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期待優(yōu)秀作文15篇[精]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的期待優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![期待優(yōu)秀作文15篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec43_2.jpg)
期待優(yōu)秀作文1
法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新，圣誕節(jié)會(huì)下雪嗎？期待一個(gè)白色圣誕節(jié)。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
然而，“白色圣誕節(jié)”的出現(xiàn)幾率越來(lái)越低，變得跟“珍稀動(dòng)植物”似的，這全是氣候變化惹的禍。氣候變暖導(dǎo)致陸地和海洋溫度持續(xù)升高，英國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)“白色圣誕節(jié)”的幾率大大降低。1971年～1992年，英國(guó)出現(xiàn)大面積降雪的圣誕節(jié)只有一次，圣誕節(jié)短信《圣誕節(jié)會(huì)下雪嗎？期待一個(gè)白色圣誕節(jié)》。而1993年～20xx年，英國(guó)境內(nèi)總計(jì)只出現(xiàn)過(guò)5次普遍降雪天氣。英國(guó)人最近一次擁有“白色圣誕節(jié)”是在20xx年，降雪范圍僅限于一些海拔較高的地區(qū)。
“白色圣誕節(jié)”的“白色”標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了很大變化，不見(jiàn)得非下大雪不可。隨著冬季溫度的提升，人們對(duì)“白色圣誕節(jié)”的要求一降再降。過(guò)去，英國(guó)人一提到“白色圣誕節(jié)”一詞，就會(huì)想到從“平安夜”一直持續(xù)到圣誕節(jié)當(dāng)天的大雪。英國(guó)氣象局的人說(shuō)：“對(duì)很多人而言，所謂‘白色圣誕節(jié)’就意味著12月25日當(dāng)天大雪紛飛，積雪覆蓋大地。然而，英國(guó)‘白色圣誕節(jié)’的官方定義是，‘12月25日當(dāng)天24小時(shí)內(nèi)，只要下了雪，甚至只要出現(xiàn)了雨加雪的尷尬天氣，這個(gè)圣誕節(jié)就算是白色圣誕節(jié)。’”這個(gè)官方定義也成為目前一些苦中作樂(lè)的.英國(guó)人爭(zhēng)睹“白色圣誕節(jié)”的標(biāo)準(zhǔn)
由于全球氣候變暖，一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，居住在北半球的人們?cè)谑フQ節(jié)之日目睹“空中雪花飛揚(yáng)，地上白雪皚皚”的機(jī)會(huì)已大大減少，到2100年，享受白色圣誕節(jié)的幾率還將進(jìn)一步下降。
期待優(yōu)秀作文2
夕陽(yáng)隨著微風(fēng)向西逝去，我騎著車(chē)向東前行，看著車(chē)前漫漫退落的身影，心也不免有些凄涼。黑暗逐漸籠罩著一切，遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)方的你，茫茫的心。家家戶(hù)戶(hù)的燈光已在暮色中閃耀，那份期待也在逐漸的升華。
母親總喜歡在暮色中守候我的出現(xiàn)，她說(shuō)她很幸福，因?yàn)榭梢钥吹近S昏地平線映射出的光芒正在照亮她的希望，我知道她不幸福，因?yàn)樗鞘萑醯纳眢w經(jīng)受不住冰涼的雨和刺骨的風(fēng)，所以每次看到樓下那個(gè)傾斜的背影，心就好難受。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的勸過(guò)她，讓她不用在樓下傻傻地等我，她說(shuō)那已成為一種習(xí)慣，看到太陽(yáng)落山我還沒(méi)回來(lái)，心里就好緊張，沒(méi)辦法，我只有一放學(xué)就趕快回家，來(lái)盡量減少母親在寒風(fēng)中瑟縮的時(shí)間。
在學(xué)校，同學(xué)們都忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)為我牽腸掛肚，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而高興些什么，只有母親……
暮色已經(jīng)四合，黑暗逐漸籠罩著一切。我騎著車(chē)，在樓前緩緩?fù)Ｏ拢粋�(gè)瘦弱的人影便迎了上來(lái)，是母親。微微涼風(fēng)吹拂著，聊起母親額前的發(fā)絲，幾條皺紋在暮色顯的是那么地刺眼，與這暮色顯得格格不入。母親看到我雙手握住車(chē)把，雙腳安穩(wěn)地踩到地上，焦慮的神情化為了烏有，雙眸像那夜色中的月牙，流動(dòng)著無(wú)盡的溫柔。我起身下了車(chē)。母親踮起腳尖，從我身后把書(shū)包卸了下來(lái)，沒(méi)有什么指示，一切都顯得那么的`自然。我緩緩的推著車(chē)走向車(chē)棚，母親緊緊的跟著，雙雙手提著沉重的書(shū)包，身體左右微微的晃動(dòng)著，顯得有些吃力，我伸手想要幫她，她卻拒絕啦，還主動(dòng)岔開(kāi)話題，聊聊天氣或者新聞，來(lái)顯示她的沉重，可是她卻不知道，這書(shū)包就像一塊大石頭，壓在心頭，讓我無(wú)法呼吸
又是一個(gè)黃昏，我坐在教室里獨(dú)自欣賞美麗的落日，身體像是充滿(mǎn)力量，我知道此時(shí)此刻依舊有個(gè)人在守候我的出現(xiàn)，我很幸福，可以肩負(fù)起這樣的期待。
