關于期待的作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的期待的作文7篇，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
耶!終于要上學了!9月2日我報完到，高興的回家整理書包，我心里想：哎呀!俺盼星星盼月亮，終于盼來了這天，嘻嘻!高興死了!
晚上我躺在床上，眼睛卻怎么也閉不上，我又開始求白云盼太陽，我心里在想：明天，見到同學，該怎么說，說什么，玩什么……我在想這些，盼著盼著……我就睡著了。
第二天我興致勃勃的來到了“三甲”班，教師里空無一人，我說：“咋沒一個人呢??”這時一個同學來了，說：“這里是三甲班嘞!”我不好意思的笑了笑跑了，精彩的一天過去了，第三天，我們搞了大掃除，那天可把我累死了!
9月6日放學了，2，3，4，5組被陳老師留下來大掃除，其中包括我，我快累死了!一會擦窗戶，一會擦墻，一會擺桌子，擦墻擦的我手都快脫臼了，墻上有水彩筆印，鋼筆印，粉筆灰……我干完之后，轉身一看，教室里煥然一新!
雖然今天很累，但是能為班級爭光我還是十分樂意的，今天真是快樂，滿足，充實的一天!
期待的作文 篇2
在我的生活中見過很多眼神，有歡快的眼神，有責備的眼神，還有失望的眼神。但是，我最期待的眼神是一個期待的眼神。
有一次數學單元測試，陳老師報分數時，快報到我的名字了，我緊張得手心直冒汗。這時，陳老師報到：“婷婷，86分！”我頓時嚇出一身冷汗，臉紅得像關公。班上的同學好奇地盯著我，有些人還幸災樂禍地做起鬼臉，因為大家都知道，我的成績都是優等生中的尖子生，從沒考過8字頭的分數。這對我來說簡直就是晴天霹靂！
放學了，我磨磨蹭蹭地整理書包。就在這時，陳老師和媽媽快步走了進來，陳老師對我說：“婷婷，這張試卷是我親自出的題，數學與生活相連。一年級你眼里放著光，而現在呢？希望你能吸取教訓，好嗎？”說著，她和媽媽給我了一個期待的眼神。從此后，我天天努力，有一次考試，我考了100分！我要對陳老師說：“陳老師，謝謝您！”
這就是我最喜歡的眼神，一個期待的眼神！
期待的作文 篇3
在我呱呱墜地的那天，我正式來到這個美好的新世界上。我深深的感覺到，大家對我充滿了期待與期望。年幼時的我，懵懵懂懂；而現在的我，是個懂得抱著期待的高年級生了。
古人說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我，總是對每年的開始——春天，充滿了期待。為什么呢？因為萬物都是在“春”，被春雨滋潤、被春風吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著尾巴逃回家啰！所以，春天是個令人期待的季節，也令人無法忘懷的好時光。春夏秋冬讓大地屏息以待，期待春光明媚，期待春暖花開；蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭，期待化為繽紛美麗的蝴蝶，翩翩起舞，舞出生命的偉大和曼妙，驕傲的結束既短暫又美麗的生命！
我的父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作，就是為了讓我和兄弟姐妺過更幸福、美好的生活；老師們也常：“讀萬卷書，行萬里路。”就是希望我們“百尺竿頭，更進一步。”甚至“更上一層樓”！
期待和希望是多么美好啊！我當然也會有期待的事，是數不清的期望。大自然的生生不息，是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國家風調雨順、國泰民安。我自己更加充滿期待了，希望我所有的“期待”盡快實現，就像繽紛、耀眼的蝴蝶，也像生生不息的大地回春，朝氣蓬勃，處處充滿生機。
期待的作文 篇4
明天就是運動會，只剩下最后一天時間了。
其實，萬事俱備，只欠東風，我們早已做好了充足的準備。從上個月開始，每天晚上，我們都要在家里艱難地跳繩、像個奶油面包似的做仰臥起坐，早晨，長繩隊要提前10分鐘來到學校，練習跳繩。
可是徐老師卻給我們潑了一盆冷水：男生長繩隊三分鐘才跳266個，二班都可以沖上322個，還不趕快練！
我是長繩隊的搖繩手，我火速戴上手套、護腕，拿上長繩，飛跑來到操場，長繩隊員們陸陸續續來到操場。我和杜鎮瀚立刻擺好了搖繩的架勢。接著徐老師開始計時：5，4，3，2，1，開始！我和杜鎮瀚立馬把繩搖起來，易川越像只青蛙一樣，一個箭步沖進來。
除了長繩和平搖，這次運動會還增加了交叉和雙搖這兩個項目。我們覺得很新奇，一開始，跳得笨手笨腳、小心翼翼，沒想到繩子不聽話，變成了一根長鞭，把自己抽打得鼻青臉腫。可是，我每天都堅持練習，從一個都不會跳，變成了一分鐘跳35個。還有同學比我更厲害的，陳科含一分鐘可以跳70個。
跳完長繩后，徐老師告訴我們：要是我們總分拿到了全年級第一，她會獎勵每個人一個蘋果派。因此我們更加努力。
在練習接力賽時，周煜森在隊尾大聲地喊：蘋果派，加油！我覺得我們都已經整裝待發了。
期待的作文 篇5
距離軍訓的日子也一天天的接近，這次的軍訓是一次關于自我意志和體能的挑戰，有著苛刻的組織紀律，也可以收獲著包涵淚水和汗水的喜悅。大家一起經歷過風雨的團結，大家彼此之間的真摯友誼。
