為青春喝彩_750字
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來啊,攙起手,少年歌在口,同行入燦爛的前程!——題記
青春是爛漫的繁花,灼灼融丹霞,幽香彌繞;青春是絢麗的彩虹,五彩斑斕,光彩奪目;青春是一只百寶匣,承載了太多夢想,激情與幸福。
提起青春,就想到活潑的笑臉,蓬勃的朝氣,健美的身姿。陽光燦爛的校園里,每個人的臉上都綻放著陽光般富有朝氣的笑容,那是多么美的笑容啊——富有神采的眼眸彎成了一梳新月,如黑寶石般鑲嵌在薔薇色的臉龐上,嘴角微微上揚著,臉頰上便陷出了兩只小酒窩,讓人覺得似乎有金燦燦的陽光溢出來似的。
體育課上,褪去了學習的疲乏,看我們矯健的身姿:跑道上,飛奔爭分奪秒,衣衫在風中飄揚,仿佛是五彩的旋風掠過操場;跳遠場地上,助跑,加速,輕輕一躍,如輕盈的飛鳥般越過橫桿,贏得陣陣喝彩……富有活力的我們,是校園中最美麗的色彩!
隨著青春而來的不僅僅是外表的變化,享受著知識熏陶的我們,還學會了寬容待人,學會了幫助他人,在知識的海洋中自由遨游,享受著多彩的校園生活。
校園的每一天都充滿著和諧與幸福。在操場上被同學撞到,沒有面紅耳赤的爭執,輕輕拍拍身上的塵土,對一臉歉意的同學淺淺一笑,便將此事拋在腦后;如果有同學來請教難題,總會微微笑著停筆,不厭其煩地耐心點撥;在課堂上流連于老師繪聲繪色的講授,汲取著知識。
當然,學習的每一天也都充滿歡樂:課堂上學生與老師的機智對白,一唱一和猶如講相聲般妙語連珠,常常會使我們捧腹大笑,在輕松快樂的氣氛中掌握重難點;在考試前也會相互煞有介事的“發誓”:“這次考不過你,我就到你們班里承認自己是豬。”結果成績一發下來,就會在對方不懷好意的得意的笑聲中沖上講臺,對臺下一臉茫然的同學大聲喊道:“我是豬——”隨即成為全年級的笑談。
青春年少的我們猶如縷縷陽光,點亮了看似充斥著緊張的學習考試的乏味的校園生活,使校園中永遠飄蕩著快樂的笑聲,自信的微笑。
為青春喝彩吧!讓我們挽起手來,唱一闋新歌,用刻苦的探索與努力編織五彩紛呈的夢想。放飛夢想,擁抱青春,讓明媚陽光灑遍每一個角落!
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青春是一場華麗的夢,該怎樣盡情地演繹,我們得自己定義。
一支筆,一痕褶皺的嘆息,折疊的心跡,將在鳥兒飛過的不留下任何痕跡的天空中、罅隙中,漸漸展開。
有人說,青春的花季總是在晴朗的天氣里用最歡樂的口氣開頭,好像永遠不知道有多憂傷的。可那只能是真正的青春前的一段歡樂的插曲。
現實的這片海域似乎風平浪靜,在渾濁的海水中,夾雜著微咸的海風,露出墨色的悲哀,我們從不踏進這片海域,只會巴巴地眨著眼睛,像個“小隱士”般。風兒為什么會哭?星星為什么不說話,只跟我一樣巴巴地眨眼?(作文大全 )每天打點的內心世界漏洞百出地暗藏斑斑點點的光輝,亮出未來的希望與輪廓,時間不停地向前翻滾,不留任何逗留的機會。
青春是什么?
我想,逐漸長大的我們會領悟到它的真諦。
形形色色的人和事開始充斥著腦袋,在隨波逐流的現實中會發現自己的影子。別人的情感會不由自主地感染自己。看著別人的痛苦和煩惱,暗想:“那會在明天侵入我的第一寸肌膚。”看著別人收獲的喜悅,暗暗斷定:“那樣的夢遙不可及。”
果真,在某個不經意間,它在身體內肆意地長,而曾經殘留的美好忍不住歲月的塵封,總在夢里和我不期而遇,而我也因此助它生長。
曾經相信只要有心就會成功等類似的名言的我,在銅墻鐵壁的現實中,一切,仿佛都灰飛煙滅。
風越刮越大,浪越掀越高,我這一片孤帆,在這現實的海域,該如何安身?
