勤奮的作文[實用]
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
我心中最佩服的人是我們的班長,他平時做事從不馬虎應付,而且非常勤奮好學。
比如,下課了,其他人都到操場上玩,只有他一個人在教室里靜靜地學習;即使生病了,他也堅持上學,所以每次考試他總是名列全班第一,老師也夸他學習刻苦。他的.長相一般,頭發很濃密,眼睛里卻總是充滿了自信的眼光;耳朵很大,被別人稱為“豬八戒”,可是他一點兒也不在意。
有一次,學校組織春游。我在背包里塞了一大把火柴、木頭、火腿腸以及一小桶油。我看到班長的背包也裝得鼓鼓的,一位他一定也裝滿了食物吧。
中午,我們一行人開始用餐。我興高采烈地拿出工具開始生火烤火腿,其他人也各自拿出自己的點心,大吃起來。這時候,我看見班長正靠著一棵大樹……我驚訝極了:
“媽呀,你中午……?”
“怎么了?”
“你要吃書呀?”我情不自禁地大聲喊叫。班長書包里裝的全是書本,只有一個是饅頭!他正一邊看書一邊啃著饅頭充饑呢!瞧他神情飛揚的樣子,不知是吃得香,還是讀書入神啊……我深受感動,忙烤了一串香白菜、一只火腿遞給他。他說:“謝謝你。”然后又繼續沉浸在書海里去了。真是個書迷啊!我感嘆道。
從此以后,學校的師生都知道有這樣一位勤奮好學的同學,并把他當成學生的楷模,號召其他同學向他學習。
勤奮的作文 篇2
中考放榜了,考生們最關心的莫過于自己的成績了。
考的不好的學生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學習差呢?這是個值得深思的問題。而我認為,才能來字勤奮學習。
當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載:少年大學錢某,12歲就學會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學習,不思進取的'話,也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學后,不參加學校統一安排的高中文化補習班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個月就把微積分學完。平日里,學生在課堂學習,他卻在校園閑逛,無所事事,成績一落千丈。最后,落得個休學的下場。休學后,他只能靠當油漆工來維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個聰明的腦袋,但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?
同學們,好好把握自己,勤奮努力學習吧。
勤奮的作文 篇3
愛因斯坦說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”只要我們勤奮就能成功,勤奮就是人類成功的階梯。
從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時候非常調皮,不好好看書、練字,直到有一天,他遇見了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根銹花針,李白對那位老婆婆說:“老婆婆,你別磨了吧!這么費事。”老婆婆說:“只要努力做就沒有做不成的事。”李白聽了之后就發奮圖強,好好看書、練字了。
古代西漢時期,有一個農民家的'孩子叫匡衡,他幼年時家里非常貧窮,書非常貴,有書的人家都不輕易把書借給別人,他就到有錢的人家打短工,不要錢,只要借給他書看就可以了,他長大以后,就成為了一個偉大的人。
這些難道不是勤奮得到的成果嗎?
現代,在上學的我們也非常勤奮。就說我自己吧,現在上小學五年級了,每天早上都非常早的起床,讀書或背書,中午先把作業寫完再吃飯。放學之后,先寫作業,再讀書或背書或復習、預習功課,最后再吃飯。有一次,學校老師組織了一次高難度考試,我們在班級里等了一會兒,監考老師來了,發了試卷之后,我不一會兒就寫完了,過了一會兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績在班里也算是一個中等偏上的成績,這次考試能考100分真是一個好成績。這不是我勤奮的成果嗎?
勤奮是甘甜的小溪,給我們許多的營養,勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峰;勤奮是人生的道路,讓我們非常快的看見成功,只要我們勤奮,就會有成功。
勤奮的作文 篇4
堅持和勤奮是兩把利刃,它們能幫你斬斷許許多多困擾你的繩索。我堅信堅持和勤奮永遠是通向成功的必要途徑。
雷殿生是一個普普通通的人,當他有了徒步走中國的夢想時,他的生命不再平凡。他在徒步走中國以前,就做了充分的準備,攢下了頗為可觀的小金庫,他完全可以繼續把自己的金庫變大,然而為了他的夢想,他出發了。他走過沿海線、高原、峽谷、原始森林、草原、沙漠戈壁等。在干旱的大沙漠,惡劣的環境把他逼到了死亡的邊緣。他沒有放棄,而是拼命地堅持,渴了喝自己的血和尿,終于成功走出了大沙漠。他歷時十年,走遍了中國的各個角落,穿爛了五十多雙鞋,他實現了自己的夢想,成為徒步走中國的第一人。十年,這是怎樣的一種堅持啊!
雷殿生的堅持使他有了今天的成就,如果當時他沒有堅持,他夢想的翅膀早被折斷了,如果當時他沒有堅持,他的生命早被惡劣的環境吞噬了。堅持就像一艘永遠不會破舊的船,駛在心靈之海。
那是我聽朋友講的一個故事。一個小孩特別喜歡吉他,他在公園看見一幫大孩子彈吉他,他很羨慕下決心學吉他,可他沒有錢請老師教。于是,他每天都到公園看別人彈吉他。一天那群彈吉他的大哥哥把小孩叫過去幫他們買吃的。小孩二話沒說就幫他們買吃的去了。他們慢慢地熟悉了,大哥哥看小孩那么喜歡吉他,就教小孩彈吉他。冬天來了,天氣冷了,大哥哥不去公園彈吉他了,小孩就用木板當吉他,不停的練指法。又到了春暖花開的季節了,大哥哥們高興地看到了小孩的.進步,于是把吉他借給了小孩。小孩把吉他拿回了家,他的爸爸很驚訝,不知孩子從哪里弄來了這把吉他,生怕給別人的吉他弄壞了。當爸爸看到孩子通過自己的努力已經會彈吉他時,爸爸就決定給孩子買一把吉他。通過自己不懈地努力,這個孩子實現了自己也能彈吉他的夢想。
擁有勤奮的品質,再苦再難的事情,也會變得簡單;擁有堅持不懈的精神,成功之路即使布滿荊棘,我們也會笑著去面對。朋友,讓我們每個人都擁有勤奮與堅持吧,成功的花朵一定會為我們綻放!
勤奮的作文 篇5
我家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學。
周末到了,全家終于可以好好地睡個懶覺了。可是一大早,姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來。接著,她穿好衣服,快速走進書房,翻開書本,朗朗地讀起來,姐姐每次一讀起來,就忘了時間,忘了一切,甚至開飯了,她依然聚精會神地讀著,讀完這一頁,她又把手指頭放在下一頁,小心翼翼地翻過來,繼續讀下去。只有把姐姐拉出來,她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書房,津津有味地“啃”起書來。時不時她還會眉頭緊皺,這時,我就知道她又有生詞不會了,姐姐翻開詞典,仔細尋找著,又隨手拿起一支鉛筆,把意思標注在書上,過后,她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。
還有一次,姐姐回到家里,剛把書包一放,連鞋子都忘記脫了,便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會隨著書的內容和情節而變換表情,有時候,她會顯得很氣憤;有時候,她會高興地哈哈大笑;還有的'時候,她會感動流下眼淚,就好像是在變臉。更讓我吃驚地是,有時我作業當中遇到難題想請教她時,在她身后連喊幾聲她一點都沒反應,直到我走近她身邊對著她喊,她才一驚,對我說:“哦,對不起,我剛才讀得太入迷了,所以沒聽見你的講話”。
她就是我的姐姐,一位勤奮好學的姐姐。
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