勤奮的作文8篇【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的勤奮的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮的作文 篇1
愛因斯坦曾經說過:“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛因斯坦說的極是,一步登天,那時不可能的`!天上絕不會“掉下餡餅”來。勤奮才是天才的一個開端,只有一直勤奮下去,天才才會向我們招手。
從小勤奮,才會像愛因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個勤奮的目標,向著那一個目標走,才是真正的勤奮。我見到霍金全身癱瘓,無法說話,還因為勤法說話,還因為勤奮成了在愛因斯坦之后最偉大的物理學家,我這才見識到勤奮那無堅不摧的力量他可以讓一個沒有任何用的人成為了一個舉世矚目的科學巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過他不可!
以為李時珍選擇了勤奮,他放著一個大官不當,而去冒著生命危險,去常百草,我也為他擔心,萬一吃到了毒的草,那后果不堪設想。可是,他用著勤奮,一步又一步的向藥圣走去!
我也要用勤奮做一些享譽中外的事情。
勤奮的作文 篇2
她,留著學生發;高高的鼻梁上架著一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛學習,是班上的`“小博士”,你猜她是誰,我先不告訴你。
說起她來,最突出的是她的勤奮。因為她的勤奮學習,使她考上了重點學校。說起她的勤奮呀,講上三天三夜都不夠,我就講一件勤奮事吧。
“我跨過祖國的……”你聽,從隔壁房間里傳來了一陣瑯瑯書聲,她又在讀書了。唉,她一讀起書來誰也叫不動她。我站在窗前,呆呆地望著她:她雙手捧著書,全神貫注地讀著。她不時翻翻筆記本,不時扶扶黑鏡,可投入了。“女兒,來電話了!”從客廳里傳來了一陣聲音,她輕輕放下書喊:“說我不在家。”她不等回答,繼續讀起書來。
在學校中,她更是勤奮。她每天早早跑到班級,同學們還沒來呢,她不吵不鬧,讀英語,讀課文,又把筆記認認真真地看了一遍。下了課,同學們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過來:“我們去玩吧”“不,不,你先去吧。”她擺擺手說,童童掃興地離開了。于是她直奔圖書室,在書柜前走來走去,挑了一本《滿分作文》,興致勃勃地翻閱著。她扶扶眼鏡,辦好借書手續后,又在位子上讀了起來。“多勤奮的孩子啊!”“她真是愛學習啊!”同學老師總會這么說。
夜深了,她房間的燈依然亮著。天空中的月亮望著在燈下勤奮的她,把月光灑在了她的窗臺上,似乎在陪伴著她。
現在告訴你,她就是我勤奮好學的姐姐。
勤奮的作文 篇3
勤奮,他并非一時之事,
他要的是持之以恒!
勤奮,只有學會用他,
你才可以走上成功的'大道上!
勤奮,他要靠你的日積月累!
要不然你只能跑回起點,寸步難行!
人們啊,學會用他把,
只有這樣,你才能有美好的明天!
勤奮的作文 篇4
勤奮是千百年來一直被人們所提倡的良好品質,勤奮之所以能被人們所贊頌,正是因為它可以為人們帶來成功,正如愛迪生所說的“天才是來做百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,世界上沒有一個懶惰的人可以成為名人,每一位名人的背后一定有著一段艱苦的血汗史。
世界上最有影響力的中國科學家之一袁隆平,他把畢生的'精力放在雜交水稻上,獲得了成功,但這條道路并不是平坦的。在他提出雜交水稻時,有無數的人反對他,甚至說他無知,但他依然向前走,他靠著他手中僅有的幾個有利條件,和他自己的勤奮,在無數個日日夜夜里,他守在他的實驗田里,培育自己的水稻,最終他把“超級雜交稻”合成了,養活了十幾億中國人,獲得了國家最高科學技術獎。袁隆平之所以會成功,就是因為他有勤奮的精神,不怕困難,勇于創新的品質。
美國的“發明大王”愛迪生,他的一生的創造發明達1000多項。他發明和改進了我們在工作與日常生活中熟悉的電燈、電話、電報、電影。在眾多的發明中,最重要的是第一盞實用電燈和配電系統的發明。愛迪生試用了1600種材料,終于在1879年10月發明了第一盞具有實用價值的白熾燈,但只工作了40個小時。愛迪生并沒放棄,又試了6000多種材料,最終找到了新的發光體,日本竹絲,可持續發光1000多小時,成了我們到今天都在使用的電燈。愛迪生通過自己的勤奮,成為了人類偉大的科學家。
偉大的科學家霍金,小時候就患了嚴重的疾病,全身上下只有一根手指可以運動,但他沒有放棄自己,在輪椅上研究關于黑洞的問題,獲得了巨大的成就。
世界上有無數的名人,靠著自己的勤奮,在各個領域取得了巨大成就,所以勤奮是我們通往成功的道路。
勤奮的作文 篇5
每個人心中都有一個理想,然而從古至今,哪一個成功者背后沒有勤奮的學習呢?
大家知道法國著名物理學家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時,他突然看到前面有一塊黑板。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫著的時候,黑板突然移動了,并且越來越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:等一等,等一等,馬上就算完了。
可黑板才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來那塊黑板竟然是一輛馬車的后背廂!
