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實(shí)用的期待的作文8篇（推薦）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的期待的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
今天，天高云淡，萬里無云，我背著書包高高興興的去上學(xué)。
我期待的第二節(jié)語文課馬上就要開始了。有人可能會(huì)問我為什么期待語文課呢？我告訴你吧：我期待著我的周記能得到老師的好評(píng)，因?yàn)檫@篇周記是我最得意的作品。是我用了一上午的時(shí)間，用心的，反復(fù)的.修改完成的。當(dāng)我讀我自己的周記時(shí)，我感覺到內(nèi)容非常新穎，題材非常好。我讀完一遍還不過癮，又讀了第二遍，仍舊回味無窮。我想老師一定會(huì)被這篇周記吸引的。
上課了，老師拿了幾本周記進(jìn)了教室，我心想：老師手里一定有我的周記。我正想著，忽然聽到《難忘的兩小時(shí)》這不是我寫的周記嗎？我頓時(shí)喜上眉梢，心花怒放，我把腰板挺得更直了，眼里閃著光彩看著老師。我和同學(xué)們一起分享著我的作文的快樂，此時(shí)我特別驕傲和自豪。
真是功夫不負(fù)有心人啊，我付出了一上午的時(shí)間，收獲到了無比的快樂。今后我還會(huì)一如返顧得做好每項(xiàng)作業(yè)和事情，為我今后的生活添加更多的快樂。
期待的作文 篇2
我認(rèn)識(shí)一對(duì)兄弟，哥哥是知名企業(yè)的科技人，弟弟是攝影師。
兄弟倆生長在同一個(gè)家庭里，兩個(gè)人的個(gè)性、口才截然不同。哥哥很會(huì)說話，很有領(lǐng)導(dǎo)能力，書也一直讀得很好，各方面才藝都很杰出，運(yùn)動(dòng)方面也很出色。弟弟跟哥哥念同一所學(xué)校，比哥哥低一個(gè)年級(jí)，壓力一直很大，老師們都會(huì)說：“啊，你是誰的弟弟對(duì)吧，你哥哥怎樣怎樣……”
更糟的是哥哥還長得比他帥哩。
不只在學(xué)校有壓力，在家里也—樣，闖了一點(diǎn)兒小禍，媽媽會(huì)不經(jīng)意地說：“跟你哥哥學(xué)學(xué)，你哥哥從不讓我操心的。”拿了中不溜兒的成績單回家，爸爸也會(huì)搖搖頭說：“咦？你哥哥沒怎么念書，成績就很好呀，書有那么難念嗎？”
他不是不努力，可是無論他怎樣努力，就是沒有辦法贏得“你跟你哥哥一樣優(yōu)秀”的口碑。青少年時(shí)，他有點(diǎn)憤世嫉俗，跟著變得越來越轉(zhuǎn)，喜歡教訓(xùn)他的哥哥。有一陣子不太講話，暗譏哥哥：“哼，有一天你會(huì)聰明反被聰明誤。”
雖然，他心里還是很以哥哥為榮的。
哥哥一直光芒萬丈，像一座明亮的燈塔，而他只是一支虛弱的燭火罷了。哥哥考上明星高中，大學(xué)也念了第一志愿。而他竟然連一所公立高中都考不上。
爸爸說：“好吧，家里只要有一個(gè)人念大學(xué)，我就不算辜負(fù)老祖宗了。”隨便他怎樣。他便選了他惟一感興趣的高職美工科。