雖則曙光暗淡,夢想褪色,但只有見過黑云下的壓抑,才知道雨后的彩虹是多么美妙。
幾天幾夜的風,幾天幾夜的黑。在某個漆黑的夜間,遠方的海平面上射來一絲微弱的光,雖弱,但我相信那就是生命的契機。就像破繭成蝶最后一絲痛苦的掙扎脫變成為振翅而飛的力量,就像青蠶逝去,一絲一絲的青絲競交織成精致華麗的絲綢,這是值得喝彩的事,因為只有經過現實的洗禮,在黑暗中堅強地尋求生命的契機,那才是真正的青春的契機。
屠格涅夫說:“啊,青春,你仿佛擁有宇宙一切的寶藏,連憂愁也給你帶來安慰,連悲哀也對你有幫助。”
青春不是一篇“文摘”,只收藏精彩,它是一個連載,無論成功與失敗,都會精彩地填滿空白。
青春要有縫隙,陽光才照得進。
青春就是一場夢,我們要積極體會青春的真諦,并認真地演繹。為自己定義,為青春喝彩。
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瑟瑟秋風迎來了這次精彩絕倫的運動會。天空是潔白的,鳥兒是歡快的,微風是親切的樹木是挺拔的,校園是熱鬧的,我們是激動的。今天,在這里,我們脫離了學習的壓力,綻放出了青春的火焰,射出了自己迷人的光芒。屬于我們的陽光體育運動會。
在這個由我們自己掌控的青春舞臺上,我們一起拼搏,一起努力,一起收獲青春的果實。短跑運動員似離弦之箭,飛了出去;壘球運動員讓壘球乖乖地蹦向遠方;跳高運動員像一只只凌空展翅的雄鷹跳到自己的極限;跳遠運動員就像一只只肚子空空如也的老虎撲向食物。這些都是賽場上奮勇拼搏,斗志昂揚的鏡頭,他們在自己的舞臺上都是主角。
這次運動會最讓我感慨萬千的就是腳下生風的程霞了。修長的兩腿毫不遜色于在草原馳騁的駿馬,在短跑比賽是出發之勢就讓對手聞風喪膽,快步如飛的她輕松得到第一;長跑也不在話下,準備時雙眼炯炯有神,沉穩的姿勢肯定了她拿第一的信心,再加上觀眾的吶喊聲如同快馬加鞭,沖向終點。
還有我班的吳威在跑完60米,100米的情況下堅持跑800米,而且他勝利了!在他們組獲得第一。在他踏向跑道的時候我想:朋友,這一刻,你踏上了跑道,請堅持到底,無論成功與否請堅定著跑完前程。只要你年輕的心還在跳動,你依然會成功!
該輪到我上場了,在出發的一刻我感受到了對手的信心,而我也不會放棄,哪怕失敗了,我也要堅持。這一瞬間,開始跑的一瞬間我感覺空氣凝固了,屏住了呼吸,“沖啊!加油”觀眾們的吶喊響遍了整個天空,堅持堅持'我已經不行了”。我對自己說。“可是,要堅持跑到終點,觀眾們都看著呢?不就800米嘛,一下就到了”就這樣,自己的鼓勵,同學的鼓舞讓我堅持到了終點,戲績雖然不太理想。
接下來還有800米別的同學的比賽,雨依然在下,淋著運動員的衣服,卻澆不滅他們那熾熱的心,讓我們為青春喝彩吧!
