小學(xué)的時(shí)候，各類委員其實(shí)也只是擺設(shè)，而一旦到了初中，就是有實(shí)權(quán)的人，同時(shí)也必須負(fù)起責(zé)任。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)儀式，藝術(shù)節(jié)節(jié)目的選擇排練與評(píng)比，亦或是收發(fā)班費(fèi)的事務(wù)。這些都可以讓我們?cè)诟咧械幕顒?dòng)中更好的釋放，展現(xiàn)自己的能力。
尾聲
初中的自己，不一定是最美，但一定不留遺憾。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇15
穿上輕裝，帶上相機(jī)，我便出發(fā)了。我的內(nèi)心激動(dòng)地怦怦跳：這第一次觀月，我一定要好好完成，兩周后的結(jié)果也定要出彩才行！暗紅的天幕下，我買著興奮而好奇的步伐。
然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢(mèng)，使我頭頂?shù)奶炜章恫贿^(guò)一個(gè)操場(chǎng)大小，總是囚禁著我的視野。于是我開(kāi)始登高。我登上了平房的屋頂，登上了二層車庫(kù)的頂層，然而，周圍無(wú)法攀登的高層顯得更加高峻了，像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對(duì)視著，遠(yuǎn)方是電視塔米粒大小的尖頂閃著紅光，是鋼筋水泥樓頂點(diǎn)綴的紅斑。它們警告著飛機(jī)，也悄無(wú)聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪：光污染啊，又阻擋了我的腳步。
于是我去尋那冷清僻靜之地，那里是幽靜的河邊，茂密的林旁橋上。我期待著月光在河面灑下光明的倒影，和著喝水上下浮動(dòng)來(lái)一場(chǎng)“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見(jiàn)底的冷清的河，沒(méi)有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨(dú)。是了，頭頂依舊是深紅厚重的云層，哪給了月亮空隙和機(jī)會(huì)？我激動(dòng)的心冷卻下來(lái)，只留給明天以希望，而不后悔今日之所做。這樣的事情多了！而機(jī)會(huì)更有許多，不必憂愁。
后來(lái)的一天，我抱著比頭一天走的更遠(yuǎn)的心態(tài)出了門，而走到樓宇之間，一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間，隨時(shí)有“覆滅”的危險(xiǎn)。我欣喜若狂又嘆了口氣，原來(lái)得來(lái)全不費(fèi)工夫。皓月當(dāng)空，那正是十五的月。肉眼的視覺(jué)中，它已渾如圓盤，亮得璀璨；月光如水般柔和，又足以點(diǎn)燃了我的心。它終于“圓”了我?guī)滋靵?lái)追尋的夢(mèng)，讓我的夢(mèng)完美無(wú)憾。
這幾天的長(zhǎng)途，充斥著內(nèi)心的起落。而月亮，就像一切我們青春年少而正追索的美好，在尋覓中，是意外的歡喜，更有著求而不得的悵惘。世上哪有一帆風(fēng)順的事呢？我們?cè)冈陲L(fēng)浪中成長(zhǎng)。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇16
青春總是充滿挑戰(zhàn)，我的自然也不例外。比如現(xiàn)在，我們要翻越面前這座無(wú)比高大的山，才能到達(dá)山背面的玻璃吊橋。
二十分鐘以來(lái)，這已經(jīng)是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒，涼氣卻已不復(fù)存在。即使休息的時(shí)間比爬山的時(shí)間還長(zhǎng)，一邁腿，依舊感覺(jué)灌滿了鉛。不多時(shí)，四瓶礦泉水已經(jīng)下肚。
女伴坐在臺(tái)階上，邊喘著粗氣邊仰頭找山頂：“哪兒呢？怎么啥也看不見(jiàn)啊？臺(tái)階都看不見(jiàn)了。”我迅速在腦子里形成一個(gè)想象圖，大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴，回到?jīng)]爬山時(shí)的斗志昂揚(yáng)：“看不見(jiàn)就別看啦，直接直接付諸行動(dòng)就好了。往往都是低著頭看腳下的路的人最先到達(dá)山頂，而那些抬頭拼命看向目標(biāo)的人早就被目標(biāo)的高大嚇得半途而廢了。”她也知道再多的休息也是徒勞，索性和我一起開(kāi)啟了我們的第四段極限之戰(zhàn)。
這一次，我們誰(shuí)也沒(méi)有再抬頭找山頂，而是一步一步地踏在石階上，腳踏實(shí)地。青春，是一個(gè)不夠安穩(wěn)的時(shí)期，總是有新奇的念頭鉆出腦海，總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個(gè)略顯浮躁的年紀(jì)，我們最需要的就是靜，與踏實(shí)。于是，一步一步小心翼翼，腳下的臺(tái)階越來(lái)越陡、越來(lái)越窄，我發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)也少了一些，并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了，好好低著頭吧，繞開(kāi)腳下的每一塊石頭和松果吧，只管認(rèn)真地走腳下的路。
通往山頂?shù)穆芬欢ㄊ亲钇D難的，種種跡象似乎都在暗示我們，山頂就在不遠(yuǎn)處。擦拭去額角的汗珠，我邁上視線以內(nèi)的最后一級(jí)臺(tái)階。
抬頭，嘆息。此刻已經(jīng)全無(wú)精力再去蹦跳了，但心卻是雀躍無(wú)比的。是的，頭頂再無(wú)遮擋物，終于換作我微笑了。
這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里，會(huì)有更多更高、更巍峨的大山。但是，就像翻越這座山一樣，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，便可以戰(zhàn)勝每一座山的挑戰(zhàn)。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇17
我是一名學(xué)校的住校生，每星期的零花錢也就兩百塊錢，所以我都特別省著花，可因?yàn)橐淮未笠猓棺屢粡埣兮n混進(jìn)了我的口袋。
那天，我打車準(zhǔn)備去一位朋友家玩，在車上我便給司機(jī)掏了一百塊，然后他找了我五十，在我下車時(shí)我才發(fā)現(xiàn)找給我的是張假鈔，我慌張極了，可司機(jī)已經(jīng)離開(kāi)了，我頓時(shí)感到萬(wàn)分苦惱，怎么才能把這張五十花出去？我有了一個(gè)不太情愿的想法，于是，我走向了圖書館。
到了那兒，我假裝平靜的樣子挑了幾本書，慌忙的把書放到了收銀臺(tái)，想要盡快結(jié)賬。收銀員阿姨拿起掃碼機(jī)掃了那些書，然后告訴我總共十四元。我用有些發(fā)抖的手從口袋里掏出了那張五十，放在了收銀臺(tái)上，收銀員阿姨拿起那張五十，用一種異樣的眼光看了看我。小聲說(shuō)了一句：“用零錢付吧！”我聽(tīng)到這話后，頓時(shí)感覺(jué)臉紅心跳，于是趕快從包里掏出零錢給了她。
出門后我在想：人家那么大的一個(gè)書店怎么可能找不出零錢，一定是認(rèn)出了那張假錢，又不愿意拆穿我罷了！
在回學(xué)校的路上，我見(jiàn)了一個(gè)炸串?dāng)偅挚戳丝磁赃吥莻�(gè)極其昏暗的路燈，我便想著在這里把錢花出去。反正現(xiàn)在也是晚上，旁邊燈光又暗，黑乎乎的，在這里把錢花掉絕好。于是，我跑到攤位前對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我要這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)！”阿姨態(tài)度非常好，幫我炸好串，又撒上佐料，還細(xì)心的為我裝進(jìn)袋子。可是，我在黑暗處掏出了那張五十，卻把它撕得稀爛，然后又在口袋里掏出了零錢，給了那位阿姨就走了。
其實(shí)，在那位阿姨和我目光對(duì)視的時(shí)候，我就從她的眼中看到了疲憊和勞累。我就在想，為什么要把我得到假鈔的痛楚轉(zhuǎn)移給她，誰(shuí)都不想讓自己的手里多一張假鈔，我能體會(huì)到被騙后的感覺(jué)，與其讓他人受到傷害，不如在我這里把它毀掉！
于是，我把那假鈔的碎片扔進(jìn)了垃圾桶。而此時(shí)此刻，我的心里有種讓人輕松舒坦的感覺(jué)！
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇18
夏正年輕，未完待續(xù)的青春，來(lái)日可期。——題記
執(zhí)筆，寫下三尺講臺(tái)上的身影。
已數(shù)不清多少個(gè)托起我青春成長(zhǎng)的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個(gè)教會(huì)我去學(xué)習(xí)去生活的板書，或娟秀，或粗獷。他們有一個(gè)世間最美的名字——老師。