也許，直到有一天她生病而沒(méi)有等我，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)，她才是我生命最美麗的風(fēng)景！
評(píng)語(yǔ)：對(duì)于母親的動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě)比較細(xì)致，可有一種力量對(duì)于自己的影響，體現(xiàn)得還不夠，在環(huán)境描寫(xiě)上，可以再寫(xiě)一下夜晚的寒冷，寂靜，母親的出現(xiàn)，讓自己倍感溫暖…文章結(jié)尾過(guò)于簡(jiǎn)單，可略加修改：也許，直到有一天我找不到樓前那瘦弱的身影，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)，她才是我生命最美麗的風(fēng)景！
期待優(yōu)秀作文3
上小學(xué)時(shí)哥哥送我一本書(shū)，書(shū)名是《閱讀文選》。當(dāng)時(shí)我對(duì)其中的《老黃牛》這篇文章情有獨(dú)鐘。
文章的內(nèi)容是這樣的：一位老師布置了一篇作文，讓同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)自己對(duì)老黃牛的看法。云云趴在桌子上開(kāi)始寫(xiě)：“老黃牛很臟，不講衛(wèi)生，我要幫它洗澡，讓它變干凈……”云云的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走題了，走題了！這個(gè)題目是贊揚(yáng)老黃牛的，你應(yīng)該把它比喻成老師或者是勞動(dòng)模范才行！”云云的爸爸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這個(gè)題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠(chéng)老實(shí)的精神來(lái)寫(xiě)就對(duì)了！”云云用不解的眼光問(wèn)：“必須這樣寫(xiě)嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”云云聽(tīng)后只好擦去原先寫(xiě)的.內(nèi)容，轉(zhuǎn)而開(kāi)始贊揚(yáng)老黃牛了。
第二天，老師表?yè)P(yáng)了云云，并要將這篇文章登到校刊上。
當(dāng)時(shí)，對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō)，只是出于對(duì)文章的好奇，由于第一次讀這類(lèi)文章，而且這篇文章是這本書(shū)上篇幅最短的，所以便經(jīng)常拿來(lái)讀。
不知不覺(jué)中，那個(gè)年少無(wú)知的我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，我依舊經(jīng)常拿出那本書(shū)來(lái)讀讀這篇文章。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)只是從心里默念：將來(lái)我要做一個(gè)像老黃牛一樣的人，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地！
近期又發(fā)下了校刊，在閱讀的時(shí)候，一篇名叫《誰(shuí)偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的興趣。剛剛讀完時(shí)，我便感觸很深，使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃牛》。我這才恍然大悟：那篇文章并不是贊揚(yáng)老黃牛的，而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間！
人們一貫的思維就是一提到“老黃牛”就想起吃苦耐勞的精神，從而聯(lián)想到勞動(dòng)模范，然后又會(huì)抒發(fā)自己的志向：長(zhǎng)大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生有志向……正是這一連串的過(guò)程，反面剝奪了孩子的見(jiàn)解，將孩子別出心裁的結(jié)論扼殺于萌芽之中。
人們都知道，中國(guó)最不缺的是人口，而最缺的是人才，卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來(lái)的，而鍛煉就是從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始的。
在《老黃牛》那篇文章中，從父母“異口同聲”地說(shuō)“對(duì)”到老師的極力表?yè)P(yáng)，這一連串的習(xí)慣思維定勢(shì)正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花，扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。
隨著素質(zhì)教育的深入，我懷著一顆真誠(chéng)的心期待著——當(dāng)提到“老黃牛”的時(shí)候，不會(huì)只聽(tīng)到“吃苦耐勞”四個(gè)字。
期待優(yōu)秀作文4
你看見(jiàn)了嗎？一個(gè)華麗的臉，清楚地反映了高考的情況。
大學(xué)入學(xué)考試，等同于夢(mèng)想的橋梁。作為初中生，我會(huì)通過(guò)大學(xué)，我突然想到上千。因?yàn)闊o(wú)論高考是否進(jìn)入理想的大學(xué)，他們幾乎都覺(jué)得大學(xué)一年后四年成為一個(gè)免費(fèi)的鳥(niǎo)，不要用這個(gè)冷窗十年的辛勤工作和努力工作汗水夢(mèng)想芽。即使有人做，它不是多數(shù)。那些目睹這些努力的人是那些贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人，我認(rèn)為只有他們真正為夢(mèng)而工作。
