關于騎馬的作文集錦10篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的騎馬的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
騎馬的作文 篇1
今天下午,爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場。
離得還挺遠,我就聞到一股臭味——跑馬場特有的那種氣味。循著這股味,我們來到了跑馬場。由于下雪的緣故,這里很泥濘。在泥濘的馬場邊有兩匹馬,一匹黑色的,一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對我和哥哥講:“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子,并喊‘駕’;如果想慢點就踩著腳蹬子站起來一點,并喊‘吁’。懂了嗎?”我們齊聲說:“懂了!”接著我和哥哥便開騎馬了。
我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子,并喊了一聲“駕——”果然,馬就飛快地跑了起來。我的身子隨著馬的步伐一起一伏,真有意思啊!我感受著騎馬的快樂。可是,只跑了半圈,我卻發現在馬跑的時候,我老是被顛來顛去,不太舒服。于是我就腳蹬著蹬子站起來一點喊道:“吁——”馬便跑得慢了一些。沒想到,我的馬一慢下來,哥哥就追了上來。不服輸的我只好忍受著顛簸大喝一個“駕”,我的馬又一下子撒開四蹄飛奔了出去。我高興地哼著歌超過了哥哥。我得意地想:“哥哥呀哥哥,你一定沒有我厲害,哼!”
下來就是第二圈了。馬可能有點累了,跑得更快了——因為想早點回去休息嘛!我明白了馬的心思,于是讓馬放開跑。誰知道,結果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒有用。我火了,大吼了一聲“你給我駕呀!”(我本來是想喊“你給我跑呀!”結果一著急喊錯了。)馬好像是嚇了一跳,立刻跑了起來。這下可讓我感到了無比的快活。馬帶著我一路向前跑,最后,我竟感到自己也在狂奔。這種感覺真好啊!
很快, 我便到了終點。接著哥哥也來到了終點。只見哥哥“氣急敗壞”地說:“你怎么能贏我呢?這不符合事實!”看著哥哥那滑稽的樣子,我們哈哈大笑。
騎馬的作文 篇2
今天,爸爸、媽媽帶我和弟弟去跑馬場。我顯得異常興奮,因為我馬上就要見到真正的馬了。我想:以前的戰士們騎在馬上是多么的威風呀!
下午,我們全家人到了跑馬場,爸爸買了兩張票,工作人員牽出了兩匹馬,棗紅色的毛發,修長的蹄子,還有那帥氣的尾巴,看起來高大、威武極了!這時,爸爸已經跨上了馬,把弟弟也抱了上去。爸爸突然對我說:“依依,你快點騎上去啊!”我看著這匹馬,嚇得直哆嗦,不敢騎。工作人員看出了我的心思,對我說:“別害怕,這些馬我們都訓練過了。”聽了這一番話,我心中的石頭才落了下來。我跨上了上去,手緊緊地抓住了韁繩,馬兒開始走了,走了一段路程之后,他越來越靠近一旁的草叢,我的心像十五只吊桶——七上八下,怕馬兒給我摔下來。不過一會兒,馬兒就低下頭吃起了青草。我大聲叫道:“爸爸,救命啊!”爸爸說:“別亂動,它自己會走的。”我拉了拉韁繩,馬兒才聽懂了我的話,決定繼續上路。又過了一會兒,馬兒聽見后面有馬追趕著它,就奔跑了起來。我坐在上面像一根彈簧,一下彈上,一下彈下,害我不僅嚇的臉色發青,而且屁股也坐疼了,連爸爸也叫不出來了。跑完了一分鐘左右,它才停了下來繼續走路。再看看前面,爸爸的那匹馬已經走完一圈了,而我和爸爸好像相差十萬八千里遠。好不容易,我才下了馬,我又想了想:騎馬也挺意思的,下次,我一定還來這里玩。
今天,將會成為我歷史當中最有意思的一天!
