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勤奮的作文300字

時間:2023-12-03 18:22:14 勤奮 我要投稿
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勤奮的作文300字(通用)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的勤奮的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮的作文300字(通用)

勤奮的作文300字 篇1

  世界上能登上金字塔頂的動物只有兩種,一種是老鷹,一種是蝸牛。不論是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目四望,俯視萬里,都離不開勤奮。

  《傷仲永》一問中,方但更重要的是自身的努力,沒有自身的努力,就算天資奇佳的雄人。他告訴我們:天資只是一部分,要注重后天教育。

  我在漫長求學生涯中也領悟到了這個道理。

  我從小就認為我天資不錯,小時候總說自己是“天才”,小學幾乎不學習,成績還是名列前茅。直至步入初中大門,我才深刻體會的天資在勤奮面前多么渺小。在升學考試中,我第4,班長第10,我還和以前一樣,每天不認真學習,下課后拔腿就跑。路過班長桌前,她正在背英語筆記,我當時開玩笑似的說了一句:“真用功!”結果,在第一次月考中,我滑了下來,而班長第2,直到那時,我才后悔,也明白了勤奮的重要性。

  一個人的天資固然重要,但更重要的是自身的努力,沒有自身的努力,就算天資奇佳的雄鷹也只有空振雙翅,有了勤奮的.精神,就是天資平庸的蝸牛也能蝸居塔頂。也許你的勤奮無法立刻得到回報,但不要失望,只要你一如既往的付出,就一定會有所收獲。所以,走向勤奮吧,他會為你指引成功之路。

勤奮的作文300字 篇2

  我不是最聰明的學生,但我卻是勤奮好學的學生。我用辛勤的汗水灌溉我的.知識園地。

  我堅信,任何成就都是刻苦勞動的結果。所以我每天都會提早半個小時起床,朗讀英語,背誦單詞,讓自己的發音更加標準。到了晚上,我會推遲半個小時睡覺,背誦語文課文和古詩詞,鞏固語文的基礎知識點。每到周末,我會額外加做課外作業,加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。

  在學習上碰到難題,我就想:世上無難事,只怕有心人。我就會獨立思考,攻克一個個學習上的“碉堡”。遇到平時課堂作業和考試上的錯題,我會先整理,再找錯因,仔細訂正,最后再把知識點復習一遍,直到弄懂為止。到周末,我會把這些錯題寫到糾錯本上,并結合相關知識點再復習與鞏固。孔子曰:“溫故而知新”。讓我受益匪淺。

  我想:我是一名好“園丁”,我會把自己培養成一顆參天大樹,將來成為有用之才。

勤奮的作文300字 篇3

  咦,這是誰呀?大大的腦袋,濃密的頭發,圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過,我可以告訴你,他可是一個非常勤奮好學的小朋友喲!不信?那就聽我舉兩個例子吧!

  聽“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對,“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的'臥室看看就知道啦!咦,是誰正在伏案書寫呀?對,就是他!你看,他現在正坐在椅子上,一筆一畫地寫著一道閱讀題,眼睛目不轉睛地看著題目,筆尖好像一輛無油的汽車,寫寫停停,這是他在不斷地思考!

  他不僅勤奮,而且好問。怎么“沙沙沙”的書寫聲不見了?讓我們再去看看吧!原來是他有一道數學題解不出來,正在向媽媽請教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽得多么專心呀!

  說到這兒,你可能會問:“這到底是誰呀?”對,這就是我,勤奮好學的我。

勤奮的作文300字 篇4

  我們班的林曉琪同學非常地勤奮,不論夜修,自習,下課……時,每次看到他的身影,他不是在看書就是在認真地寫著作業。因此大家都叫他“勤奮之星”。

  有一天,下課后,同學們都在走廊上開心的玩起老鷹捉小雞的`游戲,游戲在同學們的歡呼聲中開始了,小雞們一會兒向左躲,一會兒向右撲,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了,小雞們獲勝了,此時,我們正準備回教室喝口水,休息一會,可是我的目光卻看向教室里的林曉琪,只見林曉琪低著頭,眼睛一眨不眨地盯著作業本,他完全沉浸在自己的作業之中,對他來說,教室外玩鬧的聲音早已消失,他的手飛快地寫著,過了一會兒,上課鈴響了,只見林曉琪伸了個腰,開心地笑了,然后她輕輕地吁了一口氣,把作業本裝進書包,嘴里邊嘟囔著:“太好了,作業終于寫好了。”

  還有一次體育課上,同學們都在開心的玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在轉呼啦圈,唯獨林曉琪坐在邊角上靜靜地看著書,她目不轉睛的看著,仿佛進入了書里的世界一般,從這時起,我就打心眼里佩服林曉琪了。

勤奮的作文300字 篇5

  我有一個好朋友,我和她從幼兒園就認識了。她的名子就叫——劉櫻希。阿希白折的,胖胖的,很可愛。她的知識很豐富,人稱”小百科“

  阿希她學習非常勤奮。每一個學期都會有一次奧數競賽,在三年級時,她就先買了一本在家里練習,不僅在家里做,她連在學校的時間也不放過,我去數學老師辦公室時,常常能看到阿希認真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數競賽的試卷發下來了,阿希認真思考,仔細檢查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。

  她和書還是一對異常要好的'好朋友。下課時,經過她們班的窗臺,總能見到她雙手捧書,正津津有味的讀著。每次我到她家去玩時,看到的都是阿希專心致志讀書的背影。她家的獎狀更是貼滿了大半面的墻。

  劉櫻希是一個熱愛讀書,勤奮好學的小女孩,我要向她學習!

