【推薦】勤奮作文400字匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的勤奮作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文400字 篇1
華羅庚從小貪玩懶惰,很不愛學習。但是,華羅庚通過自己的努力,讓自己成為了中國數(shù)學界最璀璨的巨星,當然,這和他的努力是分不開的。
記得我有一次,媽媽叫我做好作業(yè)才能出去玩,可我做了一會兒作業(yè)就不想做了,于是,我便偷偷地跑出去玩,回家時免不了被媽媽罵了一頓,正當我想哭時,我突然想到了華羅庚勤奮的身影,華羅庚在幫他爸爸店里打點生意時還做著數(shù)學習題,那是多么的認真哪!可我卻做一點作業(yè)就不做了,真是太不應該了!想到這兒,我懂得了:不論是在生活上,還是在學習上,都應該學習華羅庚刻苦、勤奮的精神。
寒假里,我吸取了那次不做作業(yè)出去玩的教訓。一放假,我便開始做寒假作業(yè)。不出五天,我的作業(yè)就做好了,媽媽看完我寒假作業(yè)后還夸我作業(yè)的速度和質量都提高了,聽了這句話,我心里比抹了蜜還甜!此外,我還利用寒假多余的時間,攻讀了好多本課外書,讓我的“知識寶庫”里的知識越來越多,我真是樂此不彼!另外,我通過努力,還獲得了“年級之星”的榮譽稱號。
滾滾東逝長江水,大浪淘盡千古英雄,歲月的長河猶如轉瞬即逝的流星,慢慢遠去。時間是最公平的砝碼,善于利用時間的人獲得串串碩果;而懶惰者只獲得“少壯不努力,老大徒傷悲!”的聲聲的凄涼嘆息。所以,在今天和明天之間,有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,趕緊去學習,趕緊去做事!
勤奮作文400字 篇2
上午猛烈似火的陽光緊緊地貼在墻上,賴皮地躺著不愿挪移,金光閃閃地照著墻上“奮斗”二字。
趴在電腦前的我伸了伸懶腰,尾隨耀眼的陽光,在“奮斗”二字上停住了疲憊的目光。奮斗……這兩個字突然狠狠地扎在我心上,讓我憶起以前的我。以前的我熱愛學習,可以一整個晚上不睡覺,凈在看書。憶起從前的奮斗往事,就像鞭子一樣一下下抽打著我的心。我抬起頭,看了看桌面。才發(fā)現(xiàn)從前總是擺在桌上的書,消失了,取而代之的是電腦;才發(fā)現(xiàn)認真奮斗的我走了,只剩下懶惰愛玩的自己。
我皺了皺眉,心中的自責一下子噴涌而出。我站了起來,靜靜地走到“奮斗”二字前,愣了一下。這兩個字重重地印在我心,我用白皙的手指輕輕撫摸著“奮斗”二字,這一瞬間,我仿佛回到了從前,一切都那么熟悉,我是那么積極自信。這兩個字似乎就像閃閃發(fā)光的太陽,在這一刻,用它刺眼的陽光照亮了我慵懶的心。我微微地笑了,因為我感覺得到,塵封的奮斗之心又再一次燃燒了!我斬斷了困住我的放肆的鐵鏈,重新回歸了!我用手擦那些灰塵,“奮斗”二字立刻嶄新一亮。
我醒悟了,我立即走到桌子旁,拔掉了電腦插頭,把電腦迅速地搬開。我逆著陽光,跑去書架,快速地取下書,沖回房間,把書放回原位。
一切都回來了,真實勤奮的我回來了!我對著墻上“奮斗”二字笑了笑,塵封的奮斗之心被幻想了!
