期待的作文[匯總5篇]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的期待的作文5篇,歡迎大家分享。
期待的作文 篇1
馬上又到國慶節了。大家又開始計劃著國慶去哪兒玩兒了,十一的小長假有七天。
國慶又是一年用最為忙碌的播種季節,家里邊兒爺爺奶奶在種蒜,不知道爸爸媽媽會不會帶我們回家。種蒜就面面對黃土背朝天那種日正的生活。其實今年的假期我跟弟弟是有有有個計劃的,我們想出去玩,不知道爸爸媽媽會不會滿足我們,我就在這兒稍稍的小小的自我想象一下。
今年十一黃金周雖然有七天,但是今年是新中國成立70周年,是一個很有紀念價值的意義,我想跟弟弟一起做一個小手工課來紀念這這一個有意義的一年。我希望媽媽給我們買一些素材,然后我倆做一面比較小的五星紅旗,一個手工課。然后我稍我回頭會把我的'想法跟媽媽說一下,看媽媽是否同意,如果同意的話,我后期會把這個當成我我和弟弟的一個第一個手工課。
慶祝一下我們新中國成立70周年。也希望大家有一個愉快的假期,也希望我有一個難忘的假期,好期待呀!
期待的作文 篇2
令人期待的學校體藝節下周就要開始了,作為新一屆高中生,我們多么需要校園嘉年華的洗禮。單單設想那么幾天,競爭而又熱鬧的場面就夠誘人的,而節日前的我們也能上演各種大戲,特別是太多需要大眾參與的節目更能激起同學們澎湃的心潮。
“同學們,運動會報名表出來啦,下課積極報名噢!”班長的聲音響起,一瞬間,全體沸騰,像是有股積壓已久的熱氣噴涌而出,每個人都感嘆著報名表怎么來得這么晚,又在興奮地討論著自己心儀的項目。
“這次運動會我就好好做個‘服務者’,給班級做后盾。面對高手云集的'比賽,我還是站一邊吧。”
“我想報個接力賽,到時候你給我端茶送水噢。”
我和同桌你一言我一語,各自表達著心愿。同桌拍著我的肩膀,笑容顯得自豪,也有些詭異。我給她豎起大拇指,“好孩子,加油!”我們似乎聊得停不下來,在班長大吼一聲“安靜”后,激動的心情才有所平復。
那天晚修下課,班長的桌前立即圍了一群躍躍欲試的充滿活力的同學,本來平靜甚至有些無聊的晚修氣氛就這么被點燃了。在隨后的幾天,經過班長的不懈努力和同學們的密切配合,終于填滿了報名表,我們也暫時抑制住躁動的心,將熱情投入到學習中去。
這幾天,又因手機掀起了一波浪潮。“聽說體藝節期間老師不保存手機誒。”“真的嗎?要不要一起打游戲!”……同學們熱烈地討論著體藝節期間可以用手機做什么,而我們宿舍也開始計劃了。
“我可以在家下載恐怖片,到時候回宿舍一起看!”“還可以一起聽歌了!太好了!”宿舍里時不時傳來歡呼聲,有人從宿舍門那頭蹦蹦跳跳到了洗漱臺,有人輕捂著不斷激動的心,嘴角逐漸彎出驚人的弧度。每個人都在腦海里描繪著下周三開始的各種場面,那場面是火紅的、熱烈的,很是讓人期待。
可是,這一切都是甜蜜的如果。當年級決定不讓學生帶手機或者按慣例到周末放學前才會放還手機時,我們像是針扎的氣球,瞬間泄氣變蔫了,所有期待的火苗似乎都被撲滅了。
其實,少年嘛,哪有那么容易消沉的,我們很快就設想著怎么融入一年一度堪稱盛大的體藝節。體育比賽有項目,班級和學校都有精心準備的晚會,好好享受我們擁有的一切吧。
期待的作文 篇3
趴在窗下,月光瀉了一地;透過玻璃,思緒飄回了從前。那個充滿期待的季節,櫻桃紅了,我遇見了你,淺淺的笑容如櫻桃的紅,溫暖了我的心。是你,教會我要奮進,要戰勝自己,讓我學會在期待中奮進。
初次見到的你穿著一襲白裙,寒星般的雙眸帶著淺淺的笑意,如純潔的天使降臨,在滿片的紅中顯得那么耀眼,你溫暖地沖我笑,兩頰上小小的酒窩照亮了我的心。你輕輕地拉起我的手,“走,我帶你去玩吧。”于是,在山林間、樹叢里、田野中,都能看見兩抹身影如魚兒般來回穿梭,銀鈴般的笑聲清脆動聽。突然被碎石牽絆的我狼狽地向前摔去,于是揪心的痛瞬間彌漫,繼而發現自己滿臉塵土,手也擦破了皮,那時我甚至覺得整片天都黯淡了。你伸出手吃力地把我拉起,看著我滿臉淚痕,你揚了揚眉毛,似乎在想要怎么安慰我。
沉默了許久,你沖我神秘地一笑。我疑惑地看著你,你變戲法似的拿出幾個櫻桃,一縷綻放的清香充斥著我的鼻腔。“我跌倒時,媽媽也會安慰我:‘明天,明天的`明天,或是未來的明天,傷口總會不見的。’所以別哭啦,你要戰勝自己,要奮進哦。諾,這個獎勵你。”儼然小大人的模樣,我果真破涕為笑。雖然疼痛感依舊存在,但我卻相信了你的話。你用手拈起一粒,讓我張開嘴,小心地放進我的嘴里。在輕柔的陽光下閃著一抹紅色的光,像一顆小小的紅心,更像一把撐開的絲綢紅傘。
嗯,好甜。清香與甜蜜瞬間綻放,在齒間纏繞嬉戲,全身仿佛也都有了馥郁的味兒,疼痛感似乎也淡了,“傻瓜,不許哭咯!你抬頭看看。”我好奇地仰起頭,高大的櫻桃樹上綴滿了密密麻麻的櫻桃,宛如一片悠悠的粉紅色云團,映紅了你我的笑臉。從來沒有這么開心,這么滿足過。“這是我們友情的見證。”在樹下我們手拉手做了一個很美的夢,你說我們要永遠在一起,要一起向希望奮進。