在那一刻，我想我站在人民的時(shí)間表，無(wú)論在哪里跑，將決定我的生活。左還是右？沒(méi)有人知道哪一種方式是對(duì)夢(mèng)想另一方的夢(mèng)想的真正成功。看著感覺(jué)向前走，我是那么相信。無(wú)論是穿越山區(qū)還是海洋;是否經(jīng)歷了暴風(fēng)雨或暴雨;無(wú)論結(jié)果是成功是失敗，什么是相關(guān)的？因?yàn)橐话氲木嚯x，已經(jīng)完全展示了我在努力為夢(mèng)想，奮斗。我經(jīng)歷了我有深深的腳的地方 打印。
我想，如果夢(mèng)的道路比較充滿(mǎn)危險(xiǎn)，長(zhǎng)而曲折的道路的刺，那么我的身體長(zhǎng)期以來(lái)一直是他刺穿的黑色和藍(lán)色。我不想這樣去，畢竟，我是一個(gè)偉大的愛(ài)我，已經(jīng)達(dá)到了十年的夢(mèng)想，感到自豪和光榮。所以，我想努力工作，我想爬出坑我下跌，繼續(xù)努力。戰(zhàn)斗在這條棘手的強(qiáng)大的路上，即使我被刺傷了。
然而，人們計(jì)數(shù)天數(shù)，前進(jìn)很長(zhǎng)。天氣形成一種調(diào)味料。風(fēng)吹哨。朦朧的霧與水晶雪花混在一起。很快，方向會(huì)失去... ...我不擔(dān)心，點(diǎn)燃一顆紅色的心，照亮道路。
步行和回到現(xiàn)實(shí)。打開(kāi)了他的眼睛，刀片一般耀眼的陽(yáng)光讓我感到不舒服----太陽(yáng)只有一點(diǎn)眩光，但沒(méi)有溫暖。唯一可以感覺(jué)到的是冷無(wú)情的.風(fēng)打在臉頰的痛苦。
我坐下來(lái)，伸手觸摸被雪覆蓋的地球。突然，我很震驚：我在那一刻，感受生命的力量。好像草是試圖撫平嬌小的身體，是突出土地釀造的時(shí)刻 釀造能力。草實(shí)際上也是為了夢(mèng)想和工作，更何況我是一個(gè)活著的人嗎？
我只是一個(gè)初中生，但我也明白，生活和夢(mèng)想是無(wú)止境的。沒(méi)有它在結(jié)束，所以會(huì)播放更美麗的旋律，不是嗎？動(dòng)物跑跳，花開(kāi)，太陽(yáng)的東升西和人類(lèi)的精神思維，都在這一條充滿(mǎn)危險(xiǎn)的道路走路，雖然這條道路越來(lái)越滿(mǎn)，盡管道路上有無(wú)數(shù)的傷亡。
期待優(yōu)秀作文5
星期六下午15：15分。
“終于放假了！喂，你今天下午打算怎么玩啊？”
“我想，嗯。我還沒(méi)安排好。”
“要不，和我一起去廣場(chǎng)打羽毛球吧！”
“好，下午5：00，廣場(chǎng)不見(jiàn)不散！”
于是，排著隊(duì)高高興興地回家了。
星期六下午5：00，吃過(guò)飯，我扛著羽毛球拍，羽毛球。
“媽?zhuān)胰ゴ蛴鹈蛄恕！?/p>
“這怎么行，我給你報(bào)了奧數(shù)班，你得趕快去參加，一節(jié)課50塊錢(qián)呢！”
“啊？”
“乖，快去，50塊一節(jié)課呢，你看媽媽拼死拼活一個(gè)月也才……
“好，我去——”
極不情愿地放下我心愛(ài)的羽毛球拍和羽毛球，拿起電話，向同學(xué)解釋。然后，拖著沉重的步伐參加補(bǔ)習(xí)班。
星期六晚上7：00，參加補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，我拼命地趕作業(yè)，準(zhǔn)備明天玩他個(gè)痛快。
星期六晚上11：30，終于閉上疲憊、酸痛的.眼睛，做著明天玩得多么痛快的夢(mèng)。
星期天早上6：00，媽媽搖醒我。
“幾點(diǎn)鐘了？”我揉著惺忪的眼睛。
“6：00。”
“啊？媽?zhuān)銢](méi)糊涂吧，今天是星期天啊，你這么早把我叫醒干什么？”我將被子蒙過(guò)頭，繼續(xù)睡。
“快起來(lái)，快起來(lái)！”
“又怎么了，我的祖宗！”我極不耐煩地說(shuō)道。
“快，我給你報(bào)了英語(yǔ)班和物理班，快起床穿衣，刷牙洗臉，準(zhǔn)備去上課！”
“哦，親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍趺从纸o我報(bào)了這么多班呢，你讓我再睡會(huì)兒，今天就不上了，啊？”我雙手合十，乞求道。
“那怎么行呢？你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。”
“可是媽?zhuān)液貌蝗菀撞趴梢运瘋�(gè)懶覺(jué)，我真的很困。”“乖，聽(tīng)話，媽媽知道你很累，但是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈呀，你知道嗎？千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋呀，我這都是為了你好。”媽媽又開(kāi)始了她的說(shuō)教。
“我去還不成嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)。
媽媽露出了勝利者的笑容。
于是，穿衣，刷牙，洗臉。
這一天都在——上課。
星期天下午4：00，終于回家了，可以玩一會(huì)兒了。
“快，收拾書(shū)包去上學(xué)，四點(diǎn)鐘了！”
“啊？MyGod！”
星期天下午4：15，背起書(shū)包去學(xué)校。
我多么希望有個(gè)星期八呀，只屬于我自己的星期八！
期待優(yōu)秀作文6