勤奮作文400字 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”凡是大有所為的人都與勤奮有著難解難分的淵源。
勤奮不是天生就有的,而是后天養(yǎng)成所得的。但是,只要勤于工作,成功是必然的。楚國的一位賢士叫孫敬,到洛陽去求學。他學習非常勤奮,為了不受睡眠的困擾,他就把他那頭發(fā)綁住懸于梁上,但如果讀書倦了,頭低下來了,那懸于梁上的頭發(fā)一拉,必定會痛的醒過來。于是就用這種辦法來讓自己變的更勤奮,最終他果然苦讀有成。
然而,要成功光有理想和抱負是不夠的,還必須擁有一定要成功的決心,再配合確切的行動,堅持到底。唐代書法家顏真卿有一首流傳千古的《勸學》詩:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。勸誡人們要勤奮學習,不能錯過讀書的好時光。 只有下定決心,并且時刻提醒自己要不斷的勤奮,最終才能摘到成功的果實。 郭沫若說過:"形成天才決定因素應該是勤奮。在通往天才的道路上,少了勤奮,那你到頭來只是一無所獲。
人生之中許多喜與悲或是一切絕望于新機,停住眼淚鼓起勇氣,永遠奮斗就似沒有近期,跌下爬起,永不放棄。好好享受勤奮的樂趣吧!
勤奮作文400字 篇4
“天才出自勤奮.”這句話說得不錯,勤能補拙,即使這個人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學習,不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨.所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。
我國青年數(shù)學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學外語,同時每天去圖書室,沉浸在數(shù)學符號的海洋之中。有3天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。陳景潤同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學家。可是,也有少數(shù)人天資聰穎,可是因為不努力,他的成績、才智卻一落千丈。
據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學生錢某,12歲就會微積分,被認為神童。進了安徽科技大學,他不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個月就聲稱已學完。平時,學生們去上課,他卻在校園里野逛,成績很快一落千丈。無奈,老師只得讓他休學。
“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”卡萊爾的話告訴我們:只有勤奮,才有收獲
勤奮作文400字 篇5
以前,我只知道投機取巧,耍些小聰明來學習,可自從那次經(jīng)歷過后,我才知道學習要靠勤奮。
有一天,我來到學校,桌面上放著一張七十多分的試卷,我想:“考得那么差,是誰的試卷啊!”但當我不經(jīng)意間看到這張試卷上填寫的姓名時,我不禁愣住了。這份試卷上填寫的竟是我的名字。拿起試卷一看,天哪!我?guī)缀蹩鞎炦^去了,試卷上有的一題扣八分,有的一題扣六分,我也沒看題目是怎么錯的,便抱頭大哭起來。回到家里,我把事情告訴了爸爸媽媽,他們并沒有責打我,而是語重心長地跟我說了很多事情。自打那個晚上,我就下決心:我一定要發(fā)奮了,爭取達到全班第一的成績!在那個寒假里,我一直勤奮地學習,而且還悟出一個道理:學習的.時間不在多,而在于效率,只要你的學習效率提高,就可以用現(xiàn)在一個小時的學習時間來抵從前兩個小時的學習。那個寒假里,我一直在與時間賽跑,非常勤奮的學習。在下個學期中,我的成績一直名列前矛,但還是一直奮斗著,最后以十分優(yōu)秀的成績結束了那個學期的學習。
從這個經(jīng)歷中,我懂得了勤奮,只要勤奮地學習,就一定能取得更好的成績。
勤奮作文400字 篇6
一朵花,如果不吸取養(yǎng)料,永遠結不了飽滿的果實;一只鷹,如果不奮力拼搏,永遠飛不高;一個天才,如果不勤奮學習,永遠都不會有作為。
聽完傷仲永的故事后,我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。 鳥飛,得有天空;馬跑,得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環(huán)境和條件,生活的環(huán)境固然重要,但是能不能成才,關鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程,成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學習,很少在夜里兩三點以前睡覺,常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績并不好,考了兩次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業(yè)后相當一段時間找不到工作,后來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作著年,利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時的勤奮,有哪來事業(yè)中的碩果呢?
“形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾分勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的。”把這一句話濃縮起來還不就是那6個字:“天才來自于勤奮!”
勤學有為,懶惰無知。博學多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實學。
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