哥哥又念了碩士，進(jìn)入一家電子公司，成為科技新貴，讓父母引以為豪；他高職畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己對(duì)攝影比較有興趣，就應(yīng)聘了幾家公司，變成一個(gè)攝影師的助理。爸媽對(duì)于他，好像形同“放棄”似的，只要他“現(xiàn)在可以養(yǎng)活自己，將來可以養(yǎng)活妻小就好了。”
后來，他當(dāng)上了某電視公司的攝影記者，每天為了追逐新聞，沖來沖去，很少和哥哥聯(lián)絡(luò)。他二十九歲，哥哥三十歲那年，有一天，平常在科學(xué)園區(qū)忙得沒日沒夜的哥哥，忽然回到家來，對(duì)他說：“喂，爸媽要拜托你照顧了，我辭了職，想到法國去學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)。”
哥哥說，他已經(jīng)累積了足夠多的錢，前一陣子，他因?yàn)檫^度加班忙到昏倒，被從公司送到醫(yī)院，差點(diǎn)“過勞死”，這使他悟到，人生有限，他不能一直沒有自己，三十歲了，他覺得自己有了足夠的積蓄，留下來的股票夠給爸媽養(yǎng)老，他想了很久，想要“為自己活”，選擇一條他真正想走的路。
啊？他聽得嘴都歪了。哥哥的夢(mèng)想是學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)？
“為自己活？”難道，英明的哥哥、不可一世的哥哥，不是一直都在為自己活嗎？哥哥那么優(yōu)秀，一直有許多選擇的.權(quán)利，不是嗎？
“不，我一直活在別人的期望下，沒有辦法做我自己，”哥哥說，“我一直很羨慕你可以念美工科。以前看你在趕美術(shù)作業(yè)時(shí)，我都一邊在念教科書，一邊在嫉妒你：你真好，可以選擇自己的興趣。你那么自由，那么快樂。”
聽了這話，他三分驕傲，七分心酸。驕傲的是，他竟然曾經(jīng)讓自己心目中的英雄暗暗羨慕過；心酸的是他了解，如果不是因?yàn)楦绺绫人麅?yōu)秀那么多，承擔(dān)了那么多父母的期望，他哪能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地做自己。
“原來，不被注意，有不被注意的舒適和快樂。”他說。
“我一直是在他的陰影下乘涼，卻只會(huì)抱怨他遮住了我的陽光，并沒有想到，因?yàn)樗拇嬖冢也艣]有被曬傷。”
期待的作文 篇3
暑假快到了，我們很期待，希望度過一個(gè)快樂的暑假。
過一個(gè)快樂的暑假，一定要過得很好玩。這個(gè)暑假，我想到游樂場(chǎng)玩海盜船、摩天輪、龍車……還要到公園去玩。
一定還要到其他地方去旅游。我想到北京去旅游，聽說那里非常好玩：有長城、天安門、故宮……那里好非常美麗，一到晚上，在繁華的大街上有五顏六色的霓虹燈，一束束金光照著北京，這個(gè)城市就好像成了一個(gè)不夜城，我還要吃北京烤鴨、大餐，我很喜歡。所以，我非常想去北京。
我還想到香港旅游，想到迪士尼、海洋公司玩。迪士尼有灰熊山谷、小飛象……
快樂的暑假,一定要吃得很豐富。暑假，這個(gè)暑假，只要我過得開心、快樂，這樣，媽媽就一定會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)心愿。
暑假，我還想探望我的舅公。因?yàn)樗麄兿矚g我，我很想去那里住幾天，那回事多么的快樂啊！