濃重的汽車(chē)尾氣飄在空氣中，為暗灰色的天空蒙了一層紗。遠(yuǎn)方的天空是黑色的，陣陣悶雷傳來(lái)，嚇得我挽著媽媽的手直打哆嗦。離家還有一公里，可冰涼的雨點(diǎn)已經(jīng)在我頭上浸開(kāi)了，我低頭看看地面，深灰色的地磚密密麻麻的鋪上了一層小黑點(diǎn)。
“寶寶，快要下雨了，你能找一個(gè)路人借一把傘嗎？”“可是”我小聲嘀咕著，想辯解些什么，明明你可以自己去啊！明明我們可以找個(gè)地方躲一躲啊！但當(dāng)我對(duì)上媽媽的眼神時(shí)我愣住了，媽媽正蹲在我身前，笑瞇瞇地望著我。眉毛微微向下彎著，眼睛不算大，卻很明亮，正慈祥地盯著我，眼底的那份期待似乎看穿了我內(nèi)心的恐懼。她嘴唇被這冷天凍得有些發(fā)紫，卻也往上彎著。
是，我從小就不善與人打交道，見(jiàn)陌生人不敢說(shuō)話，也不是很熱情。我知道，媽媽是想讓當(dāng)年九歲的我更加自信和開(kāi)朗。我轉(zhuǎn)身走向人群，看到了一個(gè)身穿白色連衣裙的小姐姐，姐姐打著一把傘，手里也握了一把。我回頭望向媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬υ谖⑽⒌挠昴恢兴坪醺裢饷髁粒济P(yáng)著，眼神里并沒(méi)有告訴我借與不借，只有期待，一望無(wú)際的期待。
我快跑過(guò)去，一閃身就到了那個(gè)姐姐的'面前。姐姐貌似被嚇到了，但隨之而來(lái)的就是好奇，彎了彎腰。她白色的衣衫上似乎有股薰衣草香，我盯著她腳上的高跟鞋尖，不敢對(duì)上她的目光，伸出食指指了指她右手的傘。“姐姐，這個(gè)傘能借我和媽媽用嗎我們一定會(huì)還你的”我直直地盯著那把藍(lán)色的大傘，咽了咽口水，不敢對(duì)上姐姐的目光。
姐姐似乎沉默了幾秒。雨細(xì)細(xì)的，碎碎的，仿佛千萬(wàn)個(gè)小錘子敲打著地面。我慢慢抬起頭，姐姐還是彎著腰，穿過(guò)她肩頭，我看到了一雙熟悉的眼睛，是媽媽那雙炯亮的眼睛。眉眼似乎更彎了，眼神在夸贊我的勇氣。“對(duì)不起啊”我回過(guò)神，那個(gè)姐姐已經(jīng)彎下了腰，“這個(gè)傘是我?guī)Ыo我男朋友的。”我心一震，小聲朝姐姐嘀咕了句“謝謝”就走了。
可是媽媽的目光還在前方，那道目光一直期待的望著我。
期待優(yōu)秀作文7
期待是什么？期待是奮斗，讓你充滿(mǎn)斗志；期待是希望，讓你充滿(mǎn)無(wú)限的遐想；期待還是一種力量，讓你變得強(qiáng)壯。
在幼年的我，期待是陪伴。每天都拉著要上班的媽媽?zhuān)僦v一個(gè)故事，講完后還要樓一樓，抱一抱。每次都還得媽媽上班遲到，而我卻開(kāi)心地哈哈大笑。
步入小學(xué)的我，期待從陪伴到了希望。總是忙碌與學(xué)業(yè)之中的我，成績(jī)總是不拔尖。所以總是希望我的成績(jī)能夠變好，成為班級(jí)里面的三好學(xué)生，看到媽媽笑彎的.眼睛。
即將畢業(yè)的我，期待變成了一種看不見(jiàn)，摸不著的力量，夢(mèng)想也即將啟航。讓我在迷茫中找到新的方向。期待成了我的指路燈。
記得上五年級(jí)那年，我的期待變成了奮斗。
那一年的我，突然迷上了滑板。我像我能像風(fēng)一樣，飛奔著。但是，我的成績(jī)一點(diǎn)都不拔尖。媽媽給了我一個(gè)期待，要求我下一個(gè)單元，四門(mén)都考到95分以上，就可以讓我擁有一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的滑板。
我立馬看到了希望，我變得更加刻苦。每天都與成績(jī)奮斗著。上課的我像打了雞血一樣，積極舉手發(fā)言，課上筆記記得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我可以感覺(jué)到，我的黑眼睛里冒著熊熊的火焰。
日子一天天過(guò)去，終于到了考試的那一天。記得那天考場(chǎng)上的我，仔細(xì)地斟酌著每一道題目，兩耳不聞窗外事。到了公布成績(jī)的那一天，我激動(dòng)萬(wàn)分。余暉下，在風(fēng)中滑行的我，是那么地開(kāi)懷。因?yàn)檫@份期待，給了我更多的動(dòng)力。
在成長(zhǎng)的道路上，期待無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我，它給了我無(wú)窮的勇氣。
期待是幸福的，就如同向日葵。每當(dāng)太陽(yáng)升起，向日葵都期待著太陽(yáng)光能照耀到自己。風(fēng)兒也期待的，它期待著能給大自然帶來(lái)生機(jī)，所以不斷地東奔西跑，它因?yàn)槠诖苄蕾p到魅力的風(fēng)景，所以放慢了腳步，吹動(dòng)著人們的心靈。
期待就如理想之光，攜手期待，夢(mèng)想的彼岸就會(huì)更加閃耀。
期待優(yōu)秀作文8
“媽媽生病住院了！”爸爸在電話那頭說(shuō)話的語(yǔ)氣平靜卻又透露出濃濃的焦急與不安。我的心頓時(shí)也同高空跳高般重重地墜下去，墜下去，眼眶也紅了許多，我努力地抬著頭，不讓眼淚掉下來(lái)，因?yàn)椋抑馈獘寢尣幌Ｍ铱蕖?/p>
三年前，媽媽被診斷出有丙型肝炎和輕微肝硬化。醫(yī)生說(shuō)，只要再遲發(fā)現(xiàn)半年，那么媽媽就沒(méi)救了。后來(lái)，媽媽在醫(yī)院里住了一個(gè)多月后，終于出院了。她的情況被知道后，校方主動(dòng)為她減輕了教學(xué)任務(wù)。而那時(shí)，我卻還是一個(gè)極不懂事的六年級(jí)小學(xué)生，整天在學(xué)校里嘻嘻哈哈，瘋瘋鬧鬧，這多少讓媽媽為我操了不少心。一年半，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。原來(lái)以為在經(jīng)過(guò)一年多的.藥物治療后，媽媽的病能有所好轉(zhuǎn)，誰(shuí)知……病又復(fù)發(fā)了。不得已之下，媽媽只得換一種藥來(lái)治療。可能是有些不適應(yīng)，又可能是藥物副作用太大，媽媽從春節(jié)起便不斷生病，持續(xù)低燒，支氣管炎發(fā)作……短短幾個(gè)月內(nèi)，便讓媽媽吃盡了苦頭，整個(gè)人瘦了許多，面容也十分憔悴。我看了，好不心疼。
