青春的色彩作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青春的色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的色彩作文1
赤橙黃綠紫,是彩虹的色彩,緩緩落下的楓葉是秋天的色彩,從天而降的雪花是冬天是色彩,而夢想是青春的色彩。
圈圈歲月,記錄了多少年華,暈染了多少年輪。一望無際的天空飄蕩著清風,碧綠的草坪微醺著些許的放松。
雨后,天晴。
陽光穿過云層,照射到大地上,映出了天邊柔弱的彩虹,而我卻踏著沉重的腳步,手一直緊握著,嘴巴正不斷的背著20分鐘后開始的長笛演奏會參賽譜。我是那么的緊張,同時又是那么的激動,因為,這場演奏會對于我來說意義十分重要。“呼……不要緊張,這是你第一次參加的演奏會,你一定要好好的發揮呀!”我在心里嘟嚷到。
面前的木頭小橋彎彎曲曲,我被一只停在荷葉上的蜻蜓吸引,它為什么不飛呢?我正在疑惑著……我俯下身子,靜靜的看著它。原來蜻蜓的翅膀被雨水打濕了,沉重的翅膀壓得它動彈不得。可悲的蜻蜓啊!我起身準備離開,可奇跡的事情發生了,只聽見“啪”的一聲,蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水,不斷的拍打翅膀,我轉過頭去在心里為它加油,這時幾個頑皮的孩子追到這里,他們與我一樣好奇的盯著蜻蜓,突然,一個孩子的手伸了過去,我的心一顫,不僅為它擔憂起來,說時遲、那是快,蜻蜓卻奇跡般的飛了起來,它飛的那么高、那么美……我真為它感到高興。
我的目光追隨著蜻蜓,心里不僅感慨起來:“蜻蜓都可以向夢想起飛,那我也可以啊!”短短幾分鐘的時間讓我堅信了自己的目標,夢想。最終,我登上了那座讓我膽怯又向往是舞臺,完美的演奏了參賽曲目。
我仿佛也是一只蜻蜓,困難重重也要向著夢想飛去。
青春的色彩作文2
漫步在彩色的青春之路,身向高中那畔行。
——題記
青春像怒放的花朵,火熱奔放;青春像茂密的枝葉,安靜而不失生機和活力;青春像金黃的果實,飽滿充實;青春像藍色的海洋,令人向往。它意味著進取,意味著上升,蘊含著寶貴的友情和巨大希望的未知數。
火紅
看那驕陽似火的天氣下,正在操場上奔跑的少年們,個個英姿颯爽,如離弦般的箭沖向終點。“耶!他贏了,贏了。我們班又是第一。”
喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁,敗者毫不氣餒。因為我們是青春的花朵,永遠充滿激情,永遠奔放。
綠色
伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲,同學們爭先恐后地來到教室,等待著考試。下發試卷,考試開始。同學們沉浸在思考的海洋,絞盡腦汁地想題,全身心地投入。考場上秩序井然,誰也不忍心打破這份寧靜。因為我們像那綠色的樹葉,安靜而不失生機和活力。
黃色
在經歷了一次次的考試后,同學們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢想,但是不同的是,我們變得更加自信,因而更瘋狂。因為我們像青春的果實,收獲了經驗,使青春散發出金色的光芒。
藍色
同桌漫不經心地走進教室,同學們蜂擁而至。“怎么了?你千萬不能喪失信心!”在“愛心大使”勸過后,“小博士”也表現自己的心意,“船到橋頭自然直,笑看生活,一切還是這么美好。”原來是同桌考試失利,被老班訓斥。不過,在眾多同學的安慰下,他相安無事,仍是那個永遠自信的男生。因為我們正在友誼的海洋里遨游,。此情是那般的深沉,它使我們的青春充斥著藍。
青春原是一張白紙,自從熱情賦予它火紅,安靜與活力贈予他碧綠,經驗賦予它金黃,友誼施予它天藍。從此,青春就是五彩斑斕的了。
青春的色彩作文3
曾經迷戀過生氣勃勃的綠,因為那是生命的象征;曾經醉倒在深沉憂郁的紫,因為那是浪漫的標志;曾經追求了清新自然的藍,因為那是自由的天使。而現在,我戀上了灑脫的紅,因為那是青春與夢的顏色。
紅動青春。是的,青春!因為青春,我可以不必要在意別人的目光,大搖大擺的身著鮮艷的服裝穿梭于人海之中;我可以不理會別人的流言蜚語,毫無羞愧地拍著胸脯:“清華,非我不可!”因為青春,我可以去思索,我可以去行動,我可以去春墨門中的象牙塔,因為――我還年輕,我擁有青春!
