【精品】勤奮作文400字集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的勤奮作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文400字 篇1
當楊老師念出我的名字時,我的大腦像是被猛敲了一下,感到天旋地轉,心臟都快跳出來了,幾乎快癱倒在座位上了,我根本不敢相信自己的耳朵!
當我搖搖晃晃地走上講臺,從老師手中領到卷子時,我又不相信自己的眼睛——我真的考了98。5!居然高于原本的預期!
事情還得從兩個多星期前的另一次語文考試說起,當我手拿著那張90。5的卷子時,心中說不出是什么滋味,差一點就八十幾了,盡管這個成績還說得過去,但與我自己的目標相比,差了十萬八千里。
但失敗是成功之母,我并沒有向失敗低頭,我總結出考不好的原因,主要因為考前復習不到位,連重點段落都沒復習,才導致課內填空一連扣了4分!
于是,我制定了一張復習表貼到墻上。從此以后,我一直按計劃行事,“勤”字當頭。
陽光燦爛的雙休天,同學打電話找我出去玩,我婉拒了,因為我還要復習筆記;陰云密布的雨天,同學又約我聯機打游戲,我也拒絕了,我還沒檢查完作業呢!
有一回,我復習得太累,居然寫著寫著就睡著了。奶奶叫了我幾遍,還沒聽我回應,便上來看我。一進門,奶奶便驚呆了:只見我趴在作業本上睡著了,手中拿著的筆還在桌上胡亂劃著。
奶奶連忙提醒我,對我說:“太用功了啊!字都印到臉上了!”我一驚,但太晚了,本子上未干的字跡已在臉上印了一行。
終于,成績沒有辜負我,這下我真正明白,考試并不是靠臨時發揮,好成績也是長期勤奮、努力的結晶!
勤奮作文400字 篇2
在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。
他在讀初二,他童年時期都是那么艱苦地讀書。每天有時間就讀書,他讀書真是廢寢忘食他看到書,如獲至寶,兩本厚書他一天就能讀完。就因為他這樣所以他每次考試的成績都在90分以上,他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績很好但他從不為自己取得的成就感到自滿,感到驕傲。
有一天,我在家里做作業,做久了有點累,我就想找一個人玩一玩。對!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家,見他正在看一本書,我說:“哥哥,今天是星期六,不要那么認真了,要是都象你這樣,就沒有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧。”哥哥邊看書邊對我說:“不行,書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書,你就會少學一點知識。”
我有一個這么愛學習,這么勤奮好學的一個哥哥,我突然發現,當他的妹妹,的確跟哥哥有些差距,覺得很羞愧,如果我再不向哥哥好好學習的話,那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對比,所以我要多學習課外知識,我已經在以哥哥為目標前進著,哥哥,我永遠敬佩你!
勤奮作文400字 篇3
怎樣才能獲得成功呢?人們的回答盡不相同。今天我看了電影《飛向未來》后,深深地體會到成功在于勤奮。
《飛向未來》這部電影主要敘述的是某學校的航模小組在學習航模知識的時候,同學們都認真學習,只有小飛同學學習不用功,對所學的知識囫圇吞棗,以致在學校測試飛機模型時,兩次都失敗了。最后,小飛在爺爺和爸爸的教育啟發下,一改過去的懶惰與驕傲,終于取得了科技航模比賽一等獎。
小飛從失敗到成功靠的是什么呢?只能是勤奮二字。縱觀古今中外的偉人,凡要取得成就,就得付出一番辛苦的努力。正如德國詩人所說:“天才出于勤奮。”不是嗎?我國古代文學家曹雪芹潛心十年,終于寫出了千古不朽的名著《紅樓夢》。美國科學家愛因斯坦廢寢忘食刻苦鉆研終于發明了“相對論”,成為了現代物理學奠基人。我國當代著名數學家陳景銳花了畢生精力,攻克了世界數學難題——哥德巴赫猜想。
當今世界,科技飛速發展,我們作為跨世紀的少年兒童,肩負著“振興中華”的歷史使命,因此,我們一定要認真學習,將來成為祖國棟梁之材!
勤奮作文400字 篇4
勤奮,說了幾千年的詞,可為什么還要說勤奮呢?今天我來談自己的觀點。
勤奮:收獲
勤奮自古以來就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發憤圖強。有人會說勤奮有什么用?我說勤奮會讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉變成世界為之矚目的生物學家。勤奮=收獲,它會讓你獲得你意想不到的東西,更會讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有,而無法獲得自己想擁有的,更是讓人覺得遺憾。
不勤奮:一事無成
方仲永年方7歲便吟詩,是個百年難遇的奇才。可結果,由于他父母的“捧星行動”,使方仲永錯失奮發讀書的機會,最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。
不勤奮,即使你是天才也不會成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無成。
人生在世不過數十年華,不勤奮,待白頭之時,便后悔不已..
勤奮作文400字 篇5
我有一位好朋友,她叫宋婕,她可是出了名的勤奮好學者,她能做到一般人做不到的事情。
她長著不高不矮的個子,長方形的一副眼鏡騎在鼻子上,她的皮膚像雪一樣白,她留著短發,活像一個小博士,她笑起來,又像一個可愛的洋娃娃。
每當打了下課鈴時,別的同學像小鳥一樣飛出了自己的窩,她卻紋絲不動地坐在自己的座位上,寫后面的作業題。我問她:“咱們一起出去玩去吧?”可是她竟把我當成空氣人。理也不理我,我又一次詢問她,“做完這道題再說!”她一邊演算,一邊頭也不抬地和我說。可我等了又等。她一絲不茍的把三道題都做完了,我又不耐煩地詢問她:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就別耽誤我的時間,我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看她,到底有什么動靜,我驚呆了,她竟然還是紋絲不動的寫作業題。你們看,她是不是很勤奮好學啊!