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如一束陽光、如一縷春風,如雪中臘梅,青春是多彩的。——題記
陽光金色
清風拂過,微涼晨光里,太陽緩緩升起。一抹金色的光躍過枝頭,透過枝葉,在地上留下了斑駁剪影。
操場上,人流涌動。籃球場上,籃球愛好者們早已占據領地,在各自的領地中盡情地、忘我的投入到他們喜歡的運動中。
“加油!加油!7班加油!”各班的女生們為他們吶喊著。
又一個進球,球員們露出喜悅的笑容,盡管臉早已熱的通紅,汗水已濕透球衣,一旁的女生為他們喝彩著。嘴角微揚,陽光拂面,那個角度剛剛好。
青春如陽光,活力四射。
春風綠色
又是一年好景時,春風與我撞了滿懷,處處彌漫著青春的氣息,枝頭,腳下,眼前,都變了,春風帶來了希望。枝頭的新葉帶著嫩綠,地上的小草也已探出了頭,桃花也結苞了。
同學們笑著,拿著自己的試卷,想著未來的自己會身居哪一所高校。他們說著,在春風間,充滿希望。
“嘿,加油!夢想會成為現實的!”遠處不知誰一聲大吼,惹得同學們盡露笑顏。
“會實現的!”我莞爾一笑,輕輕說道。
青春,如春風,充滿希望。
臘梅紅色
風帶著刺骨的冷,直往我們懷里鉆。我緊了緊衣服,迎著風奔跑。
“加油啊,別停下,還剩五圈了!”一旁的同學喊道。
“跑不動了,你先跑吧,我待會兒跟上!”我喘著氣。
我停下來,找了一個借口向老師請了假,我離開操場露出狡黠的笑。我沒有發生任何事,只是單純想逃跑而已。
我慢慢地走著,剎那間,一株臘梅映入我的眼簾,在迎風口上,黃的堅忍,它的枯葉在寒風的擊打下顫抖,但它依然盛開,以那上蠟般的淡黃,唱響生命的歌。
我心頭一顫,回首操場,同學們仍在堅持。我跑回了操場,完成我的任務。
汗珠滑過臉頰,我們相視一笑,帶著熱情。
青春,如臘梅,熱情洋溢。
陽光之下我們盡情成長,風雪之中我們努力向上。
陽光的金,春風的綠,臘梅的紅,那是青春的色彩。
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在長長的一生里,為什么歡樂總是乍現就凋落?走的最急得總是最美的時光。
——席慕容
時間,總是不覺間流逝,匆匆的來去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。霎那間,那個奇妙的字眼:成長,已經蔓延。
成長會讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是個會為了一個布娃娃鬧翻天的小家伙,那時我的世界并沒被測試、作業占據,只有童話里的灰姑娘和藍精靈陪我從朝到夕,直到夢鄉。那些純真的記憶就如一個在陽光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風乍起,它就消失了。
我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真,而是為自己能擁有這一段美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁;如果人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最迷人的景觀。
在這段時間里,我學到了成人若有若無的沉默與憂郁,我可以學著去主觀地規劃自己的道路,我也可以學著用獨特的見解與審美觀去看待所有的事情,這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊,夏便是你們的節日;傲霜而立的紅梅啊,冬天則是你們的盛會。而我,這段美好的人生經歷,則是我人生最華麗的篇章。畢竟,生命的成長是一個不尋常的過程,其中的酸甜苦辣都得細細品味,才能覺出一種永恒的滋味。
曾經,對席慕容的那番話深表贊同。而如今我認為,最美最真的時刻在人生中雖急來急去,可最美的就只有一次。只要用真心去品味生活,用汗水去創造人生,童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎?如果,沒有花季的存在,長大便只在那一瞬間,就在那一刻后,天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人,對童話故事沒有了絲毫的眷戀,那人生不是失去了應有的光彩了嗎?讓我們熱愛成長,珍愛青春!從雛鳥到雄鷹,需要歷練,從蛹到蝶,亦要蛻變。
我為成長而自豪,為青春而喝彩!
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漫步于這條名為“青春”的時光長河之間——從清晨雨露中,我擷一滴永駐的意志與拼搏;從款款紅葉中,我拾一片不凋的希望與夢想;從盈盈月光中,我掬一縷永恒的執著與頑強。從幽徑中將畫面定格,駐足;此刻,我攜滿懷的微笑,為青春喝彩。
站在青春的門檻前,腦海中又浮現出那泡沫般一瞬即逝的孩童時代,卷走塵埃,淡看塵世。時間讓一切變得措不及防,但汪國真說過:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。青春激起所有色彩的輕舞飛揚,我們總可以在其中尋找到自己的位置,自己的方向,自己的光源,自己的未來,哪怕是上蒼與生活多次的考驗與偏見將夢化為泡影撞碎,哪怕是種種困難與挫折將拼搏比作不堪一擊。“所謂的光輝歲月/并不是后來閃耀的日子/而是無人問津時/你對夢想的偏執”。
“光輝歲月”,這是在青春這條路上,我們最好的證明!
