關于青春的作文:青春_500字
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關于青春的作文:青春_500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于青春的作文:青春_500字1
青春是精彩的，可有人也會把它弄得枯燥;青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的，青春展現給了我不同的兩面，青春掌握在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。電影《風雨哈佛路》就是對于青春最美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒有對生活失去信心，也沒有因此自暴自棄，而是以奮發向上、刻苦努力的姿態回擊上天的不公。她以半工半讀的方式用了兩年的時間掌握了高中的課程。兩年里她都沒有想過要放棄，選擇了堅持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時報》的一等獎學金，最終進入了多少人夢寐的哈佛。這一刻，她向所有人證明了自己，證明了她的成功，人生的軌道沒有一成不變，成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛，這就是一段自強不息的昂揚奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車，青春是屬于我們的歌!現在的我們，一旦離開父母溫暖的港灣，就會對前方產生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機，不知道前方是否有狂風暴雨的咆哮，一切的未知的恐懼只因為我們缺少了那份面對困難的勇氣。
青春是人生的實驗課，錯也錯得很值得!犯了錯不可怕，給自己犯錯的機會，才會去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點缺陷，在懵懵懂懂的歲月里，有缺陷知而悔改的青春才真正無憾。
人生如此漫長，青春如此美麗，猶如我們行走在路上時，遠方的風景如畫，而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘，是選擇追尋遠方的美好還是選擇退縮，其實我們最初要做的，就是取得最后的勝利。
關于青春的作文:青春_500字2
很早以前，就聽說浩瀚的星空中有一顆星是自己，這是一個雨花紛飛的夜晚，抬頭望去，滿眼是絲縷一般飄舞的雨點。我只看到一片迷蒙，自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后，我看不到……
我相信這個美麗神奇的傳說：無垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑，在反省自己：以前的活潑和個性現在都在哪里？而此刻，天上有無數顆并不耀眼的星，其中有一顆一定是我吧！
親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了！”我不愿承認但又承認了。沉默寡言，性情憂郁，雖沒有認真的研讀過《紅樓夢》，但卻有些擔心自己會變成林黛玉般的“小心眼”，擔心自己會因落花流水、紛飛落葉而失神憂慮。有人說：“青春期的少男少女都是叛逆的，所以會上演家庭內部子女和父母的摩擦爭執。”
冬天里，我有著對雪的期待。當它真正來臨時，又不免為親朋的身體而擔心，為道路的泥濘而發愁。這才知道“不以物喜，不以己悲”絕非一般人所能達到。窗外，雨絲跳躍著，靈動空蒙，讓我心頭一動，筆尖流下幾行字來：
雨絲舞
陰霾和眼淚，隨雨水
流向未知的方向
看雨飛
空虛和幻想，隨陽光
逸散
盼彩虹
但雨未停，明白
彩虹會出現在雨后天空
自己也不知道在想些什么，發現鼻子有點酸。猛一吸氣，驚奇的發現眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦！這輝映著晶瑩的星點就是以前我尋的那顆星吧！
感覺很遙遠，卻又在眼前意外發現。這正如青春一樣，讓人摸不透，猜不準。抬起頭，我想高呼：“我愛青春，青春萬歲！”
讓我記得這個雨夜，記得我與青春的會晤。我的青春年華很美麗！
關于青春的作文:青春_500字3
青春期，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們，正在綻放的我們。――題記
青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。
無意間，讀到一篇文章，大致內容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點高中。結果由于老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學習，最終考上了重點高中。
從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮斗的青春最美麗。
早戀分散精力，影響學業，還毀了不少品學兼優、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學習當中，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實，學習猶如逆水行舟，不進則退。我們每個學生背負的課業很多也很重，即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學好？
人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結果：輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當下。
