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勤奮的作文

時間:2023-10-12 16:26:15 勤奮 我要投稿

勤奮的作文【優秀10篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文10篇,歡迎大家分享。

勤奮的作文【優秀10篇】

勤奮的作文 篇1

  我的爸爸高大魁梧,長著一雙濃眉大眼,不胖不瘦。

  有一次,他連續工作了兩天才回家。他一到家,就立刻上樓,倒頭就睡在了床上。半夜我起來上廁所,我看到爸爸還在工作,我看了看才發現現在已經是凌晨一點了。我明白爸爸為什么那么早睡了,原來爸爸想養足精神晚上工作。爸爸就像貓頭鷹,白天睡覺,等晚上就開始辛勤的工作。

  還有一次,爸爸答應過我要帶我去游樂場玩,我期待著那一天,因為爸爸可從來都沒有和我一起去游樂場玩過。那一天終于到來了,早上我起得很早,我在客廳等著爸爸醒來帶我去游樂場玩。爸爸媽媽起了床,等我們全家把早餐吃完我們就準備出發了,在去游樂場的路上我非常興奮,因為這是第一次我們全家人一起出來玩。突然,爸爸手機來電話了,我可以清楚的聽見對方那里說:“虞經理,不好意思,因為公司出了點事,所以您還要再來一趟。”“兒子,爸爸今天有點事,下次再帶你去游樂場玩,好嗎?”爸爸接著說,“我下次一定帶你去玩,一言既出,駟馬難追。”

  雖然爸爸沒帶我去玩,但是我知道爸爸是真的.有事,由此可見爸爸是多么熱愛這份工作,我為爸爸這么熱愛工作而感到非常自豪。

勤奮的作文 篇2

  暑假里,我讀了一本《勤奮的故事》,里面向我們介紹了許多名人勤奮的故事,最有趣的是《勤奮的小螞蟻》了。

  故事講的是:在螞蟻王國里,有一只螞蟻,它力大無比,即使身體龐大的蟲子,它一個人也能輕而易舉地把它拉回家。螞蟻國的居民都稱贊它是了不起的“大力士”。一天,螞蟻國舉行了舉重比賽,它奪得了第一名,從此,就開始驕傲自滿起來,也開始學會了偷懶。在第二年的舉重比賽中,它的成績和去年相比,退步了許多,而平時默默勞作的螞蟻卻一舉奪魁,獲得了第一名。

  這個故事讓我明白了:面對成績,不能驕傲自滿,要繼續保持謙虛的態度。要像勤奮的螞蟻一樣,默默無聞地努力,爭取更大的進步。我喜歡勵志學畫的徐悲鴻,喜歡囊螢映雪的車胤,喜歡用“警枕”提醒自己珍惜時間的.司馬光......這讓我想到了平時媽媽總對我說的一句話:“只要努力,就會有進步。”從幼兒園開始,我就學習了中國舞,每次跳舞,都要壓腿、下腰,拉韌帶,老師對基本功的要求非常高。因為我的韌帶本來就不太好,每次我都盡自己最大的努力練習,雖然腿很疼,但為了得到老師的表揚,我都咬著牙堅持著。很多小伙伴都掉眼淚了,我從來不哭,很多小朋友怕疼退縮了,可我還是堅持著。晚上,我總會讓媽媽幫助我,對好墻壁拉腿部韌帶,經過不斷努力,我還得到了老師的表揚呢!隨著學習難度的不斷提高,有很多次我都想退縮,媽媽總是嚴厲地說:“多練習,你一定會做好!”于是,我堅持了下來,現在我已經會倒立了。雖然我還和好的同學有差距,但我要像一只勤奮的小螞蟻那樣,不斷努力,不斷進步。

  “做一只勤奮的小螞蟻”已經成了我的座右銘,我相信:不管自己有多渺小,只要有堅定的信念,不斷努力,一定會實現自己的目標,成為了不起的“大力士”。

勤奮的作文 篇3

  同學們:當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭,回報老師,回報社會呢?那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧!

  “勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家;愛迪生是由于“笨”曾被驅逐出學校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發明家。想當年,我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會。可那時,小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習,刻苦努力,我從沒有被別人落下。

  “一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時間好好學習吧!這樣才能不斷地超越自我,實現學習上的.飛躍。我每天吃飯時,都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強化了英語聽力,又節省了時間;還把要背的內容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時看;把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問題本,隨時記錄各科學習中出現的問題,便于及時向老師同學請教。“功夫不負有心人”,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅;讀寫大賽、英語競賽、數學競賽也屢屢獲獎。為此,同學們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!

  同學們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環境中尚且能克制自己,刻苦學習,成就一番事業,而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞……喝的是匯源果汁、營養快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯……上學放學車接車送,如此優越的條件,我們怎能不勤奮學習呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華,實現祖國騰飛的重任。勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!