騎馬的作文 篇3
別看照片上的我坐在馬上開心而愜意地笑著,可拍這張照片之前我的心情卻一點都不輕松。
雖然草原之行讓我最興奮的事,就是能體會一下騎馬在遼闊的草原上奔馳的感覺。可當我真的坐在了馬背上,卻緊張得手心冒汗,一動也不敢動。因為從我向它靠近開始,馬就變得暴躁不安,繞著原地打轉,警惕得像個看到了“小偷”的“警察”.后來在馴馬員叔叔的幫助下,我才爬上了馬背。
由于我還太小,一個人騎馬不安全,所以這張照片上我身后就多了一個帶著牛仔帽、卻只露出半張臉的人——馴馬員叔叔。盡管有馴馬員叔叔“保駕”,我心里還是有點忐忑。叔叔邊鼓勵我別怕,邊教我動作要領:“腳要用力蹬著馬身上的兩個環,手要抓緊韁繩,身子坐正心別慌。”隨著叔叔的口令,這匹漂亮的大馬慢慢跑了起來,接著不斷加速越跑越快。我坐在凹凸不平的馬鞍上,身體也跟著一上一下地快速顛簸起來。不一會,就顛得我的屁股都疼了。不過能像個“大英雄”那樣在草原上縱馬飛奔,我還是非常非常開心。
就在我快要跑回起點的時候。爸爸一邊向我豎起大拇指,一邊為我拍下了這張珍貴的人生第一次騎馬的照片。
騎馬的作文 篇4
昨天,我和爸爸、媽媽,還有媽媽的好朋友一共14個人去關山牧場游玩,天氣很涼,還刮著風,好冷啊!媽媽給我穿的很厚,害怕我感冒了。那里有好大的牧場,還有好多馬兒,它們悠閑的吃著草,對游人們很友好!
爸爸問我騎不騎馬,我有點緊張,但是看到一起去的小朋友豆豆、格格都敢騎,我說那好吧。爸爸把我抱上一匹馬,讓我坐在馬鞍上,手抓緊馬鞍上的鐵環,然后我們就出發了,我的馬兒有一位叔叔幫我牽著,馬兒走的很慢,也很聽話,剛開始緊張的心情就沒有了,只是覺得很好玩。真的沒想到,我居然一個人能騎馬了,媽媽說,我是一個勇敢的小男孩!
騎馬的作文 篇5
終于,我騎上了馬——那一刻,是令我朝思暮想的。
那是一匹高頭大馬,有著四條修長而有力的腿,一雙大眼烏黑烏黑,閃爍著和善的光,那高昂的脖子,結實的脊背,無一告訴我們——它很強壯。那條銀黃色的長尾巴讓它顯得格外陽光瀟灑。它是褐色的,那整齊的鬃毛,讓它更加威武。我試著想上馬,可馬鞍卻比我還高。
……
馬兒越跑越快,最后飛馳了起來,一種從來有過的心情在我心中形成了滔天巨浪,我興奮地伏在馬背上,在馬耳邊說道:“小寶貝兒,加油!”
馬兒似乎明白了我的話,耳朵輕輕動了動,此時此刻,我的心已不知是醉,還是醒了……
哦!騎馬,你給我帶來了多少夢幻般的喜悅……
騎馬的作文 篇6
今天是大年初一,我們坐了一晚的火車,終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊,好像穿過了羽絨服,直接曬到我的皮膚上了!天空藍得像寶石一樣透明!
導游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來到馬場,都選了自己最喜歡的乖乖馬,興高采烈地向茶馬古道出發了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面,媽媽跟在我后面,姥姥的馬走在最后。
茶馬古道又陡又窄,兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布,風景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手,上坡的時候身體向前傾,下坡的時候身體向后仰,才能保持平衡,以免從馬背上摔下來。我騎的馬最聽話,媽媽騎的馬比較調皮,老是停下來不走,還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張,在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去!
終于快回到馬場了,馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽,馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來!結果我一不小心就從馬背上摔了下來,一只腳掛在踏腳上面!哎,真是樂極生悲啊!幸好沒摔傷,只是擦破了一點皮!
騎馬真是一件又好玩又驚險的事啊!
