【必備】期待作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的期待作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期待作文 篇1
期待的美好卻終究會是殘酷的。而這一切的表面都需要經歷。學會期待,學會做好自己,這也許是同樣的重要!殘酷中度過,選擇的卻有同樣是那么的令人所想!這人生,這命運,化解這一切卻有同樣在于自己!人生中的患得患失,便會如此,成熟穩重之后的我們則是最有優越感的!那樣的成功表現將會發出最奪目的光芒!這可想而知,一切的一切,都將會以初心相結合。那最初的熱忱便會一直的存在!做好現在,回想最初,學會期待,學會接受!未來的未來都將在于自己手中。希望一直堅守初心,未來更加輝煌!
期待
相信著心中的期待才是最重要的。因為彼此相依!其等待的同時又缺總是殘酷的。這樣的患得患失都會經歷。但也同時如此,我們會變的更加優秀!學會期待,這心中的夢想正等待著我們。而我們依舊如初,心中堅信這美好的事情又終究會發生!期待也都將會來臨。相信,這一切有同樣會來到我們的身邊!心中期待,那都會是最美好的!
希望
也許,這所有的希望長存都將會是最好的。但是這希望有同事會帶領著我們。但這一絲的打擊都將會失去堅強!同樣的,我也會脆弱。我曾認我很自卑,每當黑夜來臨之時,心中便都會有一絲狼狽!這就是我。一個這樣失去信心的我!但是如果著希望會一直的長存,那都會是最好的。心的堅強,便會是永遠!相信我們都將會擁有!
相信,著人間的酸楚,著心中的期待,這患得患失,這人走茶涼!如果心中所期待的事情都能夠得到回報,相信這一切都將會是同樣的精彩!這人生之中同樣的會充滿迷茫。但卻終究要學會面對。唯有這樣,青春才無悔,我們才將會更加的優秀!相信,這成功就在此時,相信我們都將會擁有!學會期待,做好現在的才是真!
相信我們的期待都會有希望的發生,也同時會更加的擁有!相信,現在的所作所為都將會是以后的成長之路!
期待作文 篇2
這次春游可真無聊,居然是去博物館,去科技館都比去博物館強多了。
我盼望春游能去洞頭玩就好了,我們一起去海邊釣魚,把那些釣到的大魚送上岸,煮了吃,嘗嘗最鮮美的海鮮。
我們還要乘著輪船出海,在洞頭周圍繞一圈,在船上眺望大海,拍照片,玩耍,海風拂面,涼爽又神怡。接著,我們再登岸去開展爬山比賽,每個人都要流汗,體驗野外行軍一樣的緊張。我們還可以去玩小孩子最喜歡的項目——堆沙子。大家齊心協力,搭一個大城堡。那城堡要有一個人那么高,一定壯觀!最后,我們還要去海洋生物展覽館,請一位專家帶我們參觀海中的各種奇妙的生物:這是海丁螺、刺螺,那是翻車魚、蝠鲼,還有赫赫有名的活化石——鸚鵡螺……一定會讓人目不暇接,驚嘆大海的神奇。
我們如真的能去洞頭春游,那比去博物館可要好上百倍呀!
期待作文 篇3
星期四那天,一貫都按時交作業、按時完成作業的.我心里很忐忑,因為頭天晚上在奶奶家睡的覺,所以就忘記帶作業本。就因為沒有帶,讓我跟老師說明的勇氣都沒有。要知道,我是個自尊心特別強的女孩。
就這樣忐忑不安的過第一節課、第二節課、第三節課,好像也都風平浪靜,我這顆懸著的心才放下來,以為沒事。可第四節課剛一下課,“噩耗”便傳來,譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著:“陳欣怡——去吳老師辦公室!”我這顆剛落下的心又懸起來:怎么辦呢??? 她要是不相信我說的,認為我是故意找借口,我該多丟人哪!算,當一回死豬吧,反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到辦公室,心驚膽戰地喊一聲:“報告”,便握緊拳頭,怯怯地向吳老師走去,支支吾吾地喊一聲正在認真批改作業的吳老師:“吳……老師。”吳老師見我來,用溫柔的眼神看著我,而這眼神里也透露著一種嚴肅,她上下打量我一遍,心平氣和地說:“說吧,為什么沒帶作業本?”我。……我昨天睡在奶奶家,所以……沒帶。”吳老師望望我,我發現那是相信的眼神,心里立刻變得平靜起來。老師拍拍我的肩膀,又跟我談起話來:“一個人,一定要有責任心……”“好,你明天帶給我吧,下不為例哦!”而這時,吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時,當初我的不安心情一掃而光。
也許,說幾句話對老師來說很平常,但是,對我,一個自尊心極強的女孩,我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不老師信任的眼神。
期待作文 篇4
“兩個娃娃對面坐,你笑他笑我也笑”、“一個箱子大不大,里邊沒人會說話”,“我知道我知道,是鏡子”、“是錄音機,我也猜到了”……一大早就從校園里傳來了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲,原來今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區新學期開學的日子。
金猴鬧春,爆竹聲聲,新的一年里,小朋友們又長高了,開學的第一天看見小伙伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長準備了心愿卡,讓爸爸媽媽們在心愿卡上寫下了對孩子新年的心愿和祝福,并一同裝飾在幼兒園的心愿墻上。
在寒假里和爸爸媽媽一起動手自制了精美的燈籠,材料新穎,有卡紙、紅包、可樂瓶、塑料桶、南瓜等,充分展現了朝二園區家長和幼兒巧手智慧的能力。在集體大活動中,老師們給孩子們送上了新年祝福,競猜燈謎,中班的哥哥姐姐還給小班的小朋友們表演了經典的動畫片《西游記》曲目《白龍馬》。活動的最后,孩子們用自己的方式共同繪畫百米畫卷,展現了孩子們豐富的想象力,為開學活動畫上了完美的句號,也為本學期新的開始有了期望。
通過開學活動不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂的氛圍,更拉近了家長與孩子之間的情感,促進親子關系,給予幼兒更多的自主空間,發揮他們的想象力。
期待作文 篇5
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》,可我卻認為明天其實很美好,讓人充滿著想象,充滿著無限的憧憬……
明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內心的渴望,近在咫尺,又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時間一晃就過去了,從前那個任性想要得到所有的小女孩已經變成了一個沉著穩重的將邁入初中的門檻的學生。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,盼望著從窗簾透進的第一縷陽光雖然有時也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天,就注定要失去昨天,由于昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶。讓人不想撒手。人總要面對許多選擇,如果一味的守住曾經的藍天,放棄明天的白云,那么留下的只會是更多的遺憾。
昨天已成定局,無法改變;今天正在進行,迎和時間;明天即將到來,塑性極強。我愛回憶過去,但是我知道,一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我愛面對現在,由于我知道,只有敢于面對生活的人,才可以體驗生活的真諦;但我更愛暢想未來,我知道,編織太多華麗的夢,最終可能會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個未知數,隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾,今日危機尚存,明日再展鴻圖。”我喜歡這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優秀中的兩句經典語句。
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