實用的勤奮的作文400字匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的勤奮的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文400字 篇1
天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。——題記隨著時光的匆匆流逝，我們是否回頭看過自己以前的容貌，看看自己以前是什么樣子，有沒有好好學習，是否浪費了美好的時光。古人曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫怅幩萍粚W習，不努力，不勤奮，你有想過未來的自己是是什么樣子的人嗎？流氓，打手，還是端盤子。
看著別的同學在你之上，你一定會后悔當初的種種行徑。世界上沒有百分之百的天才，只要你努力，勤奮，別人有的你也一樣會有，不是嗎？有人說，成功在于勤奮；有人說，失敗是乃成功之母；我說，成功是用做某件事的基礎和經驗搭起來的梯子，才能爬上去夠到的`星星。為什么這么說呢？那是因為我的姐姐，她喜歡愛因斯坦一樣喜歡的藍色，因為藍色代表對生活非常的執著，從不輕言放棄開朗，富有朝氣；她就是這樣一個人，愛笑，愛生活，更愛學習。
她的夢想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得來的。同學們，你們想知道成功的秘訣嗎？成功的秘訣就是勤奮。因為每一個偉人創造出的驕人業績都是他們用汗水澆灌出來的。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蓖瑢W們，只有一生勤奮，長大后才能夠有所作為，對我們的祖國和社會做出應有的貢獻！讓我們一起努力吧！
勤奮的作文400字 篇2
我的姐姐今年15歲，她高高的個子，一頭長發烏黑亮麗，一雙大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴總是抿著，漂亮極了，她學習十分勤奮。
姐姐正在上中學，因此學習很緊張，幾乎沒空玩。去年，我過生日，媽媽請來了姐姐。只見她帶著作業急急忙忙地來到我家。生日宴開始了，大家都到客廳玩 耍，只有姐姐在認真地做作業，她時而盯著書本全神貫注地看著；時而托著下巴凝神思索；時而拿著筆沙沙地寫著。這時，一道題難住了她，她眨巴著眼睛，把題目 看了一遍又一遍，終于想出來了，她又拿起筆，一筆一畫認真地寫了起來。不一 兒，本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字，比印出來的還美觀。
看著姐姐認真的樣子，我不高興了，大聲地問姐姐：“我的`生日會你寫什么作業？又沒人會表揚你！”姐姐平靜地說：“我們讀書又不是為了別人，而是為了學習知識，有過硬的本領！”聽了姐姐的話，我的臉紅了，“我們不是為別人讀書”這句話回蕩在我的耳邊。
姐姐勤奮好學，真是我的好榜樣！
勤奮的作文400字 篇3
我的小伙伴叫小蘭，她長著一頭烏黑的長發，有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁。她樂于助人，勤奮好學。
有一次暑假，我和小蘭一起去學畫畫，我剛一走到教室里，就突然想起了我的油畫棒沒有帶，可是現在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，心想：怎么辦？我的油畫棒忘帶了，這節課就上不成了。小蘭看見了我著急的樣子問：“你怎么了？”我說：“我的油畫棒忘帶了�！彼f：“你可以用我的呀。”我說：“如果我把你的油畫棒用完了，你還要重新再買。”小蘭又接著說：“油畫棒用完了可以再買，如果這堂課你上不成了，以后就很難再補上的�！甭犃诵√m的話，我覺得很有道理，就用了她的油畫棒。
小蘭不僅樂于助人，還勤奮好學。
每天早上，我都看見小蘭早早的來到學校來讀書。每當老師提出問題時，小蘭一邊用腦子盡力的去想，一邊用手拿著筆在演算紙上畫圖計算，她還常常幫助成績差的'同學提高成績。記得有一次，數學老師剛好提出問題后就下課了，于是數學老師就讓我們下節課再回答這個問題。我準備找小蘭出去玩時，我看見他用手拿著筆在演算紙上算出了許多算式后，她終于算了出來。我看她寫完了，就對她說：“小蘭，我們出去玩吧！”但她卻說：“不行，這單元的數學知識還不熟，我一會兒還要找題計算計算呢！”看看她勤奮的樣子，我就沒打擾她學習。
小蘭身上的美好品質也影響到我，激勵我向她學習，能交到她這樣的朋友，我感到很高興。
勤奮的作文400字 篇4
一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節課下課了，同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時，教師里靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認真地做作業。
“小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧!”不只什么時候，好玩的小林拿著一個大鐵環和一根滾環竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說。
“去不去呢?”小明停筆，思考著�！安恍�，我還沒做完作業，還沒有復習好功課呢�！彼麑π×终f：“你自己去玩吧，我要做作業呢�！毙∶髡f完，繼續低頭做他的'作業。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完了作業�！班�，這回可要去玩了�！彼酒疬呎f邊收拾東西。當他轉身抬頭時，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學仿佛對他說：“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來，翻開課本，復習功課了……
窗前，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來，窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個多么勤奮的小朋友呀!”