挽救青春就要奮斗青春，因為奮斗的青春最美麗！
關于青春的作文:青春_500字4
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優美動聽的歌曲，時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差？”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復習，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。
我想，經過了無數次失敗，經過了無數次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學名次一下子提前了十幾名，我為取得的成績而感到自豪。
關于青春的作文:青春_500字5
青，是新芽抽出的綠。
春，是生命步入成熟的喜訊。
搖，是隨風萌動的波流。
曳，是迎風而行的叛逆。
年少無知的我問媽媽：“什么是青春？”媽媽微笑著對我說：“青春是一種它還沒到你就在想，它來了你卻感覺不到的東西。”那時看青春就像隔江望船，只有模糊的幾泯來自漁船的煙火，在冷風中，昏暗搖曳。畫面模糊，忘不了卻也記不清，似乎伸手可得，卻只是可望不可即。
步入初中，轉入初三，猛然一驚，原來自己已經在人間徘徊了五千多個日夜，掐指一算，時已恍惚。回憶起那些張狂的日子，多么自在，多么瀟灑，就像長硬了翅膀的鷹，張牙咧嘴，想飛便飛，想歇便歇。如今已被昔日那些最親的，最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的幾何當中，欲罷不能。
有人說青春就像一條碧潔的青蟲，結繭自縛。青蟲在繭里編織著一個個七彩的夢，只待時機成熟，便破繭而出。事實就是這樣，努力的蟲與不努力的蟲的差別總是那么大。不努力的蟲，破繭后所看到的不會是夢中的鳥語花香，風和日麗。四周將會灰暗暗的，自己只能躲在陰暗角落里向往光明，最后撲死在燈油火光中，沒錯，那時一只丑陋的蛾。
曾幾何時，那么地像變成一朵簡單的蒲公英，在那年少狂妄的日子里，隨一股清風搖曳，在空中恣意地跳舞，旋轉，飄轉，升華。風在哪里停那里就是我的家，只待塵埃落定時，開出燦爛之花。然后自然的枯萎，凋零，就這樣平凡地過完質樸的一生。
可是，人是人，花是花，人花相揖別。
青春總會完，搖曳會有時，四季幾番輪回，任何人都不能幸免。我們只能無奈地踩著時間的影子，漠然回顧那些失去了的風塵韶華。
就/讓我們/靜靜地/看青春/相依相別……
關于青春的作文:青春_500字6
落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節隨風而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥。——題記
轉眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情，它被秋風吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里，風伴隨著微微的花香，不時的吹起我的秀發，帶著落寞的味道，不知不覺中，花開花落幾春秋？
那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天。苦澀與喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個笑臉，讓過去埋在時光里。
曬著陽光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時間，總這樣兜兜轉轉，靜靜地流淌，雖然有開始，卻沒有終結。可縱使時光流逝，那些關於某些永遠應被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經的曾經，露出笑臉，只是不想讓你擔心難過，但其實，我沒有你想象中那么堅強。曾經的曾經，少年的我，在無數的詩詞中，在無數的落紅中學會了寂寞。曾經的曾經，在美妙的自然間，群鳥花香為伴，清風釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經最美的年華，但也只是曾經。
或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……
關于青春的作文:青春_500字7
告別了小學，走進了初中。我成長了，也進步了。
來到初中的第一次月考快到了，我將為此努力復習，可不能讓別人小瞧我。考試的前一個假期我把自己關在房間里認真復習，剛開始我還挺認真，可到后來我開始有些心不在焉了，一會兒摸筆，一會兒扔橡皮。后來我干脆趴在窗臺上，看著窗外的風景，越看越糾結，我到底該怎么做呢。是去玩，還是去復習。馬上要考試了，當然要認真復習，我的內心堅定的告訴我自己。可剛拿起書本我又想，先玩會兒吧，上學就沒時間玩了。為此我坐立不安。忽然，對面小區國慶活動開始了，好多人在那玩，熱鬧極了，這更讓我無心復習了。
這時媽媽進來詢問我的情況。我馬上說沒問題——哪敢說有問題。媽媽笑了笑，轉身走了。媽媽不笑還好，媽媽一笑，讓我感到十分羞愧。媽媽對我寄予厚望，而我卻一心想著玩。每個人都在努力，我為何消極。抓緊時間，復習還來的及。我把窗戶關緊，把心靜下來，認真讀書。
一個假期完了，考試也開始了。我沒有緊張，以平常的心態參加了考試。因為我努力復習過。但事實并不美好，我沒有取得好成績。我感到失望，為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說了。媽媽心平氣和，說;“付出了，收獲一定會有，只是來的不快。不管成績怎樣，你努力過，不要后悔。”我聽了媽媽的話，覺得心里好受了。
是啊，不管結果怎樣，至少我努力過，我不后悔。我堅信收獲一定會來的。而這次考試，也使我成長了，我比以前懂得更多了，這更不用后悔。
我會在人生路上奔跑，讓青春停不住步伐，不斷摘取成長果實。
