關(guān)于勤奮作文錦集十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的勤奮作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文 篇1

　　雖已是午夜，可我和家人 卻興致盎然，在收看著美國夢八隊和中國男藍的比賽，這雖然是一場沒懸念的比賽，卻由于里面看點多多，還是吸引著我不顧瞌睡蟲的打擾，靜靜地等待著這一刻的到來。

　　姚明的一個三分球，打破了緊張的局勢，頓時滿場的歡呼聲震耳欲聾，中國加油，奧運加油，掌聲雷動，鼓聲震天，為男藍的第一個進球而喝彩，這是內(nèi)心能量的釋放，是心中渴望的一種表達，是期待之后的一種內(nèi)心歡呼。

　　面對強大的夢八隊，中國隊的表現(xiàn)在前半部分的令人振奮，三分球的打入，給國人了不少自信，可對手畢竟太強大了，隨著時間的推移，中國隊體力有些不支，失誤開始增多，不過隊員們?nèi)詩^力拼搏，讓人感覺到一種中國人的力量，一種拼搏的精神，一種堅強的努力，一種向上的奮進，一種明知要失敗卻在不停地努力，讓國人感覺一種團結(jié)的力量。看著男藍的比賽，我不知一次的在感動，在鼓掌，在喝彩，在吶喊，那是心中真誠聲音的表達，是情感真實的流露。

　　從這場比賽中，我更多體會到的是一種精神，一種拼搏的精神，從他們的身上讓我感到一種雖敗猶榮的幸福，有時是不能以結(jié)果看過程的，在強大的對手面前，仍堅持咬定青山不放松的態(tài)度，仍用一種頑強的精神去拼搏，這才是我們最應(yīng)該從中學(xué)到的。

　　拼搏是一種精神，拼搏是一種態(tài)度，拼搏是內(nèi)心的一種堅持，拼搏是在給自己底線之后仍在做最大的努力，我們需要這種精神，無論我們在什么情況下，都需要這樣，成功或失敗;失敗或成功，我們都需要去給自己一個起點，去拼搏，去努力。

勤奮作文 篇2

　　什么是勤奮刻苦？所謂的勤奮刻苦就是一個人認認真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實工作。勤奮刻苦需要長期的積累，不斷的努力，才會走上理想的道路。

　　莎士比亞說：“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的”，可見勤奮刻苦，不斷的積累是多么重要。中國古代有一個人叫孫康，他因為家里很窮，買不起煤油燈，在寒冷的冬天，借著雪里的光，趴在上面看書，當(dāng)手凍僵了，就起來跑一跑，此后只要一下雪，他就不放過這個機會，孜孜不倦地讀書。同樣，晉朝的車胤從小好學(xué)不倦，但因為家里窮，買不起燈，晚上就收集螢火蟲，借著微光看書。因此，他們兩個人憑著勤奮刻苦，最后成為大人物。

　　我們要樹立學(xué)習(xí)的目標，努力的同時也要相信自己。中國的物理學(xué)家童第周說過：“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過努力，也一定能辦到。”蘇秦年輕時沒有受到別人的關(guān)注，即使擁有偉大的抱負也得不到重用。但他從未忘記自己的目標，發(fā)奮圖強，勤奮刻苦，讀書打盹的時候就會用事先準備好的錐子刺自己一下，振作精神繼續(xù)讀書。后來，經(jīng)過努力，終于成為了赫赫有名的政治家。

　　人只有勤奮刻苦才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，如果不勤奮刻苦，即使天賦異凜，也會因為不努力而成為一個平凡的人。

　　假如說一套很漂亮的房子，如果經(jīng)常不保養(yǎng)，經(jīng)過日曬雨淋也會變得陳舊，同樣，人擁有先天的才能，后天不加以努力運用，一切會變得平淡無奇。在古代有個叫方仲永的人，他的天資比一般有才能的人高得多，但最終卻成為普通人，就是因為后天沒有努力學(xué)習(xí)的緣故。

　　當(dāng)然也有人開始勤奮刻苦或取得一定的成功，但是由于沒有堅持努力，后來也變得平凡。在法國有一位科學(xué)家曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎，巨額獎金沖昏了他的頭腦，他沒有像其他的幾位獲獎?wù)吣菢樱�繼續(xù)努力，而是過起了舒適安逸的生活。幾年后，錢花光了，他試著再次進行物理學(xué)研究，卻沒有成功。由于沒有努力，天才變?yōu)橛共拧＿@足以證明沒有人在不經(jīng)努力的情況下就可以輕易成功。

　　愛因斯坦說過，天才=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水，所以我們只有不斷地勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力才能達到我們的目標，不僅要勤奮努力，更要堅持不懈，水滴石穿，非一日之寒。

