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勤奮好學的作文

時間:2024-12-31 18:34:30 勤奮 我要投稿

勤奮好學的作文4篇(通用)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勤奮好學的作文4篇,歡迎大家分享。

勤奮好學的作文4篇(通用)

勤奮好學的作文 篇1

  他,是我心目中的好榜樣,他的個子可高了,一雙濃眉大眼,還有一個又高又挺的鼻子。

  那是一個盛夏的清晨,我們一家人準備開車去佛山購物、游玩,我順便也約上表哥。我懷著愉快的心情,撥通了表哥的電話,笑著問表哥:“表哥!早上好!我想問問你,你有空跟我們一起去佛山嗎?”“哦,這樣啊,我……我還是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文寫完,要是我跟你們去了,我就做不完了。”表哥遺憾地說。我聽到這個消息,非常失落地說:“那好吧,表哥,再見。”“再見!”表哥說。于是,我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山,我看見一系列的紀念品,我就想:這樣勤奮的表哥,他沒來,我得買個紀念品!于是,我對媽媽說了這件事,媽媽毫不猶豫地答應了,買下了最貴的那個。下午,回到三水,我興高采烈地再一次打電話給表哥,對他說:”表哥!我在佛山買了一個好漂亮的'紀念品給你,高興吧!“表哥說:”嗯,謝謝哦。”“那你現在有空嗎?有的話,我們一起去騎自行車吧!”我好奇地問著。表哥又一次遺憾地說:“對不起了,可能我不能去了,因為我現在才寫了兩篇作文呢!非常對不起!沒什么事我就掛線了,再見!”“再見!”我禮貌地回應了。

  看完這篇文章,你也應該知道他是誰了吧,他是我的榜樣——勤奮好學的表哥。

勤奮好學的作文 篇2

  我有一個姐姐,可以說她在我的生活中成績是最好的,要知道她的好成績是用她的刻苦努力換來的!

  前年暑假,我去娘娘家玩,我看見姐姐幾乎是沒有休息,就算休息也就一會兒,很快就回來了。我一開始認為姐姐白天那么刻苦,晚上應該就不寫了吧!她應該會去看電視、玩電腦吧!不!我認為錯了,大錯而特錯,一切都出乎我的意料。沒想到姐姐晚上還在做作業,一做就是做到9點啊!有的`時候都扒在桌子上睡著了,也不愿意上床睡覺,堅持要寫,而且每次都拿“我要考上重點初中!”為目標。

  有一天,我忍不住好奇心,在姐姐唯一休息的時間里問她為什么要那么認真、刻苦的學習?她的回答讓我感悟很深很深:如果沒考上好的初中的話,就沒法讓我進入好的高中,更沒法靠入重點大學了。就算家里有錢,可以把我送進私立學校好好培養,但是也是要靠自己的,不可能總靠父母吧?我從這句話中領悟到了無論什么事都要靠自己,因為你不可能永遠依靠父母。

  最后,楊姐姐以自己的實力考上了當地重點初中的火箭班。我要以她為榜樣!

勤奮好學的作文 篇3

  一張國字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說會道的嘴巴,加上1.50米的個子,湊成了高大魁梧的他------我的朋友張云鶴。

  張云鶴的`優點有很多:開朗大方、勤奮好學、樂于助人、關心集體……其中最值得我學習的就是他勤奮好學的精神。有一次,語文剛剛默寫好詞語,發下來訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張云鶴還坐在凳子上,于是我走過去想看看他錯了幾個。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張云鶴竟然默了100分還在那兒用心的復習。平時我就算錯了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復練習復習,直到背得滾瓜爛熟才停下來。正在我沉思的時候,只見張云鶴又拿好語文書走出了教室,“干什么呀,張云鶴?”我立刻跟上去。原來他要去老師那兒背書了。他可真愛學習,抓緊一分一秒去學習。

  張云鶴好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問他:“你怎么有這么多的時間?”他都會笑著說:“時間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來的。”

  這就是勤奮好學的張云鶴。

勤奮好學的作文 篇4

  真理只會光顧勤勞的人,只有勤勞的人才會去探索,考究縱使他成為一個發現的開拓者;一個無休止理的帶領者;一個成功的代表者……所以,這句話本身就是一個真理。

  打噴嚏是一件平常事,可是英國的一位老師卻注意到了這個現像,于是,他想:“人在打噴嚏時可打出多大的風力?風速是什么意思?是空氣嗎?”他一直在想這個問題。于是,他打開電腦……他那善于考證,思維敏捷的一種心理反應縱使他繼續研究下去。據有關資料表明:打噴嚏是一種反身動作,這是鼻腔中的神經細胞向大腦傳送驅除細菌及微生物或灰塵后的反應。之后,他又想:“怎樣進一步測出風速?”他管朋友借來了“風速儀”,開始以自己身邊的人來做“實驗對象”。后來,我便以風的分類來測量,經過了反復的實驗,他得出了結論;人在打噴嚏的同時鼻腔內的氣流即以一百六十公里的速度向外釋放出來。一般人的速度可達到“44.4km/s”,這個風速經考究后大致是這樣的。每增加一個人風速即可達到2倍或以上。所以這位老師發現:從氣流這一點來看,打噴嚏的氣流是不會低于12級臺風的氣流。如果全球的人同時打一個噴嚏會帶來毀滅的空難。當然,這種可能性幾乎為零。這種發現,后來又被醫院所采用,依據打噴嚏的風速來測試他的`鼻腔是否為健康標準,真的是實踐勝于實驗呀!

  看吶!僅僅是一個噴嚏竟然是幾乎于臺風的氣流!有的人說:“真理誕生于一百個問號之后。”所以只有那些見微知著的人才會從平常的事情中發現一個又一個的真理。

  記住:天下,不可能會不勞而獲‘真理只會光顧勤奮的人!

  這位去老師的心靈中的一絲靈感,竟縱使他發現了一個偉大的真,真的是一個見微知著的人,勤奮等于真理,真理就是成功路的一座顯著的里程碑!

  一個小小的噴嚏竟可以讓人明白天一個又一個真理。正所謂是:從細微中發現真理,從小事中發現事實,多想,多問幾個“為什么”。才是成功的關鍵,才是發現的關鍵盤,才是觀察的關鍵!

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