勤奮的作文300字 篇6

  我有一個叫金丹妮的同學,別看她個子矮,學習起來可勤奮了!勤奮到什么程度呢?下面就聽我詳細說給你聽。

  金丹妮同學的學習一直名列前茅,她今天有這么好的成績,都是她平時勤奮學習換來的。俗話說:“一分耕耘,一分收獲“,的確沒錯。金丹妮同學無論是課間還是放假,她總是在認真學習,不放棄一分一秒的時間。

  上課時,金丹妮專心聽講,老師提出問題的時候,她先思考一下,然后再舉手回答。回家后,再溫習老師上課是所講的.內容,鞏固一下知識。放假她經常去書店看書,看的連時間都不顧了。晚上,夜深人靜,別人都在睡覺了,她還在電燈下看書,摘抄好詞,好句。夏天,青蛙熱得呱呱叫,別人熱得出去買冰棒吃了,她還在認真地寫作業,汗珠像下雨似的往下掉。冬天,別人凍得直打寒顫,連忙鉆進被窩里她還在摘抄名人名言,來時刻提醒自己。

  金丹妮這種勤奮學習,爭分奪秒的精神,難道還不值得我們學習嗎?

勤奮的作文300字 篇7

  世界上有好學生也有壞學生,好學生會成為“三好學生”,壞學生則一無所獲。我也不例外,我就有一個學習很好的同學,她的名字叫--郭蓉。

  郭蓉,我給大家說過,她既愛幫助人,又善良,還特別善解人意。今天我還要說一下,她最突出的.優點,那就是愛勤奮學習。

  就在期末考試發試卷的那一天,我看見了郭蓉,我一見到她,就問道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一聽,笑著對我說:“嘿嘿,這次我考得不錯,數學考了98分,我語文考了99.5分,你呢?”“哎,別提了,我數學得了89分,語文得了95.5分,我都快羨慕死你了。”我慚愧的說道。

  說完我就問了:“哎,對了郭蓉,你怎么考這么好的?”她笑著說:“每次上課,我看都會認真地聽,不會的,下課問老師或同學,每次上課還都能受到表揚!”

  我從媽媽那里得知,郭蓉每次考試都能考96分以上,在全班還是大班長呢,在家里還是家長的小助手,我聽了,下定決心也要像郭蓉一樣優秀。

勤奮的作文300字 篇8

  大千世界,滄海茫茫。從幼兒園到現在,我接觸過那么多同學,都在我的腦海里浮現。其中,有一個人是我從一年級都同班的同學。她學習非常好,寫得一手好文章,還特別勤奮好學。

  每當一下課,她就捧著一本書在那看,看得津津有味。一個學期下來,她不知道看了多少本書呢?由于她博覽群書,腦子里的知識十分豐富,所以寫出來的文章也就十分優美。

  記得有一次,我去找她玩。她又在那全神貫注地看著書。

  我走近她的`身邊,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書中。看到她那么認真,我也不好打擾她,就去找別人了。我想:怪不得她作文寫得這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。

  嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想,快猜哦,腦筋轉轉轉。

勤奮的作文300字 篇9

  春天的鄉間花團錦簇,百花爭艷,美麗的花兒在田間一個接一個地綻放,整個田開滿了花,一望無際,就像一個“花海”。在田間不時有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞,來了一撥兒又一撥兒,每一次都努力的采蜜,似乎從沒有休息過。

  我不禁問:“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜,似乎不知道累?”養蜂人說:“知道嗎?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暫,如果春天出生開始工作,等到秋天,它們就死去了……。.”我不禁問道:“那么勤勞卻只活一年?怎么會這樣呢?”

  養蜂人說:“這就是自然的規律,它們如此辛勤的采蜜,自己攝取的蜜卻是微乎其微的,它們采來的蜜大多數都供蜂王使用,由其頭部的腺體分泌蜂王漿,以此喂養幼蟲,以便下一年有更多的工蜂出生………。.”

  我的心深深的受了感動——

  看著來來去去的`蜜蜂,我不禁感嘆道:蜜蜂們明知自己生命十分短暫,卻還是兢兢業業,起早貪黑的工作。我們人類的壽命是它們的一百倍,難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?

  我寫出了蜜蜂的勤勞,你感悟出了人類的勤勞嗎?

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