這就是我的.暑假期待，美好的暑假！
期待的作文 篇4
冬天剛剛過去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，咦，是誰打翻了五色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地?fù)Q上了春裝。
萬紫千紅的花兒，在春風(fēng)的沐浴下，怒放在大地上，紅似火，白如云，粉似霞，黃勝金，綠猶玉……真俏。
我站在奶奶家的陽臺(tái)上向左望去，鄰居家紅白相間的木棉花照映著藍(lán)天和白云，顯得格外好看；向下望，奶奶院子里的玫瑰在濕濕的小南風(fēng)吹拂下，輕輕搖曳，就像一位羞澀的少女翩翩起舞；旁邊的檸檬樹綻露了細(xì)小的綠芽。我走下陽臺(tái)，往田間走去。田野間黃澄澄的.油菜花，隨著柔和的春風(fēng)翩翩起舞。走到近處，我聞到了油菜花淡淡的花香，我沉醉在花香里；油菜花面前就是一大片一大片的大豆，他們開出了雪白雪白的花，襯著白云，格外漂亮；大豆的左邊就是蠶豆了，他們?cè)谖壹议T前的田野里也占有一席之地。我抬頭看，電線上站著幾只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，像是在討論春天的到來。再聽，耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音，那是蜜蜂在花叢中忙著采蜜呢！田地的旁邊就是一條小河，我走到河邊往河中望去，竟然看到一群小蝌蚪在河中自由自在地玩耍，我輕輕走下臺(tái)階，剛把手放入河中想去撈它們，可這狡猾的蝌蚪居然從我手中溜走了。
“一年之計(jì)在于春”，你問我四季之中我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡春天，因?yàn)榇禾鞄Ыo我們的總是希望和無限的遐想
期待的作文 篇5
寒假，就像牛郎與織女一樣，一年才跟我們見一次面。寒假，讓我們這些好像被囚禁起來的犯人，都一一放出來，重新獲得自由。寒假也帶來了寒流，寒風(fēng)呼呼的吹，迎面而來的是抵擋不住的冷氣團(tuán)，此時(shí)此刻，溫暖我心房的是寒假中最受歡迎的新年。
一陣陣充滿歡樂的鞭炮聲，讓寒假中無聊的.我們，又找回了樂趣。寒假像風(fēng)一樣，一眨眼就過去了，我們又得再度被囚禁起來，期待下一個(gè)假期。
當(dāng)老師宣布放寒假的那一刻，我們就像一群被放出來的籠中鳥，終于重獲自由，擺脫一堆課本，擺脫一堆考試，擺脫一切嘮叨。寒假中的我，是家里的王，整天無所事事，只會(huì)吃喝拉撒睡，日子消遙又自在。可惜的是快樂時(shí)光總是短暫，寒假結(jié)束后，籠中鳥還是得回到籠中。我這個(gè)家里的王，一切享樂的權(quán)利，也跟這結(jié)束了。
放寒假!放寒假!大家樂得笑咪咪，準(zhǔn)備放學(xué)、放假去，就像活潑小狗笑嘻嘻!我們?nèi)页鲇稳ィ蠹彝娴貌灰鄻泛酰苤艔澥斯盏纳铰罚瑥澋梦翌^昏腦脹，啊!好刺激的劍湖山。過年真是好，領(lǐng)著紅包放鞭炮，鞭炮興奮得霹靂啪啦跳!糖果餅干滿口袋，大魚大肉滿嘴巴。放寒假，我最愛!
放寒假!放寒假!想到又要開學(xué)了，我依依不舍的心，心不甘，情不愿，怎么寒假這么短?
