期待的作文

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(經(jīng)典)期待的作文9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的期待的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)期待的作文9篇

期待的作文篇1

　　如同每一首歌都有主旋律，每一條河都有總目標(biāo)一樣，我過去的生命里也有一個主旋律，那就是期待；我過去的生命里也有一個總目標(biāo)，那就是成長。

　　期待成長，我的生命被我的父母灑滿陽光；期待成長，我把明天描繪成漫天朝霞。在我家的詞典里，成長就是長大。

　　父親曾經(jīng)告訴我，我呱呱墜地的時候，并不是一個大胖小子，而是一個又黑又瘦的家伙，不過哭聲很大，因此他期待我快快長大。母親總是對我說，從我第一次吮出了她的乳汁開始，她看著懷里的幼小的我說：我的孩子，你什么時候才能長大？

　　在父母的期待中，我告別了尿不濕穿上了開襠褲，他們說我還沒有長大，當(dāng)我用爸爸媽媽替換了依依呀呀，他們說我還沒長大；當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，他們說我還沒長大；當(dāng)我臉上有了第一顆青春痘，他們說我還沒長大。因為沒有長大，就要在父母的`呵護下生活；因為沒有長大，我無法擺脫父母的牽掛。就是今天，我也是在父母的目送下走進考場的。我的后背似乎都感到了他們灼熱的期待目光，耳邊是他們的嘮嘮叨叨：不要毛手毛腳的，不要漏題、錯答。眼下，他們正在做什么？是按我要求他們的正常上班、回家，還是對我“陽奉陰違”堅守在學(xué)校的大門外，徘徊在烈日下。唉，這一切都是因為我沒有長大！

　　我期待自己快快長大。我長大了，我的父母就不必為我殫精竭慮了，那才是他們自己的生活啊。他們再也不用為我的冷暖而奔波，再也不用為我的溫飽而辛苦，再也不用為我的安全而焦慮。

　　期待長大，是我的玩具堆里的變形金剛，讓我覺得長大的自己力大無窮，期待長大，是我文具盒里的水彩筆，給我的未來描繪出遍地鮮花。等我長大了，我要做一把大傘，為我的父母遮風(fēng)擋雨，等我長大了，我要用第一筆工資買一瓶神奇的魔水，把父母鬢角的白霜染成黑發(fā)。

　　為了快快長大，我把自己的身高刻在一顆小樹上，可是過了幾天再來看這個印記，覺得我不但沒有長大，似乎倒比原來矮了一些。于是期待變成了失望。終于有一天，我的母親告訴我：傻孩子，你長樹也長，你的成長速度，怎能比得上它！

　　今天，當(dāng)我坐在這里構(gòu)思這篇作文的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，其實自己已經(jīng)長大。今天，我在這里書寫試卷，明天，我將奔向遙遠(yuǎn)的天涯。

　　我們天天都在長大，但在父母的眼睛里，我們永遠(yuǎn)也長不大。正因為如此，我們依然期待成長，期待長大！

期待的作文篇2

　　一首首凝煉的唐詩，一篇篇精悍的宋詞，便構(gòu)成了古文學(xué)史上一塊璀璨的寶石；區(qū)區(qū)不足百字，便為我們描繪了風(fēng)景如畫的秀美山川，記敘了當(dāng)時社會百姓的疾苦。于是，我便被這世間瑰寶所吸引，所感染，所震撼。心中一直有個想法，就是與他們——那些創(chuàng)造經(jīng)典的文人墨客相遇。

　　我期待與李白相遇。

　　我期待與李白相遇，我想和他探討：怎么才能創(chuàng)造那些經(jīng)典？

　　我想與李白一起，去觀賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“的廬山瀑布；我想與李白一起，去體味“舉杯邀明月，對影成三人”的愜意；我想與李白同乘一舟去感受“兩岸猿聲蹄不住，輕舟已過萬重山”的極速；我想與李白同坐一桌，去品味他“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的雄心壯志......

　　我期待與蘇軾相遇.

　　我想感受一下他家濃厚的`文化氛圍;我想與他一起去看“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山；我想與他一同在月下對飲，共同祝愿天下有情人“但愿人長久，千里共嬋娟”；我想與他一起密州出獵，親眼目睹他“左牽黃，又擎蒼，錦帽貂裘”的諷爽英姿；我還想嘗嘗他親手所制的東坡肉......