騎馬的作文 篇7
記得很小的時候,就對電視里騎馬的英雄敬佩不已,不是他的故事有多么的吸引人,而是他那瀟灑的騎在馬上的情形令我心曠神怡。
有一日,老婆網購了兩張電影票一同去看《智取威虎山》,有一處鏡頭總在我腦中浮現,楊子榮毅然決然的要獨自去威虎山,隨之鏡頭便轉向了一段楊子榮騎馬的鏡頭,冰天雪地的林間,楊子榮坐在馬上目光堅毅,手舞馬鞭,胯下戰馬四蹄翻飛,帶起一陣陣積雪。
“啪”,響徹心頭,
“ 噠噠”,踏在心上。
戰馬飛馳而過,耀武揚威,英雄氣概盡顯,奔向心中的目標,是那樣的決然,那樣的充滿力量,那樣的震撼。我真想站起來鼓掌,不為其他,只為如此讓我激動的鏡頭。
后來我耿耿于懷,我對老婆說,我想騎馬,這是我自小的愿望。我出生在南方的大別山分支的山區,我記得村里大門前還有一處長方形石塊,聽父親說那是上馬石。大山曾經阻隔了一代人前進的步伐,在那個物資經濟分配的年代,我的父親母親是村里的挑將,要走將近百里山路去挑物資,連牛都不能用上,那是做牛做馬的年代。
后來,改革了,路通了,不用挑了,家里是較早有電視機的幸運家庭,孔雀牌黑白電視機。那是在放《白眉大俠》和《地道戰》的年代。我至今記憶猶新。
頭一次在電視里我看到了傳說中的馬,高頭大馬,一匹渾身發亮的黑馬,那時我才知道馬的樣貌,馬的速度與激情。白眉大俠手拿九環銀月刀,跨在馬上,是那樣的瀟灑,那樣的高不可攀,那樣的令人神往。我有一個愿望我跟母親說,家里不能養馬嘛?母親哈哈一笑,說:你給馬吃什么,吃樹葉嗎?母親的意識里,馬只能吃草原上的草。
家里沒有養馬,連牛也沒有養過,但父親卻是費盡心機牽回來一對山羊,矮趴趴的那種,站在那里肚子都快挨到地了,后來才知道是懷了小羊,我執猶著心中的不快,把羊當馬騎,揮舞著手中的竹棍,幻想著那是九環銀月刀。
但漸漸的,我忘卻了對馬的執著,投入到學習當中,那時初中也是要考上去的,要按分數排定班級的,于是放學回家看電視就成了母親給予我學習的獎勵,每次只能看半小時,所以我每次看完以后都在房里磨蹭,甚至從門縫里看,希望看到看騎馬的大俠,和他胯下矯健的馬。
我喜歡寫些文字,但只為自己看,有時寫得累了,就浮想聯翩,神游天外。這一日實在沒了靈感,就去掐逗在做飯的老婆,可老婆不是弱手,她有刀。她揮舞著掌中的寶刀,口喊:“何方妖人,敢來姑奶奶洞府作怪,看哇呀呀刀”“嗯,這廝竟有寶器在手”我心知不妙,趕緊調轉馬頭,一抖手中韁繩,雙腿一夾馬肚,口中一聲嘶鳴,“我去也”就聽啪的一聲,我撞在了洞府門上,額頭紅腫一片,眼淚都快出來了,但前方敵人卻是窮追猛打,一掌向我額頭拍來,我正焦急,心想這下要成為階下囚了,但休想我吐露半點信息,我寧死不屈。可沒想到伸過來 不是敵人的鐵爪,而是一只帶著菜油味的溫柔的手,我喜歡這只手。
“撞疼了吧”
“沒有”我咬牙堅持,但皮膚出賣了我。
“ 我過幾天有假,我們出去旅游玩玩吧”
我覺得聽到了天籟之音,渾身舒暢,如拜佛的童子得到佛祖的召喚,我用手擦了擦額頭,不想弄錯了,用了那只菜油手,滿頭油膩,但香氣撲鼻。