你不該為昨日的一切而感到惋惜,因為一切無法從頭再來;你不該為自己的痛苦而感到不公,因為生活一視同仁;你不該為永恒的平凡而感到悲傷,因為青春就在眼前,一切都該改變。在這短暫的花季中,你會同一切擁有新的認識,你會書寫新的篇章,步入新的旅程。眼前的成長,對于自己來說并不遙遠,每個人都會嘗試,每個人都會在人生中留下印痕。
請你享受這種體會,與青春共舞。
你會說,青春縱使再好,也會有逆境毫不留情地向你走來。然而,青春是每個人都會擁有的一次無法重來卻給人流連忘返的旅程,它會給予你信念與執著,這是青年時代最壯麗的時光。沙礫中僅有鋒芒,人生中斑斕的色彩,它是只會留給不懈之人,留給不輕易落淚之人的時光。經歷青春的酸甜苦辣,你才不會是最渺小的存在。
你該是獨一無二,你該是人間三月花。
再美麗的花朵也會有凋零的一天,但盡管如此,“曇花一現”的美麗也會給你大步向前的動力,人們還是會爭搶著向夢想前進,奔向它,渴望它在心中的存在。
這是從蛹成蝶,用汗水拼湊的,最美好的青春年少啊。
我由衷地向遠方吶喊著,為青春喝彩著。
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青春的腳步在輕輕地叩擊著我們心扉,我們能體驗到天特別藍、特別綠、音樂特別動聽、身邊的件件瑣事我們想自己解決,生活中的種種難題我們有自己的見解;有些事我們就是不想干,有些事我們干也干不完。當我們握緊拳頭時,才發現有一股巨大的力量向外涌出,這股力量就是瑰麗、無價的青春。
小時候,我捧著腦袋望著窗外的運動員,他們正在玩籃球,他們以一種迅雷不及的速度拍打著籃球并投入籃框,動作靈活自如,十分帥氣瀟灑。這一幕印在我心中多年了,我把會打籃球視為帥的一種象征。于是我當時努力嘗試著打籃球,可是由于沒有天賦與氣力,有時一節課里一球沒投進的事也可能發生,我愿意用所有能打籃球的體育課的精力來換取籃球球技的提高,可是情況沒有進展,于是我就毫無毅力地放棄了。
現在,處于青春期的我又再次回憶起了籃球,回憶起了那“另一支未成長的無葉樹枝”,我想重新試試它,重新戰勝它,因為我還為“才能的樹上沒有一條樹是無葉的,如果在春天里開始向上發展,說不定能在這支樹枝上開花結果。”
現在的我全身充滿著奮斗的力量,全身流淌著活力的熱血,再次面對籃球我開始了嶄新的練習。
放學了,我借了一個籃球,挪到了炎熱的操場了,老師的教練我沒學會,我想自己研練。于是我來到籃球架下,右手捧著籃球,左手護著籃球,舉在右肩上,慢慢下蹲,頂著炎熱的陽光我
緊睜著眼望著籃框,突然一躍,球帶著非常巨大的力量飛了過去,又被籃框彈了回來,我感受到了這股青春之力,于是我節制一些力量又投了幾次,這一次球非常完美的通過了籃球,這讓我看到了希望。我第一次從籃球上得到巨大的成就感,我覺得這是青春賦予我的力量。我再次投了一球,這一球的聚精會神,盯準籃球,居然又進了,我看看自己的雙手,為之贊嘆。我十分高興,一節課在烈日下練習著,從未有過以前的勞累;我十分激動,一節投進了將近十個球,從未有以前的失落感。
我握緊雙手,心中大聲喊著:“青春萬歲”!
青春是令人羨慕的資本;青春是一筆彌足珍貴的財富;青春是一座豐富的礦藏;青春是一束燦爛的陽光。擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
讓我們為青春喝彩!
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十六年的歲月,十六年的經歷,十六年的坎坷,一個漫長的道路,讓我從中體會深刻,明白了許許多多的人生哲理。
一直以來,母親給予了我無盡的關懷。然而這正處于青春期的我,內心充滿了叛逆,讓媽操碎了心。那天的我因為媽的一句話,一個動作,讓我原本冰冷的心,在瞬間融化,化作一股暖流,將它徹底淹沒,沒有一絲浮出水面的機會。
“你就知道每天逼著我學習再學習,我也想有好的成績,我一直都認為自己高高在上,無人能及,我擁有著一顆驕傲的心,我有多喜歡,你知道嗎,也許你從未理解過,因為你只知道每天絮絮叨叨,在我耳邊沒完沒了,才會讓我這原本驕傲的心漸漸下墜,使它變得自卑,這些,你都不知道。偶爾的一次小小的成功都會讓我激動不已,可你卻還是一次又一次的逼迫,雖然為了我好,但最基本的自由也要給我啊,隨著時間越來越長,我感覺自己都快崩潰了,甚至還想過要放棄自己的生命,你知不知道?哼,你壓根就沒想過!