　　我期待與辛棄疾相遇。

　　我想同他一起漫步在景色怡人的鄉(xiāng)村，享受清風(fēng)的吹拂，傾聽蟬兒婉轉(zhuǎn)的歌謠；我想同他一起享受田園生活，一起去看“溪旁青青草”，一同在低矮的屋檐下“醉里吳音相媚好”；我想同他一起“醉里挑燈看劍”，一起在戰(zhàn)場上奮勇殺敵......

　　我還期待與杜甫一起去江畔尋花;與韓愈一起領(lǐng)略絕勝煙柳皇都的春景;與胡令能一起觀看小兒垂釣;與白居易一起去觀賞碧波蕩漾的錢塘湖......

　　我期待有朝一日,在歷史的長河中與他們相遇。

　　我期待著。

期待的作文篇3

　　人面桃花相映，紅桃花依舊笑春風(fēng)，清澈的歌聲從遠(yuǎn)方傳來，隨著清風(fēng)在山間回蕩啊，這是多么有詩意的人，僅在瀟灑的秋風(fēng)中吟誦我暗自說到不禁加快腳步，想追隨著這歌聲而去。

　　落葉無情撲面而來可并沒有阻擋我的步伐，今日一個人出來游山玩景，卻奈何無一個知己好友，這歌聲的主人定是渾身散發(fā)著書香氣，不能錯過，如此一來我便踏著清晨的朝露前往而去了。進了我的內(nèi)心在雀躍，剛走過一個轉(zhuǎn)角，便看見一位阿姨正坐在一個石椅上，嘴里哼著詩詞，眼神卻望著地上。

　　原來地上有一個小泥猴，想必是他的孩子，小孩滿身污泥的坐在地上，一臉委屈的看著那個阿姨。阿姨卻無動于衷，許久才開口說道自己摔倒了自己站起來，別老想著媽媽，或許這時婦女才察覺我的存在，她招手請我過去，臉上露出一絲笑容。

　　聽著那位阿姨的講述，我才得知，他的孩子因為不想學(xué)習(xí)詩詞而氣沖沖的向回跑，那只被石塊絆了一跤，摔在地上，伸手就要媽媽抱講到這里，阿姨停頓了一下，臉上露出無奈的笑容。我不會抱他起來，他以后怎么辦呢?嘴上是這么說著，眼神里卻充滿了慈愛，忘在那小孩的目光里究竟包含著怎樣的情感是那么一絲的，于心不忍和擔(dān)憂是那濃厚的母愛和無奈的滿臉的期待。

　　就在這個時候，孩子應(yīng)該覺悟了媽媽的眼神吧，因為他手撐著泥濘的大地，炙熱的雙腿顫抖著一點點的向上站了起來，自有無比的肩重。因為他托付著母親的愛小孩站了起來，阿姨眼中的期待剎那間轉(zhuǎn)化為驚喜，這可不是我所難忘的，我緊緊的凝視著阿姨的面孔，長著在上面尋找著母親的模樣，母親那雙溫柔的目光阿姨如同如春風(fēng)拂面，滿臉桃花，也是應(yīng)了那句詩吧，那天我告訴回家想回想一切，望著母親那溫柔的目光越來越模糊了。

　　一件小事卻深深的觸動了我的內(nèi)心，那是期待的眼神讓我感動，那是母親所特有的，或許曾經(jīng)的你不會在意，不過現(xiàn)在請你好好體會那個就在你身邊，看似平常卻有偉大的人的眼神，或多或少或大或小，當(dāng)他凝望著你的`眼神時，都會有一些期待的眼光，那里飽含著深情的感情與母愛以及最深的期望。

　　我的母親不善于表達，但卻能在她的眼神中看見她對我的慈愛，對我的溫柔和對我的期望，我知道，他是愛我的，因為沒有一個親人不對你好不為你著想的，只是方式不一樣，小時候可能不理解，但是慢慢長大了就要懂事了。

期待的作文篇4

　　未來的路很漫長，十字路口會讓我們迷茫;三岔路口也會讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進的方向。