勤奮作文 篇3

　　人生漫漫，道路坎坷，風(fēng)雨常在。我們需要多一點勤奮，才有可能一步步走向成功的彼岸。

　　勤奮猶如喇叭，它能吹開智慧之花，釋放出清幽的馨香；勤奮猶如燈塔，它能點亮茫茫的黑暗，照亮人們前方的道路。

　　上五年級時，我還是沉默寡言、安靜、性格內(nèi)向的女孩，成績在班里也并不突出。有一次，放學(xué)的鈴聲清脆地響起，正在同學(xué)們爭先恐后往教室外跑的時候，突然，英語老師抱著一疊試卷從走廊上嚴肅的走進教室，大概是要宣布段考成績。

　　教室里頓時鴉雀無聲，老師那白皙的臉上露出嚴肅的神情，與同學(xué)們仿佛等待命運宣判的態(tài)度形成對比。英語老師開始發(fā)試卷，我忐忑不安的接過試卷，天哪！一個個鮮紅鮮紅的大紅叉印入眼簾，才六十分，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶中不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我拖著沉重的步伐回到座位。

　　獨自走在回家的路上，路，光禿禿的；樹，光禿禿的；天，陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。

　　回到家，我跑進房間，鎖住門抱起枕頭大哭，眼淚嘩啦嘩啦流了下來，仿佛是水龍頭未擰。一陣痛哭之后，我的目光最終落在書桌上，我擦了眼淚走過去，是《名人傳》，我開始認真讀起來。過了不久，我開始醒悟了，要想考取好成績，就應(yīng)該多一點勤奮，而不是懦弱的哭鼻子。

　　我要勤奮！我要努力！從那天開始，我每天認真復(fù)習(xí)，認真聽講，認真完成作業(yè)。經(jīng)過幾個月的努力，“工夫不負有心人”，我終于取得了第一名的好成績，我的汗水換來了一番成果，正所謂“不受一番苦，哪得一番樂？”

　　再妖艷的鮮花，也要經(jīng)過風(fēng)雨的吹打，才能綻放鮮艷、甜美的笑靨；再璀璨的珍珠，也要經(jīng)歷沙子的打磨，才能釋放出奪目的光芒。

　　愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”的確，多一點勤奮，才能獲得多一點勞動成果。付出的汗水越多，收獲的也越多。

勤奮作文 篇4

　　我們往往都在羨慕有好績的同學(xué)，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。

　　有些人會說：“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽，在背后輔導(dǎo)他。”這個人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個人的成績優(yōu)異最終還是靠自己的勤奮。如果自己不勤奮，父母的文化水平再高也不行。

　　訓(xùn)練也是一樣，不是靠有一個體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績，而是靠自己的勤奮得來的。

　　接下來是給你們講個真實故事，這個故事是發(fā)生在我讀四年級的時候。當(dāng)時，我被學(xué)校的籃球隊選上，當(dāng)天就開始進行訓(xùn)練。一走進訓(xùn)練場就看到一群人正在訓(xùn)練，其中有一個人最認真，全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰，教練說：“他是隊長，姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊中的好榜樣。”

　　我聽后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開始反省。

　　偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長黃征雄，我問他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績呢？”黃征雄說：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的勤奮。”

　　第二天訓(xùn)練的時候，我照著這一個方法去練了。在不到半年的時間，我的成績提高了，而且當(dāng)上了隊長。當(dāng)上隊長以后，我的下一個目標是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊員多練兩倍。

勤奮作文 篇5

　　在日常生活中，靠天資能做到的事;靠勤奮同樣能做到;靠天資做不到的事;靠勤奮卻能做到。

　　只要你在學(xué)習(xí)上勤奮，你就會變得博學(xué);只要你在生活上勤奮，你就會變得富有;只要你在業(yè)務(wù)上勤奮，你就會變得受人尊敬;只要你這么做了，至少會有取得這些成就的機會。他正如爬上一座高山，即使跌落了一百次，他還是安靜開始第一百次零一次的攀爬。

　　勤能補拙，勤能損欲，勤學(xué)如春土起之苗，不見其增，日有所長。勤奮遠比黃金可貴，它使人們舒服生活，使人們?nèi)找婢珘选?/p>

勤奮作文 篇6

　　財富有很多種，善良是一種財富，聰明是一種財富，而勤奮也是一種財富。

　　“勤”乃勤勞也!

　　一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會的進步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進，使得許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考，不努力爭取進步，整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談，屬於白日做夢!

　　世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動後所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的成功，那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者，把一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來。”是啊!人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中抓住要點，一點點積累，一點點成長。

　　“奮”乃奮斗也!