勤奮的作文400字 篇5
人的天賦，就象火花，既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的辦法，只有勤奮努力，此外，別無他途。
孫敬，漢朝信都人，自幼勤奮好學，讀書常常通宵達旦，鄰居們都稱他“閉戶先生”。夜間學習，為了防止打瞌睡，他就用一根繩子，一頭拴在房梁上，一頭系住發髻，每當打盹時，繩子就會拽痛自己，這樣，就可以繼續挑燈夜讀了。這就是頭懸梁的故事。
蘇秦，戰國時期著名的政治家，年輕時，家人總瞧不起他，覺得他沒出息�？墒翘K秦并不甘心，決定發奮讀書。每當學習到深夜，睡意襲來時，他就用錐子在大腿上刺一下，繼續讀書。這就是錐刺骨的故事。
孫康，晉代人。家境貧寒，沒錢買油燈，為了學習，他就到雪地上，借著雪的反光來讀書。冷得受不了時，就起身跑一跑。手凍麻了，再搓一搓手。經過多年的不懈努力，他終于成了一個飽學之士。
車胤，晉代人。晚上點不起油燈，無法學習，他就捉來許多螢火蟲，裝在白絲娟里，借著微弱的光亮來刻苦讀書，最后終于學有所成。
頭懸梁、錐刺骨、囊螢、映雪，這四個勤奮好學的`故事，流傳千古，激勵了許多有理想，有志氣的人。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”，就讓岳飛的這句名言，成為我們的座佑銘，讓它永遠鞭策著我們努力奮斗吧！
勤奮的作文400字 篇6
今天,老師帶我們參觀了吳中區人民法院,旁聽了一場審判，我感受很深。
開庭時，先由書記員宣布法庭紀律，然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來。只見罪犯手上都戴著手銬，他們低著頭，神情很沮喪。接著由辯護人進行辯護，公訴員聽辯護，然后表達意見。最后，法官讓罪犯面向我們，告誡我們不要跟他們一樣，走上犯罪的道路。要好好做人，將來做對社會有用的人。
原來那些罪犯也和我們一樣，曾經戴著鮮艷的`紅領巾，有著幸�？鞓返耐�，可是由于父母的管教疏忽，還有自己的交友不慎，不知不覺就走上了犯罪道路。我們現在已是小學六年級的學生了，馬上就要升入初中了，所以我們應該更加努力學習，長大后做個對社會有用的人。
在法官宣判后，那些父母泣不成聲，是啊，自己含辛茹苦養育了十幾年的孩子，最后竟然走進了監獄。真是太悲哀了！所以我們千萬不能辜負老師和父母對我們的期望。
“勤奮求學問，認真學做了”，這是我們寶帶小學的學風，也是我們奮斗的目標。讓我們好好學習，認真做人，長大后成為祖國的棟梁之才！
勤奮的作文400字 篇7
偉大的發明家愛迪生曾經說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時，何曾想過，他們也曾和我們站在同一位置，不同的是，他們找到了通向成功的階梯--勤奮。
如果說靈感是成功前最后一道門，那么勤奮就是打開這道門的.唯一鑰匙。我國偉大數學家陳景潤為解決數學界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅持每天凌晨三點起來學習外語，每日沉浸在數學符號的海洋里，日復一日，從未松懈。終于在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向最終的勝利與成功。
每一個人都熟知愛迪生是一名杰出的科學家，卻不知，他在很小的時候就被冠以“一事無成”的稱號。但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，不斷的實踐，不斷的改正，最終走向成功，造福人類。有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，他們不能稱為成功，只是失敗者。正如愛迪生說的那樣，所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠都是不可缺少的一部分。只有勤，才是真正的成功之道！
勤奮的作文400字 篇8
不知不覺的在初中過了兩年半，現在距中招考試還有120天，看到120天這個數字，心中不免有些激動。因為在這120天里，如果能夠好好的學習，將來一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要啊！
仔細想想以前我對學習的態度還不錯可還是不能做到每一個知識點都掌握，上課不能夠專心聽講，課后不能夠及時晚上作業，總是拖在學校完成�，F在如果不能再這120天里及時的搞好復習工作，那么重點高中的大門將無情的把我拒止門外，這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費掉，在這最后的120天里我應該好好學習，毫無懸念的考入理想高中，實現我人生目標的第一步！
在以后的'學習生活中應該比現在更加努力好學，改正學習態度，養成不懂就問的好習慣，達到讓自己滿意。
在這120天中還面臨著體育考試，在體育考試前應該把體育和學習看得同樣重要，在訓練和復習時將會嘗到中招前的苦，在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會在上了。這樣的日子可怎么熬呀！
可一想以前的努力和中考后的甜味，是無法用這些科目來比的。然后又會勤奮努力向著高中的大門邁進！
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