　　——題記

　　蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔;冰封的冬天期待著春天的到來。而我們是否要期待，期待著未來，是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國泰民安的順境中過著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的.花也有凋謝的一天，而期待則是會成為我們的動力。期待是一種促進我們成長的動力。

　　快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績，我們應(yīng)該期待每一天的到來。記得那年夏天，我的成績一塌糊涂而我不當(dāng)回事，老師找家長，家長對我進行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒有考慮太多。可是老師的一句話卻至今影響著我，那天中午語文老師把我請到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評一翻然后請家長，可是我錯了。他意味深長的對我說“你想過你的未來嗎?”我疑惑了“未來?”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考著。我的未來會怎么樣呢?像我這樣下去我的未來會怎么樣呢?終于我想通了。

　　上課認(rèn)真聽了很多，一次偶然的機會在寫作業(yè)的時候我看到老師對我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日，明日何其多。我們應(yīng)該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹立遠(yuǎn)大理想，用實際行動實現(xiàn)理想，那個時候未來也會給你一個燦爛的笑容。未來的路很漫長，十字路口會讓我們迷茫;三岔路會讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來的到來，它閃爍著金色的光芒。

期待的作文篇5

　　一片靜謐冷漠的世界，迎來溫暖和煦的光芒，照明斑斕的蒼穹，那一刻在我心中亙古不變。寒暑假英語電影集訓(xùn)營，短暫的相遇，帶來能力的提升。從稚嫩青澀的英語發(fā)聲，到流利大膽的英語溝通，你那期待的眼神庇護著我，點綴著我對英語熾熱的心。

　　第一次嘗試，第一次熟悉，你的眼神和藹親切，可生疏的我被困阻在單詞與長句間。上課時，我吃力地記憶單詞，忙亂地回憶背誦語句，不可計數(shù)的單詞如同鬼畫符般向我襲來。我不知所措，大腦中永遠(yuǎn)只有一片無際的空白。我躲避著你的目光，磕磕絆絆地隨你跟讀，陷入無限的恐懼。你的眼神攜著滿滿的鼓勵與期待，投給我依靠，使我大膽在浩宇中翱翔。

　　課程末，我不再被單詞所蹂躪，不再為長句所驚恐，不再因反復(fù)的朗讀而厭倦，細(xì)致地將英文單詞與中文意思相互對應(yīng)，長句的翻譯便也了如指掌。我輕而易舉地反復(fù)應(yīng)用對照方法，不再顧慮，眼眸中反而充滿對學(xué)習(xí)英語的渴望。“你來回答！”老師隨機點到我，我不再恐懼老師的`背誦檢查，迅速自信站起，嫻熟準(zhǔn)確地背誦長串的語句。望著巨大的投影中的單詞，將那份對英語的熱愛傾力于老師的一聲聲“漂亮極了”。再望向你的眼神，充滿盈盈的贊許與欣賞，為自己付出的汗水有收獲而激動，更是對我點點閃亮的期待。

　　臨別前，我含著淚水與你告別，揮揮僵硬的右手，永遠(yuǎn)停頓在了告別的那一刻。忽然，我憶起與第一次你給予我的眼神，它默默牽絆著我走過坎坷，走向成功。我抬起垂下已久的頭，看見你的目光再次投射于我，你那柔和的單眼皮下，瞳孔是那般平靜，短短的睫毛掩蓋不住那絲不舍，蘊藉著期盼，飾住淡淡的黑眼圈。我注視著你的眼神，讀懂了你對我前途的激勵，使勁向你揮揮手，自信地踏出成長的腳步。