三月份，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，可溫度卻還是停留在個(gè)位數(shù)上。桃花早已爬滿(mǎn)了枝梢，可原有的香味早已被幾天前的幾場(chǎng)大雨沖得一干二凈，就連原有的粉色也被沖刷得微微有些泛白。這讓我不禁想問(wèn)，難道，“冬天”的桃花也會(huì)開(kāi)放嗎？只要一想到媽媽現(xiàn)在還裹著冬裝，面色蠟黃地站在講臺(tái)邊為孩子們上課，我就有一種想要哭的感覺(jué)。只要想到爸爸那因媽媽的病而凝重的面色，我便不寒而栗。啊！不是都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天帶給我們無(wú)限生機(jī)，無(wú)限希望，無(wú)限活力嗎？那么，春哪！你能不能實(shí)現(xiàn)我一個(gè)小小的愿望呢？我期待媽媽的病能早日康復(fù)，我期待爸爸的臉上能露出久違的、最真切的笑容，我期待我們一家能平平安安，恢復(fù)往日的溫馨和睦。我的心中充滿(mǎn)期待。
啊，春，快實(shí)現(xiàn)我愿望吧！
期待優(yōu)秀作文9
6點(diǎn)半起床，吃完早飯去教室占座，課余常去聽(tīng)各種講座，黃婷像大多數(shù)新邁入大學(xué)校園的學(xué)生一樣往返于教室、自習(xí)室與圖書(shū)館之間。每周一個(gè)電話打回家是高中以來(lái)的習(xí)慣，現(xiàn)在依然如此。她還沒(méi)來(lái)得及在京城各處好好地玩玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)很緊；作為預(yù)備黨員，黨支部的活動(dòng)也占據(jù)了她很多的課余時(shí)間。然而，她很滿(mǎn)足，覺(jué)得大學(xué)的生活果然跟高中不同，充實(shí)而有趣。
每周二的下午，黃婷風(fēng)雨無(wú)阻地去給位于黃村的打工子弟小學(xué)上英語(yǔ)課，這是她參加的社團(tuán)北師大白鴿青年志愿者協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育中心組織的活動(dòng)。只有一節(jié)課，可來(lái)回要走四個(gè)多小時(shí)，但她樂(lè)此不疲。對(duì)此，她說(shuō)得很實(shí)在：我也是從偏遠(yuǎn)地區(qū)來(lái)的學(xué)生，深知學(xué)生沒(méi)有老師的痛苦，這樣的工作能多做點(diǎn)就多做點(diǎn)。我以后也是要當(dāng)老師的，借此機(jī)會(huì)鍛煉一下也很好。
歲末，年的味道也越來(lái)越濃。圣誕節(jié)，這個(gè)年輕人很喜歡的西方節(jié)日如期而至。為了讓免費(fèi)師范生們過(guò)好他們上大學(xué)后的第一個(gè)圣誕，班主任申秀民老師可謂煞費(fèi)苦心。在圣誕晚會(huì)上，申老師帶來(lái)了自己的愛(ài)人，在耶魯大學(xué)留學(xué)、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機(jī)也被她直接抓到了學(xué)校，他們一家三口陪伴來(lái)自五湖四海的五十多名學(xué)生一起過(guò)節(jié)。
聯(lián)歡會(huì)氣氛熱烈，每個(gè)宿舍都表演了一個(gè)節(jié)目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯(lián)唱《童年》、《愛(ài)》、《十年》、《最浪漫的事》，希望用歌聲串起人生的美好片斷。
可給黃婷留下最深刻印象的，還要算申老師的兒子講的.話，他深情地講述了自己在陜南地區(qū)一個(gè)很貧困的地方支教的經(jīng)歷。中國(guó)教育的極度不平衡讓他震驚，我們離開(kāi)家鄉(xiāng)出外求學(xué)都是在嘗試改變自己的命運(yùn)，而在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們要試著去改變別人的命運(yùn)，為別人做一些事情，讓他們幸福。
隨著新年的臨近，大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的生活即將結(jié)束。在學(xué)校，黃婷和她的伙伴們快樂(lè)而充實(shí)地生活著。說(shuō)起2008年的愿望，黃婷脫口而出：最想當(dāng)奧運(yùn)志愿者，可沒(méi)趕上報(bào)名培訓(xùn)，好遺憾。如果非要說(shuō)，只有一個(gè)平淡一點(diǎn)的，希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
期待優(yōu)秀作文10
下晚自習(xí)回到家，剛進(jìn)門(mén)，我就看到“3月27日”赫然印在那張灰白色的日歷紙上，眼前霎時(shí)冒出了金光。
“呀，明天是我生日呢!不知道今年生日我會(huì)收到什么禮物呢?”我美滋滋地期待著。
第二天，我難得起得很早，沒(méi)有拖拉，然而桌上的早餐卻與往常一樣。
我本有些失望，但轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽肯定以為我忘了自己的生日，想在晚上給我驚喜。我不提，以免破壞他們的計(jì)劃。
我這么想著，突然覺(jué)得普通的菜包子和粥也吃出了大餐的味道。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都看似和平常一樣，但我知道，那是他們“裝”的。就他們那點(diǎn)兒小伎倆，我會(huì)看不透?