關于青春的作文:青春_500字8
青春隨著時間的流逝，以優美的旋律翩翩起舞。我無意間離開了自己的足跡，寫下了自己的話。
一個世界，我可以讓我裝飾。希望……
年輕的時候，我喜歡安靜，遙遠地聽歌。優美的旋律和迷人的歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考，瞬間清除所有煩惱，我的天空充滿了清幽。
年輕的時候，我會為生活中的小事而哭泣。無論何時，我都會跑步，我的耳朵會呼應《一起來看流星雨》中的經典線條：“如果您想哭泣，請跑步，將眼淚變成汗水并蒸發。”我也會抬起耳朵，聽到《逆光夏花》中的短語，即使您想哭，也應該面對光，因此當有人問您為什么哭時，您可以回答，因為太陽太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的快樂笑聲中，不要將希望寄托在明天的夢想上，要勇于面對樂觀的現實，以挫敗和失敗作為動力。在適當的時候，微笑并舉起大拇指，堅定地走自己的路。有一天，當您回憶起往事時，會在黃頁上發現歡笑，鮮花和掌聲。有一天，當你回頭看看腳印時，你會在淺淺的腳印上發笑，苦澀，甜蜜，并擁有值得照顧的記憶。
美麗的道路越來越遠，歲月的痕跡越來越深。我逐漸改變了，我無法忘記的是創傷，是讓我有經驗的失敗。疤痕，淚水，掌聲，笑聲，讓我明白了青春的本色：
那把傘撐著最高的藍天。
這是一段音樂，構成了最令人眼花；亂的舞臺。
這是一個畫最美麗的世界的刷子！
關于青春的作文:青春_500字9
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
對于青春，每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。
青春所給予我們的是力量，是堅持。因為有它，我們遇到困難的時候才能不畏懼；因為有它，我們才發現了生命的真諦；因為有它，我們學會了安穩，學會了冷靜，學會了堅忍。
看過這樣一段話：所以如果有不幸你要自己承擔，安慰的時候捉襟見肘，自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠流長。
人生并不可能一帆風順，而在我們面對困難的時候，那些堅持下去的力量是從哪里來的呢？沒錯，我們之所以可以不畏懼，就是因為在經歷了青春這段時光后，我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的，它所教會我們的是如何在困難面前不低頭，看一件事情能夠再客觀，再客觀一點。
我們的青春就是由一點一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人，這樣逐漸蛻變的。而這其中，首先要經歷的，也是一定要經歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話，我相信，總會有那么一天，你會突然意識到，其實自己已經在經歷了青春之后悄悄發生了變化。
關于青春的作文:青春_500字10
走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節。
青春是什么？青春是一首生動活潑的詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應以天地之精華，養胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節里的每一個浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求！
青春是我們人生中最美好的時光，不應是一個憂傷迷茫的季節。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇于振作奮發，清醒地認識和對待現實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀，新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！
關于青春的作文:青春_500字11
20xx年2月10日，當國際奧委會決定將20xx年第二屆夏季青奧會的承辦權授予中國的南京市時，南京人是多么地欣喜激動！
為了迎接青奧會，廣嘗街頭；小區、公園；五臺山、奧體……多少南京人在忙著加入到運動的行列？20xx年，當世界各地的年輕選手們來到南京，他們發現南京有著濃濃的青奧氛圍，有著四射的青春活力。
為了迎接青奧會，南京的城市建設也上了一個新臺階。新建的道路、場館，新搞的綠化、亮化……20xx的南京，道路平整、綠樹成蔭、天空湛藍、空氣清新。20xx年的南京年輕貌美，處處煥發著青春的活力。
為了迎接青奧會，學校、廣播、電視……都在積極宣傳青奧，兒童、少年、青年也都積極參與到了了解青奧、宣傳青奧、擁抱青奧的活動中。20xx年，南京人以飽滿的精神狀態和無限的熱情迎接著青奧會的到來。南京城里到處是青奧會志愿者的身影，任何一個來自遠方的'朋友都能時時感受到南京人為青奧所做的種種努力。南京城充滿了青春的活力。
如果說兒童是一個個嬌嫩的花骨朵，那么青少年就是一棵棵茁壯的小樹。他們生機勃勃，潛力無限，他們是祖國的未來，世界的希望。20xx年，數以百計的有體育才能的青少年在南京的賽會上脫穎而出，成為運動界的新星。他們的青春因為南京而更靚麗，南京的歷史因為他們而變得更有活力！
時光如飛劍，20xx很快就會來到。活力的青奧，青春的南京，我們20xx見！
關于青春的作文:青春_500字12
那抹清風吹過，帶著濃郁的芬芳，拂醉了我們的青春之夢。
青春，這是一個令人神往又充滿魅力的名詞，它標著一個人美好人生的開始，它象征著一個人又邁向了個新的臺階，作為一個剛跨入青春之門的我，感到了里面的新奇和不可估量。登上了青春的臺階，我們應該比任何時候更感到時間的滾滾流逝，感到肩上背負的責任更重大。