猶記，小升初最為緊張時(shí)，數(shù)學(xué)老師最親的老父親去世后了，但第二天他依然出現(xiàn)在講臺(tái)上，他一直忍著什么也沒(méi)說(shuō)，直到被漫天飛舞的粉筆塵灰嗆出滿目的淚花……也曾記得去年一次考試失利，班主任把我喊到辦公室，看似輕淺幾句話，實(shí)是意味深長(zhǎng)的教誨，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥數(shù)滴，卻開(kāi)出一朵玉蓮，余香裊裊。再想想每科老師平時(shí)在學(xué)習(xí)中的提醒，都是那么令人動(dòng)容，令人記憶猶新……
他們，讓我的青春故事如散文，意韻深長(zhǎng)。
執(zhí)筆，寫下相伴我成長(zhǎng)的身影。
一起撐過(guò)的雨傘，一起偷吃過(guò)的糖，一起走過(guò)的林蔭小道，她們也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——朋友。
那是大掃除后，互相擦試對(duì)方臉上的汗水；是體育測(cè)試前，互相擊掌為對(duì)方鼓氣；是偶爾考不開(kāi)心，偷偷流淚時(shí)，默默遞來(lái)的紙巾。那是借著朋友的臂膀，擁抱著一起飛翔……
她們，讓我的青春故事如童話，夢(mèng)幻美麗。
執(zhí)筆寫下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類知識(shí)的源泉——書本。一頁(yè)頁(yè)油墨書香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開(kāi)來(lái)，一時(shí)寵辱皆忘。
曾在鋼琴十級(jí)考級(jí)前煩躁不安時(shí)，被雪萊的一句話擺平：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”也希冀未染塵灰的江湖，渴望“滿船清夢(mèng)壓星河”，哪怕是戰(zhàn)于沙場(chǎng)，都是那么英勇“城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干”。更欣賞著楊絳先生這句話“書不是為了拿文憑或發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。”燈光下一杯香茗，一卷書頁(yè)，淡淡的墨香，讓我陶醉……
它們，讓我的春青故事如詩(shī)畫，美不勝收。
我的青青故事，如詩(shī)，如童話，如散文，后面有著未完待續(xù)的精彩……
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇19
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自我以往擁有的美麗。
青春是我們積累自我，豐富自我的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì)，一齊努力向前沖刺，一齊為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)教師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不明白最大的敵人就是自我。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨日的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲颐靼浊懊娴穆愤�很長(zhǎng)，因?yàn)槲颐靼孜疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲颐靼祝?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅以往說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的'憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松钔昝赖臅r(shí)光
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇20
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都是熱血沸騰!是啊，一個(gè)人如果干什么事情，再加上熱情，那么他必須會(huì)干好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢
我們九年級(jí)同學(xué)此刻都面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒(méi)有后退的余地，僅有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué)，有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應(yīng)當(dāng)贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò)，一股死氣沉沉的樣貌，在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們僅有永葆自我那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個(gè)愛(ài)畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到此刻的成績(jī)，有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí)，你就會(huì)沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在中考將近，我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原先上課愛(ài)說(shuō)話的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，教師會(huì)消失似的。看到這些變化，我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng)，推動(dòng)著我向前奔去。
同學(xué)們，青春是有限的，但熱情是無(wú)限的，讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣，我們就不會(huì)有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇21
有這樣一群人，站在青澀與成熟的臨界點(diǎn)，或是墮落或是迷茫。人群中一個(gè)小小的我，從光陰中剪一段青春故事，已然拼搏奮斗，只平時(shí)的祭一段年少輕狂。
是哪一個(gè)午后，琴聲就那樣繚繞。指尖劃過(guò)琴鍵，留下生硬澀滯的音符。那年，我初一。
家里買了鋼琴卻辭退了鋼琴老師。說(shuō)是上初中的我會(huì)無(wú)暇顧及。我是初生牛犢不怕虎啊！憑著一股子激情，一股子羞于歌唱卻渴望音樂(lè)的勇氣，我凌晨一點(diǎn)從床上跳起，踩住中間那個(gè)減小音量的踏板，不發(fā)聲地彈。沒(méi)有譜子便上網(wǎng)下載，盯著巴掌大的手機(jī)屏幕一個(gè)音一個(gè)音細(xì)摳，然后聽(tīng)著樓下院子里的雞叫聲準(zhǔn)時(shí)鉆進(jìn)母親被窩，等待她發(fā)問(wèn)然后回答說(shuō)睡得還不錯(cuò)。
忘記是哪年除夕，只記得我在串門的親友面前流利地彈出曲子時(shí)，母親的嘴張得那樣大。
是哪一個(gè)夜晚，書香匿跡，淚滑過(guò)臉龐，沾濕鋪在床上昔年長(zhǎng)發(fā)。那年，我初二。
把手機(jī)調(diào)出夜晚的亮度，把頭縮在被子里像個(gè)小豬。也是那年除夕，提前打好的木炕上睡滿一片七姑八姨。我貓?jiān)趬敲蛇M(jìn)被里，為一本新完結(jié)的小說(shuō)痛哭流涕，男主角的醉生夢(mèng)死，女主角的郁郁生疾，誤會(huì)揭開(kāi)時(shí)卻已是人鬼兩隔終于共赴黃泉。于是我悄悄飄到窗口，心中是莫名的迷茫惆悵，忘記是冬日，忘記落地的窗口漏風(fēng)呲著我小腿，只記的當(dāng)時(shí)那城市的黑并無(wú)繁星，而是一種沉淪墮落的美。
是哪一個(gè)午夜，護(hù)眼燈散發(fā)刺眼的光，伴著鐘的滴答聲和母親的鼾聲點(diǎn)染如今的夜。望著桌前一大摞習(xí)題，看厚度就讓人透不過(guò)氣，油然而生一種壯士出征老驥伏櫪的悲壯，一種學(xué)霸養(yǎng)成中的成就感與動(dòng)力。今年，我初三。
有一種屬性叫刷題，他的內(nèi)涵是拼搏，擠兌了鋼琴，撕毀了小說(shuō)，我的夜晚從此只屬于你。
是青春，是無(wú)知張狂，更是拼搏奮斗，不拼搏青春的意義何在，未奮斗，未來(lái)又將何往？正是青澀與成熟的臨界點(diǎn)，年少不意味著揮霍青春，而是應(yīng)從青春中擷取拼搏的動(dòng)力，如今，把青蔥歲月落在紙上，王者凱旋，嘿然，年少輕狂。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇22
秋季來(lái)入住了，帶著溫順的秋風(fēng)，吹落了金晃晃的楓葉隨后緩緩落下，提醒人們秋天來(lái)了，我在這個(gè)秋天考上了一所有名的高中，也收獲了一個(gè)愛(ài)情故事