“砰——”我淚流滿面的向媽說完了這一連串在心里不知說過多少遍的話語,回頭想想,當初的話說的確實有些過分,傷了媽的心,但當時正處氣頭上的我并未發覺。
漸漸的,哭得有些累了,趴在桌子上迷迷糊糊的睡了,“吱——”門被輕輕的推開了,接著便是一陣輕盈的腳步聲向我漸漸逼近,憑著多年在一起生活,那是媽進來了,她拿了一件衣服披在了我的身上,又拿了把椅子在我身邊坐下:“女兒,媽知道你每天都很辛苦,媽都看在眼里,記在心里,這里(媽指著心臟處)看的清清楚楚,媽讓你好好讀書,就是想讓你長大后有出息,不受人欺負。”雖然只有簡短的幾句話,卻讓我震驚不已,也感動不已,淚,奪眶而出,轉身將媽緊緊的抱住,“媽,女兒一直都只想著自己,從未替您考慮過,媽,女兒以后一定好好學,為了我的將來。”
那天的我真的是哭得不行了,媽的話猶如一股清泉,倘入我內心深處;猶如一支火把,溫暖著我的心;猶如一盞明燈,照亮我那黑暗的道路。
十六歲的季節,是一個混亂的季節,但卻因我們的執著與不懈的行動而變得更加美麗,更加豐富多彩!
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光陰似箭,日月如梭。當我走進五中的校園,我便意識到青春已來到我身旁。我邁向美麗的世界,開始一段五彩繽紛的生活。
青春是一朵含苞欲放的花,空靈得似水,純潔得如云。青春擁有勃勃生機,那羈絆是不能束縛它的。是陽光,就應該普照大地;是雄鷹,就應該搏擊長空;是大海,就應該波濤洶涌;是青春,就應該綻放它獨特的魅力,展現它真實的本色。
其實,上蒼早已為我們準備好五彩的畫筆,讓我們調配出自己心儀的色調。
課間時,總有一個個矯健的身影在飛奔、跳躍;體育課上,一些同學總有令人驚嘆的卓越表現;運動會上,體育健將們沖鋒陷陣,激情活躍地舞動著。他們的青春是紅色的,是強健有力的,是像火一樣的奔放的!
熱情飽滿的生活中,自然會溢出一些小意外。有人流鼻血,一些人會及時遞上一塊溫馨的紙巾;有人摔傷,總會有人小心翼翼地扶起他;有人摔了東西,一些人總會主動幫他們撿起。這些人像天使一樣關愛著他人,他們的青春像白色一樣單純、圣潔。
在班集體中,有著一些不容易被忽視、擁有群眾魅力的人。他在任何時候都會一馬當先地向前努力沖,積極鼓勵身邊的伙伴。這就是金色青春,燦爛輝煌,受人矚目,充滿陽光。
藝術節上,各種活動上,一些人為我們帶來美妙的歌聲,曼妙的舞姿,斑斕的繪畫,奇妙的剪紙,秀麗的筆跡等等。這些把我們帶進想象的空間里,有無盡的遐想和快樂。這是高貴典雅、夢幻而又富有魅力的紫色青春。
正處于初中生活的我,愿意擁有一個藍色青春。緊張而忙碌的初中生活,使我收殮起性兒,扎身題海,這倒也充溢著一種令人熱血沸騰的激情。藍色青春,寧靜而清新,理智而又不拘一格。初中生活中,我們應該有天空一樣平靜理智的心態,大海一般的心胸與激情。初中生活的我們,有快樂,也有失意,有歡笑,也有淚水。陽光下,我們的生活七彩斑斕。走入年輕的季節,青春的繽紛風景進入我們的視野。我們應握好手中的畫筆,為自己的青春著上絢麗的色彩。
雨后,大自然送給人間一間別致的禮物——七彩虹,清新地折射出陽光的迷人色彩,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,經過校園的洗禮,擁有了絢麗的色彩與嫵媚的身姿,讓人陶醉其中。
讓我們演繹激情初中,感受青春的韻律吧!