　　奮斗可以讓一個人更具有樂觀向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想，只要你勇于奮斗，你便不會白白浪費你的青春，因為你以努力過，至於結(jié)局我們無需後悔。邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結(jié)局之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!

　　我相信!只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結(jié)局一定是給你最佳的獎賞。

　　我們青少年更應(yīng)加舞動青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗，良好的伏筆!

　　不管怎樣，“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。假如說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會是曇花一現(xiàn)，不見蹤影。根本成不了什麼大器。

　　勤奮也是一種財富，就看你能不能得到這些財富？看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財富吧。

勤奮作文 篇7

　　三年級寒假，爸爸帶我到他朋友家里玩，開門的是一位留八字胡，小平頭的叔叔。一進門，首先映入眼簾的有好幾幅書法作品：有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，有的秀氣端莊……它們深深地吸引了我：“好厲害的書法！”見此情景，爸爸對我說：“如果你對書法感興趣，等會兒爸爸跟這位叔叔說說看，能不能讓你跟他學(xué)。”后來從爸爸和這位叔叔的談話中才知道——這位叔叔是書法愛好者，通過長年累月地練習(xí)，竟然無師自通，終于寫得一手好字。

　　經(jīng)過老爸再三請求，叔叔真同意教我書法，并當(dāng)場寫了一個“勤”送給我。他告訴我：“學(xué)書法貴在勤奮。”我若有所思地點了點頭。叔叔教我從握筆、起筆、落筆及簡單的筆劃練起。一筆一畫，令我收獲頗豐。最后他讓我每天至少練習(xí)寫滿一張宣紙，每兩周去他家一趟，帶好寫的字，讓他進行指導(dǎo)。

　　回來后，開始幾天，我覺得很新鮮，每天堅持寫一張。一個星期過后，就隨意了很多，有時作業(yè)多了，書法也就不練了。等到去叔叔家前一天晚上，才匆忙補上前面兩天少寫的字。

　　開始兩次，叔叔還夸我能堅持練習(xí)，筆劃也有了一定進步。到第三次再去的時候，叔叔臉上的笑容很是勉強，指著我的“作品”說：“已經(jīng)一個多月了，你的字進步不是很明顯。其實像這幾張，我能一眼看出你不是認真練習(xí)的，出手比較隨意。如果你還是以這樣的態(tài)度，以后就不用來了。”頓時，我的臉一下紅到脖子根。幸虧爸爸幫我說盡了好話，叔叔態(tài)度緩和下來。我趕緊討?zhàn)垼骸拔乙院笠欢ê煤镁殻�不再發(fā)生這樣的事。”叔叔語重心長地對我說：“練字與做其它事情一樣，都要用心，端正態(tài)度，才能把字寫好。寫字之前別急著落筆，先仔細觀察字的結(jié)構(gòu)特點，做到心中有數(shù)，再一筆一畫認真寫，這樣才能練好字。”我聽了連連點頭，暗暗下定決心，決不再犯同樣的錯誤。

　　自此以后，我練字再也不隨心所欲了，每天不管多晚，我都會認認真真地寫幾張。慢慢地，我喜歡上了書法。再次見到叔叔，他的臉上露出了一絲笑意，并表揚了我。我的心里樂開了花。

　　幾個月以后，叔叔因故要去深圳。臨走前，他特意寫了一句話：“勤奮——成功的墊腳石。”送給我。我一直珍藏著它，每當(dāng)懈怠時就會拿出來看看，以此來勉勵自己。

　　在后來的幾年中，我一直堅持練習(xí)書法，達到了五級的水平。

　　勤奮是成功的墊腳石，正如康有為所說：“百倍其功，必有其成。”

勤奮作文 篇8

　　有時候感覺自己真的很懶惰，但有時候又感覺自己很勤奮，有時候我也搞不懂自己在想什么，但是，我知道自己應(yīng)該怎么走，并不想所有的東西都和別人一樣。因為我覺得那樣的人生不是我自己想要的，雖然不是說完全跟別人走不一樣的路，但是覺得有時候完全跟別人一模一樣，沒有自己的節(jié)奏，也不是我想要的。

　　別說了，那不是傳統(tǒng)意義上的啦，覺得自己有時候太累的時候用一天的時間來放松自己，去睡覺，聽聽歌，散散步，無論干什么都好，只要不再去管那些事情，煩惱那些事情，我覺得什么都是好的。像今天晚上，我又加入了一個小品。也好像不為什么，只是覺得自己好像還有時間，就想多做一些事情，多豐富一些東西。