我是個(gè)靠獎(jiǎng)學(xué)金才能上的起大學(xué)的鄉(xiāng)下土包子，老老實(shí)實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)人真誠(chéng)相待。不過(guò)我也分的清好壞，心里給同學(xué)分著好壞之分，因?yàn)槲遗伦霾坏匠鲇倌喽蝗尽Ｎ颐刻於荚诰o張的學(xué)習(xí)之中，在一次午餐中我在班里啃著自己的饅頭咸菜，接著低頭學(xué)習(xí)，隨后有位學(xué)姐來(lái)我班級(jí)玩耍，我有點(diǎn)不喜歡這類人，在我眼里他們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間，我看書就把盒飯放到一邊，差點(diǎn)碰到，隨口一句對(duì)不起，說(shuō)完還要請(qǐng)我去食堂吃好的，我說(shuō)不用，自己慢慢接著啃著咸菜饅頭，她又問(wèn)我一句，這東西沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，我不說(shuō)話，我接著慢慢咀嚼著，他并不知道，這是我一天的食物，有時(shí)候挺羨慕他們，生下來(lái)就什么的有了。
這件事不久那位學(xué)姐拿著豐盛的午餐送給我，我覺(jué)得這是可憐我，我堅(jiān)決不要，但是還是硬塞給了我，第二天我拿著自己一個(gè)星期的飯錢還給她，她死活不要，我放到她桌子上走了，但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。
隨后我不知道誰(shuí)匿名每天送我午餐還很豐盛，我開(kāi)始懷疑那位學(xué)姐，可是我總是抓不到現(xiàn)行，也許是我的胃戰(zhàn)勝了我的神經(jīng)，我打著不浪費(fèi)食物的旗號(hào)每次都會(huì)吃完，就這樣過(guò)了一個(gè)月。
我復(fù)習(xí)完會(huì)去回宿舍午休，我假裝饒了一圈，又回到教室，我這次一定要真相大白，果然，我看到那位學(xué)姐把飯盒放到我抽屜里面，我上去抓了個(gè)現(xiàn)行，他嚇壞了，卻看著我，臉有些泛紅。
她說(shuō)，其實(shí)第一次見(jiàn)我就喜歡上，她第一次見(jiàn)我是晚上查教室衛(wèi)生，我的班級(jí)是最后一個(gè)檢查，所以那時(shí)候很晚，她單獨(dú)來(lái)我教室檢查，看到我在燈光下看書，那時(shí)生出些好感，來(lái)教室碰我盒飯是故意的，是想有理由請(qǐng)我吃飯，可是我拒絕了，后來(lái)送我盒飯，后來(lái)我還她錢后她心里很難受，她想到了匿名，他說(shuō)每一頓飯她自己做的。
我們互相沉默一會(huì)，我對(duì)她說(shuō)了一句話：“你沒(méi)有抓住我的心，卻抓住了我的胃”。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇23
青春就像一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，但最后留下的只有勝者，那些努力的人，他們最終會(huì)站在光芒萬(wàn)丈的地方，不努力的人，只會(huì)被淘汰，只能看著燈光閃耀下的別人，獨(dú)自嘆息。
我曾一度陷入盲目之中，那段時(shí)間，我常常看著自己糟糕的成績(jī)單一個(gè)人發(fā)愣，我不知道自己長(zhǎng)大之后該做什么，我也不知道以后能做什么，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的成績(jī)真的很不如意，直到一天我偶然遇見(jiàn)一個(gè)女孩。
那天我在小區(qū)中散步，突然看見(jiàn)一個(gè)正在練習(xí)跳舞的女孩，看起來(lái)只有9歲，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)很大，天氣很熱，汗水早已濕透了她的后背，她的頭發(fā)，可她卻好像什么也感覺(jué)不到一樣，就一直反反復(fù)復(fù)的練著，我就在那里一直站著，其實(shí)我好多次都看見(jiàn)她想要停下來(lái)休息，但是每次她都繼續(xù)咬牙堅(jiān)持下去，過(guò)了大概二十多分鐘，我看見(jiàn)她已經(jīng)累得不行了，趕緊去買了瓶水叫她停下，我問(wèn)她：“為什么明明這么累還要繼續(xù)跳?”她說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胝驹诘奈枧_(tái)上，跳的舞給所有人看。
媽媽說(shuō)我是家里的希望，所以我必須一直努力，一直練，才有機(jī)會(huì)給媽媽買大房子，帶媽媽去好多地方玩，這是我的夢(mèng)想，也是媽媽對(duì)我的期望，有努力總會(huì)有回報(bào)的，姐姐，你說(shuō)對(duì)吧?”我聽(tīng)了之后感到自愧不如，一個(gè)9歲的孩子都懂得要努力，要靠努力才能成功，為什么我就不行呢，世上無(wú)難事只怕有心人，我還有那么多的時(shí)間可以去努力去奮斗，為什么要陷在一時(shí)的失敗上，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，天空也好像就變得明亮了起來(lái)。
青春在流逝，年華卻依舊。不知不覺(jué)中，我們都在變，變得比以前憂郁，變得比以前成熟，我們都走在成長(zhǎng)的旅途中，盲目的尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠(yuǎn)方，我們只有努力的去尋找光明，尋找方向，才能擺脫困境，青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒(méi)有捷徑，如果我們選擇退卻，選擇放棄前行，就只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。努力奮斗然后得到自己想要的，這才是青春，這才是成長(zhǎng)。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇24
才笑說(shuō)月缺成弦，一回首大夢(mèng)如煙。三年時(shí)光靜靜淌過(guò)，我們轟轟烈烈地奔向遠(yuǎn)方。陌上誰(shuí)家年少，聞歡笑，卻是青春寫了半卷的書，忍不住擱筆，細(xì)細(xì)閱讀。
不曾忘記，那起初的篇章是犯二且開(kāi)懷的。欸，那節(jié)政治課，老師在一組口沫橫飛地講自尊自信。我在四組，手控制不住悄悄爬進(jìn)了桌洞，捻起一顆話梅，準(zhǔn)確無(wú)誤地拋入口中，忍不住笑得得瑟。正嚼得有滋有味，老師的指尖扣了扣我的桌面：“你來(lái)回答！”我一驚，正納悶老師什么時(shí)候飄來(lái)的，他的問(wèn)題已經(jīng)像炮彈一樣砸向我了，我忙從書上撿了幾個(gè)觀點(diǎn)，烏拉一通。卻見(jiàn)老師滿眼滿臉都是疑惑，半晌，問(wèn)：“你牙疼？去醫(yī)院看沒(méi)？”
初一的年華都如此二并快樂(lè)著：初二的少年彼此熟悉，勾肩搭背友誼萬(wàn)歲。初二上學(xué)期那場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師選了十個(gè)人去拔河。那時(shí)候真是滿懷讓人難以想象的朝氣蓬勃，為了比賽，一群人去買了同一款橡膠鞋。操場(chǎng)上，站在那條有嬰孩腕粗的麻繩前，素面朝天，一臉傲氣，勢(shì)不可擋。最后，在震天的吶喊聲中，我們輸了。
當(dāng)時(shí)很是懊喪，如今想來(lái)，卻笑得開(kāi)懷。當(dāng)時(shí)，幾乎每個(gè)人的手掌都被扎紅磨破皮了，只是，直到比賽結(jié)束，都沒(méi)有一個(gè)人放手。那動(dòng)作一致的前俯后仰讓我激動(dòng)，讓我自豪。
初三步步緊逼，最后得寸金歲月里，日日增長(zhǎng)的，是每一科的卷子；是師長(zhǎng)們的勸導(dǎo)；是將離別的不舍。
盛夏的風(fēng)吹過(guò)，帶著塵埃和燥熱，卻讓我忍不住微微戰(zhàn)栗。初三的磨礪，讓我漸漸明白，我們沒(méi)有逃避和放棄的權(quán)利，現(xiàn)實(shí)如此，一旦放棄，失去的不僅是現(xiàn)在，不僅是一紙成績(jī)，還可能是未來(lái)。懷有一腔熱血，奮斗和拼搏才是我們的權(quán)利。
指尖摩挲著泛黃的紙頁(yè)，身旁是一摞日記和相冊(cè)，它們代表著過(guò)去的我，里面有成熟也有幼稚。一頁(yè)頁(yè)閱盡自己，像又經(jīng)歷了那一步步的成長(zhǎng)，一些錯(cuò)或?qū)Αｉ喿x了自己，將吻別過(guò)去，面朝未來(lái)，著力描繪青春的下半卷。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇25
一年計(jì)在于春，同樣一個(gè)人的人生中最美好的時(shí)光也就是青春期了。青春，充滿了我們的快樂(lè)、喜悅與悲傷；青春，是我們的五彩世界讓我們感受生活的快了。不只如此，青春也有我們一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。
青春的友誼是那樣的純潔，它沒(méi)有被世俗玷污；青春的友誼是那樣的精彩，它讓你無(wú)法被忘卻。
江，是我的高一時(shí)的一個(gè)同桌，說(shuō)實(shí)在的我對(duì)他的第一印象確實(shí)不怎么樣。我第一次看見(jiàn)他是在高一開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)中（其實(shí)我們?cè)谝粋�(gè)班里早就看見(jiàn)過(guò)他），他長(zhǎng)的小小的眼睛，一笑就看不見(jiàn)眼了，留著短短的頭發(fā)，一點(diǎn)也不帥也有一點(diǎn)愚。就這個(gè)普通的在不能普通的人以后竟成了我的同桌，真的是敢相信。