　　人生的道路中，留意眼神的默默期待，流下堅持的點點汗水，越過成長的凡凡坎坷，引領(lǐng)人生走向智慧的道路。

　　回味著你的眼神，在遠(yuǎn)方畫了北斗七星，展開望不到邊界的宇宙，羈絆著我度過歲月的考驗。再到頂峰相聚時，饋贈你對我那期待的眼神。

期待的作文篇6

　　在現(xiàn)實生活中，人們有太多的欲望和需求，他們每個人的心跳都有自己美好的希望。學(xué)生希望自己有一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，可以得到教師與家長的肯定和表揚；農(nóng)民都盼望著自己的莊稼可以獲得大豐收，讓自己有一個好的收成；老師則希望自己可以培育出一代又一代的國家棟梁，讓自己桃李滿天下……總之，每個人都有各自的愿望，有的平凡，有的偉大，也有的很簡單。而我的愿望就非常簡單，那就是期待著我身邊的人們可以理解、信任我，能夠支持、幫助我。因為，在我的身邊，實在是沒有幾個真正能夠理解我的人。有時，我真的覺得好孤獨，恍若置身于一片汪洋大海的孤島上，沒有人可以聽我傾訴，也沒有人能夠分擔(dān)我的憂愁。我只能獨自一個人，默默地承擔(dān)著這一切。

　　父母的反對。進入初中后，我一直擔(dān)任著班委里的某一職務(wù)，在我這一年多的中學(xué)生活中，我的肩上問題挑著兩副重?fù)?dān)，一邊是學(xué)習(xí)任務(wù)，另一務(wù)是班里的工作。對此，我從未感到勞累。為班級付出，我快樂；學(xué)習(xí)知識，我更渴望。因此，我一直是魚和熊掌兼得著。可是，我的這一做法卻遭到了父母的強烈反對。他們擔(dān)心我這樣會耽誤學(xué)習(xí)，所以一直堅持要我“辭掉”班委的'工作，把全部精力都集中在學(xué)習(xí)上。可我做不到。我與父母曾多次討論過這個問題，可是最后都是不歡而散。我很矛盾，因為我既想為班級建設(shè)出一份力，又想化解與父母之間的矛盾。但是我真的做不到。于是，我茫然了……

　　朋友的不理解。在我的心目中，朋友是最理解我的了。可是我沒想到的是，她和我也有翻臉的一天。那一次，數(shù)學(xué)老師布置了一些難度較大的作業(yè)題，我經(jīng)過一夜的奮戰(zhàn)，終于全部解決了。第二天到校后，她——我最好的朋友竟然要借去抄襲！這當(dāng)然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題，給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了，一扭頭就生氣地走了。我非常傷心，但是絕不后悔。我不能害了她！現(xiàn)在，不知道她是否明白了，是不是還生我的氣，我在猜測著……

　　父母、知心朋友這些我最親近的人們，對我有著太多的不理解，有著太多的反對。我不知道應(yīng)該怎樣面對，因為我既不想傷害他們，又不想改變自己的立場和觀點。我現(xiàn)在只是期待著他們可以理解我，相信我的做法總會有一定的理由的。我期待著他們能夠給我一次傾訴的機會，讓我與他們進行心靈上的溝通，訴說我的苦惱。希望我在以后的學(xué)習(xí)生活中，真的可以得到大家的理解與支持，讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話，我就可以獲得心靈上的解脫了。

期待的作文篇7

　　去年的秋季，我和愛人在小區(qū)的健身場地散步，全羊鍋門廳里盛開的芙蓉花讓我停下了腳步。

　　服務(wù)員是原西山的老鄰居，我們聊著天，花香宜人，我情有獨鐘坐在那盆芙蓉花面前。

　　“這花好活嗎”“好活，把葉子插到水里，長出根須了，再栽到花盆里，可皮實了。”“那你就給我掰個葉吧”。

　　雖說是皮實，可我絲毫不敢大意，回到樓上，我小心翼翼的把葉子放到裝上水的杯子里，放在陽臺上，當(dāng)陽光暖暖之時，我似乎覺察到它在呼吸，當(dāng)我去嗅它時，它又默不作聲。

　　于是乎，我天天在盼，時時在等，終于有一天，看到了它的.莖根部伸出了白嫩的細(xì)芽，我興奮的趕緊把早已準(zhǔn)備好的花盆端過來，熟練的把葉兒移植到土里，略微滴上些水，細(xì)心的看護著它。

