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勤奮的作文

時間:2023-11-24 14:13:40 勤奮 我要投稿

勤奮的作文(合集6篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的勤奮的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮的作文(合集6篇)

勤奮的作文 篇1

  任何一個人的任何一點成就,都是從勤學、勤思、勤問中得出來的。對!夏衍先生說的對!一個人的任何成就,都是從勤學、勤思、勤問中得出來的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現在勤學的干勁真讓我佩服,更讓我去學習他。

  這天,鈴聲像風一樣流過,忽然發出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書,做好課前準備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時,我也做好了課前準備,當我轉過頭時,不知不覺的看見了我的同桌鄧文凱正在認真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時候準在外面發瘋,而現在竟然安然不動地在寫字。”于是,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業交給周老師時才回應我。他對我快樂的說:“以前,因為我懶惰,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現在我明白了,我要靠近勤、走進勤、學習勤,不要讓不必要的`作業困擾我,”說完,他繼續有條不紊地低頭認真寫起字來。

  而我在一旁“傻”了…… 自那開始,我發現鄧文凱的學習越來越好,而正因為他有了這種勤奮好學的精神,使他有了豐收,我們難道不應該學習他這種精神嗎?

勤奮的作文 篇2

  一個勤奮的人,他會走向成功的道路,同樣的道路也會出現在他眼前,而我的同學就是一個這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫作業,但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。

  小明陷入了深沉的思考。我走過來看見小明陷入思考便知趣地靜靜走開了。這時,小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進的絆腳石,它不能擋住我前進的道路。“他雖然說的很小聲,但是我被震撼了,一個人居然努力到這份上了,那他將會迎來成功啊!而此時,小明已思路全開,完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個思路想,一下子,困難這個詞語好像在小明的字典里消失了。看著小明行云流水的寫好作業,我感慨萬千:一個在遇到困難時,肯努力戰勝困難的`人,沒有打不倒的“攔路虎“。

  突然,小明又站起身,自信地說道:“世上無難事,只怕有心人。”一個愿意勤奮努力的人,他會走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會出現在他眼前,成功的對岸也會出現在他眼前。

勤奮的作文 篇3

  “叮當!叮當”。太棒了!終于下課。我和我的好哥們一起出去玩游戲,卻遲遲不見一個身影,那就是——丁梓睿。既然是他的好朋友,那又怎么能丟下他不管呢?所以我主動要求去找他一起玩。

  我來到丁梓睿位子前。只見他正和同桌李寶娥想一道數學附加題。我拍了拍他的肩膀:“小布丁!去玩呀!”“去!去!去!一邊去,沒看到本大帥哥在想題呢!”丁梓睿頭也不回地朝我怒吼著!“我看你是衰哥呢!老綿羊,你六親不認人啦!我是金錢豹!”“哦!原來是金錢豹!你告訴小金魚他們,再過三分鐘,我就去了!”這時,我剛準備走,只見李寶娥失望地站了起來和徐美琪她們去玩了。過了三分鐘,我再一次去找“小布丁”。只見可憐的`“小布丁”還在埋頭苦干,而外面的李寶娥已經玩瘋了。我看了一下題目,心想:到底是什么題目能難倒“智多星”。我在心里盤算了一陣,不過一分鐘,我就想了出來。而“小布丁”,還在不停地思索著……

  終于,“小布丁”大叫一聲:“算出來了!”和他的答案一對,明顯比我的簡單多了!李寶娥回來喝水看見他算了出來,不由自主地說:“I 服 YOU ,你的IQ比全世界的人還高。”“小布丁”也驕傲地說:“Yes! You are right !”

  這就是丁梓睿,聰明可愛、活潑好學的丁梓睿。

勤奮的作文 篇4

  愛迪生是一位偉大的電學家、發明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠工,由于家庭貧困,一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學,自己刻苦鉆研,醉心于發明,正式登記的發明達1328種,被稱為世界發明大王。同學們,你們知道愛迪生為什么能發明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的`頭腦,更會努力去,所以有那么大的成就。讀了下面這個關于愛迪生的故事,你就會明白勤奮是多么重要了。

  愛迪生長大后,發明了許多發明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質作燈絲材料進行試驗,時常通霄達旦,有一次他和助手們竟連續工作5晝夜。在愛迪生發明燈泡的時候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料燈絲的時候,助手對他說:“你已經失敗了一千多次了,成功已經變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現在我的收獲還不錯,起碼我發現有一千多種材料不能燈絲。”最后,他經過六千多次的實驗終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點燃40小時。由于碳絲表面多孔,性脆,強度很低。不久被鎢絲代替。

  其實愛迪生能發明出那么多種發明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經說過一句話:“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

  對呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經過努力是不會成功的。同學們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啟發?

勤奮的作文 篇5

  中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實學;認定的成才之路,是發憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學,已成為世代相傳的優良傳統。中國民間有許多關于學習的.格言,如:"少壯不努力,老大徒傷悲"、"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"、"活到老,學到老"等,也流傳著很多古人珍惜時間、發憤苦讀的故事。

  孔子一生勤奮學習,到子晚年,他特別喜歡易經。易經是很難讀懂的,學起來很吃力,可孔子不怕吃苦,反復誦讀,一直到弄懂為止。因為孔子所處的時代,還沒有發明紙張,書是用竹簡或木簡寫成的,既笨又重。把許多竹簡用皮條編穿在一起,便成為了一冊書。由于孔子刻苦學習,勤展書簡,次數太多了,竟使皮條斷了三次。后來,人們便創造出了"韋編三絕"這句成語,以傳誦孔子勤奮好學的精神。

勤奮的作文 篇6

  “啊欠!”一個人的哈欠聲傳了過來,嘿,當然是我起夜時發出的了。但是,就在這時,我注意到了一個奇怪的現象:客廳的燈竟然沒關。估計是忘了吧!我正準備去關燈的時候,忽然注意到茶幾旁坐著一個人。她手的旁邊放著一個杯子,杯子旁有幾包空的.速溶咖啡包裝袋。而那人正如火如荼地看著什么東西,寫著什么東西。我定睛一看,那人竟然是我的姨媽。

  姨媽聽見聲響,扭頭看了我一眼,然后頂著黑眼圈問我:“你出來干嘛?”我這才想起我是出來上廁所的,匆忙的回答了一句:“上廁所”,就趕緊跑了。不一會兒,我就回來了,而姨媽還在低頭學習,我伴著敬佩之心問候了一聲,就去睡覺了,在心里默默地想:如果我也這么勤奮,那我的學習就會更好了!

  我的姨媽是一個勤奮的人,正因為這些,她才取得了成功,我一定要向這樣的榜樣學習!

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