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(精選)實用的勤奮的作文400字9篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的勤奮的作文400字9篇,歡迎大家分享。
勤奮的作文400字 篇1
勤奮是什么?是通往理想境界的橋梁。古今中外,哪一個成功者的鮮花不是用他們的汗水和心血澆灌初來的?所以,成功和勤奮是密不可分的,想要獲得成功就必須要通過勤奮的努力。
大家還記得那位東晉大書法家王羲之嗎?為了練好書法,他每天要求自己練字。練完后就在他家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣,日復一日,年復一年,王羲之竟然把池塘里的水給染黑了。正是因為王羲之的堅持與努力,他才被人稱為“書圣”。
蘇秦,因球館不成,回家被家人看不起,他不甘心,從此發奮圖強,將太公的《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白晝黑夜的勤奮苦讀。每當夜深人靜,頭昏腦漲,雙眼發澀想睡覺是,他就用錐子狠狠刺自己的大腿,使自己清醒讀書。就因為蘇秦的勤奮,令他學有所成,成為了戰國時期有名的政治學家。
從古人的實例中,我們知道了要想成功就必須刻苦勤奮,俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。
愛迪生被人稱為“發明大王”,他的一生都是在不斷創造發明中度過的。他一生中一共發明了1000多項發明。而他的每一次發明,都需要經過艱苦的'過程。曾有人問過愛迪生,他的成功秘訣是什么?他答道:“成功是百分之一的靈感家百分之九十九的汗水。”這足以證明,成功不是憑空而來的,而是經過不斷當然努力、奮斗和勤奮。
所謂“一勤天下無難事”。偉大的史學家華羅庚也曾說過:“聰明在于勤奮,天才在于積累。”只有一生勤奮的人才能有所作為。
勤奮的作文400字 篇2
我的生活就像一只萬花筒,在這個萬花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個聰明的人、一個幽默的人、一個勇敢的人、一個……當然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。
她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風舞動。它就是那位勤奮的人。
她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等,
5分鐘。30分鐘。1小時。時間就像流水似的一分一秒的`流逝著,2小時過去了,她終于從廁所里出來了,我站在門口不耐煩地問:“你怎么這么慢啊!”她紅著臉說:“對不起啦!我在廁所里發現了一本書,一不小心就掉入陷阱里去了!”
她愛看書,但這些并不能體現出她的勤奮。有一天,我因生病沒抄筆記,就借用她的筆記抄,當我打開她的筆記時,一個個字陸陸續續地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說的每一個重點都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批注,讓誰看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。
勤奮的作文400字 篇3
在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的'還是陳思佳子。
她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業,就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說:“全是猴子在作怪”
老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”
在家里,她更是分秒必爭,做作業整整齊齊。看書時,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
勤奮的作文400字 篇4
在近五年的小學生活中,我遇到了許許多多各不相同的人:文靜的、活躍的、貪玩的、好學的……在這眾多的同學和朋友中,我最喜歡也最難忘的是我的同班同學李丹蕾。
李丹蕾有著一頭烏黑的短發,彎彎的眉毛下鑲著一對又大又亮的.眼睛。她長著一個好大的腦袋,里面裝滿了智慧。
李丹蕾是我們班的學習尖子,每次測試她都名列前茅。她的好成績全憑“勤奮”二字。
記得在上學期期末的前兩周。一天晚上,我早早的寫完作業,想找幾個小伙伴一起做游戲。就給她一個電話,她說:“快要考試了,我要在家復習功課,今天不去玩了。”聽到這兒,我感到一陣心酸。李丹蕾把學習看的那么重,而我,作為她的朋友,為什么沒有學會她刻苦、勤奮學習的精神?
還有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒絕說:“我的作文還沒背,你去找別人玩吧!”“我也沒有背,反正還有明天,你明天背也不晚呀!”我說。“不行,我明天還有課,得今天背完,我要往前趕,你也快回家背吧。再見!”我被她的話打動了。是呀,“明日復明日,明日何其多。”這句話為的不就是教育像我這樣沒有時間觀念的人嗎?我立刻跑回家去背書了。
這,就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復習功課;羽毛球不打要背書的“傻瓜”!不過,如果不這樣“傻”的話,也不會成為我們班的學習尖子。
勤奮的作文400字 篇5
我有一位勤奮刻苦、愛學習的奶奶。
每當我去奶奶家時,奶奶就纏著我教她老人家識字、寫字、學古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情,現在教學正式開始了。我成了一本正經的“老師”,奶奶就變成了乖巧的.“學生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個簡單的字“柳”,奶奶就問:“孫子老師,這個字念啥?”看著奶奶那認真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學生,這個字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹’。”奶奶一邊點頭,一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個“狼”字,奶奶認真的拿著筆在紙上比著寫了一個“狼”字,還算是不錯。再就是學習古詩了,我先教一首《春曉》吧。我學著古時候的教書先生的樣子,我搖頭晃腦的念一句,奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來。唉!