每次放學,她都是慢吞吞的,哦!原來是在找老師問自己不懂的題呢!怪不得這么慢。
在回家的路上,她的嘴里還嘀嘀咕咕,不知在說些啥,手里好像還比劃著什么。真是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”呀!我一定要向我的好朋友——宋捷學習,你們認識她了嗎?
勤奮作文400字 篇6
有的人說:天才在于百分之九十九的努力和百分之一的靈感。”有的人說過:“一分耕耘一分收獲。”當看到天才的發揮時而驚羨不已,當看到笨蛋的愚蠢時而不屑一顧。然而我們在感嘆這一些時,是否想過天才背后的十萬倍努力和汗水,笨蛋后面的游手好閑朋友們,你們要記住:做人,要腳踏實地;學習,要專心致志;做事,更要精益求精。在天才與笨蛋之間,只有一念之差。小時候,都是一個無憂無慮的小孩子。但是到青少年時,兩個人都變了,一個走上了正路,另一個人卻走上了不歸路。從此以后,兩個人的差距越來越遠。
貪玩游手好閑的人喜歡“玩”與“樂”,享受在玩樂之中,逃避現實,虛度光陰。
而天才的講究就是“成”與“功”,“勤”與“奮”是“成”養成了“功”,同時,“功”也養成了“成”。正所謂功到自然成。只有辛辛苦苦的用功讀書,才能成功。學如逆水行舟——不進則退,我們的一生,天才與笨蛋的差別,就在與“成”與“功”之間。
古代著名詩人李白,小的時候十分的貪玩,不喜歡讀書。有一天,他出門玩耍時看見一位老婆婆手中拿著一根鐵棒在不停的磨。十分好奇,便問老婆婆在干什么,老婆婆說她想把鐵棒磨成繡花針。他聽了這句話,十分的震驚,從此以后,他用心讀書,把書當成自己的朋友,終于成為了一位鼎鼎大名的詩人。
一分耕耘一分收獲。只要功夫深鐵杵磨成針。讓我們勤奮起來吧,成為一個地地道道的天才吧!
勤奮作文400字 篇7
每個人都不是生來就是天才的。沒有一個人生下來就很偉大。只有勤奮才是成功的真正道路。
我們班有很多“學霸”。他們是比別人聰明嗎?我想,并不是的。他們成“學霸”的過程,一定并不簡單。他們的背后一定有不為人知的努力。陳祉伊是我們班公認的“學霸”。他的.作文無可挑剔。出筆成章。背誦能力超出常人,所會古詩數不勝數,博覽群書。數學成績相當穩定——90分以上。所會的英語單詞堪稱初中生。她懂得這么多的東西,一定不是一天學會的。一定是積累起來的。他每周上的課比他走的路還多(怎么可能)。每天積累的單詞,好詞好句比他吃的飯還多。他天天這樣子,懂得的東西怎么能不多呢?他的努力是別人看不到的,他的付出得到了最終得到了匯報。
夏麒昊是我們班的數學天才之一(和我還有一定的距離)。速算是我們班最快的。玩24點是我最大的對手。奧數題目懂得很多。他的數學這么好,背后也是有原因的。他在外面花了很多的時間上了奧數班。他學會了很多類型的奧數,還做了很多的練習。算術水平能差嗎。
他們用他們的時間換回來了知識,我們在玩的時候他們在學習。這樣的學習怎么能不成功呢?沒有任何捷徑通向成功。只有勤奮才是通往成功的最佳道路。
勤奮作文400字 篇8
從一年級開始,我就很貪玩,跟個小猴子一樣閑不住,東跑西躥的,就像推銷人員一樣,心思就是放不到學習上,真是江山易改,本性難移啊!
一天,我們的數學老師神秘地說:“突擊考試現在開始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命喪黃泉”了,剛拿到卷子,我便多云轉晴,老師原來發的是計算卷,這可是我的拿手好戲。不一會兒,我便寫好了。可第二天拿到試卷,就覺得頭上“烏云密布”,雨“嘩嘩”下個不停,臉紅的像猴屁股似的,恨不得得挖個地洞鉆進去,回家的路上,我低著頭,走的比蝸牛還慢。剛進房間,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地說出了分數,老爸將我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”。“救命呀!別打了!我保證下次考好!”
直到有一天,我期盼已久的端午節終于到了,剛起床,我就汗如雨下,今天可真熱!媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子,碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前,我不禁咽了一口口水,這幾樣東西引出了我的饞蟲,我對媽媽說:“媽媽,你就包快點吧!我都想吃了。”“不行!”媽媽堅決地回答。“媽媽,你就包快點吧!我快餓暈了。”我這一搖,媽媽手中的粽子便落地散了架,,“你看你,一個好好的粽子就沒了,你再催,就等著吃爛米吧!”媽媽大聲說,我突然恍然大悟。原來,媽媽在悄悄地暗示我,學習也要這樣勤奮認真,不然是不會有收獲的。
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