紅動青春。是的,青春!哪怕我被絆倒一千次、一萬次,我也要第一千零一次、一萬零一次地爬起。因為,青春。我還有無限的激情與力量與命運抗爭。偉大的音樂家貝多芬要“扼住命運的咽喉”,我相信,我也一定能。因為我還擁有青春。“在這賽場上,沒有人可以打敗我,除非殺了我。”艾弗森,當年一個只有183厘米毛頭小子如是說。可惜,他已老去。而風華正茂的我今天也要引用這句話。是的,在青春的賽場上,我會用汗水來詮釋這句話。
青春,是紅色的,是一個活力四射的歲月。我相信只要給我一個支點,我也照樣能和阿基米德一樣玩轉地球。是的,現實,我會用努力將它召喚,即使別人都笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路。就算失敗,就算不被理解,我也要自己選擇的路。此時不搏何時搏?青春的路多好,至少還可以隨性盡心去闖一闖,即使前方的路是未知。
沒錯,這就是我,一個成長的90后,其實與激情碰撞著我懷揣青春夢想的心。誰然前進的路不會一帆風順,雖然前進的路變幻莫測,但永遠的是青春色彩。我要用這火紅的的青春色彩激勵我不斷前進,我要用著火紅的青春的色彩照亮我的一生。
迎接我的火紅的跳動青春!
青春的色彩作文4
逃離了世間的紛紛擾擾,我追尋到了屬于自己的舞臺,一張可以讓我盡情展現,充分發揮,樹立信心的舞臺。在屬于我的地盤上,我就是天堂。
淺藍色的舞臺上,我就是最真的自己。
喜歡藍天白云的日和風,憎惡陰霾迷霧,陰雨狂飆,我喜歡就是喜歡,不偽裝也不虛假。對了錯了都是我自己的真實選擇。疲憊了就流一回傷心的淚,唱一支悲壯的歌,別在乎別人說你軟弱;高興了就跳一段強勁的舞,發一陣少年狂,別在乎別人說你不成熟,我就是我,原汁原味的我,像水一樣清澈無味,卻源遠流長永不停息的我。
火紅色的舞臺上,我告訴自己:心有多大,舞臺就有多大。
我曾設想自己成為一名職業女性,每天忙碌于工作和家庭之間,為吃穿住行精打細算。這樣的我是懦弱的,平凡的。那種只乞求自己平安過一輩子的我屬于小學。后來我才明白有些事并不像想象的那么簡單,一切要從實際出發,,才能為自己的未來提前規劃。后來我就設想自己成為IT大亨,我想要自己的世界充滿變幻的色彩,那種新奇怪異的東西才最能讓人感到新鮮,創新是無止境的。這時的自己好想用自己的雙手托起這個開始淪陷的家,夢想屬于初中。邁入高中,就似步入地獄,面對一次次失敗和家庭的重創,我一次次想要放棄,面對生離死別的煎熬,我決心自己要成為一名醫生,一名救死扶傷、藝術高明的醫生。我愛我家,所以我讓更多的人去享受家的溫馨,感受親情帶來的無限魅力。
純白色的舞臺上,充滿自信道德我一定會再次亮相。
只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅散絕望的云。也許就是我過多的江困難放大,才導致自己壓力過大悲觀失望。其實生活就像調味品,只有吃透了酸甜苦辣,才能讓其中的奧秘滋味展現。微笑是最美的語言,我要學著微笑,學著長大,學著相信自己,學著放棄過多的修飾,只留下純白色的天空讓人回憶。
青春是首歌,在我的舞臺上,譜寫了我的人生,翻越了千山萬嶺,歸根結底的只有自己滿懷信心地寫下“相信未來”。
青春的色彩作文5
人的一生青春實在短暫,很多人青春已經透支了,但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。
我們的青春已經不多了,但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣,我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時候是多么的熱血對世界有著美好的憧憬,對親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的金黃色,那是別人的微笑,為我帶來了溫暖。在青春的色彩里有著暗淡的灰色,那是我的失望、傷心、失敗給我帶來的痛苦,友情的分隔給我帶來的刺痛,但我在白色中找到了希望,找到了在逆境的轉折點,我那青春的色彩太多。
青春,我們不能怠慢,是取之有盡,用之有揭的。我們得珍惜青春,利用青春,讓它變為美好的回憶。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊,需要我們去描繪,用最美的色彩,畫出美好的回憶;用最和諧的色彩,話出最美的風景。我們不能吝嗇,與別人一起分享青春。給別人帶來快樂,為自己獲得色彩,讓這色彩傳遍世界,讓人們欣賞絢麗的畫冊。
描繪青春的色彩,需要時間的沉淀,需要我們的努力,需要我們的付出,需要我們的心血。為了這些,我們得珍惜青春的色彩。
在青春時,我們喜歡叛逆,我們想證實我們已經長大了。在朋友面前,我們喜歡聊天,我們思想一致,那是我們青春的交流。
在青春里,我們有著青春的色彩,我們要珍惜,努力去描繪青春,為以后帶來不悔的今天。
青春的色彩作文6
流年如馬蹄般穿花而過,留下了一串絕美的回響,扣人心扉。青春也隨之而至,濃墨重彩的記載了那段昂揚活力,刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調,色彩斑斕的青春色彩。
