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我所期待的作文

時間:2022-09-06 16:06:06 期待 我要投稿

【精品】我所期待的作文(通用17篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我所期待的作文,希望對大家有所幫助。

【精品】我所期待的作文(通用17篇)

  我所期待的作文 篇1

  在同學們的眼中,有很多人都認為我是一個幸福的人。因為我有一位當老師的媽媽,一位有領導風范的爸爸,但是沒有人能夠明白我自己內心真實的感受,更沒有人能夠真真實實的了解我。

  媽媽是一位老師,對她的學生是非常嚴格的,那對我就更不用說了。母親很注重我的學習成績,在上次的六年級的抽考中,我沒能進入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學期,媽媽很注重我的數學,便買了許多六年級的數學復習資料,每一天都給我規定做幾篇練習題,弄得我都快成了一個學習機器人了。

  有時候,我的腦袋做題做昏了,弄得一些基本的題我都會做錯,為此媽媽很生氣,氣勢洶洶地對我說:“你怎么這么苯,連這么簡單的題都會做錯,如果就以你這個成績,連好的中學都上不了,我看你只有在差的中學混三年后,就自己出去找工作,來養活你自己。看看你,一點獨立能力也沒有,洗衣做飯樣樣都不會做。你還在這里待著,快去寫作業!”聽完媽媽的話,我的淚水像斷了線的珠子落了下來。當時,說真的,我的心里很難受:為什么,媽媽喜歡那些成績好的學生,難道誰不愿意自己的成績好啊!我努力了,卻只有這種成績,我有什么辦法?媽媽,你生氣,我還難過呢?你為什么就不能平靜地對待我的成績,只知拿你班上最優秀的跟我比,在我們班,老師還夸我愛班集體,有愛心,學習自覺,拿我去教育其他同學呢?在我老師眼里,我還是優秀的,為什么到你眼里,我就一文不值呢?媽媽呀媽媽,我知道,你所做的一切都是為了我,但是……

  我希望的母愛是在我的身邊一直鼓勵我呵護我,在我考差了的情況下,不是用其他同學比我多考了多少來刺痛我的自尊心,而是呵護我,和我一起找錯誤的題,仔細去分析,逐漸提高……

  我期待的母愛是否會實現?

  我所期待的作文 篇2

  時光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學和老師,迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。

  在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會像我想象中那樣嗎?它會很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業比較少的。因為這樣我會有更多的時間去鉆研感興趣的知識,去做感興趣的事情,去看看外面的世界。

  我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因為這樣,我在遇到困難時,可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時,可以尋找更多人談心;在遇到難題時,可以和更多人討論;在遇到煩惱時,可以和更多人交流。無論何時我都認為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多,能干的事情也就越多。

  在初中,我會更加的努力,在學習上、品行上、人緣上更上一層樓。學習上,我要做到上課積極回答問題,課外認真做作業。品行上,我要做到不說臟話,尊重他人意見,不插嘴。人緣上,我要多與同學們交流,盡己所能幫助同學。

  在初中,我會有一個更高、更遠的目標。我相信,在初中的三年中,我的進步會更大,也會有更大的成就!

  我所期待的作文 篇3

  多年以后,我仍能記得,記得那抹暖暖的陽光。

  暮春之初,陽光和煦而溫暖,微風陣陣,綠草萌芽,萬物復蘇。我獨自一人在街上閑逛,耳邊還充斥著父母日夜不休的吵架聲,內心的孤獨害怕讓我的世界一片黑暗。

  途徑一戶人家的后院,一對年輕的夫妻和他們蹣跚學步的孩子正在花叢中嬉戲。小孩踉蹌地在花叢與父母之間走來走去,沐浴著陽光的他像一個長著翅膀的天使,沉浸在父母無限的呵護當中。一家三口其樂融融,談笑風生,我不禁駐足觀望。

  “老公,給我一把剪子。”

  “給,接好。”男人放下手中的書,拿起地上的剪刀,遞給女人。

  陽光中,我分明看到男人將剪刀尖的一端朝向自己,手柄朝向女人,一時間,我的心里充滿了困惑:我從未見過父母這樣做,為什么他要以這樣的方式將剪刀遞給女人呢?

