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（優(yōu)秀）期待的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的期待的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
總有一種期待是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛；總有一種期待是春種一粒粟，秋收千顆子的收獲；總有一種期待是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適；總有一種期待是不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中。總有一種期待是滴水可以穿石而做事應(yīng)持之以恒，總有一種期待是大地能載萬(wàn)物而求學(xué)要廣讀博覽，總有一種期待是青松不懼風(fēng)霜而做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)，總有一種期待是成熟的稻穗低著頭而在其實(shí)我們要謙虛，總有一種期待是一群螞蟻抬走骨頭而啟示我們要齊心協(xié)力。
總有一種期待，只為古人生存。問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮？隨聲傳來(lái)的是周文王對(duì)歷史的期待而推演《周易》；滔滔不絕的仲尼也插上嘴，沒(méi)有我對(duì)一生困頓的得意，拿來(lái)流傳世俗的《春秋》；不服氣的屈原更是來(lái)勢(shì)洶洶，你哥們倆咋這樣說(shuō)啦？如果被放逐的我對(duì)人生失去了期待，那會(huì)有現(xiàn)在《離騷》藝術(shù)的不朽之作；話剛說(shuō)完，左丘明煮著拐杖不由自主的談到，正因?yàn)槲覍?duì)人生充滿期待才寫出了《國(guó)語(yǔ)》。剎時(shí)間，窗外驚雷巨響。把我從夢(mèng)中驚醒，哎，原來(lái)只是畫(huà)中人罷了！但也未曾想到他們也有強(qiáng)烈的世俗期待感，那你與我又有什么呢？可能只有對(duì)人生不放棄期待也一定會(huì)成功。
總有一種期待，也為你生存！在冬天里守望春天，在夜空里守望黎明，在迷茫中守望光明，在困頓中守望奮進(jìn)。總有一種期待在不遠(yuǎn)的前方，如星辰閃耀，高高掛在頭頂。別抱怨它的高遠(yuǎn)，遙不可及。啟明星就在哪里，你前進(jìn)或者后退，你的人生就擺在哪里。你抱怨或者退縮，你的命運(yùn)卻掌握在自己手里，總有一種期待，可以讓我不會(huì)停下尋找的腳步，總有一種期待，我可以透過(guò)迷霧看到幸福的未來(lái)。擁有了期待，我才會(huì)積極樂(lè)觀，猶豫徘徊，在失意的路上悵然若失，在漫長(zhǎng)的歲月里自怨自艾。
總有一種期待，似春風(fēng)，輕輕的'撫摸你的臉龐，暖暖的，讓你如癡如醉！
總有一種期待，似烈火，熊熊的火焰燃燒你的斗志，紅紅的，令你斗志盎然！
總有一種期待，似秋風(fēng)，金黃的風(fēng)兒吹動(dòng)你的發(fā)絲，燦爛的，讓你滿載而歸！
總有一種期待，似冬雪，晶亮的雪花飄落在你手心，冷冷的，卻是生生不息的前奏！
期待的作文 篇2
受疫情影響，學(xué)校暫時(shí)不能開(kāi)學(xué)，但是老師們有辦法，就是讓我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。
經(jīng)過(guò)第一天的波折，我終于掌握了在家上網(wǎng)課的技巧，后來(lái)我就能放松自在地在家上課，媽媽也可以安心上班去了。不過(guò)，告訴你們一個(gè)小插曲，有一天，我在客廳上課，一邊上課一邊吃著薯片。突然，提前下夜班的媽媽回到家，板著臉站在我面前，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，沒(méi)等媽媽訓(xùn)斥，便趕緊收拾干凈茶幾，坐端正了繼續(xù)聽(tīng)課。
我覺(jué)得我的'自覺(jué)性還有待提高，在家上課遠(yuǎn)不如在學(xué)校上課效率高。有時(shí)候，我自己也會(huì)自責(zé)為什么不能管住自己呢。我期待開(kāi)學(xué)，期待課堂上的舉手發(fā)言，課后有不懂的地方，我也可以及時(shí)向老師提問(wèn)。
希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，我們能返回學(xué)校，在明亮的教室里，聽(tīng)老師們生動(dòng)的課，見(jiàn)到我的好朋友們。
期待的作文 篇3
在這個(gè)最美的季節(jié)遇見(jiàn)了最美的你，是我最美的意外 ———題記