不過(guò)這只是他的表面而已，實(shí)際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以后，我的嘴就沒(méi)停過(guò)，我們不能說(shuō)是三天一小吵五天一大吵，因?yàn)槲覀儙缀跏翘焯於荚诔硶r(shí)時(shí)都在吵，又因?yàn)槲业纳らT不高所以在氣勢(shì)上總是壓倒他。不過(guò)也引起了不少的誤會(huì)，就是總認(rèn)為我在欺負(fù)他，我真的是冤枉極了。記得有一次，我剛沖他嚷完我就問(wèn)他：“我嚷你的時(shí)候你什么感覺(jué)？”他的回答卻是“高興”，我當(dāng)時(shí)就火冒三丈又把他給數(shù)落了一頓。但是，我們雖然天天吵架也不能說(shuō)我們成不了好朋友啊！我們這才是吵出來(lái)的好朋友呢！他幫了我不少忙，幫我打水講題……（想不起來(lái)，反正幫了我好多。）我和他同了兩個(gè)月的桌，這兩個(gè)月我們雖然整天的吵，整天的嚷，但吵出了我們之間的友誼，嚷出了一段不能忘卻的友情。
青春是五彩的世界，我們就是五彩世界中的一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，每只小鳥(niǎo)都有一片屬于自己的天地，有一個(gè)屬于自己的故事。青春是五彩繽紛的，青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進(jìn)入青春的世界吧！來(lái)一起締造一個(gè)美麗的故事，讓每一個(gè)青春的故事永駐青春心。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇26
一年之計(jì)在于春，同樣人生中最美好的時(shí)光也就是青春期了。青春，充滿了我們的快樂(lè)、喜悅與悲傷；青春，是我們的五彩世界；它讓我們感受到生活的快樂(lè)。不只如此，青春也是我們一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。
青春的友誼是那樣的純潔，它沒(méi)有被世俗玷污；青春的友誼是那樣的精彩，讓你無(wú)法被忘卻。
江，是我的高一時(shí)的一個(gè)同桌。說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)他的第一印象確實(shí)不怎么樣。我第一次看見(jiàn)他是在高一開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)中，（其實(shí)我們?cè)谝粋�(gè)班里早就看見(jiàn)過(guò)他），他小小的眼睛，一笑就看不見(jiàn)眼了，留著短短的頭發(fā)，一點(diǎn)也不帥還有一點(diǎn)愚。就這個(gè)普通的在不能普通的人以后成了我的同桌，真的是敢相信。
不過(guò)這只是他的表面而已，實(shí)際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以后，我的嘴就沒(méi)停過(guò)，我們不能說(shuō)是三天一小吵五天一大吵，因?yàn)槲覀儙缀跏翘焯於荚诔常瑫r(shí)時(shí)都在吵，又因?yàn)槲业纳らT高，所以在氣勢(shì)上總是壓倒他。不過(guò)也引起了不少的誤會(huì)，就是總認(rèn)為我在欺負(fù)他，我真的是冤枉極了。記得有一次，我剛沖他嚷完我就問(wèn)他：“我嚷你的時(shí)候你什么感覺(jué)？”他的回答卻是“高興”。我當(dāng)時(shí)就火冒三丈又把他給數(shù)落了一頓。但是，我們雖然天天吵架也不能說(shuō)我們成不了好朋友啊！我們這才是吵出來(lái)的好朋友呢！他幫了我不少忙，幫我打水……（想不起來(lái)，反正幫了我好多。）我和他同了兩個(gè)月的桌，這兩個(gè)月我們雖然整天的吵，整天的嚷，但吵出了我們之間的友誼，嚷出了一段不能忘卻的友情。
青春是五彩的世界，我們就是五彩世界中的一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，每只小鳥(niǎo)都有一片屬于自己的天地，有一個(gè)屬于自己的故事。青春是五彩繽紛的，青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進(jìn)入青春的世界吧！來(lái)一起締造一個(gè)美麗的故事，讓每一個(gè)青春的故事永駐青春心。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇27
火辣辣的太陽(yáng)高懸天空，酷熱的夏天，冰爽的可樂(lè)與它再配不過(guò)了。
那是升入初中前的一個(gè)暑假，“快，進(jìn)球！耶！”操場(chǎng)上一陣歡呼，是一群小孩兒抱著一個(gè)足球在草坪上愉快地奔跑著，他們?cè)谕嬗螒颍拔覀冓A了，輸?shù)娜嗽纲�服輸，請(qǐng)我們喝可樂(lè)哦。”一個(gè)小孩兒笑著說(shuō)，臉上洋溢著勝利的喜悅。“好好！一言既出，駟馬難追。”眾人吆喝著。說(shuō)話的女孩兒往商店走去。原來(lái)他們?cè)诖蛸�，輸?shù)娜艘?qǐng)其他人喝可樂(lè)，在這個(gè)最單純最不服輸?shù)哪昙o(jì)里，仍要為了自己所謂的面子證明一下，畢竟誰(shuí)也不想讓別人否定自己。
女孩兒拿著可樂(lè)回來(lái)了，手里還拿著一袋氣球，但可樂(lè)并不是可樂(lè)，是一大瓶水，眾人仿佛明白了什么，紛紛往水管方向跑去，“別跑！”不知誰(shuí)喊了一聲，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。
轉(zhuǎn)身一個(gè)裝滿水的氣球砸來(lái)，落在女孩兒背上，冰冰涼涼，水在背上撒開(kāi)，渾身頓覺(jué)清爽了起來(lái)，在酷熱的夏季，胳膊上的雞皮疙瘩都冒了出來(lái)。“別跑，站住！”孩子們笑著鬧著，你扔我，我扔你，不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上跑道上都是氣球的蹤影。然而他們還沒(méi)有玩夠，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。城外樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒嘰嘰叫著，越過(guò)樹(shù)林，飛向天空。他們渾身都濕漉漉的，彼此看著又仰臉大笑起來(lái)，孩子們用眼神示意，紛紛彎腰撿起了垃圾。
余輝照射在燈桿上，再往下落去，爛漫的天空下一排瘦小的身影坐在那里，仰臉灌著可樂(lè)。
時(shí)光匆匆過(guò)去半年，那時(shí)的玩伴早已不知所蹤，也未曾聯(lián)系。
我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)我們跑步的操場(chǎng)旁邊新種下的兩顆小楊樹(shù)，一大片楓葉林，以及陽(yáng)光照在我們身上，臉上淋漓的汗水，那一排瘦小的背影，更多的是我們之間美好的回憶。
這是屬于我的青春，這就是我的青春故事。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇28
青春是什么？青春的故事是什么？我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的青春，而這段青春是美好的、有趣的、快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@段青春有陪伴著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人，他們總會(huì)在你需要的時(shí)候去幫助你，在你不開(kāi)心的時(shí)候去安慰你。
我的青春是在校園里度過(guò)的，上了初中后的我已不再是那個(gè)天真的孩子了，我們長(zhǎng)大了，變得成熟了，也更加懂事了。我們?cè)趯W(xué)校中遇見(jiàn)了許多的老師和同學(xué)。
現(xiàn)在我作為一名初中生，在新的學(xué)校，新的班級(jí)里遇到了新的老師、新的同學(xué)我們要在這里一起學(xué)習(xí)，一起生活。彼此之間也相互有了很多了解，雖然我們也會(huì)打打鬧鬧產(chǎn)生一些不愉快，但正是這些成了我們乏味生活的調(diào)味劑。
記得上周學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們都很開(kāi)心，我們都去幫助運(yùn)動(dòng)員們積極完成比賽。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中有比賽人員的助手形影不離，還有加油的同學(xué)們?cè)趨群爸蠹叶己芘ΑＲ驗(yàn)槲覀兪且粋�(gè)班集體，都想為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光，在這場(chǎng)比賽中，我看到了健步如飛的運(yùn)動(dòng)員，看到了關(guān)心同學(xué)有沒(méi)有受傷和感冒的老師，見(jiàn)到了用盡全力為同學(xué)和班級(jí)加油的同學(xué)們。我想我們的青春中都會(huì)經(jīng)歷一次令我們回味和感動(dòng)的吧，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我就看到了那個(gè)令人感動(dòng)的一幕：在一位女同學(xué)參加賽跑的時(shí)候，我們班好多同學(xué)一起陪她完成了長(zhǎng)達(dá)1500米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目。還有一位同學(xué)因沒(méi)能跑好而感到自責(zé)，可她身邊的同學(xué)都來(lái)安慰她。告訴她這次輸了沒(méi)關(guān)系，名次不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”，青春里我們難免會(huì)遇到一些傷心難過(guò)的事，但想想身后還有一群支持我們，陪伴我們一起度過(guò)這段青春歲月的人，我們就無(wú)所畏懼！