  疑惑中,我看到兩人彼此對視,笑而不語,柔和的目光中滿是愛的暖意與默契。陽光傾瀉而下,籠罩著男人、女人、孩子和滿園的花花草草,為他們鍍上金色的光芒,圣潔而美好。

  在一片陽光中,女人接過剪刀開始修剪花草,彎腰俯身的姿勢散發著如陽光般燦爛的幸福氣息。

  我再也不忍也不愿離開,就那么靜靜地看著,仿佛自己也與他們融為一體,關閉已久的心門被重新打開,陽光再次進駐,灑滿心房,驅走了滿目的黑暗。

  通過這泛著暖意與愛意的陽光,我的雙眼漸漸模糊,眼前仿佛出現了那久違的溫馨:一桌豐盛的飯菜,幾根彩色的蠟燭,三張幸福的臉龐,全部都融化在生日快樂歌里。我閉上眼睛,雙手合十,默默地許下我的愿望,只愿這抹陽光伴我一生……

  我所期待的作文 篇4

  期待,有時是復雜的,縱橫交錯,令人捉摸不透。有時是簡單的,似一杯白開水,一目了然。

  在我上幼兒園的時候,是十分期待能吃到零食,例如餅干、巧克力、蝦片、糖果、泡泡糖、果凍等數不勝數的玩意。因為每個小孩子都認為零食好吃,你覺得呢?

  當我8、9歲時,這“吃”的期待就被一場突然而來的洪水給沖入了遼闊無邊的大海。因為現在作業多(雙休日),“吃”的是不行的了,所以我現在有了個“玩”的期待。雙休日的時候,當你一個人孤獨地做著枯燥的作業,聽見外邊伙伴那歡樂的笑聲,是不是有一種想沖出去一玩痛快的感覺呢?

  當暑假來臨時,大部分人都會將“出去玩”的期待給拋到九霄云外去了,我也不例外。可能有一些人會問為什么,你OUT啦!沒聽過“暑假是個大好機會,在家玩電腦很爽”這句話嗎?暑假正是我們玩電腦的好時機,有電腦的人肯定“不死不歸”(不把電腦玩死機)!

  不過現在,我上五年級了,那些“吃”、“玩”、“電腦玩”我已經不興趣了。我現在最感興趣的是“看”的期待。家里那些什么《查理九世》呀!《怪物大師》呀,《中華上下五千年》呀!《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》等五花八門的書我都看過了。

  我十分期待能出什么好看的、有意思的書。

  目前,我想起來的也就這四種期待。呀!不好,我要去交作業了,下次再聊!

  我所期待的作文 篇5

  我最近非常喜歡聽一首比較流行的音樂,我的未來不是夢,歌詞部分淺顯易懂。但卻是意寓深刻。可望不可及的激勵著我開拓進取,挖掘自我。

  未來是美好的,美好的未來我相信也必定會屬于我,因為我會堅持不懈‘勇攀高峰。不必理會那些無關緊要的痛楚,要的就是苯鳥先飛,一鳴驚人的沖勁。我的未來不是夢,我時刻把握每一分鐘。

  小時候,我時常在大人面前很天真的說到,長大了要當科學家,當什么有錢人,當大老板,老師等等。因為心中對未來的動力很大,再加上大人門大一陣鼓勵,自己就更是天下無敵了。那時的我很無子助。

  理想倒是很美好,但現實的無奈卻讓我不知道說什么好。因為現在的理想已經被暈頭轉向的我拋之老后的九宵云外去了。世界之大,無奇不有,時間掌控著我們的一卻,所有的所有,一切都將成為被時間的主宰。我們的生命對于時間老人來說微不足道,所以我們的未來更要把握。

  而如今的我已經被定了局。只有往下走了,沒有回頭草可以吃了,我相信現在的一切只是一個階段,而我也是很有必須經歷這個階段的,能經歷風雨,才能見彩虹。我的天姿并不聰會,比起有的神童、我自愧不如,但我有一點可以自信,那就是我的真成善良執著,身體鍵全,五官端正,這就是本錢,這就是我的未來。

  我把自己比作好馬,雄鷹……。我知道我的未來不是夢,我時刻珍惜每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動!