　　藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在我們上一個版塊已經(jīng)結(jié)束完了，那一個經(jīng)典朗誦，我們班很榮幸的得到第二名，其實我覺得我們班和第一個，一等獎只差了一點點，所以在我心里我們班就是一等獎。而第二個板塊是合唱這個板塊，好像我們班并沒有，參加，但是我也同時看到了我們班后面的幾個板塊的努力，他們都在用自己的課余時間去復(fù)習(xí)題練習(xí)。

　　而我呢，現(xiàn)在的幾件重大的事情，一夜是學(xué)好一年級的那個舞，因為是我參加的另外一個舞蹈，那個舞蹈，可以說因為我先前有基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了小品的，因為上一次的經(jīng)歷，我也不想要他的詞，所以這一次就先弄好這兩件事情。我總覺得在學(xué)校待的時間還很長很長，我在今天搬水的時候和朋友聊了一會兒，才發(fā)現(xiàn)，真的還不到一年的時間了，我總覺得還有一年多，還有一年多，在這個學(xué)校過的三年，真的是很快很快，感覺自己還有很多事情沒有做。

　　在學(xué)校不僅僅這三年是用來學(xué)習(xí)的'，更多的是用來給我自己完成一些，空余的時間。在這個學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)，更多的是利用一些不用在社會上工作的時間，這個三年來鍛煉自己來，更加的豐富自己。

　　因為我有時候會想一些問題，不知道自己會在什么時候死，這個問題雖然很忌諱，但是也是真實存在我身邊的，同時也不想很隨隨便便，就像愛上一輩子，學(xué)習(xí)工作，結(jié)婚生子，養(yǎng)老，等等，這樣的活法，活著一輩子。我想逃脫這種束縛，對我來說，這不是我想要的生活。

　　所以在接下來一年中，我會去攬友情更久，但它并不是傳統(tǒng)瑜伽，而是給自己一些時間來放松自己，有些事情不需要太勉強自己，但是自己想要做的就努力去做，不想做的就不要太去勉強自己，加油吧。

勤奮作文 篇9

　　天才屬于勤奮。

　　天才，一些具有偉大成就和科學(xué)貢獻的人的帶名詞。勤奮，勤勤懇懇，努力奮斗，力爭達到目的的人的美譽。天才和勤奮，看似毫無關(guān)系的兩個詞語，它們之間卻有著十分微妙的聯(lián)系。勤奮是成為天才的唯一路徑，沒有勤奮基礎(chǔ)的人稱不上是天才。

　　天才為什么屬于勤奮呢？天才，天才，天生的人才，是與生具來的才能，干嗎要勤奮呢？是的，天才是有才能的，可如果天才一直有一種自己是天才的自豪感而不再勤奮努力的話，他終必變成蠢材。方仲永的故事就是一個很好的例子。方仲永小的時候非常聰明，很小的時候就會寫詩和對對字了，而且文筆工整，才華橫溢。同村的人都把他當(dāng)作"神童"，請他寫詩。他的父親就十分喜歡帶他去炫耀，以至他最后一事無成，長大了還沒有小時候有才了。方仲永為什么會從"天才"變成了"庸才"呢？原因十分簡單。他雖有了文學(xué)方面的才智，可他不用功，不學(xué)無術(shù)，到他山窮水盡的時候自然會被社會所淘汰。再天才也是需要勤奮的。

　　馬其頓曾經(jīng)說過："具有偉大的夢想，出以堅決的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就。"要想有驚人的成就就必須施以努力的奮斗。世界上有許多科學(xué)家就是以努力的奮斗而得以成功的。奠定電磁學(xué)基礎(chǔ)的法拉第，正是經(jīng)歷了一而再再而三的失敗，仍然堅持著科學(xué)實驗，經(jīng)過了10年的艱辛，才研究出"電流的磁效應(yīng)"，開拓了電磁學(xué)的新領(lǐng)域。歐立希也以驚人的毅力經(jīng)過數(shù)百次的實驗，研究和勤奮的探索，觀察發(fā)現(xiàn)了藥品"坤凡納明"。這些科學(xué)家正是經(jīng)過了勤奮和努力才最終獲得成功的。

　　"汲取了所有的愚鈍，終必成為睿智之人。"是的，正如貝奈爾所說，施以最多的勤奮，就必成就天才。不能毫不動彈，勤奮是成才的關(guān)鍵所在。

　　天才屬于勤奮，勤奮造就天才，不斷挑戰(zhàn)，越過重重困難，經(jīng)歷了勤奮就會見到光明。勤奮的人還等什么呢？你就是天才！

勤奮作文 篇10

　　我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字――勤奮。

　　你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎？

　　蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

　　你知道美國盲人作家海倫？凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮？莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發(fā)音；是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。

　　其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。

　　司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？

　　愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

　　細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。

　　每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。

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