但是，為了配合他們，我還是裝作不知道的好。
于是，我拿出書(shū)本開(kāi)始早讀。讀書(shū)時(shí)，我仿佛看到他們都在偷偷朝我望過(guò)來(lái)。哎，想送我禮物就送嘛!都是一個(gè)班的同學(xué)，那么靦腆干啥?不過(guò)，我的接著配合他們。
話說(shuō)，當(dāng)收到他們禮物時(shí)，我應(yīng)該有怎樣的`表情呢?是早有預(yù)料的喜悅還是故作驚喜?又或是假裝根本不記得自己生日的疑惑?唉，好糾結(jié)呀!
神游中，早讀課結(jié)束了。
我在座位上，弄了弄頭發(fā)，整了整衣服，靜靜地端坐著。無(wú)意間，我瞥見(jiàn)小李拿出了一小盒蛋糕。那蛋糕看上去十分松軟、綿密，金黃色的糕皮上覆蓋著一層乳白色的奶油，上面還點(diǎn)綴著一顆鮮紅的小櫻桃，分外誘人。我趕緊拿出作業(yè)，一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，但半天沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字，還不時(shí)偷瞄一下小李。終于，她拿起蛋糕，朝我走來(lái)。我又不自覺(jué)地捋了捋頭發(fā)，十分“認(rèn)真”地寫(xiě)著作業(yè)。然而，她只是從我身旁經(jīng)過(guò)。我有點(diǎn)兒難過(guò)，但隨即又被小楊拿出的精美盒子吸引。這次，我決定“主動(dòng)出擊”。我故作不經(jīng)意地在他身邊來(lái)回轉(zhuǎn)悠了幾趟。天啊!他是瞎的嗎?我心里有點(diǎn)兒無(wú)奈。
一整天下來(lái)，我什么也沒(méi)得到。
晚上回家，本應(yīng)出現(xiàn)的大餐和蛋糕也不見(jiàn)蹤影，連句“生日快樂(lè)”也沒(méi)有。我十分沮喪，抬頭又看了眼日歷。
咦?怎么還是3月27日?我拿出手機(jī)一看，原來(lái)明天才是3月28日!可能是媽媽提前撕了日歷紙吧!一想到這，我的眼前又冒出了金光……
期待優(yōu)秀作文11
2014，南京成了全世界青年們的焦點(diǎn)，因?yàn)榈诙䦟孟募厩嗄陫W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉行，這是全世界青年們的盛會(huì)，這場(chǎng)盛會(huì)注定是不平凡的，因?yàn)槲覀兡暇┯行判淖屗欠病Ｎ移诖?/p>
為了迎接青奧會(huì)，堅(jiān)持把籌辦青奧會(huì)與提升城市現(xiàn)代化建設(shè)水平結(jié)合起來(lái)，積極做好青奧會(huì)組委會(huì)的組建工作，深入實(shí)施青奧會(huì)文化教育計(jì)劃，注重奧運(yùn)場(chǎng)館后續(xù)利用。與此同時(shí)，南京將加快實(shí)施城市環(huán)境綜合整治提升工程，為辦好青奧會(huì)創(chuàng)造一流的城市環(huán)境；大力實(shí)施人文青奧工程，努力提高市民素質(zhì)和城市文明程度。
是的，為了青奧會(huì)不止政府努力著，每個(gè)南京市的一員也都在努力著，配合著政府的工作。青奧會(huì)讓南京市更加有凝聚力，大家都努力著做好每一件事來(lái)迎接青奧會(huì)。所以這界青奧會(huì)一定會(huì)精彩萬(wàn)分，為此我期待著。
青奧帶給我們的是一種責(zé)任是一種敦促，當(dāng)初申報(bào)青奧是有人說(shuō)南京只是墊底的候補(bǔ)城市，但事實(shí)證明了一切，我們要做好該做的事，用一節(jié)精彩紛呈的青奧會(huì)來(lái)向世界證明。
青奧會(huì)與我們也是密切相關(guān)的，雖然我們不是運(yùn)動(dòng)員，不能參加這樣的盛世，但我們卻是它的見(jiàn)證者。青奧精神無(wú)時(shí)無(wú)刻的在激勵(lì)這我們，我們要像運(yùn)動(dòng)員那樣奮力拼搏，勇往之前。賽場(chǎng)的紅色塑膠跑道不屬于我們，但我們卻一樣可以讓青奧會(huì)更加精彩。
同時(shí)青奧的到來(lái)掀起了一陣體育運(yùn)動(dòng)狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國(guó)。只要看見(jiàn)體育場(chǎng)就一定看見(jiàn)我們青年人的身影青奧會(huì)帶來(lái)的這陣運(yùn)動(dòng)熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂(lè)，少了一些孤獨(dú)；多了些陽(yáng)光，少了些頹廢；多了些堅(jiān)強(qiáng)，少了些任性。這也是青奧帶給我們的責(zé)任與幫助啊。
身為青少年的我們，要認(rèn)識(shí)到青奧和自己的'聯(lián)系，我們應(yīng)以一種積極的態(tài)度面對(duì)和參與青奧會(huì)，如果有機(jī)會(huì)我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)志愿者，面對(duì)外國(guó)友人我們應(yīng)該積極的熱心的為他們提供幫助，讓他們認(rèn)識(shí)到南京的美好，南京人的友善。我們也應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，用一種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對(duì)青奧，這不僅僅實(shí)在身體上的，更應(yīng)是面對(duì)生活面對(duì)學(xué)習(xí)上的。
我期待的青奧是美麗多彩的，是積極向上的，是陽(yáng)光美好的，是快樂(lè)健康的，是煥發(fā)這青春活力的，是屬于每一個(gè)為只付出努力的人的。我們會(huì)努力讓青奧辦的圓滿(mǎn)美好。
期待優(yōu)秀作文12