因為安培是個物理學家,所以大家經常找他請教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學習,他在門上掛了一個牌子,上面寫著安培先生不在家。后來有一次,安培有事出去了,回家的`路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說了聲安培先生不在家,就轉身走了。
現在,雖然我們的學習條件更加好了,但是我們仍然要努力,正如勤能補拙所說的,勤奮可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因為只有一生勤奮,才能有所作為,才能為人民,為社會作出應有的貢獻。
勤奮的作文 篇6
一般來說,人過了60歲就只希望有個安閑的日子過,不是嗎?在家看看電視,養養花啦……可我的奶奶已經快60歲了,她追求的目標可以說得上是80年代老年人最高的目標了:她要讀書。奶奶小時侯,經過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時期都是那么艱苦地度過。那時上學,才念到三年級,因家里貧窮,只得退回來。奶奶只好看著別人上學,心里萬分后悔。元旦我特地來看奶奶,可是一走進門。奶奶卻在那聚精會神地看書。我心想:奶奶不認識多少字,又看不懂書上的`內容。為何要看書呢?奶奶看到我的到來,迎了上來。我驚訝地說:“奶奶您正在讀書呀!”奶奶笑了笑,說:“現在努力還不遲。”說著奶奶又看起書來了。奶奶除了讀書外,還要識字。她每天識字,不會的就來問我們,順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個小學生。晚上,我正要看電視。奶奶跑來對我說:“辰辰,你聽聽我寫的作文。”我聽了,連聲贊嘆到:“好,好!嗯,寫的還真不錯。奶奶這樣的勤奮學習,使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚,見到奶奶這樣發奮圖強,我也不能無動于衷,于是,我便經常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書,如獲至寶,小心翼翼地放到了書架上。奶奶是我學習的楷模,我要以她對待生活的態度去學習,去生活。
勤奮的作文 篇7
當你進到我們教室里時,總會看到一個女孩,靜靜地坐在自己的位置上,左手托著下巴,右手抓一支筆,正皺著眉頭認真地看著桌子上的數學題,她時不時拿起筆在草稿本上算起來,時不時又抬起頭凝望著天花板,像是在沉思著些什么。原來,這位同學做作業時又遇到了難題,正在認真思考呢!你瞧,她的表情多專注啊!兩只眼睛聚精會神地注視著習題,一會兒,她的臉上流露出一絲高興的神情,想必是她解開難題了吧!看到這里你肯定會問:她是誰啊?請聽我慢慢說來。
她,一張圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭發,笑的時候嘴巴里總會露出兩排可愛的虎牙,一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒,小小的腦袋里仿佛充滿了無數的問號,遇到不懂的東西一定要打破沙鍋問到底。她就是愛學習的小燕。
小燕在學習上一直都非常勤奮、努力。當她遇到一些不理解的數學題時,都會利用課余時間來解決,若自己想不通,她就會去請教同學或老師,學習認真著呢!有一次,她又被一道題給難住了,正皺著眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著答案,但還是想不出點眉目來。我正閑著無聊,想找她聊天,可她卻頭也不抬地說道:“對不起,我現在還沒有空,這道題我還是想不通該怎么做,等我把它解決了后再說吧!”說完又認真地思考起來。我漫不經心地瞥了一眼那道題,滿不在乎地說道:“這種題考試不會考的啦!”她聽了立刻抬起頭嚴肅地對我說:“就算考試不會考到,但是如果你把它解決了,就表示你又懂得了一個新的知識,它對你將來也是有用的,所以,無論考試會不會考到,都要解決它,這樣才能學到更多的知識!”她振振有詞的一番話,使我面紅耳赤,深感慚愧。是啊!學習就應該有這樣的'精神,就像老師說的:學習要學得踏實,一步一個腳印,不能有浮躁的心理,虛有其表沒有用。于是,我像她一樣,回到位置上認真地看起了書。許久,背后傳來她的歡呼聲,我疑惑地回過頭去,只見她看著試題,臉上露出喜悅的笑容,嘴里喃喃地說道:“我終于算出來了!”我驚訝地望著她草稿紙上密密麻麻的數字、列式,一股敬佩之情油然而生,她學習起來是多么刻苦、勤奮啊!她真是我學習的好榜樣!
正是因為小燕那么刻苦學習,所以她在考試時也經常會取得優異的成績,你說,我們不向這種勤奮努力的同學學習,向誰學習呢?
勤奮的作文 篇8
有些人認為,成功只是一個人運氣或天賦好壞,我沒有這樣的運氣與天賦,所以我也就不太可能成功。這只不過是在為自己找借口罷了。亞歷山大漢密爾頓曾說過:有時候人們覺得我的成功是因為天賦,但據我所知,所謂的天賦不過就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運氣,更重要的則是勤奮。
還有維多利亞貝克漢姆無疑是世界上最為時尚、性感的.女性之一,但在她成功的背后,原來她曾經每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習一個半小時以上,好讓自己的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習。
而對于我們熟知的飛人劉翔來說,天賦也只占了一小部分,更重要的一點是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領獎臺。
然而,有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。
《青年博覽》上曾超載過一個事例,少年大學生錢某,12歲就會微積分,被認為神童。進了安徽科技大學,他不參加學校統一安排的高中文化補習班,卻只是到圖書館看他的微積分,一個月就聲稱已學完。休學一年后,又不努力學習,經常閑逛,學校只得讓他退學。無奈,他只得當上了油漆工作,從此結束了神童的生涯。
由此可以看出,人有天賦只是一個基礎,想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。
所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力學習,造就我們自己成功的大廈!
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