青春中有很多美好的回憶，它就像一顆種子，隨著時(shí)間的推移慢慢長(zhǎng)大，令我們回味無(wú)窮，青春真好呀！
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇29
青春仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在這首歌謠中藏著許許多多的故事，悲傷、快樂(lè)或許都為這首歌增添了色彩，今天我將重新帶你聆聽(tīng)這首歌謠。
四年級(jí)時(shí)，我喜歡上了寫小說(shuō)，但那時(shí)奈何我的文筆不好，怎么寫都是“不堪入目”為此我十分苦惱，朋友告訴我可以多去看些書籍增強(qiáng)文字功底和寫小說(shuō)的方法，我卻不以為然，心想：看書真有那么多好處嗎？但我還是借閱了一些書籍去讀，我留意著寫語(yǔ)言的多種方式和寫小說(shuō)的結(jié)構(gòu)。
當(dāng)我再一次拿起筆時(shí)，寫下的文章不知道比以前好多少倍。我將小說(shuō)拿給我的朋友小莎看時(shí)她也說(shuō)：“哎呦，不錯(cuò)嘛，看來(lái)推薦你看書真的有用啊。”“那可不。”我一臉驕傲地說(shuō)道，我第一次寫小說(shuō)時(shí)第一個(gè)讀者就是小莎，我也只有這一個(gè)“忠實(shí)粉絲”，因?yàn)槌怂僖矝](méi)有人看過(guò)我的小說(shuō)。
上了五年級(jí)，我接觸到了一個(gè)看小說(shuō)的軟件，并在上面發(fā)表了我的小說(shuō)，興奮、激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言去形容我那一刻的心情，接下來(lái)就開(kāi)始寫：一篇，兩篇，三篇過(guò)了一個(gè)月后，我打開(kāi)軟件，天吶！我的小說(shuō)竟然有24。3萬(wàn)點(diǎn)擊量，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種莫大的鼓舞，我做出了一個(gè)大膽的決定：我要成為簽約作者！可能這聽(tīng)起來(lái)不止是有些荒謬，或許還有些瘋狂但我一直在努力。
六年級(jí)寒假時(shí)，發(fā)生了一件不幸的事，我的公眾號(hào)丟失了，一年的心血和努力全白費(fèi)了，但我沒(méi)有一蹶不振而是重新開(kāi)始，我的偶像曾說(shuō)過(guò)一句話：只要你足夠熱愛(ài)，什么都不是問(wèn)題。”這是我重新開(kāi)始的理由，但我明白想要成為簽約作者，必須足夠優(yōu)秀，所以我在練習(xí)，等我開(kāi)了新號(hào)一定要寫最好的文章！
“要做就做最好，要爭(zhēng)就爭(zhēng)第一”我的青春歌謠仍未結(jié)束，它還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它沒(méi)有“Theend”只有“未來(lái)可期”。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇30
才發(fā)現(xiàn)，青春是一盤散沙，無(wú)論我是十指緊握，還是無(wú)力的松開(kāi)，它都會(huì)無(wú)聲的從我的指間悄悄消逝，無(wú)聲消失，像是經(jīng)歷了一場(chǎng)洪流，就這樣卷走了一切。
我驀地站在青春的路上，看著人群的來(lái)來(lái)往往，才發(fā)現(xiàn)，我的青春已經(jīng)在半路上。
在這個(gè)喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)失去了對(duì)童年的懷念，是因?yàn)槭裁矗覀円稽c(diǎn)點(diǎn)丟棄了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，到底是哪里出了錯(cuò)，讓我們?cè)趯?duì)的出發(fā)點(diǎn)逐漸偏離了通向終點(diǎn)的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者？
我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過(guò)場(chǎng)中，自己想斷了線的風(fēng)箏，原以為離開(kāi)是自由，到最后才發(fā)現(xiàn)，我用自由做了賭，輸?shù)舻氖乔啻旱馁Y本。
青春舞者，在華麗的燈光下，自己驕傲的舞著自己的步伐，才發(fā)現(xiàn)，到哪里，都是我的舞臺(tái)。
我與青春，不能只是錯(cuò)過(guò)，不能像華麗舞會(huì)后的散場(chǎng)，留下的只有空洞洞的回憶。
有時(shí)候，我會(huì)哼著自己青春的歌，不成調(diào)，但唱著自己，有時(shí)候，不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可，我只想做好自己的唱作。
青春，你離我有多遠(yuǎn)？青春，你會(huì)不會(huì)有一天就這樣默默的離開(kāi)，不會(huì)得我任何的消息的走開(kāi)。我知道結(jié)果。
在青春中，我們有著失落，但是，我們也有這快樂(lè)。就像是走在一條種滿法國(guó)梧桐的街道，有時(shí)走在陽(yáng)光下，有時(shí)，卻也有這樹(shù)蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來(lái)的，但我努力換來(lái)的卻不全是成功，這是青春的我們必須知道的。在青春中，就讓我們好好的享受著這一明一暗，一晃一晃刺著眼睛。
在青春尚未落幕前，讓我們舞出自己。輸，是一道風(fēng)景，贏，卻終究也要落幕。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇31
每個(gè)人的心里都有故事，然而她卻是說(shuō)故事的那個(gè)人。
寫下的故事往往感動(dòng)的只有自己，然而故事里的主人公卻一無(wú)所知。可是她還是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點(diǎn)滴。不為了什么，只是因?yàn)橐环N緬懷。
她曾經(jīng)后悔過(guò)她的任性，或許是因?yàn)楸破茸约罕M快的走出陰霾。她曾經(jīng)刪掉所有過(guò)往的痕跡，一刀刀的剪碎他們的相片，然而每一刀都像剪在她的心上，很痛，很痛。她看了很久很久，指尖來(lái)回的觸摸那張熟悉，英俊的面孔。明明很舍不得，可是她還是閉上了眼睛，痛心的剪下一刀。一刀又一刀，似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事，然而她沒(méi)有想到覆沒(méi)的回憶也會(huì)在某一刻鮮活。
提起過(guò)去，她還是有很多話要說(shuō)。她很感嘆，淚光似乎在閃爍。可是和以往不同的是，她在惋惜，而不是在痛苦。
她和許許多多的人一樣，一樣平平凡凡，一樣經(jīng)歷戀愛(ài)，一樣經(jīng)歷失戀，一樣在痛苦里沉淪過(guò)，一樣在努力追尋陽(yáng)光的方向。可是她又有些不一樣，她喜歡用筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)一個(gè)故事以文字的方式敘述出來(lái)，總是比口述要詳細(xì)，生動(dòng)。那種貫穿全文的情感基調(diào)似乎會(huì)招來(lái)許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節(jié)，耐人尋味的歷程，似乎很多人都想知道發(fā)生了什么?然而，故事總是讓人感到撲朔迷離。
幾乎所有動(dòng)人的故事都沒(méi)有完美的結(jié)局，或許過(guò)程比結(jié)果更重要，或許最美的風(fēng)景已經(jīng)在向往的路上。
沒(méi)有忘卻并不代表放不下，只是偶然某一刻仿佛與過(guò)去重合，僅一種不深不淺的追憶。
昂頭看看天空，陽(yáng)光依舊在頭頂上。天邊很遠(yuǎn)，或許他真的過(guò)的很好，向著遠(yuǎn)方微笑，相信他們會(huì)幸福，相信自己也會(huì)幸福。
那樣! 也許是最好的慰藉。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇32
父親40歲的時(shí)候，我悄悄的來(lái)了，家人的臉上充滿了>幸福的喜悅，但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔(dān)憂。
為了姐姐，為了我，父母艱難的謀生，在山上采藥幫別人干活，東借一點(diǎn)兒糧食，西借一點(diǎn)兒錢，成了家常便飯。住在破舊的窯洞里，半夜里還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)狼的啼叫聲，
就這樣艱難地過(guò)了一年后，我們一家回到了現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。
我悄悄的來(lái)了，時(shí)間卻悄悄地走了，歲月流逝，我在平常卻又幸福的時(shí)光中度過(guò)了我的小學(xué)生活，進(jìn)入初中，我也已經(jīng)13歲了。
七年級(jí)，帶著小學(xué)在班中的憂越感，步入了我的初中生活，但初中生活??