“長(zhǎng)發(fā)及腰衣袂飄飄，如同從畫(huà)中款款走來(lái)的古典美女”，這是我對(duì)你的第一印象，請(qǐng)?jiān)徫以谶@兒沒(méi)有稱呼你為“您”，因?yàn)樵谶@短短兩天內(nèi)，我已經(jīng)把你當(dāng)做為知心大姐姐。
你告訴我們你之前很受同學(xué)歡迎。起初，我以為是因?yàn)槟恪案哳佒怠保墒呛髞?lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，從視頻中，我發(fā)現(xiàn)了你別出心裁的教學(xué)方式，使課堂變得生動(dòng)有趣，而這，正是我一直夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文課！不得不承認(rèn)，梅老師你真是有mei力（美、魅）啊！
不僅如此，你的話語(yǔ)讓我對(duì)語(yǔ)文有了新的認(rèn)識(shí)，你給我們推薦了一張書(shū)單，當(dāng)我在讀過(guò)的書(shū)名上打勾時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”可真有些“名不副實(shí)”。在這之前，我喜歡看“雜書(shū) ”對(duì)文學(xué)作品似乎從不“感冒”。可不知為何，聽(tīng)了你對(duì)這些書(shū)的'描述之后，我就想立刻見(jiàn)見(jiàn)它們，就仿佛像快快探索一片新大陸一樣。不止是我，悄悄掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣有些按捺不住了。我想，我現(xiàn)在已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，好好享受一次心靈SAP了！
還有這是我的第一篇隨筆，本來(lái)想當(dāng)作文來(lái)寫，可寫著寫著卻發(fā)現(xiàn)多少已經(jīng)不像作文了，反而很像心情日記，雖然可能語(yǔ)言沒(méi)有作文那么優(yōu)美，但我寫出了真心話，感受到“一吐為快”的樂(lè)趣，我想，我應(yīng)該有一點(diǎn)寫隨筆的感覺(jué)了吧？
現(xiàn)在，我充滿了期待，期待你，期待語(yǔ)文課，期待交流本，期待......
期待的作文 篇4
懷著如出海遠(yuǎn)航一般的期待，軍訓(xùn)開(kāi)始了！
十名教官穿著白色的海軍服，排成兩列縱隊(duì)，整齊劃一地走來(lái)，不愧是訓(xùn)練有素的海軍，好威風(fēng)，好崇拜他們啊！想象著海軍們?cè)诖厦β档纳碛埃旭傇谒{(lán)盈盈的海上，享受著海溫柔的輕晃……陷入了我的幻想中，我覺(jué)得這三天一定會(huì)非常有趣……
起航
教官大踏步地向我們走來(lái)，帶著微笑，我總覺(jué)得這笑容有些高深莫測(cè)。我很緊張，每一根神經(jīng)都像繃緊的琴弦，看到教官意味深長(zhǎng)的笑容，不知怎的也不太緊張了，只是怕，害怕那笑里藏刀。從教官的`自我介紹中，我知道了他叫李海波，知道了他對(duì)我們的要求很嚴(yán)。同學(xué)們漸漸意識(shí)到這個(gè)教官不好對(duì)付，但誰(shuí)也不吱聲。“這我們能堅(jiān)持！”我們揚(yáng)言。我們從海上起航，開(kāi)始接受磨練和考驗(yàn)，路上天氣正晴，我們斗志昂揚(yáng)……
遠(yuǎn)航
承諾似乎言之過(guò)早，海上的顛簸，我們還未適應(yīng)。休息的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，腳跟一陣一陣地痛，教官的哨聲急促，我們又回到操場(chǎng)上。已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)支撐不住了，我卻依然咬牙堅(jiān)持著。“向左轉(zhuǎn)！”“向后轉(zhuǎn)！”……教官的力氣仿佛永遠(yuǎn)使不完，我的腳步卻沉重到不想再移動(dòng)，鞋底無(wú)力地與操場(chǎng)在一次摩擦，好累啊！太陽(yáng)光好強(qiáng)烈，我的眼睛瞇了起來(lái)，也有些意識(shí)不清吧，教官的命令好像從遠(yuǎn)處飄來(lái)，要倒了嗎？那句承諾在我的腦海中盤旋，唉，我也要違背諾言了嗎？“結(jié)束。”啊，福音到了啊！就這樣堅(jiān)持下來(lái)了。
風(fēng)雨