勤奮的作文 篇4

  他,是我心目中的好榜樣,他的個子可高了,一雙濃眉大眼,還有一個又高又挺的鼻子。

  那是一個盛夏的清晨,我們一家人準備開車去佛山購物、游玩,我順便也約上表哥。我懷著愉快的心情,撥通了表哥的電話,笑著問表哥:“表哥!早上好!我想問問你,你有空跟我們一起去佛山嗎?”“哦,這樣啊,我……我還是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文寫完,要是我跟你們去了,我就做不完了。”表哥遺憾地說。我聽到這個消息,非常失落地說:“那好吧,表哥,再見。”“再見!”表哥說。于是,我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山,我看見一系列的紀念品,我就想:這樣勤奮的表哥,他沒來,我得買個紀念品!于是,我對媽媽說了這件事,媽媽毫不猶豫地答應了,買下了最貴的那個。下午,回到三水,我興高采烈地再一次打電話給表哥,對他說:”表哥!我在佛山買了一個好漂亮的.紀念品給你,高興吧!“表哥說:”嗯,謝謝哦。”“那你現在有空嗎?有的話,我們一起去騎自行車吧!”我好奇地問著。表哥又一次遺憾地說:“對不起了,可能我不能去了,因為我現在才寫了兩篇作文呢!非常對不起!沒什么事我就掛線了,再見!”“再見!”我禮貌地回應了。

  看完這篇文章,你也應該知道他是誰了吧,他是我的榜樣——勤奮好學的表哥。

勤奮的作文 篇5

  現代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜,他偶爾發現一位學生還在埋頭實驗,便好奇地問:“上午你在干什么?”學生回答:“在做實驗。”盧瑟福不禁皺起了眉頭,繼續問:“那晚上呢?”“也在做實驗。”

  勤奮的學生本以為能夠得到導師的一番夸獎,沒想到盧瑟福居然大為光火,厲聲斥責:“你一天到晚都在做實驗,什么時間用于思考?”

  勤奮的學生遭到斥責,看似委屈,實際上大師是在傳遍真經啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中,卻極不情愿拿出時間進行思考,以至于思維在低水平的`層次上徘徊,最終一無所獲。

  如果說智慧是創造的源泉,那思考便是智慧的起點。

勤奮的作文 篇6

  我的爺爺年過七旬,身材魁梧,滿頭白發,像下了霜似的。臉上的`皺紋密密麻麻,溝渠縱橫。花白的眉毛,連胡須都是白的,一股老知識分子味,他的文化可高了。

  一天傍晚,晚霞染紅了半邊天。我一放學,爺爺就擺手讓我去他床邊。一到那兒他就語重心長地說:“在學校認真學習了嗎?”我一聽可心煩了,就不耐煩地說:“一切都好。”爺爺接著說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。少壯不努力,老大徒傷悲,到時候后悔莫及呀……”嘮叨個沒完沒了。我的氣不打一處來,說:“光說我,你小時候怎么樣?”爺爺說:“我小時候可苦了,哪像你。”我說:“既然不服我,那便考考你。我的暑假作業上有個謎語,我也不會:有水能養魚,有土能種莊稼,不是你我,有馬能走天下,猜一個字,它的謎底是什么?”爺爺眨了眨眼睛,又少氣無力地用手畫來畫去,不到兩分鐘,突然說:“也。”并像講故事一樣告訴我原因。“嗯,對了。”我無可奈何地答道。“既然考過我了,我也考考你。一袋大米裝在船上,游到東,飄到西,不知在哪里。猜一個字吧。”這可把我難住了,弄得我張口結舌,無話可說。“迷字。”爺爺告訴我。哎呀,我輸得心服口服,爺爺喝的墨水就是多……啊,我的爺爺知識真淵博呀,真令人敬佩呀!

勤奮的作文 篇7

  發明大師愛迪生說過一句話 :“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

  是啊!一件事沒有辛苦的努力怎么會有滿意的收獲呢?愛迪生發明電燈,用了十三年。為了打泡里的`燈絲研究了一千六百多種礦物和金屬材料,還有六千多種植物纖維;常常工作二十四到三十六個小時最終才有了我們現在的電燈。

  今天晚飯之后,老爸開始了個人演講:

  1、生活中的很多創新都源于無限的付出。

  2、牛頓從蘋果落地發現了萬有引力,哥白尼從行星運動發現了地球是圓的,這些發現都源于對事物的細致觀察,知識的積累,細致的分析,長年累月的研究和孜孜不倦的勤奮換來的。”

  就在這時,我猛然明白了一個道理,生活的富裕來源于自己的辛勤勞動,秋天農民得來豐盛的稻子、糧食也源于他們莊稼的不懈耕耘。想一個懶漢躺在馬路上 ,天上會掉下餡餅么?

  我們班有幾名同學不愛學習我想告訴他們只有好好學習才能摘取人生路上的最美麗的花朵。

勤奮的作文 篇8

  說起《三國演義》中的最聰明的人非諸葛亮不可。諸葛亮知道敵人的性格就可破敵,草船借箭、空城計都是他對癥下藥的結果。

  善用武將是他的.本領,三顧茅廬的第一仗打得曹操人仰馬翻。長坂坡一仗若不是他知人善用如何救劉備與水火之中。

  他推薦劉備和孫武聯盟,才有了火燒赤壁這一戰。他收姜維為蜀國增加了一位武將;他收孟獲為蜀國解除了隱患。他還忠誠無比,劉備死后沒有廢主,而是專心輔佐劉禪。

  這樣的諸葛亮如何不讓人們敬佩。可惜病死五丈原,讓人們可惜。也留下了世人的贊嘆:蜀相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

  這是杜甫的《蜀相》讓人們不由的可惜。

勤奮的作文 篇9

  她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。她長著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時常受到家人的贊賞和表揚。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的.課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因為夏天是個熱情的季節。

  而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因為,牡丹是中國的國花,嬌艷欲滴,萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因為粉色是一種暖色,它象征著童年。

勤奮的作文 篇10

  “勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。

  說到這里,你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

  我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的'政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子系住頭發綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發,馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學習呀!

  你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作著,終于利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。

  可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,自幼養成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

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