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青春期,我們這個年齡段再熟悉不過的詞,因為我們正在經歷青春期。
記得,上小學六年級的時候,覺得媽媽每天都很嘮叨,從進家門起就聽她絮叨,“快去寫作業”,“寫完再看看書背背題”等,會讓我覺得透不過氣。進入初中后,依然如此,漸漸地我的脾氣見長,有時候莫名其妙的大動肝火,我用自己的方式還擊,磨磨蹭蹭、不屑一顧甚至摔門怒吼。我知道我的行為深深傷害了媽媽,面對我的少不更事,媽媽先是苦口婆心的教導,我嘴上應和著心里卻什么也沒聽進去依然我行我素,為此,媽媽動手打了我,很疼卻沒有讓我真正意識到自己的錯誤,但媽媽抽泣的哭聲卻讓我心疼,爸爸看不下去了,跟我進行了一次男人間的談話,像爸爸說的,媽媽每天都是我們還沉浸在睡夢中的時候就起床,換著花樣為我做早點,照顧一家老小的生活起居,還要上班,但從不叫苦叫累,卻并不代表她不苦不累。爸爸的話點醒了我,當父母為我們能過上好日子,上個好學校去拼命奮斗的時候,我們卻在傷害他們。我們只是做了自己必須要做的事情,就是把書讀好,而他們卻在為我們遮風擋雨。
其實,生活中我做過的錯事數不勝數,每一次的迷途知返都離不開父母的悉心教導,老師和同學的幫助。媽媽說犯錯很容易,但決定做之前,先想想自己能否承擔得起后果。我們是新一代的健兒,是祖國的希望,不應該背上無知、自我、叛逆的罵名。我們可以活得很精彩。只要我們心存正義、心懷感恩,只要我們善于溝通交流,我們的親人朋友一定不會將我們拒之門外。現在我們的首要任務就是主動學習,把書讀好,讓她們少生氣,少傷心,建立一種和諧、融洽的親子關系,相互理解、彼此尊重。
親愛的同學們,在我們放縱自我的時候,不妨回頭看看我們的爸爸媽媽,她們那逐漸老去的容顏和大不如前的身體,還有對我們無私奉獻的老師那充滿希望的眼神,我們是否還能理直氣壯的說我的青春我做主?父母情,師生情,我們一輩子注定只能結一次緣。愿我們珍惜彼此,活好當下!
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元旦之日,七八點光景。早起意在賞霧,卻見薄霧散盡。冬日晨曦初露微光,蘊羞澀含蓄之情,宛若少年初入青春時,于大地投下一片淡薄溫和的金色光影。
觀日出正出神,忽聞暗香浮動來。舉目,但見鄰家小院,一株臘梅迎寒獨放,亭亭玉立,讓人想起毛澤東的“俏也不爭春,她在叢中笑”。那臘梅等不及枯黃的葉子落盡,便爭先恐后地從枝頭探出,綴了那梅滿枝滿樹。她們一改初生時的嬌嫩柔弱,頂著頭上蔚藍的天空,毫不收斂地笑著,唱著,跳著,招搖地扭動著纖細的身姿,高傲地搖動著晶瑩的發髻。毫不吝嗇地將身體中的每一絲能量聚集起來,任性地展露著她們獨有的青春之美。
如癡如醉的我,不能自已,邁步轉入鄰家小院,親近梅兒。寒風蕭瑟中,昂首觀梅,見其無畏嚴寒,傲首從容迎寒,不覺心生敬佩。此時此刻,眼前的梅,又何嘗不似一少年?僅為一少年,卻全力讓自己的生命與眾不同地怒放,讓自己的青春靚麗獨特地呈現,以香以美贈于天地,贈于生靈。僅為一少年,卻于嚴冬無畏寒冷,無畏風霜,無畏冰雪,傲立天地之間,綻放靈動之花,做到如此,究竟要有多少勇氣,多少毅力?
