關于期待作文【薦】

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關于期待作文，希望對大家有所幫助。

關于期待作文1

　　最幸福的事情是遇到了想遇到了的人，最無奈的事情是在不對的時間里遇到，最苦惱的事情是在不對的地點里遇到，最痛苦的事情是在遇到了之后卻不得不放手。不想傷害到所愛的人，卻不得不傷害;不想做自己不愿意做的事情，卻不得不去做;不想讓我愛的人得不到我的愛，可是我卻沒辦法給她我的愛。

　　要是緣來的時候我們就已經錯過了，也許就不會再這樣子的難過了；要是緣來的時候，我們就已經有了自己的軌跡，也許就不會這樣的迷茫了;要是緣來的時候，我們都不曾在意，也許就沒有那么多的酸楚了。

　　每天的快樂，每天的期待，每天的等候，只為阿秀。我不知道現在在想什么，那么多的壓力，那么多的問題，那么多的理不清，把我緊緊的纏住，緊緊的裹住，我真的覺得透不過氣，我到底要怎樣的去選擇，我有什么可以放棄的。緣來的時候，原以為自己可以抓得住，緣盡的時候，原以為自己可以不流淚。

　　總以為自己可以主宰一切，總以為寵愛是沒有盡頭的，總以為愛是一件很簡單的事情，卻忘記了生活不是電視劇，也不是王子與公主的童話，更不是擁有奇跡的地方。

　　快樂的代價竟然是心在流淚。

關于期待作文2

　　在我呱呱墜地的那天，我正式來到這個美好的新世界上。我深深的感覺到，大家對我充滿了期待與期望。年幼時的我，懵懵懂懂；而現在的我，是個懂得抱著期待的高年級生了。

　　古人說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我，總是對每年的開始——春天，充滿了期待。為什么呢？因為萬物都是在“春”，被春雨滋潤、被春風吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著尾巴逃回家啰！所以，春天是個令人期待的季節，也令人無法忘懷的好時光。春夏秋冬讓大地屏息以待，期待春光明媚，期待春暖花開；蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭，期待化為繽紛美麗的蝴蝶，翩翩起舞，舞出生命的偉大和曼妙，驕傲的結束既短暫又美麗的生命！

　　我的父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作，就是為了讓我和兄弟姐妺過更幸福、美好的生活；老師們也常：“讀萬卷書，行萬里路。”就是希望我們“百尺竿頭，更進一步。”甚至“更上一層樓”！

　　期待和希望是多么美好啊！我當然也會有期待的事，是數不清的期望。大自然的生生不息，是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國家風調雨順、國泰民安。我自己更加充滿期待了，希望我所有的“期待”盡快實現，就像繽紛、耀眼的蝴蝶，也像生生不息的大地回春，朝氣蓬勃，處處充滿生機。

關于期待作文3

　　暑假過了一半，我提前完成了作業。剩下的幾天，我想玩幾天。但是，父母逼我學這個學那個。如果我不愿意，他們就問我驕傲不驕傲，然后莫名其妙的被訓話，說了一大堆理由，說對我好。真不知道他們怎么想的。

　　我早上起床，先洗漱。然后，我媽連吃早飯的時間都不給我，逼我做奧數作業。之后，我應該吃午飯。吃完午飯，我媽不讓我午睡，就讓我寫作文。之后我就知道是時候上網學英語了。我學了三四個小時。

　　吃完飯出去散步，回來還要洗澡。然后爸爸催我早點睡覺迎接新的一天。

　　啊，日子就這樣模模糊糊地過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼，心里想：今天我做了什么有意義的事？沒有！我進入了我的夢，我在夢里做作業。

　　我期待的暑假不是這樣的！是作息結合，很陽光明媚。又不像考前，整天在學習的海洋里掙扎，在習題里煎熬，我不要！

　　也許在父母眼里，暑假是學習的黃金時間，而在我們小學生眼里，暑假是放松的一天。

　　爸爸媽媽，請尊重我們。我的暑假是我的決定。

關于期待作文4

　　年輪周而復始，生命的輪回一年又一年。站在雪域里，身后的`腳印延伸到看不見的地方。我來自哪里，我想去哪里。突然不知所措。如果可以，我會把失去的夢想變成白色的雪花。自由地以自己的方式枯萎。如果可以，我愿意在冰冷的鐵軌下追隨逝去的靈魂，在原始的空氣中自由呼吸，在遠方的風中自由做一個創造者。