“灰色”青春
窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨,大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰著那暴風雨中的雷電。為了迎接中考,唉!我們所有的學習資料放在課桌上都堆得像山一樣高了,似乎再放一顆石子它就會崩塌下去,可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。
好不容易挺過了漫長的化學考試,本想長舒一口氣,數學老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進了教室“好!同學們今天測試啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么樣呢?在這黑色暴風雨中我們只能聽天由命了!窗外一道閃電劃過,我知道快打雷了,果不其然,測完數學后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學案發了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰,黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業。外面仍被烏云籠罩著,雨仍肆意的下著,我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。
“黃色”青春
在勞累了一天過后,美妙動聽的放學鈴聲舒緩了我們內心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那絲余暉照在了校園的操場上,呈現出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,觀看這夕陽西下的景色,欣賞那道黃昏下的校園操場的風景線。看!他(她)們有的在打籃球,有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾。“那籃球進了,真酷!唉!這局羽毛球輸的不應該。”
我和身旁的朋友評價著。但無論怎樣,我始終覺得運動的姿態是美麗的、充滿活力的,羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著,黃色青春帶領我們昂揚向上的一直走下去。
青春的色彩是豐富的,“灰色”青春能磨煉我們的意志,讓我們面對壓力挑戰困難,變得更堅強與成熟。“黃色”青春讓我們展現出了學生時期本就應有的活力,讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的,花季歲月是珍貴的,讓我們好好的彼此珍惜吧!
青春的色彩作文7
寒假已經過去一大半,春節也在爆竹聲中悄悄地離去。
春節是熱鬧的,但也是寒冷的。春節的我和平常是沒有什么區別的,每天睡覺睡到自然醒,有時候醒了也不愿意起來。不知道為什么,我竟然沒有絲毫厭倦這樣慵懶的日子。但是,唯一覺得有些奇怪的是,一天過得太快了。呵呵,也是,大概是因為沒有早上和中午的原因吧。
這樣慵懶的日子沒過多久,到三月四號,這一天,我卻是早早的就起來了,因為是微的生日啊。起床并不是在老媽的‘’河東獅吼‘’下起來的,而是自己醒的。為了這件事,我可是得意了好一陣子。看吧,其實我是可以早起床的,只是不愿意起來而已。
和冰一起先去裕泰選禮物,可是挑了好久都沒有選到心儀的禮物。我們又到了火車站那邊,連走了好幾個店鋪,都還是沒有看到特別適合微的。直到我們偶然來到一家店,店鋪裝潢很古樸的樣子,我很喜歡這里的氛圍。我和冰同時看中了一件東西,那是個做工很精致的裝蠟燭的東西,我看著它恍惚處身歐洲十七八世紀一樣。我和冰達成一致,買。于是它就成為了微拿到手里的禮物了。
中午在微那里吃過了午飯,下午我們就窩在一起看電影。雖然是恐怖片,但我們卻一點都不害怕,三個姑娘,都戴著眼鏡,趴在桌子上眼睛貼著屏幕看鬼片。微是最膽小的了,一有什么嚇人的東西要出來了,她就連忙捂住眼睛,卻又經不住誘惑透著手指縫看。等到嚇人的都過去了,她才松了一口氣。我們看到她的樣子,都哈哈的笑她,她也不惱,溫順乖巧的像只貓咪一樣繼續趴在桌子上看。
不知道為什么,我竟然沒有一點害怕,大概是因為有你們一起,也就不會覺得孤單害怕了。
晚上,大家一起唱生日歌,吃蛋糕。看著微安靜許愿的模樣,我不禁失笑,真的很少見她這么安靜的樣子。
可是一瞬間,我又笑不出來,這是她和我們在一起過的最后一個生日了,遲早有一天要分別的,現在我竟有些害怕那一天,真的害怕分別以后那種形同陌路的感覺。我不知道,分別是否就意味著結束,但是感情回冷淡卻是真的。如果真的有那么一天的話,我也希望它拄著拐杖慢慢地走來,真的不希望它來的那么快。
算了,不管未來如何,我都希望我們可以深深地記住彼此,要不,就請永遠遺忘。
青春的色彩作文8
