期待的作文（共6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的期待的作文6篇，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
今天下午，我們上了閱讀課，韓老師讀了關于“安全教育”的繪本。看到韓老師手中的繪本書，我心里充滿了期待————
因為這一周我獲得了校訊通第51期的博腕，那天校訊通的郭老師（阿姨）說讓我選書，我選的書中也有3本是繪本書，不知道我什么時候能得到（擁有）它們，我好期待啊！
我看到校訊通“博腕兒”欄目中的第1期學生博腕兒，（他是20xx年4月21日獲得的，他的博客名叫學飛的小翼龍）他在自己的博文——《今天收到校信通的贈品》一文中寫到“今天下午上課前，王老師匆匆地趕過來，對我們說：‘同學們請坐好，校信通的人給劉翼飛發獎來啦！’……自從成為了博腕，我一直都期盼著校信通給我送來圖書，現在終于到了！我趕緊把書本擺放好，坐端正等待著校信通工作人員的到來。這時候，同學們都不約而同地鼓起了掌，一起喊了起來：‘歡迎歡迎，熱烈歡迎！歡迎歡迎……’在熱烈的掌聲中，一位叔叔和一位阿姨出現在了教室門口。我站起了身，心里十分激動，走到了講臺上。那位叔叔來到我身邊，從袋子里拿出了幾本書。這時候，電教處的'老師拿著照相機對我們說：‘來，合個影吧！’同學們都熱烈地鼓起了掌。……”
我也好期待擁有校訊通給我發的繪本書！
我也好期待校訊通能來到我們的學校——鄭州師專附屬小學！我們會非常非常歡迎你們的！！
我也好期待能同校訊通的老師（叔叔阿姨）合個影啊！
啊！我好期待！！我好期待！！……
期待的作文 篇2
“六一六一，大地穿上花衣……”六月一日，小朋友的第二個生日，大家都非常期待吧！？而我，卻尤為期待，因為，這一天是我的生日。
我期待，我期待在我的生日這一天（也就是六月一日兒童節），媽媽把我打扮得漂漂亮亮的，就像一位可愛的小公主。期待爸爸媽媽送我生日禮物。一個生日蛋糕？一個可愛的玩具？一份甜心祝福？還是……
我期待，我期待六一兒童節的節目是多么的豐富。在這幾天中，我發現老師和同學都在抽時間排練慶祝六一的精彩節目。有的是舞蹈，有的是彈古箏，有的是唱歌，有的是……在六一那一天，我相信，同學們一定會獻出一頓豐盛的.文藝大餐，讓我們大飽眼福。
我期待，我期待在六月一日兒童節中，我們那敬愛的校長宣布：“今天，榮獲學校三號學生的同學有：王瀾羲、劉學敏、李密、劉敏……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！”
我期待，我期待，我期待快樂的六一早點來臨！
期待的作文 篇3
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。——題記
爆竹聲中，又是新的一年。向過去的20xx揮揮手，逝去的日子不復返。向迎來的20xx招招手，表示歡迎與期待。
回首過去一年，我都經歷了哪些呢？先是六年級時每天枯燥無味的練習與試卷，直到它們堆積成了小畢考時的應對自如。然后接到錄取通知書來到這所神奇的學校。一切似乎順理成章，還算一帆風順。就這樣，我度過了作為初中生的.第一個年頭。
現在是20xx年，今天是1月5日，這一年已經悄然過去了5天。新年新氣象，那么新的一年我會有什么新氣象呢？驀然想起12月時給自己寫的桌貼，赫然六個大字：越努力越幸運。是的，新一年的目標，就從“努力”這兩個字開始吧！
希望新一年的我更加努力，希望新一年的我更加能吃苦，希望新一年的我成績能有進步，這些，無不是我曾經寫下的期許。
“你想要什么呢？”我問自己。
“就是新的一年能有新面貌呀！”
既然如此，不如把“新年的期待”化作“新年的動力”，像脫韁的馬兒一樣，像離弦的箭一樣，向著自己的目標，沖吧！
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”新的一年，書寫新的期盼。換掉你的“舊符”，貼上你的“新桃”吧！
長大一歲的你，請繼續懷揣著你的期待、你的夢想，勇敢向前沖吧！
期待的作文 篇4
它還是向陽，靜靜地生長著。
我多希望我能像它一樣！
我現在的生活，就是給自己建個避風港，拆了東墻補西墻，心中幾塊可憐的磚早就用盡，還余三個斷壁殘垣，打滿的補丁的意地笑。
而它還是向陽，靜靜地生長著。
父母突然間忙了起來，每日呼太陽早起，喚群星回家，余我一個人獨守空閣；可恨的化學每日煩我，日日深至夜，也不見紅筆改分；大姐出嫁，二姐成家，早已可望不可即；相知四年，誰知時過境遷，友情難延……
它還是靜靜地生長，它不孤獨嗎？它向世界伸出無數只歡迎的手，享受著人間的溫暖，這樣的它，即使孤獨又怎樣？我還是我，還的打我的補丁。
這幾日實是寧靜。
“花…花…它快開花了！”即使沒有驚喜的回音，我已經狂歡不已。幾日以來，我的生活中還有這么一點的美好嗎？它太偉大了，吸收天地靈氣綻放枝頭，此時，迎風顰顰，花骨朵兒動人的嬌羞激著我的眼。
生活，本該如花般美麗，即使沒有鮮壯的莖和燁人的葉，也可以開出鮮花。
我聽自己的大哭聲，宛如嬰兒的初啼。
是啊，人生坎坷無數，這點孤獨又算什么？我相信，我的'住那份花開，那份美麗。
我開始笑，開始跳，開始重新挑燈夜戰，如果上帝不垂青你，你就做自己的上帝！
有志者事竟成，今天，我做到了，如果你做了自己的上帝，上帝會給你一雙翅膀。
對鏡子淡淡地笑：這，算開花了嗎？
我實在是感謝那株花，是它的妖艷伴我度過了最孤獨的成長，它傲立枝頭的美，將成為我年輕生命的一處風景，它是如此的妖媚！