　　有很多東西是無法控制的。比如說——我們的命運。

　　在這個季節，窗外的樹又高又直。我看到了一絲絕望，掛進了枯黃的冬天，春天的誓言紛紛散落。

　　為什么我不能不帶包到處走？

　　聽到一首很好聽的鳥鳴，似曾相識的感覺，冬天來過一次。

　　給別人一個微笑并不是一件困難的事情。我一直這么堅持，這么堅持。所以，當別人扔在門口把你關在門外的時候，當別人說一些中傷的話的時候，很容易。你再也不能相信自己能輕易露出笑容。甚至對待那些靜靜流淌的，從白天到黑夜，從黑夜到白天。即使有那些充滿希望的綠草。

　　有時候，心放在嘈雜的人群中，難免空虛。就像一個人坐在火邊，手放在火苗上，心里卻心灰意冷。

　　我什么時候能再看到晚上？

　　如黃昏般絢爛。

關于期待作文5

　　我總在期待著我所期待的。

　　期待希望的春——我們一起躺在草坪上，我們圍坐成一圈，互相談論著自己的寒假，享受著春天溫暖的陽光。彼此的手因天氣的原因還是凍得紅通通的，我們緊緊擁在一起，彼此溫暖著。

　　期待春天，我們嘴里說出的幸福故事。

　　期待炎熱的夏——我們上完體育課，一起坐在電扇下，嘴里埋怨著天氣的炎熱。上課了，卻還拿著本子或書扇呀扇的，惹得老師的一句“有那么熱嗎”。那時，我們會玩笑地回答一句“有”，惹得滿堂歡笑。

　　期待夏天，我們熱鬧的生活。

　　期待枯黃的秋——地上枯黃的落葉被我們掃把拖動著，發出“沙沙”的響聲。雖然“秋風不識字”，但不僅會翻書，還會把掃好的樹葉又弄得一塌糊涂，我們只能一邊重新掃一邊罵。當老師經過時，還只能在心里默默地罵。“上課時間到了，請同學們回到教室”該死的上課鈴又響了，我們只能夠扛起掃把，一路跑，沖進教室。

　　期待秋天，我們“惡作劇”的值日。

　　期待寒冷的冬——我們下課后跑到走廊上曬太陽，幾個人的手都握著一杯熱水。圣誕前夜，我們躺在寢室的床上，每個人的手上都抱著一個蘋果，眼皮開始打架，卻還是不想睡，只為了等那傳說中十二點的好運。

　　期待冬天，我們堅持的快樂。

　　期待，每一個春、夏、秋、冬；期待，每一個春、夏、秋、冬中我們的故事。

關于期待作文6

　　炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了校徽、隊徽和黃帽就出發了。

　　來到了學校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，似乎永遠改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。

　　第一節課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。

　　下午第一節課是我們的數學老師上的，她給我們講述許多有趣的數學故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。

　　第二天下午的最后一節是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長，我以后一定要好好做好那項工作。

　　希望這學期我能和同學們好好相處，能認真學習，專心聽課，也祝大家開學快樂。

關于期待作文7

　　我是一名12歲的小學生，我期待我早日長大，請聽一聽我中的夢想。

　　如果我早日長大，我會當一名天文家，索宇宙的奧秘，讓所有的人都認識我。

　　如果我早日長大，我想當愛迪生那樣的發明家，發明一種能讓空氣中的灰塵消失的機器，讓空氣更新鮮。

　　如果我早日長大，我要發明一種時光機，讓人們探索古代，展現末來。

　　如果我早日長大，我要當像樂圣貝多芬一樣的音樂家，在奧地利維也納金色音樂廳展現我的風采，讓人知道我是“第二貝多芬”。

　　如果我早日長大，我要發明一間由電腦腔制的房間，讓各種新型的機器人幫助人類干家務活，讓人們無憂無慮的生活。

　　如果我早日長大，我要當一名建筑師，使人們住上更加舒心的既環保又能冬暖夏涼的房屋。

　　如果我早日長大，我要當一名教師，讓孩子們學到更多的知識。

　　如早我早日長大，我要發明不用樹就能造出來的紙，讓人們不要在破壞環境了。

　　如果我早日長大，我要當一名動物保護學家，讓人們不要在隨意殺害動物了。

　　如果我早日長大，我要當一名水資源保護學家，給人們講解水資源的知識，不然地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。

　　這就是我期待我早日長大的原因。

關于期待作文8

　　又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮[注: 沒有一點憂愁和顧慮。]的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。

　　之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。 到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現在仍在努力中。

　　暑假生活又要結束了，我又可以見到同學了。

關于期待作文9

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間的功夫，兩個月的暑假的歡樂時光過去了，今天是我們新東方開學的第一天，一大早，我邁著輕盈的步伐來到了學校。

　　學校門口，我們的班主任楊老師正在校門前站崗，我連忙和他打招呼，可老師卻像沒聽見一樣，還是像個警察一樣紋絲不動地站在那里，我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來到教室。呵!教室里還真是千變萬化呀!瞧，我們班的“大胖子”——朱家成長得更黑更胖了，我與他打招呼：“Hello，老兄，好久不見呀!”“是呀，好久不見，暑假過得還好吧?”“嗯，還好，你呢?”我又問。“我呀!暑假過的太滋潤了，幾乎天天吃大餐，什么德克士、曼德夫……都吃遍了，吃膩了!”朱家成邊說還邊咽了下口水，我連聲說：“佩服，佩服!”