時間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠去。我們過渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書寫人生的征程。
青春是多彩的,在上面我們涂抹熱情的紅色,充滿生機與活力自由的藍色和純潔的白色。
青春是紅色的。當在班級里時,有同學遇到難題我們會細心為他們講解;當在學校時,有老師需要幫助時我們會出手相助;當在馬路上時,有老人摔倒或遇到困難時我們會給予幫助。青春是精力充沛的時候,它多么熱情,多么奔放。青春時,我們是快樂的,是開心的。
青春是綠色的。青春如破土而出的嫩芽,它充滿茂盛的生命力。在足球賽場上,我們為了班級的榮譽共同的目標,努力拼搏,揮灑汗水。在運動會上,我們努力蹦跑,為了奪得第一,為伴爭光。它的內心也充滿了許多因為所以為什么。它像要探索,探索天為什么是藍的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的……它像了解世上的一切,成為一位博學多才的人。
青春是藍色的。藍色的天空,是那么寬廣,讓我們在上面自由自在地飛翔,讓我們做自己愿意去做,感興趣的事。在我一次傷心難過時,在電視上聽到鋼琴家演奏出動聽的曲子,讓我的心情變得舒暢起來。從那以后,我使愛上了鋼琴,便一心要學習鋼琴。它也如同我們寬廣的情景,純潔的無一絲污染,那漫天的白雪,悠悠揚揚,是一幅多么魅力的畫面。青春時,人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天的白雪越來越大的情景,關鍵看會不會下“黑雪”,只要一絲瑕疵,整個青春都會為之憔悴,正匆漫天白雪中多了一點黑色,馬上多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無一絲瑕疵的純潔的白色的一張紙。在如我們從槽懂少年到知書達理,雖然經過了一段曲折的路程,但是,我們的內心仍是純潔無瑕的。
青春是攪拌的畫料,為潔白的墻壁圖上絢麗多彩的顏色,讓它不再單調,不再乏味。
青春,是熱情奔放的太陽的紅色,是破土而出小草的綠色,是廣闊的藍天的藍色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的多彩之色。
讓我們繼續在這漫長的青春路上涂抹絢麗的色彩吧!
青春的色彩作文9
青春,正是我們蓬勃生長的時期。而我們的情,正如那畫家手中的調色板,絢麗多彩。
-紅-
紅,正如你所想,熱烈而奔放,是我們活躍的步伐。
三跳比賽上,同學們奮起拼搏,力爭第一。小胡是我們班的運動員,他手握跳繩,蓄勢待發。一聲哨響后,只見他輕捷的跳起,雙手輕輕搖繩,那熒光的小繩便劃出一道優美的弧線。速度越來越近快,無數繩子組成了繩網,讓人眼花繚亂。汗水滴落,又被繩擊起,在陽光下發出金色的光彩。
紅,是青春初生的一輪紅日。
-藍-
對比于熱情的紅色,藍色則是廣闊與平靜。
小學的課堂,總是那么吵鬧,同學們也都坐不住,一聽到下課鈴,便沖出去,到操場上玩了。到了初中,沖出去的人少了,大部分同學都在座位上,有些人在看書,有些在討論題,有的在背記知識。每一個人都是那么平靜,不再有少時的浮躁和驕傲。
藍,是平靜廣闊的大海。
-綠-
綠,象征著蓬勃的生命。
這時候的我們生命力是多么的旺盛。武術操比賽那天,全班同學都穿著精神的校服,手腕上帶著鮮紅的護腕,臉上貼著國旗。我們邁著統一的步伐,喊著堅定的口號,猶如猛虎下山之勢,到達操場中心。音樂響起,全體同學動作都孔武有力,吶喊聲在校園中回蕩彰顯青春活力。
綠,是沙灘上高大的椰樹。
-金-
金子,珍貴而無價。
到了初中,自己所熟悉的同學轉眼成為了陌生人,新環境與陌生人建立友情是多么重要。剛開學,我便獲得了友誼。軍訓第一天,我沒帶水杯,正口干舌燥之時,小王把他的水杯給了我,這樣,我便收獲了友誼。
金,是純凈寶貴的沙灘。
青春是一幅調色板,只需適當的渲染,就可以完成一副美麗的畫張。
青春的色彩作文10
一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進了我的青春。
坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨,然后跑出去痛快的淋一場;然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場感冒,在家休息,享受屬于自己的時光。
可惜以上純屬幻想,事實是我們還在教室里。一縷微風拂過發梢,我捋捋自己的頭發,頭偏向一邊,忽然發現有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律,不張揚,不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。
在晴朗的早晨,陽光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因為屬于他們的溫柔,只在此時此刻,轉瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點張揚,是一場青春的前奏,
