關于勤奮的作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的勤奮的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤奮的作文 篇1
古人云，一分耕耘，一分收獲。只要付出辛勤的汗水，就一定會有豐碩的回報……這些話一點也沒有說錯，我就在辛勤地勞動中得到了收獲。
有一次，我與爺爺一起去地里干農活。地里有一大片未耕的土地，爺爺給我一把鋤頭，讓我與他一起翻土。我學著爺爺的樣子，掄起鋤頭，干了起來。沒想到干農活那么累，我才干了沒一會兒，肩膀就酸痛起來。我不想再干了，便拿著鋤頭在田埂上坐了下來。我看著爺爺一上一下勞動的身影想：爺爺那么老了，還干得那么起勁，我年紀輕輕，怎么能退縮呢！說干就干，我下到地里，又干了起來。盛夏的天空，驕陽似火，無情地炙烤著大地。沒多久，我倆就汗如雨下了。爺爺脫下衣服光著膀子干了起來，我也顧不得體面，脫下了衣服。快近中午，天氣愈加悶熱，一股股熱浪向我們襲來，我們滴下的汗把衣服都濕透了。我真正體驗了一會“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛。又經過半個小時，土終于松完了。我們休息了一會兒，喝了一點水后，又拿起裝玉米種子的袋子，播起種來。夕陽西下了，我們扛著農具回家去了。
爾后幾個月里，我們每星期都去給玉米秧澆水施肥。金秋時節，瓜果飄香，玉米成熟了，一個個黃燦燦的玉米棒子在稈上顯示著自己的喜悅，我們將它們摘了下來，帶回家煮熟后分給了鄰居、朋友，他們都夸好吃，我心里甜滋滋的。
勞動創造財富這話一點也不錯。不勞動，哪來的食物供你吃；不勞動，哪兒來的錢供你花。只有辛勤地勞動，你才能大獲豐收！
勤奮的作文 篇2
媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現愿望，我以書為友，將自己置身于浩瀚的書的海洋，從中求取知識，汲取力量，不斷地充實自己，提高自己，完善自己。為了實現愿望，我堅持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“B”！我非常傷心，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習英語，訂了英語學習報刊，堅持朗讀，認真請教老師，終于，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我非常高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴的財富。學習中，我每次總是給自己定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將取得更加優異的成績。
勤奮的作文 篇3
在很久很久以前,在森林里住著一只懶惰的小獅子,和他勤奮的哥哥,還有它的爸爸媽媽.
有一天,它媽媽很生氣地對小獅子說:“你不能這么懶惰,要不然我就不把萬獸之王繼承人的位置傳讓給你.勤奮是我們成為萬獸之王應有的”
小獅子說“不要老拿萬獸之王繼承位來壓我,大不了我不做繼承人.”
于是,獅子媽媽生氣的走了.小獅子也沒有去道歉.
一轉眼冬天到了,小蝴蝶飛過來對小獅子疑問道說：“你怎么不去幫你媽媽？”
小獅子神氣的說“那里哪要我幫忙，她自己會處理好的！”
蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來吃晚餐，可是，它還沒有回來，于是，蝴蝶媽媽就出去找它．在小獅子的家找到了它，蝴蝶媽媽問小蝴蝶：“你怎么在這里呢？你不知道它是一個遠近聞名的懶獅子嗎？你可不能學他啊！”
“啊！原來它就是那只懶獅子！哎呀！我怎么會跟這只遠近聞名的懶獅子說話呢！”
小獅子聽到它們這樣說它，氣得臉都紅了，大吼一聲．蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了．
小獅子回到家里大吵大鬧，說：“既然有動物敢罵我懶”
“你本來就懶，還能說別人說你懶．”媽媽生氣的說．
小獅子心想：現在動物們都不理我了，我一定要讓大家刮目相看。我以后要勤奮練功，好好幫媽媽，多做家務，幫助其它小動物。我要是勤奮起來，那別人也不會說我懶了。我要成為真正的萬獸之王。
于是，小獅子勤奮起來了．媽媽也對它刮目相看了，小獅子最終當上了萬獸之王了．動物們也都喜歡它了。
小獅子終于明白了：大家都喜歡勤奮的動物！
勤奮的作文 篇4
春天的鄉間花團錦簇，百花爭艷，美麗的花兒在田間一個接一個地綻放，整個田開滿了花，一望無際，就像一個“花海”。在田間不時有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞，來了一撥兒又一撥兒，每一次都努力的采蜜，似乎從沒有休息過。
我不禁問：“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜，似乎不知道累?”養蜂人說：“知道嗎?蜜蜂有蜂王，工蜂和峰后，你看到的采蜜的蜂就是工蜂，生命和短暫，如果春天出生開始工作，等到秋天，它們就死去了……。.”我不禁問道：“那么勤勞卻只活一年?怎么會這樣呢?”
養蜂人說：“這就是自然的規律，它們如此辛勤的采蜜，自己攝取的蜜卻是微乎其微的，它們采來的蜜大多數都供蜂王使用，由其頭部的腺體分泌蜂王漿，以此喂養幼蟲，以便下一年有更多的工蜂出生………。.”
我的心深深的受了感動——
看著來來去去的蜜蜂，我不禁感嘆道：蜜蜂們明知自己生命十分短暫，卻還是兢兢業業，起早貪黑的工作。我們人類的壽命是它們的一百倍，難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?