　　正說話間我的同桌人稱“機靈鬼”的姚康寧來了，他呀，長得更更……嘻嘻，說出來你可千萬別笑話，他呀，一米五三的個，體重約35公斤，再加上一個天生的小腦袋，簡直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!

　　“叮鈴鈴”，上課了，語文老師一本正經的走進教室，說了一句令全體同學又震驚又驚喜的話：“今天老師開會，要上一天的自習!”

　　同學們聽了興高采烈，愉快的新學期生活開始了。

關于期待作文10

　　盼望是什么?盼望，也許是一種希望，也許是一種等待，也許是一種拼搏。對于每個人來說，盼望也是不同的，有的人盼望出發，有的人盼望到達。

　　世界上的每對父母，他們盼望什么?他們盼望孩子長大，能學有所成，有一番作為。他們照顧孩子，仿佛就在照料一棵剛長出嫩芽的小樹苗，懷著一顆憧憬的心，無微不至地照料著這棵小樹，希望在將來的哪一天，這棵小樹苗會長成一棵參天大樹，結出累累碩果。所以，對于父母來說，盼望是一種希望，永不磨滅。

　　那些白發蒼蒼，伴著孤獨與寂寞的老人們，他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中，多來看看自己。他們守著一座空空的房子，回憶著曾經家中熱鬧的景象，而今惟有孤獨與自己相伴，他們多么盼望，可以有人來多陪陪他們，陪他們談天說笑，多一點快樂的時光。所以，對于老人們來說，盼望是一種等待，等待著孩子們回家。

　　在學習中不斷努力的我們，在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識，考上好的學校。每天面對著一疊堆積成山的作業，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅持將每天的作業完成。再苦再累，卻依然堅持。所以，對我們來說，盼望是一種拼搏，我們努力奮進，相信終有一天會取得成績。

　　盼望，盼心中所望。每一個人，盼望著各自心中的事。即使有時不能實現，但那份信念卻永遠在心中，支撐著我們向前走。

關于期待作文11

　　童年時的我，期待著趕快和小朋友一起玩耍；少年時的我，期待著趕緊長大；長大后的我，可能就會期待著回到從前。

　　人，總是在不知不就中度過了時光，總是在期待中，走向了未來。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神，仿佛告訴我，要好好學習，這樣，你才沒有白白來這個世上；老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學習；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來的路，還有很長，所以，現在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵我。

　　期待，人總會有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿分，期待自己可以考上一個理想的學校，期待自己可以活的幸幸福福的。也正是因為有了這些期待，才讓我們的生活變得有目標，有希望，有動力。

　　期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來。

關于期待作文12

　　凌晨3: 50。我清楚地記得，我突然醒來，這時，眼前一片漆黑。一切似乎都融化在這漆黑的夜晚，寂靜而安詳。離天亮還有兩個小時。為什么要在這個時候醒來？

　　黑夜給悲傷的我增添了一絲煩躁。沉默本該讓我沉醉，讓我安心的睡去，但這同樣安靜的夜晚讓我不安。安靜的呆了一會，還是沒有任何睡意。還有兩個小時！也許，黎明還沒有準備好讓我看到！所以我干脆沒睡。因為這個美麗的夜晚給了我太多的悲傷。這時，我的情緒突然惡化了。因為我想起了過去的很多坎坷。莫名其妙，感覺就像掉進了深淵，直到天亮消失。

　　我突然意識到夜晚的恐怖。本來，黑夜會給我靈魂的眼睛，但這一夜，夜神給了我只看到黑暗的眼睛。所以，我努力忘記這一切。我想，無論這個世界有多黑暗，只要太陽一出現，它就會輝煌。

　　我帶著一種渴望來到陽臺，期待著在夜晚感受到第一縷陽光。影子在跳舞。黑暗中，遠處一盞夜燈很亮，給了我一些希望。離天亮只有一個小時了。我想，和我一樣，很多生物都在期待著黎明，等待著朝花露珠。我想太陽一定在山的另一邊準備出發了。可惜我看不到。但是我能看到地平線。突然想到，要想飛得更高，就要忘記地平線。我想我會忘記過去的痛苦和地平線。因為我想飛得更高。我豁然開朗。因為我看到地平線開始慢慢變亮。于是天亮了。遠處清遠的一只烏鴉。