亦是此時,作為賞花人的我同為一少年,論勇、論志、論毅力,皆無法同臘梅相比。青春之路上,多少次因不敵嚴寒而退卻?周末,媽媽安排我去學書法,我卻反復推托。即便去了,也是抱著等下課的心態。體育課上,我的長跑成績幾乎從未及格,那跑道令我畏懼,恐慌,也從未想過要堅持……
回望陽光下奕奕生輝的臘梅,它正微笑著向我詮釋青春的美麗與珍貴。青春是一支歌,一支纏綿醉人的歌,也是無數成年人懷念熱愛,卻無奈不可重來之物。同為少年的你我,同擁青春。丟掉我們的馬虎潦草、敷衍了事,抱以堅持到底的心境,做好眼前的每一件事,走好青春的每一步,相信不久之后,我們的青春之路上一定會開滿燦爛絢麗的鮮花。
仰望天空,此時的朝陽已褪去初見時的羞怯之情,迸發出耀眼的光芒,綻放著屬于它的.青春之美。行于青春之路的我,也將懷揣著志氣,勇氣與力量,用我堅定的信念、堅實的行動描繪青春的美麗。一步步,一點點努力,成長。向著希望前進,終將創造足以使自己為之喝彩的別樣青春!
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13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時刻準備著為自己的明天而奮斗、努力!正處豆蔻年華的我們,對知識的渴望無與倫比。不知何時,童年時代的嬉笑已成往事,兒童時代的陽光已成過去,我們不在是小孩子,我們可以自己照顧自己。當大人們忙于玩樂、忙于應酬、忙于為生活奔波時,日暮下的我們正端坐捧讀,及其貪婪的吮吸著精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動不已,;駐足在雨果的巴黎圣母院中,與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!青春無煩惱,不言愁。在辛棄疾的眼里“少年不知愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強說愁。”因為沒有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何時來到。在青春的眼中,愁是屬于成年人的,屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂的,幸福的,我們可以為今天的放歌而快樂,可以為明日的作業而歡喜,我們還可以……13歲的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持,對青春的放歌,對青春的贊揚。是的,青春帶領我們前進,帶領我們走向美好的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢,擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!沒錯,青春是無敵的,因為青春不言敗!青春是人生“站直嘍,別趴下!”青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來!青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后,青春是最動人的一章!同學們,讓我們撥動手中的琴弦,奏響歡快的樂曲,為青春喝彩,為青春時代的歷程喝彩!在此,讓我帶領大家唱起歡快的歌曲,以次來鑒證我們心路的歷程:“我們是爛漫的山花,開遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風中發芽,迎著迷霧,迎著風沙,去尋找心中的童話……”
為青春喝彩_750字13
青春如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。讓我們一起為青春喝彩!
藍色
青春是藍色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有看無限的避想與期待。
“我要當比爾,蓋茨”。“我要當科學家。”“我要變成奧特曼取拯救世界……”課堂上,同學們爭先恐后發表著自己的觀點,憧憬自己的未來,在我們眼里,未來就像伊甸園的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個人都在心里勾畫一幅幅藍圖,老師說:“一個人不能沒有理想。”青春地我們乘著理想的翅膀飛翔碧藍的天空。
綠色
青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩,弱小,有著無限的活力與激情。
看看吧,上了一天的課,還能和同學滔滔不絕地聊著我們喜歡的明星;回到家,我們還有精力坐在電視機面前等待著我們要看的電視劇;
青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們活力四射。
紫色
青春是紫色的,那是時尚的顏色。就像紫藤蘿一樣生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于父母的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利,我們開始逐步學會獨立,走向堅強。
試卷發下來,帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里依然平靜,我都不知道自己為什么會如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次再努力吧!”一段時間的努力,終于取得了好成績。看著那鮮紅的對勾,心中依然坦然。青春的我們,開始在挫折中學會平靜的對待生活。
金色
青春又是金色的,那是太陽的顏色。青春是如此的陽光燦爛,美好的明天等著我們。初三的我們,只要現在不怕吃苦,不怕累。有駿馬奮勇向前的精神,還會不成功嗎?有這么一句話:“出不一定成功,但是不付出就一定不會成功!“幾個月的付出,會讓我們看到那道金色的曙光,讓我們走進成功的大門。
人們都說:“十年寒窗苦。”的確,青就是奮斗的過程。奮斗就是成功與失敗的不斷交替。
青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們都有自己的麥克風,讓我們一起為青春喝彩!