我寫出了蜜蜂的勤勞，你感悟出了人類的勤勞嗎?
勤奮的作文 篇5
每個人都有自己的優點和缺點，我的優點就是勤奮努力。怎么個勤奮法呢？這中間還有兩個故事呢！ 第一個故事：有一天，我在家里捧著我的最愛--《淘氣包馬小跳》津津有味的看著，突然要小便，就把書帶到廁所里看，沒想到越看越起勁，居然在廁所里呆了一個多小時，所以家人送我一個外號--“書呆子”。
第二個故事：每天中午寫毛筆字是我的必修課，有一次，我的手被割破了，一抓筆就疼，但我還是頑強的拿起了筆，雖然寫得東倒西歪，但一直堅持寫完，老師聽說后，豎起了大拇指，夸我象王獻之那樣勤奮，我心里好像吃了蜜一樣，美滋滋的。 你認不認為我是一個名副其實，地地道道的“勤奮小蜜蜂”呢。
勤奮的作文 篇6
以前從無知的我現在已慢慢地走向成熟。那可都是學習的功勞哦!是它給了我無限的勇氣，是它使我有了奮發向上的精神，是它……要是沒有了學習，我的生活就會變得十分枯燥乏味，腦袋也一片空白。切記!切記!我們誰都少不了學習!請聽我的幾個學習方案吧!
一、清晨，我早早地起了床。預習今天要上的課文，把課后的問題完整地回答一遍，或者自己提一些問題并解答。預習好后，背要背得課文。然后可以隨心所欲地看自己愛看的書，我很少看漫畫故事，漫畫故事不會給我帶來好處，只回浪費我的.時間。我喜歡看一些哲理故事，哲理故事蘊藏著大道理和大智慧。它就像一盞指明燈，指引著我走向成功的道路；它又像一個君王，告訴我社會上形形色色的事……啟迪著我慢慢走向成熟。
二、每當到了中午，有些同學在教室里追逐嬉戲，這樣不僅自己學不到知識，而且也會影響其他同學的學習。也不是說你一點不玩，應該多學習，少玩。因為現在的課程十分得緊張，想要娶得好的成績，就要多復習課本上的內容。我經常利用課余時間和幾位同學一起學習，一起討論寫作，一起復習課堂上所上的內容。我腦子里的墨水也越來越多，覺得學習是快樂的!
三、晚上我也不放過學習。老師布置回家作業里的抄寫詞語，我總會讓家長幫我聽寫，這樣會記得更牢。如果有不會寫的詞語，我會做上記號，以免以后再犯同樣的錯誤。當然!我每天少不了的就是睡前看課外書，去細細品味書中的樂趣。邊看書還邊劃好詞好句，去感受經典之處。
有時，媽媽催我睡覺，可我緊緊地拿著書不放，非看完這一篇文章不可! 學習就像我的指導老師，把知識傳授給我；學習又像一本藏在內心深處的好書，需要我用心去體會，去翻閱……
勤奮的作文 篇7
昨天下午，老師把我們周末寫的作文發下來了。如果你的作有“初選”兩字的，那么還有希望被選中。如果作業本上沒有“初選”兩字的，那么就沒有一點希望被選中了。當我的作文發下來時，我興奮的打開一看，上面終于出現了我期盼已久的“初選”兩字了！但我的同桌竟然怎么又被“初選”了？
“初選”，如果你被“初選”了，又好好修改，就會出現選定兩字，就可以在“班級作文周報”上面發表。這是一件很光榮的事。于是，我就決定今晚好好修改，爭取在“班級作文報”上發表。
到了晚上，我想到了許多要加上去的好詞佳句，我才加了一點兒時，我的同學劉明松就來找我玩滑板。他沒有被“初選”，但我二話沒說就去了。回來時，已經九點半了，于是我就睡覺去了。
第二天，然我意想不到的是：我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級作文周報”上發表了！我又去看了看他的作文，真的比我寫的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多，昨晚上他一定連筆都沒放下過!
我的同桌：肖欽元。他真是一個勤奮的好學生啊！我要向他學習！
勤奮的作文 篇8
一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節課下課了，同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時，教里靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認真地做作業。
“小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧！”不只什么時候，好玩的小林拿著一個大鐵環和一根滾環竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說。“去不去呢？”小明停筆，思考著。“不行，我還沒做完作業，還沒有復習好功課呢。”他對小林說：“你自己去玩吧，我要做作業呢。”小明說完，繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀，好不一會才做完了作業。“嗨，這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身抬頭時，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學仿佛對他說：“老師讓我們復習完功課才玩哩！”是呵。我還沒復習功課呢！”小明轉念一想又連忙坐下來，翻開課本，復習功課了……
窗外，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來，窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個多么勤奮的小朋友呀！”
【勤奮的作文】相關文章：
勤奮作文700字-勤奮12-22
勤奮的貝多芬勤奮的貝多芬作文10-23
有關勤奮的作文：勤奮與意志10-28
關于勤奮的作文：學會勤奮10-19
精選勤奮作文02-08
勤奮的作文09-09
作文：勤奮05-27
勤奮的作文06-22
勤奮作文08-21
勤奮作文精選11-04