期待的作文 篇6
期待中的日子總是那么漫長，而漫長的日子里總是寫滿期待。
告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年，而擁有青春的我們卻渴望長大，期待羽翼豐滿，能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說：“童年只有一個(gè)，過了就不會(huì)再有。”可渴望沖出少年的心情又有幾個(gè)人能懂？
“長大有什么好？”知足的人啃著雞腿，吸著可樂，點(diǎn)著鼠標(biāo)，笑我們傻。“你們這一代要什么有什么，吃喝玩樂洋洋不缺，甚至連未來的路父母也給鋪好了，真不知道你們?cè)谙胧裁矗 笔前。覀兊降自诳释裁矗?/p>
月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的迷茫過后，我找到了：因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想，我不要迷茫的未來，更不要做生活的傀儡。我要拋開世俗的眼光，去開拓屬于我的未來，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽光、希望和愛的明天！
我愛無邪的童年，更愛有夢(mèng)的未來。當(dāng)我看見兒童跪在大街上乞討時(shí)，我渴望長大，擁有自己的“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí)，我幻想長大，幻想擁有凈化心靈的力量。
我渴望長大，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果長大和童年能調(diào)換順序，能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年，該有多好！可惜，這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí)，總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng)，為了能把愛傳遞給世界，我只好對(duì)我的童年說聲：“再見了！”
日子一天天過去了，期待再繼續(xù)，長大在加快。我在期待中長大，在長大中期待……
期待是在美好的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的語言，期待是我們兒幼時(shí)渴望成長，對(duì)未來憧憬的表現(xiàn)。
年幼時(shí)
小時(shí)候，天真的我總愛跑到媽媽跟前，抬頭問媽媽十萬個(gè)為什么，大千世界，無奇不有，好奇的我讓媽媽有時(shí)覺得煩惱，總該說：“寶貝，等你長大了就知道了。”那是我總是嘟嘟小嘴，內(nèi)心的世界里總渴望，期待著未來的我，長大的我，懂得更多知識(shí)的我。
小學(xué)時(shí)
上學(xué)了，我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我總是認(rèn)認(rèn)真真寫作，把最好的給老師看，總喜歡看老師在我作文后寫的評(píng)語。每當(dāng)考試了，我總期待著自己的分?jǐn)?shù)，期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持，期待老師的夸獎(jiǎng)。
初中時(shí)
上初中了，又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩，花花世界。當(dāng)分班時(shí)，心中的恐懼，緊張與期待不斷從心中涌出，陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日，年復(fù)一年，心里的期待有很多，當(dāng)期待考試得更好時(shí)，成績卻有時(shí)被無情的拒絕，心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵(lì)，期待老師的“再接再厲”，然而，處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱，但在我眼里，期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定，有時(shí)，自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的.精彩。
蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著，我們才有希望，有期待，才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福，美好的，但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候。
期待讓生活變得更加多姿多彩！
不知不覺又是秋天了，天依舊涼了下來，雨水下來，少見太陽。
在這樣的天氣里，心情陰晦惆悵。
總有一種感覺，像是在黃昏獨(dú)步，音樂的感覺溢上我的心頭，在思想的叢林中漫步，看看西邊的天際，而落入西山的滋味也沁入心中，直至沉淀于心底，便會(huì)走進(jìn)夜空，再做一次漫長而乏味的旋轉(zhuǎn)。