如是我就在網上找方向,太多的地點,讓我眼花繚亂,雖說以前也去過一些景點,但人太多,景點沒有看到只看了人,擁擁擠擠等到了想看的景點,時間已經沒有了,要下山了。這次我選了個自然地質園,又在正常工作日,料想人不會太多,更讓我竊喜的是,這園里有馬,可以騎的馬。
約上一兩小伙伴,早早的.我們就出發了,頭一日我們登山觀怪石崚峋,賞撐天山松,行懸崖棧道,游天柱風情,第二日才是我來這里的重點,不免有些激動,來時這里游人幾乎沒有,太早了,管理員說這里游人下午最多,但對于我來說卻是來得恰到好處,幾個項目之后終于看到了馬棚,對,是的,馬棚。
馬棚是現代化的,不是電視里的草棚,也不是鄉下的牛棚那般,幾根木柱撐起來,綁上一是根樹段,將牛系在上面,不是的。六七米高的廠房似的建筑,青灰色的外立面,讓人心疼。里面不時傳來馬的叫聲,我雙眼恍惚,仿佛穿過了墻壁看到了兩排高頭大馬立在馬槽后方,不時嘶鳴,不時低頭嚼草,抖動著身上任一快肌肉,驅趕著蚊蟲,揮動著靈巧的尾巴,是那般愜意,是那般輕柔,那般溫順。
我伸著頭邁著方步,悄悄地走到鐵門旁邊,如長頸鹿般將頭顱往門里探去,這時一條人影擋在身前,我心中那個恨啊,就差一點點我就可以看到里面了,就差一點點我就可以看到真正的馬了。我忽然覺得渾身充滿力量,就往里沖,我只要看一眼就是被馬踩了也值了,但馬沒有踩我,卻被那人一擋:哎,你這人咋回事,眼瞎啦,你沒看到這上寫著嘛!我抬頭一看,馬匹危險,非工作人員禁制入內。
老婆把我拉到一邊,我憤憤不平,我說要在以前,我肯定跟他大殺三百回合,馬會有危險,有我危險嗎,我發起飆來,連我自己都怕。老婆噗嗤一笑,是,大俠,你是最厲害的!我高昂著頭顱,如斗勝的公雞般,同老婆一起去排隊。
終于我期待已久的,向往已久的,現實中的馬出現在我的眼前,馬棚管理員說,人數太少,只用一匹,馬棚的馬本來就不多,其他的都要休息。我又不樂意了,這是干嘛,大老遠的跑來我就為了看那萬馬崩騰的場面,一匹馬夠看的嗎,一匹馬夠這么多人騎乘嗎,其實前面也只有三個人排隊,加上我們一伙四人也就七個人。
那是一匹白馬,讓我十分失望的馬,這馬至少十歲以上,耷拉著腦袋,四肢細長,渾身沒有洗干凈的樣子,尾巴上還有一片像是糞便沒有清除的黑跡,馬兒仿佛也感覺到了我的心情,邁著不愿意的步伐,在馴馬員的帶領下走向了柵欄內的上馬點,馴馬員緊緊地抓著馬口邊的皮帶,一邊讓游客排好隊,不要亂動,以免讓馬受驚,馬被拴在臺階旁的鐵柵欄上,另一邊還有鐵柵欄攔住,形成了一個“凹”字形,白馬低頭乖乖的立在缺口里,等待著一個個不同的人跨上他的脊背。
我忽然不想騎馬了,我真的不想騎馬了,我甚至跨上背包,要一走了之。這不是我心中的馬,我有一種要哭的沖動,甚至雙眼通紅。我就是這匹馬,這匹馬就是我,我們生活在前人歷經萬難,拋頭顱灑熱血的土地上,倍感幸福;卻也被當前的生活奴役,我們要償還各種負債,水泥森林里至今還沒有我們的一處堡壘,我們疲于奔波,不敢停歇。
就像此刻站立在那里的白馬,他的背上將不是唐僧,也不是王子,而是一顆顆疲憊的心靈,在這青山綠水間尋找一份安寧,尋找一份兒時的純真,但這白馬以及身后馬棚里的那些生命,背井離鄉,遠離故土,就是為了讓我們這些人滿足一下心理的欲望嗎?