關于期待作文13

　　作文要批改，而且要認真批改，這樣才會使學生及時了解自己的作文狀況，得到正確的反饋信息，以揚長避短，提高水平。

　　（一）、以鼓勵為主。

　　教師評改作文的目的詩指出學生的得失，讓學生揚長避短，努力進步。而學生作文水平的提高須在濃厚的寫作興趣下進行，因此，教師要在作文評改中以鼓勵為主，充分肯定學生習作的成功之處，讓學生體驗到成功的喜悅，激發作文的濃厚興趣，從而慢慢提高作文水平。但是教師的鼓勵一定要適時、適當，而且要多樣化，而不能只顧鼓勵而不管失敗之處。。只有適時地鼓勵，才會讓學生對每一次作文產生期待感，那么作文水平的提高也就有了時間的保證。

　　（二）、寫好評語。

　　教師對學生作文的評語特別重要，尤其是在學生心中，簡直是至高無上的。所以，教師一定要寫好評語，在評語中，要體現出教師的熱情幫助、殷切希望和嚴格要求。評語要具體，有針對性。評語的范圍要廣。可以是贊揚、鼓勵，提高認識、交流思想、探討問題、穩定情緒、回答問題、總結評價、寫法指導等多種類型，但一定要適合每個學生的個體情況。

　　（三）、堅持面批。

　　每個學生存在的問題各有不同，面批作文可以對學生進行直接指導，對存在問題能當面談清，并能指出改進辦法，效果良好。

　　總之。一次作文，如果能做到以上九點，那么，這次作文一定會成功。久而久之，堅持如一，您的學生的寫作水平會有很大提高。

關于期待作文14

　　20xx年就要到了，我期待已久的南京青奧會即將在我的家鄉召開，我是多么的自豪。我多么盼望那一天的到來，在能看到那歡樂的場景的同時，我也有很多的期待： 我期待的青奧會是綠色環保的，天空是湛藍湛藍的，河水是清澈見底的，空氣是清新的，馬路兩旁是樹是綠油油的。行人們騎著自行車、電動車，或者乘坐地鐵、公交車等公共交通工具，少開私家車減少二氧化碳的排放量，做到真正的綠色環保。我期待的青奧會是友好的，賽場內，運動員要講文明、懂禮貌，公平競賽，“友誼第一、比賽第二”，展示出自己的真正水平，不要做弄虛作假的事情。我們要的是公平競爭，不管誰輸誰贏大家都盡力就好。我想這也是青奧會想傳達給我們的精神——友誼長久公平競爭。

　　我還期待，南京青奧會的志愿者用微笑和文明的言行歡迎來自全世界各地的運動員、教練員和游客，為他們熱情、周到的服務，向他們展現我們六朝古都南京的文明風采、文明禮貌。作為南京青奧會的小主人，我們也要從現在做起，學好本領，做一個文明禮貌的小主人，為我們南京增光添彩。讓我們相約20xx，相約在我的家鄉南京。相信所有人將會隨著青奧會共同成長，就像這次的口號——“growwithyog”。

關于期待作文15

　　你說，不想讓我們長大，不想讓時間變快，你想留住我們現在的純真無邪。我說，等我們的年齡增到了十八歲，我們就長大了，那時的我們就可一起追尋夢想了......

　　我想長大，那樣，我們就可以保護你們，不讓你們受到任何傷害；我想長大，那樣，我們就可以跟著夢想去飛翔；我想長大，那樣，我們就可以嘗試一切，沒有顧慮...

　　大人們都說，小孩子是最快樂，生活是最幸福的，可當一長大，當時的純真無邪就不知在何處了。時間不會暫停，日子總會過去，該來得總會來，過去的往事就不再提。可我也同樣希望，日子可以慢些，銀絲和皺紋就不會纏上父母，能夠一直被父母就這樣寵愛著。可我更希望的是，時間能夠快些，年齡能夠增到十八，能夠快快長大成人......

　　我期盼著年齡的增長，時間的變化。

　　我想長大，追尋自己內心渴望的東西。

　　天漸漸的黑了，星星都出來活動了。我不知星星是否也會長大，還是在夜幕的襯托下陪伴著我們...坐在椅子上，默默地沉思著，我不知是今夜天氣很好，還是我太入迷；風呼呼的吹著，樹葉隨著它的變化而飄動，我都毫無察覺......

　　我想長大，雖長大后的我們沒有現在的純真無邪，可我卻一直憧憬，想象著長大的美好......

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