真正的步入初中生活，我才知道，初中并不簡(jiǎn)單，單壓力就比小學(xué)大的多，在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動(dòng)了，還好在這里我遇到了我心中的那個(gè)她，我的第一個(gè)女朋友。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我們是多么的荒唐，可笑。
八年級(jí)，我對(duì)學(xué)習(xí)早已厭倦，這時(shí)我新知道了一種書“網(wǎng)游”“修真”它們一出現(xiàn)就深深的吸引了我，并且占領(lǐng)了我的全部生活，我對(duì)它們已達(dá)到癡迷的境界，上課下課，午休，早課，晚自習(xí)，甚至睡覺(jué)我都在看，它伴隨我走過(guò)了八年級(jí)。
九年級(jí)，我對(duì)書已有些厭倦了，熬了半學(xué)期后，中招離我們更近了，緊迫感，油然而生國(guó)，渾噩噩夢(mèng)已遠(yuǎn)去。學(xué)習(xí)對(duì)又感覺(jué)是那么美好，求知若渴，雖然學(xué)不會(huì)能學(xué)一點(diǎn)就學(xué)一點(diǎn)，盡力而已吧，中招考試雖名落孫山，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲腋冻隽耍遗^(guò)。
朋友，莫感唱逝去的年華，快套住這囚啼生風(fēng)的好馬！與其后悔過(guò)去，不如從現(xiàn)在出發(fā)，在時(shí)間的茫茫草原上，你停滯不前，別人卻要躍馬天涯。
當(dāng)然，我的青春故事并沒(méi)有結(jié)束，在時(shí)間的幫助下“它”將會(huì)更加炫麗，精彩。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇33
琪與海是一對(duì)形影不離的好朋友。她們愛(ài)把自己打扮成男孩，走在大街上，很少有人能看出她們是gril。她們都不愛(ài)與女孩接觸，也不愛(ài)玩女孩玩的游戲，足球場(chǎng)上卻留下了她們的歡笑聲。
她們是很特別的女孩，雖然長(zhǎng)相不出眾，但全校幾乎人人知道她們的大名。一些高年級(jí)的學(xué)生都想跟她們做朋友，遇上這事，她們總是瀟灑地一甩頭說(shuō)句sorry。有的說(shuō)她們清高，其實(shí)并非如此，她們不愿與人交朋友是因?yàn)樗齻冃睦镏挥兴膫�(gè)與眾不同的男孩—鑫、波、寧、軍。
海與琪和他們相遇是偶然的。海與琪初次見(jiàn)到他們，就很欣賞他們。往后的日子，海與琪處處留意他們，跟蹤他們，希望能引起他們的注意，與他們成為朋友。
他們參加“卡拉OK” ,海與琪必定坐在觀眾席上;他們足球比賽，啦啦隊(duì)中喊聲最大的就是海與琪;他們喜歡打游戲機(jī)，游戲機(jī)室門口就多了兩輛車子。他們參加的每項(xiàng)活動(dòng)，海與琪一定在場(chǎng)，就連買早點(diǎn)，海與琪都要在商店門口等他們，他們來(lái)后，海與琪才去買。
他們對(duì)海與琪確實(shí)很重要，甚至影響了海與琪的生活和學(xué)習(xí)。上課海與琪總是發(fā)呆，晚上回家不寫作業(yè)，先打開(kāi)日記本寫日記，寫的都是他們。日記本的扉頁(yè)寫著:“難忘的男孩，必定是特別的男孩;只有特別的男孩，才能喚起我特別的愛(ài)”
海與琪就這樣祈盼了一年。元旦時(shí)，她們?cè)谒麄儼嚅T口寫了“Happy New Year!”她們真的很希望他們能快樂(lè)。這是海與琪在校的最后一個(gè)元旦。她們盼望能收到他們的賀卡，哪怕賀卡上只有“新年快樂(lè)”四個(gè)字，但卻沒(méi)有。
中考結(jié)束了，海落榜了，琪考上了高中。海的落榜讓琪難受了很久。琪決定轉(zhuǎn)學(xué)，她不希望一年后他們考不上大學(xué)，三年后自己一事無(wú)成，她真的很怕。
琪轉(zhuǎn)走了，校園的操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到那兩個(gè)愛(ài)看球的女孩了。
琪在另一所學(xué)校里學(xué)習(xí)很努力。她真的長(zhǎng)大了。她不再是以前那個(gè)幼稚的女孩，她終于懂得如何走好自己的路。
一年以后，他們畢業(yè)了。琪沒(méi)有打聽(tīng)他們是否考上了大學(xué)。在大學(xué)即將開(kāi)學(xué)的一個(gè)晚上，琪坐在房間里，打開(kāi)錄音機(jī)，拿出了日記本，輕輕擦掉了扉頁(yè)上的那句話，用彩筆重重地寫上:“鑫、波、寧、軍，一帆風(fēng)順!”