午后,火辣的陽光直射在花瓣上,它們忍受著大自然報復人類的懲罰。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚,它們在陽光下和著風起舞,那是青春的張揚。
再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構成了一個大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠遠看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現在的我們,那時青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因為我們青春,所以不曾介意。
不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們為了追求自己的理想獨自踏上遠去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個人的青春都可以散發光彩,因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里,一次一次沉默在學校的規章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個世界容得下的地方,慢慢膨大……
現在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個黎明。
青春的色彩作文11
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊,卻人云亦云。
現實社會中,越來越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質生活水平,而不再多談理想。他們說有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因為這種環境,只好把理想埋在心底,不敢說出去,怕別人笑話。理想真的只會浪費我們的青春嗎?
沒有理想的青春又會是什么顏色? 正如那句名言所說:“走自己的路,讓別人去說吧!”我們應把自己的理想大聲說出來!青春只會青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠年輕,伴隨著理想而永遠富有活力。 讓我們把內心的理想喚醒吧!釋放理想,同時讓理想面對現實,我們的青春才會真正燃燒,才會煥發出富有活力的風采,青春是靠理想保持的,沒有理想的青春是淡然失色的,沒有青春的理想將會毫無活力和生機。 青春永遠將鐘情于理想!
理想就像一面鏡子,我們需要經常照一下,了解自己的現狀,想像未來的.圖景;但更多的時候,我們要從鏡中轉過身來,面向周遭的世界,通過每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實地的舞臺,而不是逃避現實的藏身洞。
生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們抓住金色的青春,讓
人生中留下永恒的光輝!
青春的色彩作文12
青春像是一幅畫卷,散發著五彩繽紛的魅力。
——題記
每個人的青春只有一次,青春是無價的。正值青年的我們,身上散發著一種活力,激情。青春是多種色彩拼合在一起的,我們亦是如此。
青春是藍色
青春是藍色的,那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥,無憂無慮。語文課上,大家暢談著自己的夢想。有人說:“我要當科學家。”有人說:“我要當一名偉大的軍人,為國家盡一份綿薄之力。”還有人說:“我要當作家,創作出這世間最完美的作品。”
而我呢?我想成為一名老師種下知識的種子,等待著收獲。青春的我們就乘著無限的遐想飛進了蔚藍的天空。
青春是綠色
青春是綠色的,那是小草的顏色。春回大地,小草從土里露出來了頭。這正如青春的我們,散發著生機和活力。“鈴鈴鈴……”下課了,老師前腳走出教室,大家便以飛快的速度跑了出來,遍布在操場,廣場里的各個角落,玩耍著自己的游戲。等到上課鈴打響后才戀戀不舍的走向教室,開啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開始了每一天。
青春是紫色
青春是紫色的,那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸,生生不息的口號。數學課上,答錯了一道題。即使這樣我仍然不認輸,相信自己一定會成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己,生生不息地面對一切。
試卷發下來了,看著那鮮紅的錯號,我的心依然平靜。我默默地告訴自己:“別灰心,下次努力一定會成功的。”再一次考試,看著那試卷上的對號,我的心依然平靜,也許這就是青春的我們吧!