  我所期待的作文 篇6

  在雙休日,我最想干的事,是可以讓我好好放松、開開心心的玩一玩。

  雙休日到了,爸爸、媽媽和我坐飛機到深圳,我可以見到妹妹了。到了妹妹家,姨媽帶我們到香港的迪士尼玩。

  到了迪士尼,我們先玩起了宇宙空間戰。我和爸爸坐在一個飛船上,拿起那帥氣的宇宙太空槍,瞄準怪獸發射,炮彈一下擊中怪獸,我開心極了。

  正在我興奮之余,突然,出來了一個比較大的藍色怪獸,只見它大概兩米多高,長了三只眼睛,第三只眼睛長在額頭上,我用槍瞄準了怪獸紅色的肚子,只見怪獸的肚子一下就變成藍色的了,原來這個大怪獸被我打敗了。

  沒有高興多久,出來一個巨大的BOOS,BOOS是怪獸當中的領袖,它最厲害也最強大,我和爸爸向它射了好幾槍,那個BOOS居然毫發無損,直到我們的飛船停下來,我們和其余20多個飛船的人一起射這個大BOOS,最后,我們終于把它消滅了。

  然后,我們又去玩了驚險刺激的過山車、令人膽戰心驚的摩天輪……

  在雙休日能這樣游玩,真讓人開心,這就是我所期待的雙休日。

  我所期待的作文 篇7

  雙休日,在每個學生眼里,已成了“雙學日”,哪有時間休息啊!雙休日的時間被補習班已經排得滿滿的。

  每個學生都希望有這樣的雙休日:第一、沒有作業;第二、沒有補習班;第三、……

  一天清晨,我和爸爸、媽媽、姐姐、舅媽、舅舅、表弟、表妹在飛機場集合,準備去美國迪士尼樂園玩。不知坐了多久的飛機,終于到達了目的地——美國迪士尼。

  到迪士尼大門口我們先去買票,一看買票的窗口排著長長的`隊伍,象一條長龍。等了一個小時才進大門,啊,這里面好玩的地方真是太多了:頭暈目眩的旋轉木馬、刺激的海盜船、特酷的旋轉陀螺、驚險的過山車、U型邊山車、高入云霄的摩天輪、扣人心弦的星球大戰、機器人大亂斗等。”

  但是最好玩的是真人CS,我們都穿上防彈衣,戴上頭盔,拿上槍,因為剛開始玩的時候,我不熟悉地形,而且槍又很重,根本瞄不準,所以不一會兒,就被舅媽、舅舅、表妹打中了,經過一段時間的練習,我慢慢掌握了規律,于是反敗為勝,把他們打敗了……

  “渲博,又說夢話了,快起床,今天還要上補習班呢!”

  “啊,原來是好夢一場!”

  我多么希望真的有這樣一個雙休日啊!

  我所期待的作文 篇8

  我經歷過的星期天很多,但我所期待的星期天,應該是非常有意義的是一個讓我自由選擇,給我自由的星期天。

  在我期待的星期天里,絕對不會去吃喝玩樂。我會找一家書店,然后安安靜靜地呆在那里,尋找自己喜歡的各種課外書籍,增強自己的知識面。可以不受拘束地去知識的海洋里探索那神奇的奧秘。比如說看了《十萬個為什么》從中可以解開那些平時讓人疑惑不解的難題;如果對歷史感興趣,《三國演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》……更是讓我大飽口福,就像一匹貪婪的餓狼,狼吞虎咽地從那一本本歷史書籍汲取營養。

  我所期待的星期天不會是枯燥無味的,也不會像有些人那樣因為無聊而靠玩PSP來消磨時光。我會呆在家里,和爸爸舉行一場象棋比賽,狠狠的、爽快地來殺上一盤。記得以前我在棋壇上初入江湖時,因為經驗不足,老是被爸爸殺的落花流水,現在經我在家里反復練習,再也不會戴上常敗將軍這個帽子了,我要反戈一擊,把現在正處于“驕傲自滿”狀態的爸爸狠狠地殺一盤,到那時,“常敗將軍”就不再戴在我的頭上呢!

  在我期待的星期天里,還可以和爸爸媽媽一起去郊外散散步,呼吸一下那里的新鮮空氣,或是帶上照相機去拍一些郊外的風景照,累了的時候,就會到家里,一個人靜靜地呆在家里的陽臺上畫畫,有幾絲柔和的陽光照進來,沒有外人的打擾,我可以展開出自己無限的想象,舞動著畫筆,拿出我各種顏色的顏料,用調色盤調好各種顏色,便可以安心地畫起來,你看吧,你看吧,畫上的每個物體都是有靈性的。比如畫一個人,雖然房間里只有我一個人,可當畫完這幅畫后,好像房間里又不經意似的多出了一個人,一個小伙伴。畫上兩三只鳥,你都似乎會聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音。畫上幾束柳條,你又似乎會感覺到有如陣陣春風拂面──好像春天已經來了。