一片靜謐冷漠的世界，迎來(lái)溫暖和煦的光芒，照明斑斕的蒼穹，那一刻在我心中亙古不變。寒暑假英語(yǔ)電影集訓(xùn)營(yíng)，短暫的相遇，帶來(lái)能力的提升。從稚嫩青澀的英語(yǔ)發(fā)聲，到流利大膽的英語(yǔ)溝通，你那期待的眼神庇護(hù)著我，點(diǎn)綴著我對(duì)英語(yǔ)熾熱的心。
第一次嘗試，第一次熟悉，你的眼神和藹親切，可生疏的我被困阻在單詞與長(zhǎng)句間。上課時(shí)，我吃力地記憶單詞，忙亂地回憶背誦語(yǔ)句，不可計(jì)數(shù)的單詞如同鬼畫(huà)符般向我襲來(lái)。我不知所措，大腦中永遠(yuǎn)只有一片無(wú)際的空白。我躲避著你的目光，磕磕絆絆地隨你跟讀，陷入無(wú)限的恐懼。你的眼神攜著滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)與期待，投給我依靠，使我大膽在浩宇中翱翔。
課程末，我不再被單詞所蹂躪，不再為長(zhǎng)句所驚恐，不再因反復(fù)的朗讀而厭倦，細(xì)致地將英文單詞與中文意思相互對(duì)應(yīng)，長(zhǎng)句的翻譯便也了如指掌。我輕而易舉地反復(fù)應(yīng)用對(duì)照方法，不再顧慮，眼眸中反而充滿(mǎn)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渴望。“你來(lái)回答！”老師隨機(jī)點(diǎn)到我，我不再恐懼老師的背誦檢查，迅速自信站起，嫻熟準(zhǔn)確地背誦長(zhǎng)串的語(yǔ)句。望著巨大的投影中的單詞，將那份對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)傾力于老師的一聲聲“漂亮極了”。再望向你的眼神，充滿(mǎn)盈盈的贊許與欣賞，為自己付出的汗水有收獲而激動(dòng)，更是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)閃亮的期待。
臨別前，我含著淚水與你告別，揮揮僵硬的右手，永遠(yuǎn)停頓在了告別的那一刻。忽然，我憶起與第一次你給予我的眼神，它默默牽絆著我走過(guò)坎坷，走向成功。我抬起垂下已久的頭，看見(jiàn)你的目光再次投射于我，你那柔和的單眼皮下，瞳孔是那般平靜，短短的睫毛掩蓋不住那絲不舍，蘊(yùn)藉著期盼，飾住淡淡的黑眼圈。我注視著你的眼神，讀懂了你對(duì)我前途的`激勵(lì)，使勁向你揮揮手，自信地踏出成長(zhǎng)的腳步。
人生的道路中，留意眼神的默默期待，流下堅(jiān)持的點(diǎn)點(diǎn)汗水，越過(guò)成長(zhǎng)的凡凡坎坷，引領(lǐng)人生走向智慧的道路。
回味著你的眼神，在遠(yuǎn)方畫(huà)了北斗七星，展開(kāi)望不到邊界的宇宙，羈絆著我度過(guò)歲月的考驗(yàn)。再到頂峰相聚時(shí)，饋贈(zèng)你對(duì)我那期待的眼神。
期待優(yōu)秀作文13
“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經(jīng)很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了劍”抗議的聲音回蕩于整間教室。
寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開(kāi)了，迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的.令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)保護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們。那綿長(zhǎng)的教誨流入我們心里，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶(hù)邊，聆聽(tīng)著它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書(shū)，隨著情境把自己投入于書(shū)中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的情趣。
瞧！一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹(shù)林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿(mǎn)了生氣，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。
吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，爬重重的困難，飛越過(guò)最高的山。刻苦耐勞的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生總是充滿(mǎn)了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了！春天真的來(lái)了！
春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始，帶給人類(lèi)向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！
期待優(yōu)秀作文14
稻谷飄香，碩果累累。這是秋天的代表。多少人因?yàn)檫@而期待秋天的到來(lái)。
但我期待秋天，不是因?yàn)檫@些，而是因?yàn)槟强美霞议T(mén)前的銀杏樹(shù)。
每年秋天，我都會(huì)回老家一趟，去看望我年邁的外公外婆。小時(shí)候，那棵高大的銀杏樹(shù)給我留下了深刻的印象。