光陰荏苒，歲月如梭。回想起天真爛漫的童年時代，總覺得以前是那樣的天真和幼稚，總以為靠自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上了青春的舞臺，才知道要實現理想，還需要許許多多現實的土壤。成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風雨，刺人的荊棘……但我不畏懼，因為我懂得了一個道理：只有挺直了腰板，世界給你的回饋才會多一點，青春年少，我不能讓我的人生如夢。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。每個人的青春都是一塊沃土，但沒有精心的播種和辛勤的勞作，便不會得到金秋累累的碩果。因此，剛剛跨入青春之門的我，更應該牢記：童年已是過去，已存入我人生的檔案，不必哀婉“似水年華”一去不復返，也不必感嘆“歲月如梭”梭梭催人老，要知道把這些時間用在學習上，往往會得到意想不到的效果。
社會像一片汪洋大海，人生好似一葉小舟。請架起小舟，加大馬力，揚起風帆往前沖吧。剛進入青春大門的我，要在新的起點創造新的輝煌成績。
關于青春的作文:青春_500字13
上周，我們迎來了一場別開生面的心理教育活動課。這堂課由我們的施副校長親自授課，讓我們獲益匪淺。
生命之泉，涓涌不息，青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上，親愛的校長讓我們明白了：在這般美麗的年華中，我們也要提防跌入青春誤區編織的美麗的網。
老師發給我們每個組一張紙，上面赫然印著一串葡萄的簡筆畫，讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開了。不一會兒，大家紛紛亮出討論成果，幾名同學被邀請上講臺和我們一起分享：我們長高了，成熟了，關注異性了，有自己的思想了。接下來，我們進入到了男女生交往的問題上，我們如何正確對待男女生交往呢？首先我認為，男女生交往應該是積極正面的。無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么也不能代替無比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來的是積極的情感，讓我們以積極向上的心態，相互激勵著成為一個優秀樂觀的人。
近年來青少年安全問題引發了社會普遍關注。在美麗的青春年華，我們理應懂得學會保護自己。我們熱烈的討論，積極分享，有的說結伴而行，有的說學防身術，有的說學機靈點及時求救。這些都是自我保護的好方法。這堂課，讓我們提高了自我保護的意識，對于自身安全我們要防患于未然。
關于青春的作文:青春_500字14
“我的青春我做主”這是當下年輕人們最愛說的一句話了。這句話在我這里卻沒有絲毫的體現。我是一個射手座的女生，在射手座的世界里，自由是最重要的，可我也會為了我愛的父母折斷自己那雙自由的翅膀。
我的青春不是我做主，是我的父母為我做主。七歲時，父母的愛像一個巨人，總是讓我敬仰和敬佩；十二歲時，父母的愛像一朵花，美麗而又脆弱；十七歲時，父母的愛像一把傘，把我包裹的嚴嚴實實。我很愛我的父母，所以我一直以來都很聽父母的話。漸漸地，我感覺自己已經變得不是我自己了，而只是父母的孩子了。我的青春，我的人生，我的一切一切，父母都為我計劃好安排好了。我什么都不需要去做了，只要好好聽父母的話就可以了。假如我是一個消費者，父母這樣好的服務，難道不應該給的好評嗎？可那是青春，不是商品。
此時我的內心很是矛盾，既想要過那種精彩的人生，又不想傷父母的心。所以，父母呀，請放開自己的孩子吧，你的孩子已經長大了，可以在生活中獨當一面了。父母呀，請不要質疑我對你們的愛。我只是有些被壓抑的喘不過氣了，在你們帶給我愛的同時，也讓我感受到，很多時候，愛也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。父母，請給我一點自由的空間和自己的青春吧。
關于青春的作文:青春_500字15
“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎？我仰頭問上帝。天庭里傳來一個肅穆的聲音：“不只是這些。”“那是什么呢？”我追問著。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我。”
我化做一只云雀，飛向大地。
我來到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發展自己的力量。”我點點頭，繼續向前飛去。
我來到一位知識淵博的學者跟前，誠懇地問到：“老先生，什么是青春？”學者微笑著告訴我：“青春是智慧，是學識，是學富五車，才高八斗的充足和自傲。”我點點頭，繼續向前飛去。
我來到一位正在攀登千年積雪的高峰的運動員身邊，禮貌地問他：“叔叔，什么是青春？”運動員鏗鏘有力的說：“青春是敢于戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅定自己必勝的信心。”我佩服地看了看他，繼續飛向前方。
夕陽西下，云霞散亂地布滿天穹，公園里 幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳，我看得出神，飛到一位白發老人的肩上，恭敬的請教：“老爺爺，什么是青春？”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠青春！”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格，成為一道絕美夕陽晚照。
我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動的說：“我找到了！我找到 了！我會永遠擁有自己的青春。”
上帝笑聲朗朗……
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