  這就是我期待的星期天,一個既充實又有意義的星期天。

  我所期待的作文 篇9

  時間好似白駒過隙!一眨眼,又是周末了。一回到家,放下沉甸甸的書包,隨手切一個蘋果,我開始打起如意算盤來了:今天晚上,美滋滋地看電視,至于作業嘛,可以拖到星期六做,星期六晚上再美美地看一頓電視,因為在我的小小世界里,我最感興趣地便是電視……算著算著,心里比蜜還甜幾倍呢。

  可是,天下的事并不是一帆風順的,那只能變成泡影。我坐在沙發上,翹著二郎腿,嘴里還大口大口的咽著梨的片兒,眼睛死死地盯著屏幕,生怕它逃走似的。我愜意地看著電視,看著讓人捧腹大笑的小品,心里甭提多美了。突然,媽媽從房間里走了出來,她好似一只敏銳的貓,逮住了一只正在偷樂的老鼠。她說:“都快期中考了,還偷著享福,快!快去做兩張試卷!等會兒我來檢查!”我只好乖乖地關掉電視,害怕“火山爆發”,所以一聲不吭地走進房間,開始了學習生涯……

  我的心里實在受不了了,我抱怨著:“難道放松一會兒,都要成黃粱夢嗎?”我好想找一個可靠的發泄筒,發泄一下。我埋頭做著兩張令人頭暈目眩的試卷。夜晚好靜,星星眨著眼睛。我多想變成一顆星星,飛到天邊,飛入夜晚的懷抱,那樣是多么無拘無束、自由自在啊!

  我所期待的雙休日,變得是那么枯燥乏味!我好想擁有一個屬于自己的雙休日,那樣,才能從中獲得快樂,獲得自由!

  我所期待的作文 篇10

  今天是星期天,我們跟往常一樣,吃完早飯,就各自做事。媽媽打掃衛生,我爸看書看報,我呢?不用說,當然是做作業啦!

  不一會兒,我的作業做完了,閑著沒事干。突然,我聽到洗衣服的聲音,我跑過去一看,原來是媽媽在洗衣服,哈,對了!我這么大了,還很少洗過衣服,何不乘這個機會學一學洗衣服呢?

  說干就干。我挽起袖子剛要去洗,卻被媽媽抓住了,她問:“作業做完了嗎?”“早就完了!”我隨口答道:“媽,我來幫您洗衣服!”我本以為媽媽會高興地夸獎我,沒想到媽媽卻說:“不用幫,你快再去寫一篇作文,題目就叫……叫‘我家的一個星期天’吧。這兒不用你幫忙,我自己會洗。”說完,就把我趕到我的書房里去了。

  我咬著筆桿,望著天花板出神:“唉,媽媽,每次我要幫您做事,都很難得到您的同意,除非放長假,為什么呢?”這時,爸爸走進來,看見我這個樣子,便問怎么了。我向爸爸說:“爸爸,媽媽總是不讓我幫她做事,怪不得姐姐們常說我是‘嬌氣的小公主’呢!”爸爸笑著說:“好,那我去給你媽媽說,讓她同意你洗衣服啊!”我沒想到爸爸居然會當我的“救兵”,便高興地答應了。

  爸爸果真去給媽媽講了,講了些什么我可不知道,但準有效,因為——看,媽媽不是在叫我了嗎?我飛快地跑過去,媽媽用手點了一下我的鼻子,對我說:“哼,你呀,真會搬‘救兵’,把我都說服了!”

  說完,全家人哈哈大笑起來。耶!我終于可以幫媽媽做事了!

  這個星期天我過地真愉快!

  我所期待的作文 篇11

  星期天是人人所期待的,大人。小孩個個所希望的。`因為在那一天,可以放下繁忙的工作休息休息,而孩子可以睡一個通天覺。然后,做完作業就可以玩耍。而一些父母卻讓孩子做這做那,令一些孩子都受不了。父母望子成龍,望女成鳳的心太切,有時會讓他們考了個差的分數。

  我所期待的星期天是一個不受父母拘束的星期天。快快樂樂地做完老師布置的家庭作業,在看看一些書籍,而這些書籍要是我愛看的,比如:《魯迅的吶喊》。《外國名人故事》。《哈利。波特》......到了下午,先休息休息;然后在把《走向外國語學校》做一卷;做完了到郵局去買郵票,豐富自己的課外愛好;寫一篇作文,讓它發表在作文網上。再看一些語文。數學復習一下。到了晚上,到小區或公園走一下,放松一下情。

  這就是我所期待的星期天,期待這一天的到來!