該是休息的時(shí)候了，躺在床上，就是自己的世界了，音樂便是精神平衡的需要，有一種說不出的舒心，是許多的幻想。自床沿微笑的抬起頭來，我是在云霧里。
如果是一個(gè)失眠的夜晚，便會(huì)發(fā)現(xiàn)枕上有太多的思慮，或許會(huì)有恬靜的夢(mèng)境降臨，風(fēng)和日麗的，給予我在白天得不到的至真至愛。如果是一份向往的許諾，便會(huì)在醒來時(shí)靜靜的保留那份甜美的向往，至于女友叫醒你，有時(shí)候甚至撩起被子，輕擰手臂，我才會(huì)無奈的爬起床，有時(shí)候還想再靜坐一會(huì)兒，有時(shí)干脆繼續(xù)倒下去努力尋拾那破碎的夢(mèng)境，可是夢(mèng)需醒，人需醒。幾次整頓好自己，把頭伸出窗外迎接清新的空氣和初升的太陽，卻不見曙光，而曉星亦逝，等來的是一個(gè)細(xì)雨朦朧的日子，其實(shí)也并不是沒有詩意，至少可以撐著小傘在雨中漫步，這么想著，心情應(yīng)該是晴朗的，因?yàn)楹吞栆娒娴娜兆涌倳?huì)有的，況且算下來一年里陽光明媚的日子居多。
如果我注定一生陰雨纏綿或者暴風(fēng)驟雨，一定要耐心的品味個(gè)中滋味，想象遠(yuǎn)方有座陽光燦爛的城市，那么我的幸福就是在不倦的追求中。
人們的一生，或許會(huì)有無數(shù)的體味出陰雨或狂風(fēng)的日子，甚至是死亡的莊重與沉默。在這樣深刻的時(shí)候，往往會(huì)柳暗花明，要知道太陽永遠(yuǎn)都在，并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的存在。
和太陽見面的日子總會(huì)有的。
重要的是學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在寂寞中尋找彼岸。
期待的作文 篇7
八月，迎著驕陽，我們螢火蟲假日小隊(duì)到杭州低碳科技館開展了“紅領(lǐng)巾助力五水共治”主題活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，我們?cè)诘毓侠蠋煹膸ьI(lǐng)下，了解了五水共治的內(nèi)容，地瓜老師為我們重點(diǎn)講解了如何治理污水。
了解完五水共治，老師帶領(lǐng)來到了觀察烏龜與甲魚的地方，我發(fā)現(xiàn)它們的肚皮都是白中透著點(diǎn)粉嫩，它們之間最大的區(qū)別是：烏龜背上的殼又花紋，甲魚背上的殼沒有明顯的花紋；烏龜?shù)臍け燃佐~的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來大烏龜和小甲魚進(jìn)行速度賽。我把它們放在起跑線前，在我的一聲令下，小甲魚飛快地出發(fā)了，而大烏龜顯得又點(diǎn)懶，慢悠悠的，像散步一樣。不一會(huì)兒，小甲魚就遙遙領(lǐng)先了，把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚沖破終點(diǎn)線時(shí)，那只大烏龜似乎還在老地方散著步，仔細(xì)看，還偏離了一些賽道呢！這時(shí)我再看看旁邊的隊(duì)員們，他們有的把小甲魚放在大烏龜?shù)谋成吓恐侵淮鬄觚敽翢o感覺，繼續(xù)往前爬著；有的.似乎等不及，拿起了小桿子趕著烏龜和小甲魚前進(jìn)；還有的不斷地吶喊：“大烏龜，你快跑啊！你看，小甲魚都超過你了。”
聽老師說，小甲魚在水里活動(dòng)，喜食微生物，能有效提升水質(zhì)“富營養(yǎng)化”。在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，老師送給我們每位隊(duì)員兩枚小甲魚蛋，還告訴了我們?nèi)绾尉姆趸⒄疹櫵鼈儭；顒?dòng)結(jié)束了，我們領(lǐng)著小甲魚蛋，開開心心地回家了。我們十分期待小甲魚能快點(diǎn)孵化出來，把它們養(yǎng)大些，然后放到附近的小河里，讓它們成為我們治水的好朋友。
期待的作文 篇8
年啊！快點(diǎn)來吧！
每年年初一不僅是新春佳節(jié)，而且還是爸爸的生日，我們挺羨慕爸爸的好運(yùn)，都說他是挑日子出生的，趕在大年初一、舉國歡慶的日子出世，一睜眼看到的都是喜氣洋洋的情景。
我盤算著，看今年年初一能不能給爸爸個(gè)驚喜，給他過個(gè)特別的生日。我寫了個(gè)計(jì)劃書，把設(shè)想一步步寫下來，再修改，終于，計(jì)劃書完成了：
那天，我打算讓爸爸帶我們?nèi)ド徎ㄉ酵妫缓笪液透绺缦壤职稚仙剑寢寢屨覀�(gè)借口磨蹭一下，從車?yán)锇巡睾玫娘L(fēng)箏拿出來。風(fēng)箏嘛，得自己做，在上面寫滿對(duì)爸爸的祝福。等到媽媽準(zhǔn)備好、發(fā)出暗號(hào)，我和哥哥就唱起生日歌，再讓爸爸看看我們的祝福隨著風(fēng)箏徐徐飛上天空。爸爸最喜愛的.親人、最喜愛的風(fēng)箏，哦，對(duì)了，還要讓媽媽唱爸爸最喜愛的那首歌——《春天的故事》！這么多個(gè)“喜愛”加在一起，爸爸一定會(huì)高興的！
新年啊！快點(diǎn)來吧！
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