——可是，這是什么？
那是被刀砍過的痕跡，是一年前的深疤。天哪！濃密耀眼的綠葉下，竟打著這樣的一個補丁！柔美的曲線，竟背負著這樣沉重的傷痕！
驚訝之余，感慨從生。我的心曾如此痛苦地吶喊過，堅強的枝葉卻打了一個完美的補丁。世界上沒有完美的人和事，堅強地克服，會是更動人的美好；所謂困難，所謂艱苦，都是給生命一個漏洞，讓你擁有補丁的智慧和美麗。
有了生命的補丁，人生本應如此柔美；柔美的生活，在期待花開中精彩。
期待的作文 篇5
當人們在世俗淺薄的喧囂中慢慢淪陷時，城信二字也就貶值了。
還記的讀古文時，向教師詢問“尾生之約”的故事，教師講解后，我們卻不約而同笑起來。老師臉色略變，沒笑也沒說什么，只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓，那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀，也許幾千年來的讀書人在關于“誠信”的問題上，都只能留下一聲嘆息。
誠信真就變的如此卑微了嗎！我不信。在漫漫人海中，點一盞心燈，開始尋覓誠信。其實，不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里。誠信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發芽。你看……
誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑。
誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手。誠信是為徘徊在路邊的.陌生人指路后，看到他臉上的粲然一笑。
誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
誠信無處不在，無時不在。失去誠信，便失去創業根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質量問題被起訴。事件發生后，東芝對美國用戶實行經濟陪償，對東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國人美金，給中國人補丁”的做法引起社會各界的強烈不滿，結果是東芝銷售額暴跌，從此無法在東南亞市場上立足。
難道這還不足以說明誠信的重要性么？話說回來，人生苦短，更當以誠為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機都將在時間面前萎縮一個不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪，慢慢無痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅持誠信的原則。別忘了，我們為人一場也不過幾十年光陰，與其庸庸碌碌虛度人生，哪如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠心，做一次真人？那么，縱然是短短的一瞬，也會因它真實的美麗而燦爛一生了嗎？
“交友須帶三分俠氣，做人應有一片誠心。”“塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。”古老的詩句中蘊含著耐人尋味的深理。只要心誠，石頭也會開出花來，讓我們緊握這些箴言，相信，并且期待……
期待的作文 篇6
那個瞬間，我的心好似突然被一道閃電擊中，發出猛烈的震顫，怦然而動……看著錯題本上鮮紅的字跡，我的臉微微發熱，不是因為害羞或是喜悅，而是深感觸動后油然而生的羞愧。我不禁開始反省自己的所作所為是否對得起老師對我的殷殷期盼。
事情還得從周末數學作業說起。這周末的數學作業很簡單，只有訂正試卷和寫總結反思。這次周測全班同學都考得不好，所以訂正任務和總結反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯的成績，因而便簡單地訂正了試卷，簡略地寫反思，全都是套路化的空泛文字，根本算不上是思考后的認真總結與反思。或許，在我自己還沒有意識到的.時候，我的心早已有些飄飄然了……
我以為老師只是收上去檢查我們的字數是否足夠，等到本子發下來我才知道，老師不僅認真地看了全文，還仔細地為每位同學寫上了評語。“你應該像一只雄鷹一般，要學會展翅飛翔，而不是蝸居在舒適的巢穴里不動如山。你該有更遠大的理想了。”字字都像正在劈醒著我的閃電。我感受到老師溫柔而嚴厲的教誨，他的話飽含著他的無限期望，拂去了我的自滿，讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺良好的蜜罐中自拔出來。
我忽然想到了，在我上課不認真時，老師的目光，種種被我不經意拋去的細節中總蘊含著老師潤物細無聲的教誨……樁樁件件擊中我的心，讓我感到無限羞愧的同時，也明白這種無聲的期待。
那種無聲的期待，一瞬間漾遍全身，我拿出數學練習冊，打開它時，一張小小的卡片落下。俯身撿起，一看，那上面是一個用紅筆畫的大大的笑臉。那一刻，我又一次怦然心動。
感謝有你，我的數學老師！我會最真切的實際行動報答你無聲的期待！
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