我哭不出來,我妥協了。但我又沒有妥協,我向馴馬員提出意見,我不想騎這匹白馬,我要騎另外的馬,不是白馬的馬,但他們不同意。老婆同意我的意見,讓我在一旁休息,她去找馴馬員商量,我相信她能做到,果不其然馴馬員同意了。又一匹馬被牽了出來,這是一匹棕色的馬,比白馬高,比白馬年輕,精神抖擻,健壯有力,踏地有聲。
棕色的馬被牽到另一處上馬點,等待著我們騎上去,我問馴馬員這馬叫什么名字,馴馬員很是高傲,說:金剛。其實我更想問的是那匹白馬的名字,但我沒有問,我不敢問,甚至不敢看他。當馬鞍架上去的時候,金剛脊背一彎,便直了過來,他甩了甩背,調整了下腳步和站立姿勢,還打了個響鼻,高抬頭顱,目視前方,金剛做好了一切的準備,馴馬員拍了拍金剛的長臉,以示贊許。
當我們要去騎金剛的時候,原先等在那里要騎白馬的人都圍了過來,都要騎金剛,我便將老婆拉到身邊,讓他們先騎乘,而我卻又厚顏無恥的走到白馬身前,我伸出手去想摸一摸他,但被他甩開,不曾看我一眼,不曾說上一句話,就被趕來的馴馬員領進了馬棚。
我們一行四人坐在回來的車上,旅途的疲憊使我們悄無聲息,但我的思緒卻沒有斷,胡思亂想而已。后來我問老婆,她說那匹白馬叫踏雪,才六歲,是馬場里最年輕的,最貴的馬,那看上去不干凈的地方是他的本色,馴馬員說那匹馬很是低調,只有在奔跑的時候才會原形畢露,激情四射,踏雪無痕。
原來有時你看到的并不是真實的,你想的并不是你所想的,每個人都有自己喜歡做的事情,就像那匹白馬,當他釋放天性的時候,你在哪兒呢?當我們執著于種種的時候,你有想過你最擅長的是什么嗎?你的目標是什么?你有為之奮斗或等待嗎!
騎馬的作文 篇8
暑假,我和媽媽去呼倫貝爾草原玩。
在草原上,我看見許多人騎馬在草原上馳騁,我看了不禁羨慕,便對媽媽說:"媽媽,我也想像他一樣騎馬在草原上馳騁。"媽媽欣然同意了。
我們找到了騎馬場,我要了一匹小白馬,它可漂亮了!在微風中,它的長毛飄飄。媽媽騎的是一匹英俊的黑馬哦!我們都要了過二次河的那條線路。
開始騎馬了,我們的馬一開始在慢吞吞地散步,后來就在草原上馳騁了。到了河邊,速度又一下子慢了下來。進入河里,因為我騎的是小馬,所以,就讓我的腳來了一個透心涼。過了河,我們的馬都奔跑了起來,越跑越快,我只聽見了在耳邊匆匆而過的風,又來到了另一條河邊,和剛才一樣,又我的腳來了一場透心涼。到了騎馬場,下了馬。我感覺到我的心跳得是那樣歡快......
騎馬的作文 篇9
今天,我跟爸爸去綠色莊園騎馬了。我一看有四匹馬,其中有一匹白馬我最喜歡那匹白馬。我說:‘’我要騎白馬爸爸說:‘’好吧。我就和爸爸一起坐上了白馬,我特激動,我雙手緊拉著馬韁 繩。雙腿緊緊的夾住馬的肚子,生怕自己從馬背上掉下來。我的白馬開始跑了起來,我的身子隨著晃動起來。我感覺好像大地在搖晃一樣,頭都有點暈了。圍著騎馬場繞了一圈很快就到終點了,我還沒 有騎過癮呢!
我還要在來騎一次馬。
騎馬的作文 篇10
以前,我總想自己能騎著一匹白馬,飛馳在大草原上,這次在自然探索營總算實現了。
夏令營第四天,終于進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮,認真聽教練講解馬的特性,如何和馬相處,如何上鞍,轡頭,備馬,持韁等。但第一輪上馬學習,我不夠放松,姿態非常僵硬,還有些小緊張,我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我,并告訴我:“你越放松馬兒能感覺到,會越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態。”老師告訴我們馬術是反復訓練的過程,只要認真學習,一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步,還有起坐和快步壓浪,起坐你做著找到了感覺就很輕松;但做壓浪時,你就像坐在一個震骨器上,整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁,到快步階段時,你做好的話,那感覺跟飛起來一樣。
隨后幾天,我們又進行了繞桶訓練,控韁及掌握方向能力之后,終于在沒有教練控繩的情況下,獨自騎馬前行。我的膽子本就不大,現在居然可以這么自如,輕松地騎馬奔行,我真的好激動。
騎馬真是一項優雅的運動,一件快樂的事,大家有機會也可來嘗試一下吧!
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