  我所期待的作文 篇12

  一轉眼,又到了星期天。這就意味著我又將忙得像抽打的陀螺――團團轉。可不是嘛,星期天不但要不厭其煩地做一大堆老師、家長布置的“題海”,更可怕的是還要上那魔鬼般的輔導班,整個星期天都被排山倒海、接踵而至的習題、輔導班安排得滿滿的,還不如上學時愜意呢!

  我期待著一個自己隨心所欲、自由支配的星期天。

  在爸爸媽媽加班工作的星期天,我可以邀幾個朋友出去玩。在藍天白云下,在芳草綠茵上,我們同鳥兒嬉戲。捉迷藏、跳皮筋……我們痛痛快快的玩兒,像是回到了童年時代。下午,幾個人一行到野外野炊,在溪邊戲水,打水仗,吃燒烤,體味著大自然帶來的無限樂趣,別提有多爽了!晚上回家過一把游戲隱。第二天還要上學,晚上一定要做許許多多色彩斑斕的夢……

  在爸爸媽媽閑暇的星期天,我會讓爸爸媽媽帶我上博物館。我們去動物園,感受親近動物的樂趣;去植物園,體會大自然的神奇魅力;到少年宮娛樂,到科技館探索……我遨游在知識與快樂的宇宙,去發現科學的奧秘與樂趣。這樣,我學到的知識不是比課堂上死記硬背要強得多嗎?而且,這樣還能使家庭氣氛更加融洽,不失為一個絕妙的、兩全其美的“神奇處方”呢!

  不僅如此,我還期待每一個星期天都有所不同。一年里,過上這些五彩繽紛的星期天,還能陶冶你的情操,使你的生活也變得五顏六色,有滋有味。

  春天,當萬物復蘇、鳥語花香融成一片的時侯,我期盼著一個平靜而美好的星期天。我和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。春天,正值旺盛的季節,大地回春、柳暗花明,我感受到的春天是彩色的。春天多么美好!

  夏天,當酷炎的烈日炙烤著大地的時候,我盼望著一個激情奔放的星期天。我和伙伴們去小樹林里避暑。我們爬樹、捉知了、游泳。夏天,正是繁茂的季節,我感受到的夏天是火紅的。夏天多么熱烈!

  秋天,當火紅的楓葉從樹上無聲無息的飄落的時候,我期待著一個祥和而又質樸的星期天。我和同學們一起到田間勞動,與農民伯伯一起分享豐收的果實和喜悅。秋天,正當收獲的季節,我感受到的秋天是金黃的。秋天多么樸實!

  冬天,當潔白的雪花從天而降的時候,我希望著過一個充滿生機的星期天。白天,我和同伴們堆雪人,打雪仗;晚上,我把長筒襪、高腰鞋放在陽臺上,早早得睡了,我夢見了小鹿魯道夫和長須圣誕老人。冬天,正是幻想的季節,我感受到的冬天是白色的,冬天多么純潔! ;然而,這正是一個設想,只是我所期待的星期天。我真得很想質問一下親愛的老師和家長:“為什么要剝奪我們過星期天的權利呢?難道你們沒有金色的童年嗎?”我多么想向老師、家長呼吁:“救救被困在學海中的孩子們,還我們一個快樂的星期天吧!”

  我所期待的作文 篇13

  對于一個中學生來講,他們一個星期七天中,最期待的就是--星期天,是的,如果一提到星期天,我們就會議論紛紛,你的星期天是怎么過的,他呢?她呢?……

  但是現在有一批的中學生都想:如果沒有星期天,那該多好啊!星期天除了把老師布置的作業寫好,還要完成家長買來的練習,考考我們,上課是否認真聽了,這樣當然是好事,但是我認為適當的做一些是有必要的,但更多的應該是讓我們放松放松,看一些課外書。

  想象中的星期天

  其實,我想象中的星期天很簡單,(星期六下午將作業全部寫完),早上睡到8點鐘就起來,刷牙、洗臉、吃早飯。9點到10點看一個小時的電視,10點到12點看2個小時的書,12點左右開始做中飯給全家人吃,到了13點時,打開電腦看小說,幫家里人做家務。14點鐘時睡幾個小時的午覺,再去樓下打乒乓球,一直打到吃晚飯的時候,當晚飯吃完時,就去上晚自修。

  這就是我所期待的美好的星期天啊!如果,我的星期天真是這樣的話,那就太棒了,我會更加努力地學習!雖然,這個星期天是憑空想象的,但我依然要好好學習,我們要知道,學習是為自己學的,如果現在努力一點,累一點,將來,這樣的星期天是多的很的!努力,努力,再努力!我是最棒的!

