勤奮的作文4篇[合集]
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的勤奮的作文,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文1
勤奮是千百年來一直被人們所提倡的良好品質,勤奮之所以能被人們所贊頌,正是因為它可以為人們帶來成功,正如愛迪生所說的“天才是來做百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,世界上沒有一個懶惰的人可以成為名人,每一位名人的背后一定有著一段艱苦的血汗史。
世界上最有影響力的中國科學家之一袁隆平,他把畢生的精力放在雜交水稻上,獲得了成功,但這條道路并不是平坦的。在他提出雜交水稻時,有無數的人反對他,甚至說他無知,但他依然向前走,他靠著他手中僅有的幾個有利條件,和他自己的勤奮,在無數個日日夜夜里,他守在他的實驗田里,培育自己的水稻,最終他把“超級雜交稻”合成了,養活了十幾億中國人,獲得了國家最高科學技術獎。袁隆平之所以會成功,就是因為他有勤奮的精神,不怕困難,勇于創新的品質。
美國的“發明大王”愛迪生,他的一生的創造發明達1000多項。他發明和改進了我們在工作與日常生活中熟悉的電燈、電話、電報、電影。在眾多的發明中,最重要的是第一盞實用電燈和配電系統的發明。愛迪生試用了1600種材料,終于在1879年10月發明了第一盞具有實用價值的白熾燈,但只工作了40個小時。愛迪生并沒放棄,又試了6000多種材料,最終找到了新的發光體,日本竹絲,可持續發光1000多小時,成了我們到今天都在使用的電燈。愛迪生通過自己的勤奮,成為了人類偉大的'科學家。
偉大的科學家霍金,小時候就患了嚴重的疾病,全身上下只有一根手指可以運動,但他沒有放棄自己,在輪椅上研究關于黑洞的問題,獲得了巨大的成就。
世界上有無數的名人,靠著自己的勤奮,在各個領域取得了巨大成就,所以勤奮是我們通往成功的道路。
勤奮的作文2
愛因斯坦曾經說過:“a=x+y+z。”a就是成功,x就是認真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發現,z就是少說廢話,這不就是勤奮嗎?
古往今來,有許多醫學者,發明家,科學家都獲得了巨大的成就。
我國四大名醫之一——華佗,他風餐露宿,來到了山上學醫,在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點起油燈功讀醫術,在每天都認真學醫的.華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認真、堅持不懈,這不就是展示了成功來自勤奮,華佗要是不認真,不堅持不懈,能取得這樣大的成就嗎?
在四大名醫中還有一名用汗水創造成就的李時珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬苦,冒著被毒蛇咬的危險,為老百姓服務,最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。
在堅持不懈的基礎上,用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫家——達芬奇,在小時候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會出老師的真正含義,他堅持,知難而進,把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。
魯迅先生曾經說過:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間,用來看書。”
偉大地吸引力發現者——牛頓,創造電燈者——愛迪生,四大名醫——扁確、李時珍、華佗、張仲景……
這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。
老師點評:
語言平淡
勤奮的作文3
我的朋友xx是一個勤奮的人,他每天不知疲倦地學習,不輕易放過每一分每一秒的時間。
當太陽才剛剛升起時,其他同學還在被窩里睡覺的.時候,他的房間里已經響起了朗讀外語的聲音;當同學們踏上去學校的時候,他已經早早地來到教室在認真地寫作業;當同學們吃過午飯去操場上活動時,他就待在教室里讀課外書;當同學們放學回家要做作業時,他已經完成了作業,在家里看著歷史小說;當其他同學們剛做完作業,他已經在球場里打網球。
為了攻克語文難關,xx每天都沉浸在小說中,游弋在無數的語文字詞中,忘掉了自己,忘掉了周圍的一切。
有一次,在暑假中,正是中午時分,我感到很熱,就去他家敲門,想和xx一起游泳。他的媽媽開門了:“你是不是要找xx?他在他的房間里。”我趕快奔到他的房間里,見到他在讀書,于是就說:“xx,我們去游泳吧!”誰知xx理也不理,繼續看書。我在叫了幾遍,他也沒聽見。過了一會兒,他才發現我站在他旁邊,說:“你嚇死我了,見人不說聲。”“我說了好幾遍,不對,我叫了好幾遍!”我喃喃自語道。“對了,我們去游泳吧!”“好。”他爽快地答應了。我們拿著泳衣走向游泳池。可過了圖書館,他突然不見了。我找了好一會兒,才在圖書館里找到了他。原來他正在專心致志地看一本書呢!
這次雖然沒游泳,可我懂得了:一個人要做一件事,并且要做好,就應該勤奮。
勤奮的作文4
人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現代科學的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的.同一天。他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學家。霍金在牛津大學畢業后即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。
1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職,他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響。
如果霍金得病之后就放棄學習,放棄對知識的渴求,那他還會成為影響世界的科學家嗎?
愛迪生說的沒錯:天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
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