還湊合。今天就算是結業了,奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣,當小老師的感覺真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學生感覺很難,很無奈。
但是,我靜下心來想一想,奶奶的思想多么高尚啊!
奶奶這種活到老學到老的精神真讓我感到驕傲!
勤奮的作文400字 篇6
在不久的將來,世界上會誕生許多新的節日,而這些節日的建立者之一就是我。
時光飛速,轉眼就是20xx 年,那時的我是一名受大家尊敬的著名的.學者。我一直想要建立一個有意義的節日,在冥思苦想之后,我終于決定將一月五日定為我市的“理想節”。這一天,全市 人民在一棵高大的樹下,把自己的理想寫在紙上,掛上樹,并默默地許下自己的愿望,因此這棵樹被稱為理想樹。這棵神奇的理想樹能給人們帶來好運。
到了第二年,我驚奇地發現:學生變懶了,整天想著理想樹,連上學都沒心思了。工人們也變懶了,連班都不上,因為他們想:只要寫幾個字掛上樹,自己就能無 所事事,無憂無慮。人們一個個夢想著不勞而獲,這一景象深深印在我心中。那晚,我一夜無眠。想起那一幅幅讓我心酸的畫面,我連聲嘆氣。
之后,我決定將理想樹砍掉。當天,有人問我為什么這樣做,我回答:“因為我想讓你們知道,理想是靠自己辛勤勞動才能實現的!”在茫茫人海中,理想樹倒掉了,伴隨著的是一片歡騰……
從此,人們變勤勞了,他們用自己的行動來實現理想。我笑了,連忙動筆將“理想節”改成了“勤奮節”,來祝賀人們這個巨大的改變!
勤奮的作文400字 篇7
咱們都羨慕偉人們奇異的發明,文學家出類拔萃的文筆,可是仔細想想,他們中哪個不是勤奮好學的典范?俗話說,一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的'人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書非常勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當世大學者。蘇秦讀書時也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學成滿腹經綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。
著名音樂家貝多芬小時學彈鋼琴的時候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無知覺,女房東經常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經之路。如果因為害怕艱苦而去另覓佳徑,最終只能是既費時又沒有成功,再聰明的人也無法成學。
南北朝時期的江淹,少時篤志好學,其詩幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來,人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學,又缺生活資料,怎么會寫出好文章來呢?
由此可見,勤奮是咱們人生中最不能放棄的東西,它是打開成功大門的金鑰匙。咱們有什么理由不去刻苦勤學,為自己的成功打好基礎呢?
勤奮的作文400字 篇8
一張國字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說會道的嘴巴,加上1.50米的個子,湊成了高大魁梧的他------我的朋友張云鶴。
張云鶴的優點有很多:開朗大方、勤奮好學、樂于助人、關心集體……其中最值得我學習的就是他勤奮好學的精神。有一次,語文剛剛默寫好詞語,發下來訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張云鶴還坐在凳子上,于是我走過去想看看他錯了幾個。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張云鶴竟然默了100分還在那兒用心的復習。平時我就算錯了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復練習復習,直到背得滾瓜爛熟才停下來。正在我沉思的時候,只見張云鶴又拿好語文書走出了教室,“干什么呀,張云鶴?”我立刻跟上去。原來他要去老師那兒背書了。他可真愛學習,抓緊一分一秒去學習。
張云鶴好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問他:“你怎么有這么多的'時間?”他都會笑著說:“時間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來的。”
這就是勤奮好學的張云鶴。
勤奮的作文400字 篇9
勤奮是一個人在學習上,事業上卓有建樹的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的墨池,蘇秦與孫敬的頭懸梁,錐刺股無不讓我們震撼。
我也時時刻刻想仿效古人頭懸梁,錐刺股的勤奮精神,可是想做到卻十分困難,有時不是因為沒有耐心,就是因為提不起精神和興趣,所以便會放棄。但是只要暗下決心堅持下去,要勤奮,就能獲得成功。
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的`反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對陸羽說:學習經書容易,可學習詩書難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學好詩書?等你沖出一杯好茶,再下山去吧。在努力鉆研茶藝的過程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學會了不少讀書和做人的道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認可。后來,陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝發揚光大。
勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創造出來。
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