此時此刻的我，無比的期待著軍訓，懷揣著堅定的信心迎接著即將到來的軍訓，面對這次的軍訓我會全身心的投入，讓自己在軍訓中得到鍛煉。其實說到軍隊，大家的第一印象大概是嚴格服從組織紀律。對于軍訓也不例外，作為教官也就是我們的上級，他們的指揮就是命令，必須嚴格的執行。也許有時候會心生不滿，但是“無規矩不成方圓”。在軍訓中如果大家都按照自己的想法肆意行事，那么何來整齊劃一的步伐，團結統一的集體。也許我們會因為一個動作做的不到位，會被嚴厲地指責或是批評，心里面會充滿對于教官的不滿和委屈，但是想到教官不是針對著我們某一個人，而是為了整個集體的訓練。也許在軍訓中存在著很多不確定的因素，這時候就要求著我們對于這些情況做好準備。在軍訓訓練中我們不僅要有自信和熱情，同時還要做好心理準備。要相信“未雨綢繆”，只有自己以認真謹慎的態度對待著每一個消失、每一個細節，這樣自己才可以做的更好。我相信經歷過軍訓的這段經歷將會是一個難能可貴的財富。
軍訓時候，大家有著不同的生活習慣，不同的興趣愛好，在軍訓的共同生活之中，相互的磨合，不斷了解彼此，從而形成一個團結的集體。因此軍訓可以讓我們認識到更多的人，接觸到更多的事情，積累著更多的經驗。
我期待著軍訓的到來……
期待的作文 篇6
有一種期待，能讓我以平和的心態在人生中漫步，風和日麗中咀嚼悠然，暴風驟雨時笑傲黑暗。十三歲，我多了一分期待。——題記
十三歲，我多了一分期待。
期待一種境界，像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩意，那縷清閑。那采菊東籬下的悠然，那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界，是如蓮花般出淤泥而不染。
期待一種自在，是岳飛發出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志；是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的.堅持……這種自在，是不被萬物所拘束，所牽制，是心的自白，是對世俗的對抗。
期待一種選擇，是良禽擇木而棲的本性，是山泉舍棄安逸閑適，選擇了奔向大海的遠大志向；是居里夫人放棄富貴榮華，選擇自由清貧的純粹；是蒼松舍棄肥田美水，選擇貧瘠山巔的頑強……這種選擇，是智者的體現。
期待一種友情是伯牙子期心意相通，無需多言的知音；是嘔心瀝血，共同努力寫就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情，是時刻伴隨左右的影子，是引我前進的明燈，如陽光般溫暖。
十三歲，我多了一分期待，期待一切美好的事物。這種期待，可以讓我不停下尋找的腳步，可以讓我透過迷霧看到幸福的未來。這種期待，讓我在困難中昂首奮進。
十三歲，我多了一分期待。
期待的作文 篇7
記得上幼兒園的時候，我是住讀，最盼望的就是每個星期五爸爸來接我，每次爸爸的摩托車出現在幼兒園門口的時候就很高興。別的什么就不管了。
后來有一次，媽媽問我長大后盼望著干什么?我的回答把她的鼻子都氣歪了——開推土機。而且那時一直盼望著這個，心里就想著：開這么大的車多神氣。過了幾年，媽媽問我以后想上什么大學，本來想聽到“清華”或“北大”的媽媽聽了我的回答之后火冒三丈——××農業大學。
就在那樣讓人不解的盼望中我上了小學，我所盼望的也隨之發生了改變。一次放學，媽媽接我回家，不知道怎么的，媽媽指著不遠處那個大同學說：“你看啊，人家戴著中隊長的袖標呢，我兒子要是能戴上多好啊!”然而這時的我卻不盼望這些我認為虛的東西，我只盼望著把“萬惡”的小學讀完早點保送升中學，我猜想，當我考上重點中學的時候我一定會欣喜若狂的。因為那個時候的我一點也受不了小學班主任搞的那些幼稚無比的表面上的形式，一天又是順口溜又是這樣那樣的，我們班教室的墻上掛滿了獎狀，有些是我們大量付出的結果，但有些與其說是榮耀，不如說是出丑、丟臉。舉個例子吧!有一次評選特色班，我們班因為什么富有生機活力、品德優良等等原因評選了，于是一次升旗儀式上我們去做了報告(其實就是念順口溜)，每次說完一段就要喊“耶!”全場20xx多師生笑個不停，一眼望過去操場上人頭攢動，像湖面上起了波浪。我們全都不知所措，可唯獨班主任在那里笑了起來，完了以后我們班得了個雅號——“野(耶)人班”。全班同學為此汗顏了多日，可班主任依然像以前那樣沒事就教我們一個又一個順口溜。
就在盼望中，我以優異的成績考上了重點中學，但是當我得知我考上了之后，連我自己都奇怪我并沒有欣喜若狂，而是相當平靜，長舒了一口氣。但是回想起小學時候的生活，心里還是不由自主地懷念，畢竟我在那里待了六年。多多少少有了那么一點點的感情，說離開就離開還真舍不得。不過很快我就又有新的盼頭了——考上高中，這不，一晃就初三了。
其實人生就是這樣，在一個又一個的盼望中成長、成熟，在一個又一個的盼望中增長自己的閱歷，獲得人生的感悟。人生就是要有盼頭，不一定要成功后欣喜若狂，重要的是盼望中自己的所作所為，會成為自己最美好的回憶。