為青春喝彩_750字14
人生是美好的亦是歡樂的,是充滿陽光的,但人生是非常有限的,生命再美好也終將會過去。時間是沒人能留住的,所以珍惜時間,珍惜每一分、每一秒。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間如流水,一轉眼,當時還在墻上亂涂鴉的我們,如今已成了優秀班干部,在這十個春秋當中,仔細回想你有過浪費時間的現象嗎?如果有請你好好想想,生命有限時光飛逝,人生又有幾個十年?如果繼續浪費時間,在說長不長、說短不短的人生中,你又能做幾件有意義的事情呢?時間是個淘氣的小精靈,它可不是個懶蟲,生活中我們討厭懶蟲的那份好吃懶做,我也一樣,但現在我是多么希望時間盡力慢一點兒走,做一個天天不干活的懶蟲。在時間軸上跑得慢一點兒啊!這樣時間流逝的就沒有那么快,我們也可以在短暫人生里做更多有意義的事情,當然這都是我的想象,想要珍惜生命就只能和時間賽跑,珍惜每一天每一分每一秒,不去肆意浪費時間,做更多有意義的事情。
珍惜時間是我們每個人都要做到的,但如果你浪費時間,不必為此而感到可惜,因為當你感到可惜時,別人已經開始制定了新的計劃,開始了新的努力,開始了又一次的付出。這算不算一種浪費時間呢?所以,這就是你比別人落后的原因,當別人開始努力時,你還在為上一次失敗而感到可惜,這也算一種浪費時間!珍惜時間其實并不難,在一分鐘內可以寫20個漢字,可以做80下跳繩,可以做50個下蹲,等等。瞧!一分鐘都可以做這么多事兒,你還會小看一分鐘嘛!時間很寶貴也很頑皮,無論是多少金銀財寶還是金山銀山,上帝都不會多給你一分鐘。說他頑皮是因為它總是在我們不注意時會偷偷溜走。哎!這調皮的時間我們必須要好好珍惜,為青春喝彩!
“花有重開日,人無再少年。”時間很珍貴,我們絕對不能去揮霍。讓自己的人生充滿陽光、充滿快樂,和時間一起賽跑,珍惜時光,為青春喝彩,讓人生更歡樂,做一個跑過時間的勝利者!
為青春喝彩_750字15
今天聽了同辦公室新教師小趙老師的試講課,有很多的感觸,思緒仿佛回到了九年前,自己剛剛參加工作的情景歷歷在目,很是懷念。
九年前,剛剛走出示范校門,就順利的跨進小學做教師的我,滿懷激情的走上了講臺,當時更多的是好奇帶來的快樂,每天和小孩子在一起,無憂無慮的。面對家長的質疑,我在第一次家長會上說道:“我是一名剛剛走出校門的新老師,和老教師比起來我缺少經驗,缺少方法,但是我有的是精力,有的是時間,我年輕,請大家相信我,肯定能把咱們班帶好。”話音未落教室里一片掌聲。
再回憶起參加工作六年的“包班”生活,心里就像打翻了五味瓶,各種滋味全都有。有好奇帶來的快樂,有教學帶來的疑惑,有學生帶來的感動,有均分帶來的壓力,還有燈下那一張張批也批不完的考試卷。六年的生活很苦,因為我家離學校太遠了,所以我經常住在姥姥家,姥姥七十多歲了,看到我經常是中午回家批改日記,晚上批改學生試卷,關切而調侃的說:“要是姥姥眼睛好,就幫我們楠楠一起批。”二十剛剛出頭的我竟然在不經意之間也長出了幾根白頭發。辛苦不白費,用心的付出總會有回報,在每一個平凡的日子里,一杯熱茶,一次貼心談話,一張張可愛的笑臉,心里總是有說不出的感動。教師真的是一個平凡的職業,平凡的像一杯白開水,但只要用心的體會,我們會覺得這“白開水”也頗有滋味。
上大學的時候,我們的班主任常說最痛苦的時候就是最輝煌的時候,每每想起這句話就又來了力量,現在回想“痛苦”的包班生活,的確很輝煌,練就了一身的本領,最突出的就是教學的進步和與家長進行有效的溝通。最近在手機短信上看到了一句話也很贊同,常常在自己很苦惱的時候給自己念叨幾遍“青春因為磨礪而絢麗。”有趣的是在用輸入法打出“磨礪”二字時,也會同時出現“魔力”兩個字,希望經受磨礪的時候讓人快樂的“魔力”也會現身。
九年的教師生活給我的生活帶來了很多快樂,很多思考,在快樂和思考中我成長了,成熟了。現在我又有機會在公小這片肥沃的土地上扎根,我要更多的汲取教育的智慧,在磨礪中為自己的青春喝彩!
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