這時(shí)錄音機(jī)傳來(lái)一首歌:“南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，離別以后要彼此珍重”
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇34
蛻變。如果要我用一個(gè)詞來(lái)形容我的青春，那么，我愿意選擇蛻變。或許并非完完全全地褪去青澀懵懂，但我在我如夢(mèng)的青春里，正確實(shí)地在努力做一個(gè)敢于蛻變的勇士。
課間，我靠在窗邊，兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報(bào)和圍在旁邊的幾個(gè)宣傳委員。我看著他們，心里是難以言表的壓抑痛苦。本來(lái)也想競(jìng)選宣委的我，因?yàn)槟懬雍途o張最終沒(méi)敢走上臺(tái)去，現(xiàn)在只落得看著別人大顯身手，而自己空有一腔熱血卻毫無(wú)用武之地。我愣愣地看著，不禁嘴一撇，默默地躲進(jìn)了窗簾后面，不再作聲。
那時(shí)的我，或許就是這樣一個(gè)人，內(nèi)心的愿望好像被困囚籠的獅子，任憑其怒吼咆哮，卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁，前進(jìn)不得，寸步難行。
記得那是一次班委改選，因?yàn)槭切陆M的班級(jí)，原來(lái)的委員來(lái)了一次“大換血”。一位位同學(xué)自信地走上舞臺(tái)，簡(jiǎn)短而有力的演講，換來(lái)一次次掌聲。我的心跳得飛快，腦子里有個(gè)聲音不斷地說(shuō)著“站起來(lái)，站起來(lái)，是時(shí)候了！”班里安靜下來(lái)。“下一個(gè)職位是，宣傳委員。”我攥了攥拳頭，咬緊牙關(guān)，用盡全身的力氣推動(dòng)著左腳，終于躍出了那個(gè)固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪，我蹚過(guò)凝固在腳下的緊張，走到了臺(tái)前，站在窗子傾入的陽(yáng)光里，深吸一口氣，把深藏內(nèi)心的力量放到最大，緩緩開(kāi)了口。
宣委的工作從開(kāi)學(xué)就開(kāi)始繁忙。接連幾個(gè)凌晨和無(wú)數(shù)個(gè)拼湊起來(lái)的“上學(xué)路上”、“放學(xué)路上”，一個(gè)班級(jí)的班徽，就這樣在我的手中誕生了。“藍(lán)色的天空代表的是天空藍(lán)，中央的海燕是乘風(fēng)破浪前行的我們，星星組成的是象征班級(jí)的數(shù)字，海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風(fēng)格下，其實(shí)我的心忐忑不安，攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料，我的介紹之后，班里沒(méi)有了那天競(jìng)選時(shí)的唏噓，取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭，緩緩松了下來(lái)，面前一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容消除了幾天奮戰(zhàn)熬夜后的疲勞，也讓我的心安定下來(lái)，而且也堅(jiān)定下來(lái)。一切的成就感和自豪化作我臉上一個(gè)大大的笑容，我故作鎮(zhèn)定地鞠躬下臺(tái)，走過(guò)又對(duì)我比了下大拇指的同學(xué)，回到座位上，像沉在了甜蜜的夢(mèng)里一樣，心里只有溫暖和陽(yáng)光。
從開(kāi)始的“默默無(wú)聞”到如今的掌聲雷動(dòng)，從最初的無(wú)奈壓抑到現(xiàn)在的自豪滿足，恰好，在我最美好的青春時(shí)節(jié)里，這樣一首美妙的蛻變之歌，由我自己勇敢地大聲唱響了。這，就是我的青春故事，以蛻變?yōu)轭}。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇35
現(xiàn)在的孩子，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)，誰(shuí)不做夢(mèng)，夢(mèng)想完全占據(jù)了我們的時(shí)間，但有的是美夢(mèng)，有的只是做夢(mèng)，做得好無(wú)意義的夢(mèng)，做的空虛無(wú)味的夢(mèng)，那是因?yàn)椋麄儾欢裁词菈?mèng)想，說(shuō)我們九零后的是幻想型，不錯(cuò)，我們愛(ài)幻想，我們愛(ài)做夢(mèng)。但我們完全不懂夢(mèng)，不理解他。
夢(mèng)并不只是空虛的幻想，也要用實(shí)際行動(dòng)去完成。現(xiàn)在大多數(shù)家庭，都以獨(dú)生子女為先，‘寵，疼，慣’幾乎變成了，家長(zhǎng)疼惜孩子的首要代名詞，所以也就養(yǎng)成了，孩子們，愛(ài)做夢(mèng)愛(ài)幻想的局面，讓他們完全迷失了自我方向感，讓他們的夢(mèng)，僅僅停留在，做夢(mèng)。永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想自己的夢(mèng)想是什么，我們這沒(méi)過(guò)六歲就到花季雨季的少男少女，不曾想過(guò)，在這青春的時(shí)節(jié)，多播撒下夢(mèng)想的種子，等到花季，我等待著它結(jié)果，等到雨季，我們等待著它被雨水滋潤(rùn)，這豈不快哉，妙哉。
我們這么大，也不僅僅有夢(mèng)，也有自己崇拜的對(duì)象，用崇拜，是不過(guò)分的，我們的青春時(shí)代，怎么可能沒(méi)有自己喜歡的人。但大多數(shù)，都是明星歌星，這也不為過(guò)，我想，跟我媽這么大的，叔叔阿姨們，也有自己喜歡的，歌星明星吧，例如“草蜢，劉德華，黎明，羅大佑，濮存昕……”，也許會(huì)理解我們的心情。但是，可能跟現(xiàn)在的明星，出道太快，紅得太早，年齡太小，換得太快，有很大的關(guān)系，不時(shí)的勾起了我們的夢(mèng)，也不時(shí)的，增添了我們，喜新厭舊的性格。這又能怪誰(shuí)呢？
我長(zhǎng)這么大，僅僅只有，一個(gè)明星，可以讓我敬佩不已。你們可以說(shuō)我，不開(kāi)竅，可以說(shuō)我，太out，十三四歲，誰(shuí)沒(méi)有那么，兩、三哥喜歡的明星，這也許是底線了。
我崇拜的那個(gè)明星，他有多重身份，與他認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)親切的喊上一聲“小志”。在歌壇，他是‘亞洲小旋風(fēng)’，在繹壇，他是‘戲劇小天王’，在體壇，他是‘夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家’，在商界，他是‘成功亞裔商人’。他在別人的眼中，是多面手，而在我的眼中，他是一個(gè)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)的普通人，他從小有卓越的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要去實(shí)踐他，這才不枉費(fèi)，兒時(shí)的夢(mèng)。他為夢(mèng)想而努力，就算遇到再多的磨難，也從未放棄，他的精神，讓我完全沒(méi)有不崇拜的理由，這就是偶像的意義。
他常說(shuō)一句話‘人因夢(mèng)想而偉大’，沒(méi)錯(cuò)，擁有夢(mèng)想的人，是偉大的，因?yàn)樗萌?shí)踐理想，遇到困難，知難而上，遇到風(fēng)吹雨打，也從不退縮。我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂，何不打算打算，自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后，去實(shí)踐夢(mèng)想，讓我們用青春擁抱夢(mèng)想，讓我們成為一個(gè)別人眼中羨慕的‘夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇36
青春，有多少個(gè)跌跌撞撞。在這青春路上你是否曾哭過(guò)，笑過(guò)，是否曾記得一起許下的諾言，是否曾在一起瘋狂，傻過(guò)，是否曾一起奮斗過(guò)。
青春固然美好，但在這美好之中，又有多少個(gè)奮斗。
第一份考完的試卷出現(xiàn)在我的面前，上面大大的60讓我留下了深刻的印象，從那時(shí)起，我就想著一定要好好學(xué)習(xí)，于是，在后來(lái)的一次又一次考試中，我逐漸超過(guò)了你們，青春路也許并沒(méi)有像世界第一那樣高尚無(wú)比，因?yàn)槲抑皇瞧椒驳牟荒茉倨椒驳娜耍覠o(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無(wú)須為之獻(xiàn)身，但我同樣擁有理想，也同樣要經(jīng)歷坎坷。
青春需要一盞指路的明燈，這明燈就是“奮斗”，這條路很容易走上來(lái)，但你能堅(jiān)持的走下去就很困難，也就是俗話：三天打魚，兩天曬網(wǎng)，所以我們要有堅(jiān)定的意志。這盞明燈是經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。而需要我們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)·
真的是這樣，比如我剛踏入初中的大門，上課都不知道該怎么做，下課只知道在那里傻坐著當(dāng)天知識(shí)也沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)。跟著老師一步一步的教導(dǎo)，使自己的成績(jī)逐漸提高。