每次看到晶瑩剔透的櫻桃,就會想到那個有天使笑容的你,那個安慰我別哭的你,那個最初讓我學會奮進的你。每次遇到挫折的時候,總會想起你的安慰,去期待那個總會到來的明天,去努力戰勝挫折,戰勝自我,為希望而奮進。
窗外的樹葉沙沙作響,手中的茶已涼。你是不是也在某個地方憂傷地回憶著我呢?你是不是也在懷念著那個充滿期待的季節呢?你是不是也在朝著自己的理想奮進呢?
期待的作文 篇4
我所期待的星期天,是一個作業少放假時間長,我之所以想要這樣的星期天,是因為我想要多用一點時間用在復習上。以前我總是上課不好好聽,下課后不好好看書,當天學過的東西當天就還給老師了。
我所期待的星期天,是不用一分一刻的補課,這么多年來,我一直在補課,可是我倒覺得越補越差,我需要一個可以好好幫助我復習的好爸爸,我的爸爸雖說關心我的學習,可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯,不去又不行,所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課,讓我成為老師眼里的好學生。
我期待的星期天,是可以自由快樂的星期天,因為我媽媽天天讓我在家里學習,連玩的時間都沒有,我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天,作業只有一點點。我覺得上課只要好好學習,作業少一點,也是可以的呀!為什么在課堂上好好學習后,下課還要寫這么多作業呢?
如果假期長的話,我想讓爸爸多陪陪我和媽媽,可以讓我們去郊區好好呼吸一下新鮮空氣,讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的.過日子,不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦,我還希望爸爸給我下載一些開發智力的游戲,讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
期待的作文 篇5
我們看得見這個豐富多彩的世界,看得見鮮花的美麗,看得見山峰的雄偉,看得見世界的斑斕,而這些失去光明的殘疾人什么也看不見,他們的世界里只是一片黑暗,毫無生機;我們聽得見小鳥的鳴叫,聽得見小溪的歡唱,聽得見人們的'歡聲笑語而這些失去聽覺的殘疾人什么也聽不見,他們的世界里只是一片寂靜,淡然無味;我們可以奔跑在田野上、操場上、林間小道上,而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上,看別人快樂地奔跑……
我們班曾發生過一件不幸的事,張雅慧由于在玩耍時不小心將鎖骨摔斷了,醫生說需要再加靜養兩三個星期。在張雅慧快要康復的時候,我去她家住了兩天,見證了她這個“半殘疾人”的痛苦。那天,在她家吃飯的時候,她的手臂還不能高舉,只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送,等我們全都吃好了,她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個星期,這只手臂根本無法動彈,只要稍稍動一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙,她自己一個人根本是洗不成的。直到后來稍微好一點兒之后,才能慢慢地動一下。
隨著時間的推移,張雅慧的手也快好了,可是她當初經歷過的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過了,我也清清楚楚地見識到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復原的,而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的,他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。
不要再為你的高矮胖瘦發愁了,也不要為你的貧富美丑犯難了,至少我們都是四肢健全的健康人,我們可以自由地呼吸,快樂地奔跑,盡情地歌唱。可殘疾人卻難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福,他們或許長期生活在自卑、孤獨的個人世界里。他們猶如久旱的農田期待甘露般期待著你的愛,伸出你的雙手,獻出你的愛,讓他們也能享受生活的美好與快樂!
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