  我所期待的作文 篇14

  我不問前方的路途有多么遙遠,既然選擇了地平線,便只顧風雨兼程。我不問背后是否襲來寒風冷雨,既然選擇了地平線,留給世界的便只有背影。

  ——題記

  地平線,多么遙不可及的名詞,明明存在于實現中,卻讓人觸摸不到,遍尋不著,帶著朦朧,帶著虛幻,你的身影,永遠矗立在視線的盡頭。

  這便是我所期待的“地平線”了,在實現中起舞的夢想。

  不像阮籍那樣極端,在目睹了世態炎涼和摯友離去后,逃避生活,逃避這個世界,只為保留一份夢想的美好,卻終因《為鄭沖對晉王箋》而遭人唾棄。我的夢想,是風暴中的一葉孤舟,漂泊無依,偏要迎難而上,不是浪潮搖動我的小船,而是我的船舸振動了滔天海波。

  我也不會像嵇康那樣成為另一個極端,一生都在與生活沖撞,只為捍衛一點夢想的尊嚴,不惜以生命為代價,只剩得《廣陵散》成為絕響。我的夢想,是狂風肆虐下的小草,不是螳臂擋車的粗魯抵抗,而是順著風勢頑強生長,風已逝去,我的夢想依然瞄準藍天成長。

  我所期待的“地平線”,是凌駕于現實卻不超越現實的夢想。

  仰望星空的人,以為那些明星仿佛美玉無瑕,登上星球的人才知道,那里有灰塵有溝壑,和地球一樣復雜。夢想不能超越現實而存在,而夢想也不能委身于現實之下。

  我的夢想,是陶淵明品鄉間薄酒,觀風中寒菊的一份淡泊曠達。采菊東籬下,悠然見南山。他正是以這份無言的超凡脫俗,給了腐敗官場默然的蔑視。縱然他生活窘困,我們也止不住對他的仰望。他生活在現實中,夢想也在現實中升華。

  我的夢想,是李白酒入豪腸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,秀口一吐就是半個盛唐的瀟灑自若。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,如此堅信著夢想,從某種意義上說,他的堅信和高尚,已載著他的夢想一路披荊斬棘,升華為一種境界,高貴于現實的境界。

  我所期待的“地平線”,是兩株并蒂雙生的蓮花,一株名為現實,一株名為夢想。

  我所期待的“地平線”,就是我在現實中追尋著的夢想。

  我所期待的作文 篇15

  每周都要連上五天的課,太累了,只有雙休日才能稍微休息一下。可是,每到雙休日時,又有許多補習班和外加作業等著我,所以,我非常希望能擁有一個自由、輕松的雙休日。

  早晨,我去花園散步,呼吸著沁人心脾的空氣,傾聽著鳥兒歡樂的鳴叫聲,真令人心曠神怡。

  上午,我把我的小房間整理得干干凈凈,請我的玩具兔子們出來曬曬太陽,給它們換上嶄新的衣服,把它們都打扮得漂漂亮亮的,我還親自給它們上一堂故事課。上課前,先排好隊,然后點名,再給它們講一個生動有趣的故事。

  到了下午,我約幾個好朋友一起去爬南山,我們來個登山比賽,看誰能先登上山頂。爬到半山腰時,我們就氣喘吁吁,不過我們還是堅持登上了山頂,雖然我們已經大汗淋漓,但是看著遠處的美景,心情還是無比舒暢。

  晚上回到家里,吃完我親手做的,最愛吃的蛋炒飯,我捧起書,和笑貓一起解決重重困難,和士兵們一起勇敢地戰斗,和木偶皮諾曹一起四處游蕩……

  沒有補習班,沒有外加的作業,沒有老媽沒完沒了的嘮叨,這真是個自由、輕松、快樂的雙休日!