青春好似一顆水晶球，透明、清澈而又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，哭完之后，才想起要奮斗。
你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎？他的堅(jiān)持足以震撼人心，那些黑白相間的琴鍵，敲打成悲壯的樂(lè)章，訴說(shuō)著貝多芬?jiàn)^斗的信念。
走在青春的路上，我們需要堅(jiān)持很久，人生就是一個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程，一次又一次的迷失，一次又一次的清醒，一次又一次的探尋，一次又一次的振作。從一次挫折中吸取教訓(xùn)，就是在人生的旅途中又點(diǎn)亮了一盞燈，你曾想起放棄，那就奮斗起來(lái)！
我們奮斗青春路，有堅(jiān)定的信念相伴就足夠了。
慢慢地，我有一些不耐煩了，想要放棄，但總會(huì)對(duì)自己的心靈深處說(shuō)一聲：一定要成功，成功的船帆就在離你不遠(yuǎn)的地方。每當(dāng)我聽(tīng)到班級(jí)第一的姓名時(shí)，心中涌起一陣火焰，激起了我拿第一的欲望。應(yīng)該就是傳說(shuō)中的奮斗吧！
在那之后。我獨(dú)自一人坐在窗子旁，遠(yuǎn)望，看著寒風(fēng)把枯落的葉子吹向大地的懷抱，小小思索：花兒從春走過(guò)，留下縷縷花香，這是奮斗，葉兒從夏走過(guò)，留下片片蔭涼，這是奮斗，風(fēng)兒從秋走過(guò)，留下陣陣金浪，這是奮斗，雪兒從冬走，過(guò)留下種種希望，這也是奮斗。
沒(méi)錯(cuò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮”。
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇37
青春是一個(gè)美好的字眼，因?yàn)榍啻海覀冇峦鼻埃驗(yàn)榍啻海覀儫o(wú)所畏懼。因?yàn)榍啻海覀兏移矗谊J，敢?jiàn)^斗！在青春路上，我們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。在青春路上，我們皓月執(zhí)卷，把酒當(dāng)歌。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們已不是天真任性的小孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)走在奮斗的青春路上。
奮斗，永遠(yuǎn)都是青春的代言詞。青春理應(yīng)是一個(gè)華麗奮斗的冒險(xiǎn)之旅，人生不是看你活了多少日子，而是看你記住了多少日子。平平淡淡的不是人生，那是生活。有些人喜歡在“采菊東籬下，悠然在南山”中蹉跎年華，享受生活。但我認(rèn)為，那是老年人享受的安逸。我們現(xiàn)在正值豆蔻年華，就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想拼搏，奮斗！
人們都說(shuō)，說(shuō)時(shí)光似流水。人們都說(shuō)，說(shuō)人生是一部沒(méi)有彩排的電影，無(wú)法重來(lái)。人們都說(shuō)，說(shuō)不應(yīng)在青春這個(gè)本該奮斗的年紀(jì)選擇安逸！但，有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹。又有多少人有毅力讓自己的青春奮斗到底！
無(wú)數(shù)的人懷揣自己偉大的夢(mèng)想，踏上青春之路，有多少人選擇在荊棘叢生的追夢(mèng)路上放棄自己的夢(mèng)想，選擇了那陽(yáng)光大道。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜，磕磕絆絆地走下去的人，才會(huì)知道它有多美！
我始終堅(jiān)信人定勝天，如果你想了，它沒(méi)實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟悴粔蚺Γ∪绻阆肓耍瑠^斗了，它還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟阆氲眠�不夠！要知道，上帝為我們關(guān)上了一扇門的同時(shí)，必定還會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗。當(dāng)你把其余的路都走遍時(shí)，剩下的那條路，便是成功之路。
范仲淹斷齏劃粥，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，文天祥少年正氣，還有朱元璋放牛讀書，王獻(xiàn)之依缸習(xí)字，林則徐對(duì)聯(lián)立志，司馬光警枕勵(lì)志。無(wú)不是古人青春奮斗的故事，古人尚且如此，何況我們二十一世紀(jì)的新少年！
那些人之所以不愿奮斗，是因?yàn)閵^斗會(huì)累，會(huì)疼，會(huì)受傷，會(huì)失敗，甚至?xí)粺o(wú)所有。但其他那些人之所以會(huì)奮斗，是因?yàn)樗麄儾桓势接梗麄兝哿耍哿耍軅耍×耍麄円宦非饺f(wàn)水地跋涉過(guò)來(lái)，最終成功了！也許這只是青春特有的年少輕狂，但你不會(huì)后悔為什么當(dāng)時(shí)明明自己可以成功，卻沒(méi)有拼盡全力。
青春和奮斗總是分不開(kāi)的。有了青春，我們有了美好的愿望，有了奮斗，我們有了實(shí)現(xiàn)美好的愿望的能力。青春是船，奮斗是帆，有了帆，船才不會(huì)在海中隨波逐流。親愛(ài)的朋友，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆，駛著青春的船，在大海波濤中起伏，闖出自己的一片天地！
青春的故事八年級(jí)主題作文 篇38
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，已經(jīng)被我們中華兒女世代傳頌了兩千余年。其意思是在年輕力壯時(shí)不發(fā)憤圖強(qiáng)，到了滿頭白發(fā)時(shí)悲傷也是無(wú)用。既然這樣，那么作為青少年的我們?yōu)榱瞬蛔屪约喊最^時(shí)后悔一生的碌碌無(wú)為，更應(yīng)該利用自己寶貴的青春年華努力奮斗。
青春的路，不會(huì)讓我們一帆風(fēng)順，就像美麗的玫瑰花也是帶刺的。我們多半會(huì)面對(duì)蜿蜒曲折的道路，巍峨險(xiǎn)峻的高山。但那些一個(gè)又一個(gè)成功的例子激勵(lì)著我們，使我們?nèi)ζ床媪鞫稀＿@些就像是比賽中那一道道看似不可逾越的障礙，但只要你努力，只要你堅(jiān)持，就會(huì)收獲人們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆和掌聲。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有風(fēng)雪寒冰，哪得梅花撲鼻香！
提起董卿這個(gè)名字，可謂家喻戶曉。因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)多年主持過(guò)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。董卿年少的時(shí)候，父親總是逼著她背誦古文、古詩(shī)。董卿當(dāng)時(shí)也許會(huì)嫌苦、嫌累，但是她堅(jiān)持下來(lái)了。從她最近主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》中就能看出她受益匪淺。古詩(shī)詞已經(jīng)成為了她身體中的一部分，使她可以腹有詩(shī)書氣自華地站在人們面前大放異彩。
誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫？誰(shuí)的青春不曾跌倒？奮斗的青春路，注定與輕松無(wú)緣。可當(dāng)你在人生的中年時(shí)期，悠閑地坐在自己親手打造的家里，品著一杯清茶，回想起自己青春時(shí)所走過(guò)的路的時(shí)候。心中也許會(huì)充滿苦澀與酸辛，但是你絕不會(huì)后悔，因?yàn)槟阍?jīng)闖蕩了、奮斗了，你用當(dāng)年的苦換來(lái)了一生的甜。青春就是要活出自己獨(dú)特的色彩，即使你奮斗了，卻從未換來(lái)什么，但當(dāng)你臨終時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不后悔，你換來(lái)的是自己的安心。
青春，不僅是一個(gè)名詞，也是人生中最寶貴時(shí)光的一個(gè)象征。在青春時(shí)期，我們會(huì)擁有比過(guò)去更敏捷的思維與頭腦，我們會(huì)擁有比未來(lái)更健壯的臂膀。既然是這樣，我們又有什么理由不去奮斗呢？
頭可破，血可流，唯有遺憾不可留。即使粉身碎骨，即使頭破血流，也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀儕^斗了，我們努力了。我們也不枉來(lái)這世上活了一場(chǎng)。青春也如同生命一般，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有寶貴的一次，既然只有一次，我們更不能就這樣荒廢了自己的大好年華，更應(yīng)該緊緊抓住這只有一次的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想努力奮斗。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞吓^斗吧，為了我們的夢(mèng)想而奮斗吧，讓我們的青春不留遺憾！
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