　　芙蓉的葉子表面茸茸的，我擔(dān)心灰塵臟了它，每天都細(xì)心的擦拭著它，可有一天，卻用力過猛，一下子把葉莖弄斷了，一番心血換來了無盡的懊惱。

　　看到花盆里潮濕的土，我不再抱有任何希冀，卻也每天照例去探視，照例去灑點水。

　　悄悄然中，一點綠色點綴在其中，我定睛觀瞧，葉兒頑強的昂著頭，向我微笑，雖然它還是那么弱小，可翠綠的身軀頓時令我欣喜若狂。

　　今天它終于長大了，我可以大膽的為它噴灑適宜的花水，讓它沐浴陽光。

　　端詳著它那驕傲的花蕾，我的鐘情，我的呵護，我的期待，在不久的將來，伴隨著芙蓉花開，實實甜在心頭，醉在心海。

期待的作文篇8

　　啊！還有三天就放中秋假了，還有三天我表姐就可以回來了。一想到這個好消息，我就興奮得睡不著覺。雖然只有三個星期沒見到她，但是我總感覺已經(jīng)好幾個月沒看見她了。

　　想到小時候，我和表姐幾乎天天在一起。我每天下午就會在屋后望，表姐怎么還不回來呀？她一個人走在路上怕不怕呀？父親從來不去接表姐放學(xué)，因為父親沒時間，他每天要忙著打零工賺錢補貼家用。每天在屋后迎接表姐的，就只有我和我家的小黃狗。

　　表姐回家看我在那兒站著，就說：“你怎么不去屋里呀，外面熱！”表姐會省下她的飯錢，買東西帶回家給我吃，我吃得津津有味，而此時的我卻不知道，站在一旁的表姐，她是多么饑餓，她可是一天沒吃飯呀！表姐站在一旁眼巴巴地看著我吃，而我也卻從來不會給表姐留下那么一丁點。因為表姐說她不喜歡吃。直到有一天，我看到表姐在沾我吃過的袋子。那一刻，我的眼淚止不住地往下落，心里想：我一定要好好讀書，長大后讓表姐和父親母親過上幸福的日子。

　　從那以后，我也以“我不喜歡吃。”“我現(xiàn)在不想吃。”為理由，把好吃的讓給表姐。表姐好像相信了我的`話，但她每次又會留給我一大半，說她吃不完了。

　　我和表姐還會常常去菜園里勞動。我們給黃瓜插架子，給西紅柿澆水，給辣椒苗鋤草……我們不覺得累，反而很快樂。我們會把兩個辣椒摘下來，戴在頭上，變成了一頭牛，發(fā)出“哞哞”的聲音；我們會把黃瓜當(dāng)成棒子，展開殺勢，一決雌雄；我們也會把青西紅柿摘下，當(dāng)作球，踢來踢去，我們很快樂。

　　今日，我們已不再是小孩子了，我們都背負(fù)著同樣的希望向未來走去。我們也不能天天見面了，但我們的心是永遠(yuǎn)在一起。

　　我會期待著中秋的到來，期待著，期待著……

期待的作文篇9

　　20xx年，是一個重要的節(jié)日，是所有青少年所盼望的一年，那就是要南京舉行青少年奧林匹克運動會。這一年，世界各地的年輕人都將聚集在這里，展示自己的才藝。把這些年所學(xué)“知識”，都盡情的“釋放”出來！我希望青奧會能夠快點“降臨”南京。我們要為青奧會提前做好準(zhǔn)備。第一，要把比賽的場館建設(shè)精美，給選手們一個好的比賽環(huán)境。第二，要維持好正常的交通秩序，不堵塞、不擁擠，不然就會引響參加選手和參觀者的心情和比賽時間。第三，我們要維護城市的'干凈，整潔，這樣就會讓人們感到很清爽，在舒適的環(huán)境下，人們才會有心情比好賽，并拿一個好名次。

　　第四，場上要用規(guī)范語言，不說臟話，免得影響到場上選手。我是學(xué)校排球隊隊員，我要在我要在所剩時間里，把球藝練好，超越比自己強的隊友，在20xx年青奧會時大展身手。假如我參加了比賽，但不何參賽要求，我也不會灰心，我會參加青奧會志愿者，為路人指路，引導(dǎo)方向。青奧會已經(jīng)臨近，我們每一個人都要爭分奪秒，在還剩兩年的期間，刻苦訓(xùn)練、努力拼搏，為青奧會做準(zhǔn)備！

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