大風(fēng)來(lái)襲，是船身劇烈搖晃，我們能安然度過(guò)嗎？殘酷的太陽(yáng)好像要帶走大地上所有的陰涼，陽(yáng)光刺眼得讓人不愿抬頭。抬頭挺胸，是軍訓(xùn)最基本的要求，我們也只能默默地忍受著烈日的炙烤。汗水慢慢地從肌膚的無(wú)數(shù)毛孔里滲出，身體輕微搖晃，力氣在蒸發(fā)。我好難受，口干舌燥，雙手無(wú)精打采地在胸前擺動(dòng)，我?guī)缀跏峭现麄�(gè)身軀走。汗水順著背就流下來(lái)了，我猛然看見(jiàn)前面同學(xué)的背影，雪白的校服已經(jīng)被汗水浸濕了一大塊，變得半透明了，臉上掛滿“露珠”的他們顧不得擦，努力著。他們也在堅(jiān)持，那么，讓我們一起堅(jiān)持到最后吧！風(fēng)靜了，海依舊美麗，我們齊心協(xié)力，一起度過(guò)了海的考驗(yàn)。
“一、二、三、四！”看看別班的步伐整齊，我們的心里酸酸的，很不是滋味。教官和老師說(shuō)：“你們看看，別的班級(jí)做得多好，你們?cè)阶鲈讲盍恕边@一次的打擊，讓我們?nèi)f分地不服氣。下了大雨，海面不再平靜，大浪沖擊著船身，濺到我們身上，讓我們被海水洗禮，我們的斗志又被喚起，如烈火焚燒一般高昂。
彩虹
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨總會(huì)見(jiàn)到彩虹，終于，彩虹出現(xiàn)了！星期五的會(huì)操，像精心計(jì)劃的一場(chǎng)“陰謀”，我們一班決定帶著我們班的“與眾不同”——白手套，高喊我們班的口號(hào)，讓評(píng)委們眼前一亮。帶著白手套，我們的敬禮顯得特別的“酷”。
匯演中，我們格外地認(rèn)真，特別地精神，一步一步做得有模有樣，“一，二，三，四”我們叫得響亮，氣勢(shì)如宏。展示完畢，我們看到評(píng)委們贊賞、滿意的笑容，也開(kāi)心地笑了。風(fēng)雨的磨練過(guò)去了，屬于我們的彩虹微笑了，海上旅程結(jié)束了。
大海的歷程，洗去了我們的稚氣，陽(yáng)光下，可愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的我們，永遠(yuǎn)純真！
期待的作文 篇5
1）前天，老師對(duì)我們說(shuō)：“后天是六一兒童節(jié)，大家先舉行入隊(duì)儀式，再進(jìn)行游園活動(dòng)，每人發(fā)三張游園票，可以到別的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)品。”話音剛落，我們就興奮起來(lái)，都很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。
上午，我們先舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，緊接著就開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們組的組長(zhǎng)——盧昊硙拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒?jié)M了為止，再在第一個(gè)紙杯上放上乒乓球，最后在這一排水杯末端放上一個(gè)空紙杯，這樣，一個(gè)乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試，小心翼翼地吹著風(fēng)，可怎么也吹不動(dòng)，每次都是差一點(diǎn)點(diǎn)，我有點(diǎn)不耐煩了，用嘴猛的一吹，竟然從第一個(gè)直接吹到了第四個(gè)，我非常高興，馬上就要成功了，這個(gè)機(jī)會(huì)一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動(dòng)，最后終于跳到了那個(gè)空杯子里。哇！我成功了！我非常高興
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，活動(dòng)也慢慢結(jié)束了，我希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
2）今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開(kāi)始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好!…”隨著小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，上下翻飛，一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅子咆哮”，一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺(tái)表演，不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，想要上臺(tái)，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)!