青春像是一首詩,散發著優雅;青春像是一首歌,撥動著我們年輕的心弦;青春像是一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;青春的我們像小鳥一樣,沒有束縛,無憂無慮。
青春的色彩作文13
青春從零開始我們都是張純白的紙,純白色的。白的像天上的白云自由而放縱,白的像剛燒開的白開水滾燙而純凈,白得像盛開的梔子花朝氣而單純。對,青春就是白色,可是隨著年輪的轉動,我們成長,青春就不僅僅只是白色。因為在青春這個磨合的過程中,我們要學會改變,學會成長。
青春多一份黃色。黃色是向陽的光芒。初中生活的確很累,每天一坐就有可能是一整天,上課拼死拼活下課也拼死拼活,可是累并快樂著!以前總認為時間很慢很慢,可是現在忙得想感受時間留下的溫存都沒有機會。也許以前我的生活很枯燥,但是現在不同了,我活的很充實。這就是一種蓬勃的朝氣,學會用不同的方式豐富自己,像向陽的方向前進。黃色代表著我積極向上的樂觀態度,是我青春中鐘愛的顏色。
青春多一份紅色。紅色是熾熱的感情。記得剛步入初中,同學們誰都不認識誰,可是日久生情,我們就成了一個有愛的集體。從相識到相知,經歷了三年的時間,就是那種生氣之后又還能和好的鋼鐵般的感情。每天打打鬧鬧,說說笑笑,共同奮斗,共同進步,其實青春就是多了份感情,多了份快樂,多了一份帶著熾熱般愛的紅色。
青春是一份藍色。藍色是未來的期待。每天都要幻想未來好幾遍,也許這就是青春的獨特。
時間改變了我,我學著改變自己,用不同的顏色填寫這白色的青春。即使再近的距離也要跑著過去!
青春的色彩作文14
如果說世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。
——題記
青春,如同一首好歌,讓人無法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風,讓人倍感清爽。
綠,是青春的顏色。現在的我們只要一提到青春,腦海中就會出現綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實它們兩個性質也相同。春天是一年的開始,是一年中新希望建立的開始,它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春,它是一個人一生的開始,這個開始關系著今后三季的狀況,然而這個開始卻是每個人人生中最難忘的。
離開意味著新的開始。從踏出小學的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環境、新的教室、新的同學。
最初的相識,是在班級的自我介紹中,當時每個同學都是帶著緊張的面色,匆匆的結束了自己的介紹。在七天的軍訓中,我們都找到了自己的藍紅顏知己。在途中見到了對方,我們總是帶著微笑和對方打招呼。
可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸的個性,以及讓人看不透的默契。在一個集體內,我們互相“攀比”,一直打壓“外敵”,在我們的堅持和努力中,我們一直保持著第一,不曾失去。
在不知不覺中一年過去了,老師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。
可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。
我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會像歷史一樣繼續進行,誰也無法阻擋。
分別是痛苦的,但青春是美好的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬不要讓青春成為我們人生的遺憾。
青春的色彩作文15
每個時代的少年,都有其獨特的色彩。青春亦然,我的青春主打色是白、黑、紅。
在我們這個年齡,像和煦春風掠過的花海,生機勃勃;似如水月光浸漫竹林,心曠神怡;如朝霞映襯下掠過天空的飛鴻,震撼人心。在我們這個年齡,當顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個年齡,更應有英姿勃發、奮發圖強的豪情壯志。
“絲絲白發兒女債,歷歷深紋歲月痕。”在我們這個年齡,有一縷銀白激勵著我們,催促著我們上進,那便是父母的白發。當我們在父母的悉心照料下長大時,突然有一天,父母的白發進入眼際。于是,少年的我們知道了這一道銀白的內涵,多了一份感恩與責任。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”在我們這個年齡,我們讀懂了魯迅,感受到了一種鐵黑的力量,一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實秋,不同于林語堂,它能使人保持清醒的頭腦,增加前進的力量。
“為中華之崛起而讀書!”在我們這個年齡,也將周總理的話牢記于心,明白我們的未來即是祖國的未來,我們不僅有著藍色的清新,有著綠色的悠閑,更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發向上的火紅的風采。我們有著孩童的純真,有著少年的激情,更該有著青年人擔當大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。
正是白、黑、紅三個主打色共同勾勒了我們這個年齡的絢麗多姿,組成了一幅氣貫長虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望,所以更應該有堅韌不拔之志,努力遵循“擔當大任”的豪言,做到崛起我中華之國夢。
隔空仰望,一代又一代的偉人們的高大形象,凝視著他們堅毅的眼神,我為之震撼,為之欽佩!正是有了和他們一樣的民族脊梁,我們方可被稱為“龍的傳人”!
青春色彩五彩繽紛,我們更應緊握手中畫筆,把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮,繪出無愧于花季的版圖。
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