  我所期待的作文 篇16

  時間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進了記憶的長河中,一去不復返。初中生活好似下了一場大雨,在不知不覺中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開了朝夕相處的老師和同學,我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師附中的大門,成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。

  轉眼間,我從牙牙學語的小孩,搖身一變,將要成為一個高中生,成為一個充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個轉折點,課業負擔重,升學壓力大,但我只把他當成快樂的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們仍然能感受到春天般的溫暖,因為老師和同學會像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關心我,幫助我,給予我前進的動力,使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。

  附中的校園是那么美麗動人,好比江南水鄉,樹木都精神地直挺著,好似一個個駐扎邊疆的戰士。老師們是那么有氣質,他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風采。

  想必大家還不認識我吧,我叫李敏慧,是一個胖嘟嘟而又活潑可愛的女生,面對生活我有積極向上的態度,面對同學我有十萬分的熱情,面對煩惱我會微笑面對。但我也有一小小的缺點,希望在和同學們的交往中能慢慢改進。

  在新學期來臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和的同學成為摯友,在新學期努力學習,爭取拿到滿意的分數做一個品學兼優的好學生。在宿舍里和室友共同勞動相互幫助和睦相處,我還會做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識的海洋里盡情遨游,多學知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個高中生活交一份滿意的答卷。

  高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險,同時高中生活又像一堆寶藏等待我去發掘,我一定會讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥語花香,像初春的樹苗那樣生機勃勃!

  高中是個多夢的少年時代,我將好好珍惜這段美好的時光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁,在這個人生最關鍵的轉折點,我將努力奮斗,去追尋人生的夢想,勇敢地接受困難和挫折的考驗,讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學,為自己的人生創造平凡而又偉大的輝煌,實現夢想的跨越,在許多年后,再想起來這將是一段美好的往事。

  我所期待的作文 篇17

  2014,南京成了全世界青年們的焦點,因為第二屆夏季青年奧林匹克運動會在南京舉行,這是全世界青年們的盛會,這場盛會注定是不平凡的,因為我們南京有信心讓它非凡。我期待著。

  為了迎接青奧會,堅持把籌辦青奧會與提升城市現代化建設水平結合起來,積極做好青奧會組委會的組建工作,深入實施青奧會文化教育計劃,注重奧運場館后續利用。與此同時,南京將加快實施城市環境綜合整治提升工程,為辦好青奧會創造一流的城市環境;大力實施人文青奧工程,努力提高市民素質和城市文明程度。

  是的,為了青奧會不止政府努力著,每個南京市的一員也都在努力著,配合著政府的工作。青奧會讓南京市更加有凝聚力,大家都努力著做好每一件事來迎接青奧會。所以這界青奧會一定會精彩萬分,為此我期待著。

  青奧帶給我們的是一種責任是一種敦促,當初申報青奧是有人說南京只是墊底的候補城市,但事實證明了一切,我們要做好該做的事,用一節精彩紛呈的青奧會來向世界證明。

  青奧會與我們也是密切相關的,雖然我們不是運動員,不能參加這樣的盛世,但我們卻是它的見證者。青奧精神無時無刻的在激勵這我們,我們要像運動員那樣奮力拼搏,勇往之前。賽場的紅色塑膠跑道不屬于我們,但我們卻一樣可以讓青奧會更加精彩。

  同時青奧的到來掀起了一陣體育運動狂潮,這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見體育場就一定看見我們青年人的身影青奧會帶來的這陣運動熱使不少人的童年多了些體育鍛煉,少了些電腦游戲;多了些快樂,少了一些孤獨;多了些陽光,少了些頹廢;多了些堅強,少了些任性。這也是青奧帶給我們的責任與幫助啊。

  身為青少年的我們,要認識到青奧和自己的聯系,我們應以一種積極的態度面對和參與青奧會,如果有機會我們應爭當志愿者,面對外國友人我們應該積極的熱心的為他們提供幫助,讓他們認識到南京的美好,南京人的友善。我們也應加強體育鍛煉,用一種飽滿的精神狀態面對青奧,這不僅僅實在身體上的,更應是面對生活面對學習上的。

  我期待的青奧是美麗多彩的,是積極向上的,是陽光美好的,是快樂健康的,是煥發這青春活力的,是屬于每一個為只付出努力的人的。我們會努力讓青奧辦的圓滿美好。

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