小時(shí)候的我，年幼無(wú)知，心中仿佛隱藏著十萬(wàn)個(gè)為什么，到處尋找新鮮事物。一個(gè)秋天也不見(jiàn)銀杏開(kāi)花結(jié)果，便虎頭虎腦的問(wèn)外公：“外公，老師說(shuō)過(guò)，植物都會(huì)開(kāi)花結(jié)果的啊！為什么，門(mén)外那棵‘黃樹(shù)’不開(kāi)花不結(jié)果啊？”
外公用手輕輕撫摸著我的頭，慈祥地說(shuō)：“因?yàn)槟鞘倾y杏啊，銀杏據(jù)說(shuō)是幾十年結(jié)一次果，很難得的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
幾十年么？那會(huì)不會(huì)就是這幾年呢？我?guī)еＭ恢钡取?/p>
一年，兩年，三年……
時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到初中了。長(zhǎng)大后的我每天被課程所填滿(mǎn)，似乎沒(méi)有時(shí)間去思考銀杏為什么還不結(jié)果了。
日復(fù)一日的忙碌，使我變得麻木；而一次又一次的失敗，使我又有些茫然。偶爾清醒又不由得懷疑自己能否像銀杏一樣，在經(jīng)歷幾十年的磨練后，結(jié)出勝利的果實(shí)。
又是一個(gè)秋天，難得回老家的我怔怔地站在銀杏樹(shù)旁。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片金黃色的葉子散落在我身上。銀杏的葉子是一個(gè)小小的扇形，細(xì)小的葉脈在金黃色背景下渲染地細(xì)膩而又小巧。
外公從身后輕輕摘下我頭上的落葉，溫和地對(duì)我說(shuō)：“銀杏幾十年才結(jié)一次果，其中包含著他幾十年經(jīng)歷的風(fēng)雨和幾十年的艱苦奮斗。而你，也要像這銀杏一樣，不畏困難，要吃苦耐勞，最后一定能結(jié)出勝利的果實(shí)。”
中考的壓力壓得寸步難行，可每當(dāng)我想要放棄時(shí)總會(huì)想起銀杏幾十年結(jié)一次果兒的例子。這使我再一次充滿(mǎn)了力量，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
在外公寄來(lái)的`一封信中，我尋到了一片金黃的銀杏葉和一粒白色的種子。原來(lái)，這是銀杏的種子。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我站在那棵高大的銀杏樹(shù)旁，仰頭期待地望著銀杏樹(shù)上小巧種子。而外公，就站在我身旁，帶著溫和的笑，靜靜地望著我。
銀杏幾十年結(jié)一次果，而我，也期待著自己在歷經(jīng)磨難后，結(jié)出由無(wú)數(shù)汗水與無(wú)限努力鑄成的果實(shí)。
期待優(yōu)秀作文15
她在春去秋來(lái)中期待著，期待著有那么一天自己也能發(fā)光，就好了。——題記
她出生在一座南方小城市。溫柔婉弱的姑娘，將南方的柔美詮釋得淋漓盡致。她很普通也很平庸，成績(jī)中游，身高中游，甚至連交際水平也是中游。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)在空閑時(shí)做一些在他人看來(lái)矯情且毫無(wú)意義的事。母親總說(shuō)她：“你這個(gè)樣子毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)，你要拿什么去與別人競(jìng)爭(zhēng)？你就不能爭(zhēng)氣點(diǎn)嗎！”她只是默默地低頭不語(yǔ)，任憑母親訓(xùn)斥。
她就是這樣一個(gè)普通的女孩。她在期待什么嗎？她會(huì)期待什么嗎？有的！
她可能不如他人優(yōu)秀，她卻依然是期待著許多。她期待著有那么一天自己能夠變得優(yōu)秀，在一個(gè)自己擅長(zhǎng)的方面熠熠生輝。她期待著有那么一天，自己也能泰然自若地處在人群中，那些嬉鬧聲與糾紛不再讓她惶恐又無(wú)力。她期待著有那么一天，她會(huì)成為母親的`驕傲。別人提起她時(shí)，她會(huì)在母親臉上看到藏也藏不住的微笑——那種自豪從眉梢眼角溢出，被幸福與甜蜜包圍。
她是那樣期待著的。
她為她的期待努力了嗎？有的！
她在努力變得更好，母親的訓(xùn)斥她照單全收，每每想起那話語(yǔ)中的殷切盼望與母親鬢間的白發(fā)，她便更下定了決心要去完成自己期待的。她努力著，她的努力在他人看來(lái)似乎是毫無(wú)意義，但她明白那是她正確的方向。她的確不如別人優(yōu)秀，但她也有她所熱衷的，她也有想要堅(jiān)持下去的事情。
她愛(ài)寫(xiě)作。她將自己心中的繁華與期待全寄托在寫(xiě)作上。這似乎矯情得不切實(shí)際，卻也真實(shí)得觸手可及。
她在期待著并在努力著。她相信總有一天她會(huì)發(fā)光發(fā)熱，她相信堅(jiān)持與熱愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。縱使前路遍布荊棘，縱使她手上的劍不如他人鋒利有力，可那又如何？她是真切在期待著啊！那種期待從心中噴涌而出，伴隨著的是炙熱的心跳與急促的呼吸，似乎全身被注滿(mǎn)了力量，那樣的期待似乎能戰(zhàn)勝一切。
如果真是那樣就好了吧！如果真是那樣就好了！她這樣期待著，也為樣相信著。
總有一天，那期待會(huì)領(lǐng)她戰(zhàn)勝一切，那時(shí)她會(huì)看見(jiàn)周身散發(fā)出的美麗而感動(dòng)的光。
因?yàn)槠诖鸥锌赡馨l(fā)光，更有可能被時(shí)光善待。
她在春去秋來(lái)中相信著，相信著有那么一天，自己也能發(fā)出耀眼的光。——尾聲
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