3）今天是一個(gè)特別的'日子六一兒童節(jié)，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂(lè)園玩，過(guò)自己的六一。
來(lái)到游樂(lè)園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂(lè)園里面人山人海，句號(hào)說(shuō)：“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō)：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō)：“我們玩?zhèn)�刺激的吧，就玩云霄飛車，好嗎?”大家回答說(shuō)：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車，而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕，非常想下來(lái)不做云霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車就啟動(dòng)了，速度非常快，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái)，就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣，終于云霄飛車停了下來(lái)，句號(hào)就說(shuō)：“真是刺激呀，我們?cè)俳又媾雠霭伞薄＞涮?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車，四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去，這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車，這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái)，還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。
期待的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以，我開(kāi)始期待故事的第一章———初中生活。
我期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我們正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我們將受到更高層的`教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！
在以后的日子里，我不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)自理和自立。
中學(xué)，我展示的平臺(tái)，飛地多高，看地多遠(yuǎn)，全由自己掌控，當(dāng)然，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好，更完美！
期待的作文 篇7
星空下，我的期待
滿天的星星怎么看都好像在流淚，有一種說(shuō)不出的憂傷，這個(gè)時(shí)候什么都是多余的，靜靜地聽(tīng)滿天的星星訴說(shuō)他們的痛處。淡淡的，只覺(jué)得眼淚落在了微涼的風(fēng)中。
此刻，大腦一片空白只剩那些美好的回憶。從我選擇讓那些美成為回憶的那刻起。我便再也不敢聽(tīng)熟悉的歌，生怕哪句歌詞碰到我的傷口，會(huì)令我更加難過(guò)。原以為離開(kāi)她們，我不會(huì)怎樣。可沒(méi)想到五年的時(shí)間早已讓我們離不開(kāi)彼此了。我竟然還奢望著時(shí)間會(huì)沖淡一切，可我發(fā)現(xiàn)那只是一些作家無(wú)聊的說(shuō)法。
期待，期待著，再重新回到那個(gè)幸福的集體里。期待著再回到那群愛(ài)哭，愛(ài)笑，愛(ài)傷感的死黨里，再和她們開(kāi)上一次玩笑說(shuō)；我不理你們了，多想再聽(tīng)你們說(shuō)一次；哼，她呀不超半小時(shí)就熬不住了。然后就各自回到自己的.座位上，表現(xiàn)出一副愛(ài)答不理的樣子，而我每次都上當(dāng)，每次都熬不過(guò)29分鐘。我做夢(mèng)都希望這樣的場(chǎng)景再次出現(xiàn)，但每次等來(lái)的都是失望。
期待，期待著，我又回到待了五年的學(xué)校，聽(tīng)到的還是熟悉的讀書(shū)聲，看到的還是那一群高大的樹(shù)，踩到的還是用小石子鋪成的道路，想到的還是在衛(wèi)生區(qū)干活時(shí)怎樣偷懶，聞到的還是菊花淡淡的清香，觸到的還是微顯古老的教室
可這些只是我的期待，再美也只是過(guò)去罷了，就像流星一樣消失就是消失了，永遠(yuǎn)都不會(huì)重現(xiàn)了。
星空下，我還在期待著，那個(gè)美好的心愿，也只有漫天的星星知道，孤獨(dú)的月亮了解吧。